愛在重陽主題班會教案（通用20篇）
作為一名老師，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的愛在重陽主題班會教案（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛在重陽主題班會教案1
活動目的：
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛幼是一種某某，并努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。
活動過程：
一、主題導(dǎo)入
同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個某某傳統(tǒng)節(jié)日了，端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道是什么節(jié)日嗎？
�。ㄖ仃柟�(jié)）
二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗
為傳統(tǒng)的`某某節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的某某日子，因此從很早就開始過此節(jié)日。因為與久久同音九，在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久某某的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，某某佳節(jié)寓意深遠。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃某某糕、飲菊花酒等活動。
三、頌九九重陽詩
1、聽音頻《xxx兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩是唐代詩人某某所寫的《九月九日憶某某兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起某某，對親人的思念之情�？磥恚湃藢τ谥仃柟�(jié)這個節(jié)日是非常重視的。
四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現(xiàn)在，我們一般將重陽節(jié)成為某某的“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩，你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事？
五、總結(jié)
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。
愛在重陽主題班會教案2
活動目標(biāo)：
通過搜集重陽節(jié)的相關(guān)知識，初步感悟重陽佳節(jié)的文化；通過查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流，了解當(dāng)今社會尊老敬老的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等能力，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德
活動過程：
一、復(fù)習(xí)，回顧重陽傳統(tǒng)文化
1、老師宣布班會主題；(老師：同學(xué)們，大家好。今天是農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子里，我們召開班會，主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”，下面我們就有請班長董伊娜作為主持人，大家歡迎她上臺！
2、班長：謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一起宣讀班會主題——“感悟重陽文化，傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說“主題班會現(xiàn)在開始”。
3、復(fù)習(xí)介紹關(guān)于重陽節(jié)的知識。
班長：同學(xué)們，通過搜集我們了解了重陽文化，誰來說說你記住了什么。
班長：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一起來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
親愛我 孝何難 親惡我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲
諫不入 悅復(fù)諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床
喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生
二、實踐探究，傳承中華傳統(tǒng)美德
班長：通過回顧，我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化；我們知道，重陽節(jié)又稱老人節(jié)，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了小組，主動行動起來，了解現(xiàn)在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節(jié)的具體做法，下面就請第一小組向大家匯報。
1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)
(1)看視頻：
第一小組組長：同學(xué)們好，我們第一小組通過看書、上網(wǎng)查找資料等實踐活動，知道了我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達到1.4億，這就表明我國已經(jīng)提前進入了老齡化社會，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢？我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典范資料，請大家先看一段視頻�？赐旰�，請各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?插播視頻○1“�；丶铱纯础�)
組長：誰來談一下你有什么感受？(組長負(fù)責(zé)指名……)
組長小結(jié)：正如大家所說的，工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑�，年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團聚，全家人歡聚一堂，是老人的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神安慰。
(2)配樂，朗誦詩歌
組長：上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆�，我想對你說》，希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂，朗誦詩歌)
《孩子，我想對你說》
孩子！當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。
這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已，所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想。
極有可能最后連要說什么，我也一并忘記。
孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎？
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？
所以，我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌。
體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！
切望你，也能陪著我閑話家常吧！
孩子，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時，手還會不停地抖。
不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要與你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！
如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動，所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
(3)講尊老敬老事跡
組長：我相信，通過我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié)，每時每刻我們都要關(guān)注他們。因此，我國各個部門每年都要進行道德模范的評選表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張xx等多個孝老愛親的典范人物，下面就請王xx、王xx介紹他們的感人事跡。
王xx：同學(xué)們，我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡，請看大屏幕：
