年級組長崗位職責
在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到崗位職責，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。崗位職責到底怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的年級組長崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
年級組長崗位職責1
一、制度年級工作計劃。監(jiān)督班主任按時制度并實施班級工作計劃。
二、配合各學科組教師組織安排和調控好學生各種課余學習活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。根據(jù)學校課程建設要求，協(xié)調、組織好本年級的研究性學習活動。
三、精心組織年級內學生的大型活動。
四、協(xié)調學校衛(wèi)生室做好學生的體檢和預防注射工作及防近工作。
五、配合共青團和少先隊組織開展本年級的'團隊思想教育活動，加強團隊組織建設。
六、根據(jù)學校安排，開好學生家長會，督促班主任做好家訪工作。
七、積極創(chuàng)建先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進年級組。
八、及時向政教處、教務處匯報本年級工作、期末做好本年級學生思想政治工作和學習質量的分析評價，寫好工作總結。
年級組長崗位職責2
1、年級組長長由校長委托，在政教主任和教務主任的領導下，全面負責年級組的工作，是年級組班主任工作的組織者、指導者。
2、開學初根據(jù)學校工作意見和本年級組學生的特點，制定本年級組的教育教學工作計劃，推動計劃的`落實，期末向學校寫出工作總結報告。
3、認真執(zhí)行學校各項決議，完成學校布置的各項任務，定期召開教師年級組會，組織年級的班主任和任課教師學習教育理論，堅持"兩全"方針，檢查本年級組各科教師的教學工作，及時做好各班、各科教學協(xié)調工作。
4、抓好年級組學生的德育工作，及時掌握學生的學習、紀律、思想等方面的情況，指導和督促班主任的工作，抓好本年級組管理和學風和班風的建設，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止出現(xiàn)差班、亂班。
5、組織班主任和任課教師開展教育研究活動，總結教育經驗，提高教育工作水平，特別是幫助班主任提高班級工作水平。
6、協(xié)助政教處做好評選"三好生"、"優(yōu)秀學生干部"、"先進班集體"、優(yōu)秀班主任工作。配合團委開展好本年級組的團隊活動。
7、協(xié)助教務處做好編班、轉學、升留級、獎懲等學籍管理工作。安排好本校周六周日的研究性學習個別輔導工作。
8、組織本年級組開展各種課余學科活動、文體活動和思想教育活動，組織好本年級組學生家長會及有關的各種學生集會活動。負責建立健全家長委員會，加強學校與家庭、社會聯(lián)系，開展正常家訪活動。
9、樹立學校主人翁態(tài)度，積極向學校提合理化建議，關心本年級組教師的思想、身體健康和生活，維護穩(wěn)定，顧全大局，防止年級內出現(xiàn)不利于學校穩(wěn)定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。
10、關心集體，從學校全局和發(fā)展出發(fā)，正確處理好國家、學校、個人三者關系，組織本年級組教師的獎教金發(fā)放工作，搞好年級組教師的團結。
年級組長崗位職責3
1、根據(jù)學校各部門工作計劃，結合本年級具體情況，制訂年級工作計劃。督促班主任按時制訂實施工作計劃，按月檢查考核這些計劃的貫徹執(zhí)行情況。
2、定期組織本年級教師和班主任學習，建立年級組核心，每學期一至兩次有計劃召開全體任課教師會議，研討教學情況；召開學生大會，加強學生的學習指導和政治思想、道德規(guī)范的針對性的教育，以形成良好班風、學風和教風。
3、及時了解、反映、幫助和解決班主任工作中困難和問題。提出聘用班主任、任課教師的意見，協(xié)調處理年級內各課任教師和班主任之間的矛盾，組織安排班主任值班工作。
4、配合各學科組教師組織安排和調控好學生各種課后學習活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。
5、精心組織年級內學生的大型活動，如藝術節(jié)、科技節(jié)、元旦等紀念日活動，負責組織與安排學生的學農勞動、社會實踐調查活動和學軍等活動。