(他是一名普通的.煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒有生過褥瘡，沒有穿過尿濕的衣褲，9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治，把老人從死亡線上拽了回來。)
這正是大義無言，大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事，大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神，道德模范花開香滿神州！
王xx：同學(xué)們好，現(xiàn)在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。
張xx阿姨，是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關(guān)系的鄰居，她無兒無女無房無經(jīng)濟來源，張xx像親人一般，無微不至地照顧了她30多年。1981年，張xx“帶著奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的時候，兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學(xué)會做棉衣、量血壓、號脈，教耳背的奶奶對口型說話，每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張xx的精心照顧下，幸福、快樂、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。
班長：她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來，中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國道德模范評選表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實，像這樣的道德模范，還有很多。趙云亮冒著生命危險捐肝救父親；吳xx生活水平困難，還主動承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說也說不完，聽也聽不厭。他們這種道德引領(lǐng)的作用，會使全國人民都向他們看齊。
學(xué)習(xí)重陽節(jié)知識，感悟敬老情，每名同學(xué)都寫了有關(guān)重陽節(jié)的征文，大部分同學(xué)的文章都寫得很精彩。
比如說：董xx同學(xué)在作文中寫道：“吃飯時，我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯；入睡前，我會為爺爺奶奶鋪好被褥�！焙掠袨橥瑢W(xué)說：“我今后要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操心�！�
一句句樸實的話語，道出了同學(xué)們的真實想法。是的，作家畢淑敏說，“當(dāng)我們年輕時不懂事，當(dāng)我們懂事時已不再年輕”。我們從小就應(yīng)該感受到爺爺奶奶的辛勞，這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學(xué)的作文中融入了對奶奶的感激之情，下面大家來聽一聽。
(張佳玉讀作文)
班長：今天就是重陽節(jié)，我們同學(xué)有什么打算呢？看，第二組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們請他們來為大家講一講。
3、今天就是重陽節(jié)，我們同學(xué)有什么打算？
(1)念信
組長2：這次班會前，我們?yōu)榱嘶I劃班會活動內(nèi)容，讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信，信中有這樣一個問題。(點擊)
昨天我們已經(jīng)收到了父母們的來信，今天在這里，讓我們打開信封。(都打開信封)
自己先來讀一讀，看看爺爺奶奶希望我們做什么。
下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)
(2)表演
組長2：今天就是重陽節(jié)，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意準(zhǔn)備了一些道具，請幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)
師：第三組同學(xué)的想法很好，表演得也很到位。今天就是重陽節(jié)，除了他們表演的，你還能為老人們做什么呢？(點名說，評價：嗯這個我們都能做到；這需要我們用心去做；看來你明白了我們班會的目的……)
(3)寫心意
組長2：老師曾經(jīng)教育我們，老吾老以及人之老。就是說：我們不但要尊敬自己的長輩，還要愛戴其他老人。此時此刻，大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛心，下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)
現(xiàn)在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)
誰愿意來讀一讀。
希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。
班長：最后，讓我們來朗誦我們學(xué)過的一首詩《讓感恩走進心靈》，全體起立。
《讓感恩走進心靈》
領(lǐng)：落葉在盤旋，譜寫一曲感恩的樂章
齊：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；
領(lǐng)：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面
齊：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
領(lǐng)：不要因為一路的風(fēng)雨
齊：而忘了天邊的彩虹；
領(lǐng)：不要因為匆匆的腳步
齊：而忘了沿途的風(fēng)景；
領(lǐng)：不要因為生命的沉重
齊：而忘了一顆感恩的心。
領(lǐng)：感恩生活
齊：讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗；
領(lǐng)：感恩快樂
齊：讓我們學(xué)會幸福地綻開笑容；
領(lǐng)：感恩日升
齊：讓我們在光輝中有明亮的心情；
領(lǐng)：感恩日落
齊：讓我們在學(xué)習(xí)后能夠安心的休息。
領(lǐng)：因為感恩
齊：才會有多彩的世界；
領(lǐng)：因為感恩
齊：才會有真摯的情誼；
領(lǐng)：因為感恩
齊：才會有美好的生活；
領(lǐng)：因為感恩
齊：才懂得生命的真諦。
齊：尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。
領(lǐng)：讓感恩走進我們每個人的心靈吧！我相信
齊：我們在關(guān)心幫助老人的同時，同樣會感到無邊的快樂和幸福。
班長：全體請坐。下面請教室領(lǐng)導(dǎo)為我們今天的班會作總結(jié)。
老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化，我們只是粗淺地感悟；我們中華民族古往今來有無數(shù)個尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解；但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳！
班長：感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結(jié)束。
愛在重陽主題班會教案3
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德，并努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。
教學(xué)過程：
一、主題導(dǎo)入
同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了，五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?
(重陽節(jié))
二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節(jié)日。因為與久久同音九，在數(shù)字中又是大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)寓意深遠。在這一天，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
三、頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情�？磥�，古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。
四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現(xiàn)在，我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩，你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?