6、協(xié)調學校衛(wèi)生室做好學生的體檢和預防注射工作及防近工作。
7、配合共青團和少先隊組織開展本年級的團隊思想教育活動，加強團隊組織建設。
8、根據(jù)學校安排，開好學生家長會，督促班主任做好家訪工作，建立年級家長委員會。
9、組織年級科研小組，有計劃開展教育科研活動，撰寫論文，積極開展星級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任和先進年級組室的.評優(yōu)活動。
10、及時向教學教育部門匯報本年級工作，期末做好本年級學生思想政治工作和學習質量的分析評價，寫好工作總結。
11、年級組長的重大決策、重要活動和經費開支須與分管領導研究、匯報，取得同意后方可執(zhí)行。
年級組長崗位職責4
一、參加學校德育工作會議，根據(jù)學校工作計劃，結合本年級情況制訂本年級工作計劃，并督促本年級班主任制訂班級工作計劃和檢查其貫徹執(zhí)行情況。
二、召開本年級的班主任、教師和學生干部會議，分析研究年級學生的思想品德和政治教育內容、學生思想動態(tài)，及時協(xié)助班主任總結德育工作的經驗，并及時發(fā)現(xiàn)班主任工作的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地開展德育工作。
三、全面關心本年級學生德、智、體、美、勞諸方面的成長，在政教處領導下，安排好學生課內外學習生活、文體活動，開展社會實踐活動。在教導處的'指導下，認真抓好本年級的教學工作，抓好本年級的學風、教風建設工作。
四、協(xié)助本年級班主任解決工作中遇到的問題，處理年級中的偶發(fā)事件。
五、協(xié)助共青團、少先隊開展本年級的團隊活動。
六、檢查、督促班主任做好經常性工作，向政教處提供班主任考核評定的參考意見。
七、定期召開年級學生會議，總結學習、生活、紀律情況，開好主題班會。
八、協(xié)助政教處、班主任做好后進生的轉化工作。
年級組長崗位職責5
1、根據(jù)學校工作計劃結合本年級具體情況制定出本年級的工作計劃，督促本年級班主任按時制定班主任工作計劃，并檢查這些計劃的貫徹執(zhí)行情況。
2、根據(jù)學校安排組織好本年級教師學習教育法規(guī)及上級教育行政部門關于加強學生思想政治工作的文件、材料及有關的先進經驗。
3、定期召開年級教師會議和學生干部會議，分析研究年級的情況，研究如何進一步采取有效措施加強學生的思想政治工作，以保證本年級教學工作順利進行。
4、負責研究學生的.獎懲，協(xié)助班主任解決工作中的困難，配合處理年級內發(fā)生的一些偶發(fā)事件，制止處理學生問題的隨意停課現(xiàn)象，杜絕流生。
5、組織與協(xié)助安排好年級學生的德育活動、課外活動，以及集體的公益勞動等。
6、根據(jù)學校安排，開好學生家長會和督促班主任做好家訪工作。
7、做好年級教師的協(xié)調工作，團結好年級的教師，發(fā)揮全年級組教師的積極性并聽取大家的意見和建議及時向學校反映。
8、配合德育處完成對班主任及班級的考評工作。
年級組長崗位職責6
1、在校長和主任的領導、指導下負責本辦公室日常工作，對本組教師和學生負責。
2、領導本組人員認真完成學校下達的各項工作計劃，注意總結本組工作完成的情況及時反饋給學校。
3、組織好本組的政治、業(yè)務學習和聽評課活動，充分利用本組的條件開展政治、業(yè)務的理論研究和教科研活動，不斷提高組員們的理論、業(yè)務能力和素質。
4、帶領本組認真完成好日常的教育教學任務，搞好教法的改革，積極推動素質教育，大膽實踐，認真總結，搞好各項統(tǒng)計工作。
5、搞好班組的建設，注重組風、組紀、組建設，搞好組內衛(wèi)生和師德文明建設，搞好團結協(xié)作和自查工作。
6、做好組員們的.政治思想工作，幫助解決工作生活中的困難，負責本組考勤記載，缺代課統(tǒng)計及時交學校要的各種材料和總結匯報及收交的工作。
7、經常分析教與學的情況，一學期內檢查學生作業(yè)1-2次，了解學生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學期內召開1-2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
8、配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質量分析，評估。對本組教師的教學業(yè)務情況，競賽、升考成績做好記錄和保存。