1、我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
2、我想對爺爺奶奶說句心里話。
五、教師講尊老敬老事跡。
全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡：
他是一名普通的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的'弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒有生過褥瘡，沒有穿過尿濕的衣褲，9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治，把老人從死亡線上拽了回來。
六、總結(jié)
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。
愛在重陽主題班會教案4
一、活動主題
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，老人健康、快樂、進步新生活。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
xx村村委會
四、參加人員
xx村所有年滿60周歲及以上的村民
五、活動內(nèi)容
1、xx村老年協(xié)會會長xx作xx村老年事業(yè)發(fā)展報告。
2、表彰在
xx村的`經(jīng)濟、社會發(fā)展、老人事業(yè)等各項事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻的老人。
3、發(fā)布
xx村20xx年長壽之星、健康之星名單。
4、請鎮(zhèn)老年協(xié)會法律顧問
xx為大家講解老年人相關(guān)法律知識。
5、請鎮(zhèn)老體協(xié)主席劉文全同志講話。
6、請村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、觀看文藝匯演。
8、中午團圓飯。
六、主、承、協(xié)辦單位
主辦單位：xx村黨支部
承辦單位：xx村村委會
協(xié)辦單位：xx村老年協(xié)會
愛在重陽主題班會教案5
活動意圖：
農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日”重陽節(jié)”，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩，促進他們健康全人格和社會性發(fā)展。
活動目的：
1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。
2、幫助老人。
3、尊敬老人。
活動準(zhǔn)備：
1、VCD光盤《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。
4、人手一份自制禮物。
活動過程：
�。ㄒ唬┯^看VCD光盤《常回家看看》
1、你看到的是什么？
2、什么內(nèi)容？
3、介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、老人節(jié)是怎么來的.？
�。ǘ┙榻B重陽節(jié)的來歷
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。
2、在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）
敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。
4、幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5、重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
6、你是怎樣尊敬老人的？
�。ㄈ┚蠢蠍劾匣顒�
1、重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。
3、跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《�；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。
�。ㄋ模┭由旎顒�
在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。
活動反思：
重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護老人；其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗；再是增強家園間的溝通交流，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。
愛在重陽主題班會教案6
活動目標(biāo)：
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和尊老愛老事跡。
2、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?昨天老師給你們布置了一個任務(wù)，就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容，誰能來給我們大家說一說?
二、走近重陽
1、了解重陽節(jié)的來歷
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。
2、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
三、重陽文化
1、講尊老愛老事跡
2、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌
《采桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
四、發(fā)表感言
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。
五、活動總結(jié)
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學(xué)能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。
附：
《重陽節(jié)由來的傳說》
相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家戶戶就會有人病倒，甚至天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的'蹂躪，慘不忍睹。
當(dāng)時汝南縣有個青年叫恒景，有一年瘟疫奪走了他的父母，自己也差點兒喪了命。恒景病愈后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。恒景歷經(jīng)艱險，終于在一座古山里找到了一位法力無邊的仙人，仙人為他不辭勞苦、為民除害的精神所感動，決定收他為徒，給他一把降妖寶劍，并密傳授降妖劍術(shù)。恒景廢寢忘食，日夜苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
有一天，仙人把恒景叫到跟前，對他說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，如今你的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了!”。這時，仙人送給恒景一包茱萸葉，一瓶菊花酒，并授以避邪秘訣，讓恒景立即騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月九日早晨，他按照仙人的囑咐把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，狂風(fēng)怒號，北風(fēng)驟起，天昏地暗，隨著幾聲凄厲地吼叫，瘟魔沖出汝河，撲到山下。就在這時，瘟魔突然聞到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，臉色突變，瑟瑟發(fā)抖，不敢前行。說時遲那時快，恒景手持降妖寶劍，立即奔下山來，經(jīng)過幾個回合的激烈搏斗，恒景將溫魔刺死，瘟疫消除。從此，每年的農(nóng)歷九月九日，登高避疫的風(fēng)俗便年復(fù)一年地流傳下來。
《采桑子·重陽》
毛澤東
人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。
《九與九日憶山東兄弟》
(唐)王維
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
愛在重陽主題班會教案7
活動目的：
體驗與老人同過節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感，增進藝術(shù)表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)運用學(xué)過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的`形象。
活動準(zhǔn)備：
幼兒事先排練表演的節(jié)目，請爺爺奶奶來園參加活動，幼兒自備自己制作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。
活動過程：
1、節(jié)日引題。
以“今天是重陽節(jié)”為話題，引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么？
教師總結(jié)，如帶上小禮物，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等，會說關(guān)心和祝福的話語。
3、啟發(fā)幼兒與老人們交談，了解老人的生活。
4、舉辦聯(lián)歡會。
①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。
�、凇⒔M織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。
�、�、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
5、繪畫活動：我為爺爺奶奶畫張相。
引導(dǎo)幼兒合理布局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。
6、活動延伸：
�、�、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。
②、請幼兒和家長協(xié)商，全家人陪老人一同看戲、郊游等，滿足老人的心愿。
愛在重陽主題班會教案8
一、活動目標(biāo)
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
二、活動地點：
幼兒園
三、活動時間：
20xx年10月25日
四、活動準(zhǔn)備
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
五、活動過程
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
爺爺奶奶來園時，列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍：重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好!
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一起看段視頻：
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的`話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒拿點心給老人吃并送上問候。
師：其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。寶寶一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。
師：現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：
每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個假!孩子為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品，放音樂《愛的奉獻》。
8、結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
六、延伸活動
請家長放開手，回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。
愛在重陽主題班會教案9
一、活動目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間：
20XX年10月17日下午
三、活動地點：
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備：
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：
6年級全體同學(xué)、老師
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，學(xué)生向班里的.爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、學(xué)生獻歌給老人
學(xué)生為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
4、桔子真好吃
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則，學(xué)生與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
學(xué)生送祝福，教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
愛在重陽主題班會教案10
活動目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個同學(xué)對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓學(xué)生知道節(jié)日的時間。
5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的.日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
活動口號：
情系敬老院溫暖老人心
活動人員：
學(xué)生園全體師生
活動時間：
20xx年10月21日
活動地點：
敬老院
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自制節(jié)日禮物
2、橫幅、校車安排
3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點等食物
4、家長園地：請家長配合，鼓勵學(xué)生在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感
活動過程：
1、教師表演《加加油》
2、學(xué)生表演《口香糖》《讓愛住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結(jié)束，給老人贈送自己制作的禮物
5、合影留念
活動結(jié)束，返回學(xué)生園
注意事項：
1、老師要看管好本班同學(xué)，必須遵守活動時間及安排，準(zhǔn)時到達集合地點；
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；
4、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！
愛在重陽主題班會教案11
活動目標(biāo):
1.使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義，明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。
2.感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美好，心懷對老一輩人的崇敬之情。
3.感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義。
活動過程:
一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷，以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事：《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。
二、學(xué)生收集材料展示，了解重陽文化：一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。1989年，我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日。目前，我國的老人總數(shù)已超過一億，已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，老人們的知識、經(jīng)驗是我們社會的寶貴財富。二是“壽”文化。青春長駐，人生不老，是世界各國人們世世代代的共同追求，重陽佳節(jié)之時，正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié)，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動。三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”，古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下的`古文化遺風(fēng)。
三、觀看視頻短片，了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發(fā)展，尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。
四、學(xué)生發(fā)言：我們應(yīng)該怎樣表達感恩之情？學(xué)生談自己的感悟。
五、分享快樂：部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫，并將它們展示出來。
六、小組討論：感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發(fā)表看法。
活動效果:
1.通過“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題班會，使學(xué)生進一步了解了重陽節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義。
2.通過觀看視頻短片，了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。
3.通過小組討論，培養(yǎng)了合作精神，發(fā)揚了民主作風(fēng)，并在全班同學(xué)中引起共鳴，形成一致合力。
愛在重陽主題班會教案12
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人。（重陽節(jié)）
2、懂得尊老是一種美德，并做一個尊老的好學(xué)生。
教學(xué)重點：
讓學(xué)生通過了解重陽，討論尊敬老人，會得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學(xué)過程：
主持人甲：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的.收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲�！敝鞒秩艘遥航裉煳覀儾ド献鹁蠢先说姆N子，就能獲得心靈的快樂。
合：六（1）班
主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲：請聽古詩齊誦（朗誦者：）
九月九日憶山東兄弟
（唐）王維
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請聽《重陽節(jié)的來歷》
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日.因為與"久久"同音,九在數(shù)字中又是大數(shù),有長久長壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個一”，即泡一杯茶，洗腳，捶背，曬被子，鍛煉。接下來請大家談?wù)劵顒痈邢搿?/p>
請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》
重陽敬老倡議書
“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學(xué)們，老人是我們的寶貴財富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學(xué)校、社會“尊老敬老”活動中去。
在此我向全體同學(xué)倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志愿隊，定期為敬老院做幾件實事；為學(xué)校的老教師做點事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。
結(jié)束語
主持張：同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人夸的好孩子。
主持合：六（1）班
主題班會到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的支持，各位老師再見。
愛在重陽主題班會教案13
活動目的:
1、知道重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，知道尊重老人，關(guān)心愛護孩子。并且知道尊老愛幼是一種美德，努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。
2、在重陽節(jié)到來之際，同學(xué)們互送問候和卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式慶祝重陽節(jié)，并現(xiàn)場為爺爺奶奶制作賀卡。
準(zhǔn)備工作:
1、排練節(jié)目。
2、裝飾教室。
3、提前邀請幾個爺爺奶奶參加活動。
活動流程:
一、了解重陽節(jié)
重陽節(jié)是一個快樂的日子。又到“老人節(jié)”了。這一天，老人們或賞菊陶冶情操，或爬山鍛煉體質(zhì)，為晚年增添了無限樂趣。孩子們知道重陽節(jié)的習(xí)俗嗎？
學(xué)生們講述重陽節(jié)的'起源。
第二，用歌曲慶祝重陽節(jié)。
1、“今天開心的一天，孩子們特意為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，是大家精心排練的歌舞。請先來欣賞它們�！�
2、我們是快樂的天使，
b:我們是幸福的一代
答:父母用愛養(yǎng)育我們
b:老師用愛教育我們成才！
答:一個月來，多虧了老師們的辛勤工作，
我們學(xué)了A，O，E...
我們學(xué)了1，2，3...
我們學(xué)了A，B，C...
爺爺奶奶，請聽我們唱一首“字母表歌”！
h:請聽“字母表歌”。
3.他們唱得多好啊。接下來，還有更多精彩節(jié)目。請欣賞舞蹈表演。
4.答:重陽到了，重陽到了，歡歌笑語多么熱鬧！讓我們讓所有的孩子玩?zhèn)鬟f包裹的游戲。游戲規(guī)則是以哨聲為準(zhǔn)的，哨聲一響，活動就停止，鮮花送到誰給你表演。你說什么？(游戲一開始就邀請爺爺奶奶參與游戲吧。)
b:大家玩游戲的興趣都很高。接下來我們玩另一個游戲好嗎？粘鼻子游戲，游戲規(guī)則用布蒙住眼睛，轉(zhuǎn)兩圈，摸摸鼻子，摸的人會得到一顆糖的獎勵。否則，執(zhí)行程序，我們說呢？那就請——X的爺爺先過來玩吧。(游戲開始)
三、品嘗重陽糕
重陽節(jié)快到了。在慶祝節(jié)日的時候，我們不能忘記品嘗美味的重陽糕。接下來，請爺爺奶奶和我們一起品嘗這些美味的蛋糕！
四、結(jié)論。
今天，幾個孩子的爺爺奶奶來到我們的活動現(xiàn)場和我們一起慶祝節(jié)日，但是很多孩子的爺爺奶奶沒有來我們的現(xiàn)場。所以，讓我們也為他們準(zhǔn)備一份小禮物。
音樂響起，孩子們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場制作賀卡，放學(xué)后送給爺爺奶奶，祝他們節(jié)日快樂！
班主任總結(jié):
孩子們，今天我們在一起迎接重陽節(jié)。我們和祖父母一起慶祝節(jié)日。我們是如此的開心和激動。希望大家通過今天的活動，成為真正的尊老愛幼的好孩子！
愛在重陽主題班會教案14
教學(xué)目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，知道七寶重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.教育孩子尊敬老人和長輩；知道你在乎別人。
教學(xué)準(zhǔn)備
對重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的'了解
教學(xué)過程
先說說重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
1.孩子們，你們知道農(nóng)歷九月九日是什么節(jié)日嗎？重陽節(jié)有哪些習(xí)俗？
2.孩子們自由地表達自己。
總結(jié):看來小朋友們都心知肚明，今天就來個關(guān)于重陽節(jié)的智力小測驗吧。
二、小測驗——鞏固重陽節(jié)知識
1.分組。孩子們按照自己的意愿分組，六人一組。
2.必答問題:(每組同意派一名代表回答)
聽故事:名人敬老的故事
名人如何尊敬老人？(復(fù)述或總結(jié)故事的主要內(nèi)容)
我們的孩子應(yīng)該如何尊敬老人？(具體到做什么。)
3.快速回答:重陽節(jié)競猜。
a重陽節(jié)是什么時候？
在重陽節(jié)人們會有什么活動？
人們在重陽節(jié)吃什么？
我們的孩子學(xué)到了什么？
4.手工題:看圖做壽桃。
以速度和質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn)來給分。
三、頒獎——感受給爺爺奶奶做禮物的快樂。
1、計算分?jǐn)?shù)，各組頒獎。
2、請繼續(xù)為沒有做好壽桃的小朋友加油。
3、讓孩子送壽桃的時候，說一句讓爺爺奶奶開心的心里話。
愛在重陽主題班會教案15
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的'情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件
教學(xué)過程：
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
愛在重陽主題班會教案16
一、活動目的
通過此次十分鐘隊會，讓每一位隊員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義，弘揚傳統(tǒng)美德，培育時代新人，孝敬謙恭———愛從這里起步，培育高尚人格。
二、活動形式：
十分鐘隊會
三、活動人數(shù)：
全班學(xué)生（69人）
四、活動過程
（1）導(dǎo)入
你們知道幾個民俗節(jié)日？你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎？
�。�2）重陽節(jié)是其中之一，誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣？
生自由交流
（3）重陽節(jié)那天你是怎樣做的'？
生自由交流
（4）你有什么收獲？
生自由交流
�。�5）你有敬老小秘訣嗎？我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了，請看小品《真是奶奶的好寶貝》
（6）詩歌朗誦《敬老歌》
五、課外延伸
重陽節(jié)一年只有一天，但是敬老活動不能一年一次，而是每一天；同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆，而是所有的老人，讓我們一起背誦名言——老吾老，以及人之老。
愛在重陽主題班會教案17
【教學(xué)目標(biāo)】
1、借助拼音讀準(zhǔn)“陽、節(jié)、風(fēng)、古、人、景、色、太、平”9個生字的讀音，并能在不同的語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字。認(rèn)識部首“左耳旁”。認(rèn)真描摹“陽、太、平”3個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。做到不加字，不漏字，不頓讀。
3、知道重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，又是敬老節(jié)。用一、兩句話說一說你們家是怎樣過重陽節(jié)的。
【教學(xué)重點】
能正確認(rèn)讀生字，會運用自己學(xué)習(xí)或探索到的記字方法主動識記生字，并在課文的語言環(huán)境中認(rèn)讀。
【教學(xué)難點】
能用一、兩句比較完整的句子說說過重陽節(jié)的情景。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
生字卡片，多媒體，有田字格的小黑板。
【教學(xué)時間】
2課時
【課前預(yù)習(xí)】
讀生字、跟錄音讀課文
第一課時
【教學(xué)目標(biāo)】
1、借助拼音讀準(zhǔn)“陽、節(jié)、風(fēng)、古、人、景、色、太、平”9個生字的讀音，并能在不同的語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字。認(rèn)識部首“左耳旁”。認(rèn)真描摹“陽、太、平”3個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。做到不加字，不漏字，不頓讀。
【教學(xué)重點】
能正確認(rèn)讀生字，會運用自己學(xué)習(xí)或探索到的記字方法主動識記生字，并在課文的語言環(huán)境中認(rèn)讀。
【教學(xué)難點】
正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。做到不加字，不漏字，不頓讀。
【教學(xué)過程】
一、聯(lián)系生活，揭示課題。
1、請小朋友品嘗“重陽糕”。
2、師：小朋友，糕好吃嗎？，它不僅好吃，還有個好聽的名字，叫重陽糕。每當(dāng)重陽節(jié)的時候，農(nóng)村里很多人家都會做這種糕。重陽節(jié)是我們國家一個傳統(tǒng)的節(jié)日，一年只有一次。 板書：重陽節(jié) chóng yáng jié
3、拼讀“重陽節(jié)”，注意多音字“重”的讀音。
4、介紹“重陽節(jié)”。
5、學(xué)習(xí)生字“陽、節(jié)”。認(rèn)識部首“左耳旁”。
6、師：知道重陽節(jié)是幾號嗎？
出示：九月九，是重陽。
二、初讀課文，整體感知。
1、重陽節(jié)是個怎樣的節(jié)日呢？聽課文錄音。
2、圈出生字寶寶，自己借助拼音，把課文讀通，讀準(zhǔn)字音。
3、同桌當(dāng)小老師，相互聽讀。
4、指名朗讀。
三、理解課文，學(xué)習(xí)生字。
1、通過朗讀，你對重陽節(jié)有了哪些了解？
2、根據(jù)學(xué)生交流，隨機出示句子，學(xué)習(xí)生字詞。
3、知道：重陽節(jié)氣候好——秋日晴，山風(fēng)清。
師生對讀。天氣好，心情就好，帶著好心情朗讀。
4、知道：古人登高避天災(zāi)。
分男女朗讀。
出示：古人 ，小組學(xué)習(xí)。
交流：古——猜字謎：稀奇稀奇真稀奇，十個人只長一張嘴，猜猜我是誰？
人——猜字謎：一撇一捺不是“八”，猜猜我是誰？
想象：這個字就像個人在走路，一腳在前，一腳在后。
指導(dǎo)書寫。
【說明】
猜字謎是兒童喜愛的活動。教學(xué)過程中適當(dāng)?shù)夭捎糜螒�，能激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生根據(jù)字形、字義，設(shè)計謎語給大家猜。這一游戲能引導(dǎo)學(xué)生抓住字形、字義的特點記字，學(xué)生參與面廣。
5、講故事《重陽節(jié)的由來》，讓學(xué)生知道古人登高的緣由。
6、我們現(xiàn)在登高跟古人的想法不一樣：我們登高賞風(fēng)景。
喜歡這句的'一起讀。
認(rèn)識“景”：開列火車讀字音，注意是后鼻音。
編個字謎記住形：太陽照耀北京城。
7、一起去欣賞秋色。（幻燈片顯示）
欣賞著秋色，有什么話要說嗎？贊一贊迷人的秋色。
學(xué)習(xí)“美”：編字謎：羊兒羊兒在長大。
學(xué)習(xí)“色”：爸爸的爸，父字頭換成魚字的頭，就是色。
8、啊，欣賞著美麗秋色，我們都有很多話要說，我們也來聽聽作者是怎么說的？出示：但愿家家享太平。
學(xué)習(xí)“太”：大字加一點。 指導(dǎo)書寫。
“平”：平安的平。“干”字多點撇。
四、熟讀成誦。
1、通過朗讀課文，我們又增長了許多知識，真開心。讓我們再來記一記。
老師引讀：九月九——
秋日—— ，山風(fēng)——
古人登高——
我們登高——
登高望遠——
但愿——
2、同桌相互對讀。
3、老師問，學(xué)生讀課文。
幾月幾是重陽節(jié)？天氣怎么樣？古人干什么？我們干什么？感覺怎么樣？
4、你讀懂了什么？（幾月幾是重陽節(jié)？天氣怎么樣？古人干什么？我們干什么？）
5、拍手背誦課文。
五、鞏固字詞。
獎勵游戲：
1、渾身上下動起來。
我說大，我說�。晃艺f矮，我說高；我說輕，我說重??
1、 登高賞風(fēng)景（讀對一詞爬高一格，爬到山頂，可以讀到句子。下山時讀對一詞下一格。
下山讀的詞語包含以前學(xué)的字。）
第二課時
一、 復(fù)習(xí)鞏固。
1、 詞語：游戲“菊花朵朵開”
2、 生字：
1）開火車讀字卡。
2）以小組為單位任意選擇識字游戲。
《大家都來猜》 《看誰記得快》《擴詞擂臺賽》《你說我猜》
【說明】
在鞏固識字環(huán)節(jié)中，結(jié)合課文內(nèi)容運用多媒體課件展示迷人的秋景，一朵朵美麗的菊花競相開放，菊花上寫著由課堂所學(xué)的生字組成的詞語。生字的復(fù)習(xí)利用平時做的識字游戲，以小組為單位自主選擇開展游戲。
二、拓展說話
你知道重陽節(jié)，人們還會做什么嗎？
回憶重陽敬老的事，用一二句話說說。
三、掌握要領(lǐng)，學(xué)習(xí)寫字。
1、師生共議書寫要點，找出關(guān)鍵筆畫。
出示田字格中的“陽、古、太、平”。
學(xué)生觀察，找一找，這4個字哪幾筆在豎中線上？
太——橫稍往上斜，撇出尖，捺出腳，點要飽滿有精神。
2、學(xué)生描摹并自己書寫，教師巡視指導(dǎo)。
四、作業(yè)布置
1、讀準(zhǔn)“陽、節(jié)、古、人、景、色、太、平”八個生字的讀音，并能在不同的語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字；認(rèn)識部首“左耳旁”；認(rèn)真描摹“陽、古、太、平”。
2、熟讀課文
五、課后練習(xí)
【附板書】
33、重陽節(jié)
陽 節(jié) 古 人 景 色 太 平
左耳旁
愛在重陽主題班會教案18
活動目的:
1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
2.知道尊老愛幼是一種美德，努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。
活動流程:
一、主題導(dǎo)入
學(xué)生們知道中國的幾個傳統(tǒng)節(jié)日，如五月初五的端午節(jié)和八月十五的中秋節(jié)。你知道九月九日是什么日子嗎？
(重陽節(jié))
二、介紹重陽節(jié)的'由來和習(xí)俗。
農(nóng)歷九月九日是傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為這是一個值得慶祝的幸運日，所以他們很早就開始了這個節(jié)日。因為長時間和九九同音，是數(shù)字中最大的數(shù)字，寓意長壽。再說，秋天也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽節(jié)影響深遠。這一天，人們通常會有觀光菊花、插山茱萸、吃重陽糕、喝菊花酒等活動。
三、九九九重陽詩頌
1.聽音頻《在山上度假想起山東的兄弟們》。
2.全班集體背誦。
這首詩是唐代詩人王維的《山居祭思山東兄弟》。這首詩表現(xiàn)了詩人在重陽節(jié)遠離家鄉(xiāng)，不能和親人兄弟一起爬山，思念親人。看來古人很重視重陽節(jié)。
四、談?wù)撃銓⒁獮槟愕淖娓改缸鍪裁础?/p>
現(xiàn)在，我們一般把重陽節(jié)稱為中國的“老人節(jié)”，為了讓年輕一代知道如何尊重老人。請大家來說說，為了尊重和關(guān)愛長輩，你打算為爺爺奶奶做些什么？
愛在重陽主題班會教案19
教學(xué)目標(biāo)：
1．能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音，在老師指導(dǎo)下描摹“人、太”。
2．朗讀課文能做到不加字、不漏字；在反復(fù)誦讀的過程中記住課文內(nèi)容，并嘗試背誦。
3．讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬老人。
教學(xué)過程：
一．引入課文，揭示課題：
1．啟發(fā)談話，學(xué)習(xí)生字“節(jié)”
在我國有許多具有民族特色的節(jié)日。（板書：節(jié)）拼讀
2．了解各種節(jié)日名稱。
�。ǔ鍪竟�(jié)日名稱），第一行是重大節(jié)日，可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節(jié)日。
3．揭示課題。
人們在不同的`節(jié)日中可以做不同的事情來慶祝，今天我們就重點來了解其中的一個節(jié)日——重陽節(jié)。
�。ò鍟n題，拼讀“重”，辨析“輕重”）
4.齊讀課題
二．讀通課文，教學(xué)生字：
1．借助拼音讀課文，讀準(zhǔn)生字字音，劃出生字組成的詞語。
2．出示課文，指名讀。
3. 出示生字組成的詞語，開火車讀。
三．學(xué)習(xí)課文，了解內(nèi)容。
1．指名讀課文，其余同學(xué)邊聽邊記：一年一度的重陽節(jié)是在哪一天？
（你們聽清了嗎——學(xué)生齊讀:九月九，是重陽。）
2．自讀課文，找出課文中描寫秋天景色的句子。
師：農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后，當(dāng)時的景色怎樣？（出示：景色）
3．積累描寫“秋色”的詞句。
（1）指名交流，描寫秋天的句子。（文中句子變紅）
（2）補充積累秋天的詞語。
師：秋天的景色真美��！真是：秋高氣爽云淡風(fēng)清（引導(dǎo)學(xué)生讀好這兩個詞語）
�。�3）學(xué)習(xí)：“景色”兩個字
4．再讀課文，了解人們在重陽節(jié)會干什么。
�。�1）自讀課文。
在重陽節(jié)這一天，人們會干些什么呢？
�。�2）交流，引讀有關(guān)語句。
（3）引導(dǎo)質(zhì)疑。
讀了這兩句話，你有什么問題嗎？
�。�4）聽故事，釋疑。
看連環(huán)畫，聽知識老人講重陽節(jié)的來歷。
5．引讀第3句。
6．師引讀全文，自己讀好課文，試著背誦。
7．引導(dǎo)想象，練習(xí)說話。
自古以來，在重陽節(jié)這一天，人們會登上高處，一邊觀賞秋天的美景，一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處，你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望？
8．看圖說話，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬長輩。
剛才，許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實，如今重陽節(jié)又叫敬老節(jié)，老人節(jié)。想一想，這一天，我們還可以為老人做些什么呢？
看圖，小組討論，用一句話說說圖上的意思。
9．小結(jié)：我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事，平時也應(yīng)該為他們做事。
四．寫字指導(dǎo)，描摹“人、太”
1．觀察前兩個字與后一個字比，有什么不夠的地方。
2．學(xué)生描摹“人、太”，教師巡視。
愛在重陽主題班會教案20
活動目標(biāo)：
1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，知道它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是老人的節(jié)日。
2.激發(fā)學(xué)生對老人的尊敬和愛護之情，培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老意識。
活動準(zhǔn)備：
1.重陽節(jié)相關(guān)的圖片、故事、詩歌等材料。
2.學(xué)生手工作品、節(jié)目表演等。
活動過程：
1.導(dǎo)入：
老師引出重陽節(jié)主題，介紹重陽節(jié)的時間（農(nóng)歷九月初九）和它在中國的傳統(tǒng)文化中的地位。
2.介紹重陽節(jié)：
講述重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗，如登高、賞菊、吃重陽糕、插茱萸等。
展示相關(guān)圖片，加深學(xué)生對重陽節(jié)的理解和印象。
3.互動環(huán)節(jié)：
學(xué)生表演節(jié)目，如唱歌、跳舞、朗誦等，為重陽節(jié)增添節(jié)日氣氛。
邀請學(xué)生分享自己與老人之間的.故事，或者表達對老人的感激之情。
引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中尊敬和照顧老人。
4.手工制作：
學(xué)生動手制作重陽節(jié)的禮物，如賀卡、手工花等，準(zhǔn)備送給家里的老人。
5. 總結(jié)與倡議：
老師總結(jié)重陽節(jié)的意義，強調(diào)敬老愛老的重要性。
發(fā)出倡議，鼓勵學(xué)生在日常生活中多關(guān)心、多照顧老人，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
活動反思：
通過本次活動，學(xué)生對重陽節(jié)有了更深入的了解，增強了敬老愛老的意識。
在活動中，學(xué)生積極參與，展示了自己的才華，也學(xué)會了與老人溝通和交流。
今后可以繼續(xù)加強類似的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德和責(zé)任感。
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