9、開展教學研究;有能力的組長開發(fā)教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。
10、負責本組室內財物的保管用品和要點教育。
11、負責本組教師月履職情況的考核。對組員的各項工作進行督促、幫助、協(xié)調，達到同進步、共發(fā)展。
年級組長崗位職責7
1.認真學習教育理論、教育教學法規(guī)。根據(jù)學校工作計劃及本年級特點，制訂本年級工作計劃并組織實施、檢查、落實。
2.指導和幫助本年級班主任開展正常教育常規(guī)工作。審閱班主任工作計劃，經常檢査班主任計劃的執(zhí)行情況。
3.團結本年級的任課教師，協(xié)調好學生與班主任、學生與任課教師、班主任與任課教師的關系，調動一切積極因素。協(xié)調好各學科的作業(yè)、競賽、輔導的平衡工作。確定和組織在假曰期間對特長生或學習有困難學生所進行的輔導工作。
4.關心、支持和幫助本年級團支部工作。
5.處理本年級偶發(fā)事件，對有問題學生可以給予特殊的幫助教育及口頭警告、年級通報批評等處分；對問題嚴重的學生根據(jù)學校的規(guī)章制度提出處分意見,報教導處。
6.根據(jù)學校制定的各類先進學生、先進班組評比條例，組織好各班的.考核工作，向有關處室和校長室提出對本年級學生、班主任、任課教師獎勵處分的建議，提交教導處審核,報學校批準。
7.督促本年級組教師完成學校的各項任務，負責對本年級教師的考勤、考績工作。
8.定期^?開年級組教師會議，研討年級教育教學，統(tǒng)一思想,確定目標。根據(jù)本年級的階段性特點及情況，有計劃地召開本年級學生大會，明確目標。
9.及時向教師、學生傳達學校的工作精神，及時向學校反映本年級學生及教師的問題和困難。
10.根據(jù)學校安排和本年級實際，組織召開學生家長會，舉辦家長學校，督促班主任做好家訪工作。
11.完成主管領導和校長布置的其他工作。
年級組長崗位職責8
1、按照學校教育、教學計劃，領導本組教師根據(jù)本年級學生特點制定年級組工作計劃。
2、督促并指導班主任根據(jù)年級德育教育目標制定班級創(chuàng)文明計劃。
3、每月召開一次年級組學生和教師會議，對學生思想、學習等方面存在的問題，開展講座交流經驗，找出差距，制定改進措施，提高教育教學效果。
4、定期檢查本年級各班有關教育教學工作思想、組織的落實工作。
5、做好每月一次的黑板報的宣傳工作，交流學習方法，介紹勤奮學習學生的先進事跡。
6、每學期召開學生座談會每班至少二次，了解教學情況，聽取意見和建議，及時向教導處和任課教師匯報與反映。
7、每學期召開本年級學生家長會，向學生家長匯報和反映學生情況，以取得家長的配合。
8、協(xié)調好年級中各班之間與各學科之間的關系；協(xié)調好本年級的各學科測驗時間與次數(shù)，控制作業(yè)量，安排好第二課堂并做好檢查、落實工作；協(xié)調好本組的臨時調課等。
9、經常關心本年級學生的思想、學習、身體和生活。每學期末根據(jù)學校要求，搞好學生的行為規(guī)范考核和評優(yōu)活動。
10、期末動員學生寫好思想、學習小結，做好綜合素質評價工作。
11、經常關心本年級教師的工作、思想、生活和學習，與教師保持密切聯(lián)系。平時收集、保存好教師中的好人好事，協(xié)助學校做好對教師的考核工作，為評優(yōu)活動提供素材。
12、負責本年級教師的政治學習，協(xié)助工會、教代會督促、教育本年級教師貫徹師德公約，帶領全組教師為爭創(chuàng)先進集體而努力。
13、協(xié)助班主任和年級教師教育學生，對偶發(fā)事件，根據(jù)校規(guī)作出相應的.處理措施；對情節(jié)嚴重者，有權作停課一天的決定（必須報教導處備案）。
14、有計劃地參加本年級各班班會，作好記錄，及時與班主任交換意見。
15、積極支持和配合學校團隊、學生會工作，參加必要的重大的活動。對本年級學生入團問題、校級提干的推薦和學生的獎勵提出意見。
年級組長崗位職責9
(一)家長工作
1、在園領導的指導下，全面負責幼兒園家教指導工作;制定幼兒園家教工作的規(guī)劃、計劃、活動方案;總結本園家教工作情況。
2、幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，成立幼兒園家長委員會，建立幼兒園與家長聯(lián)系制度，密切家庭和社會，取得良好的整體效應。
3、通過家委會例會制度，定期召開家長委員會會議，幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園工作;及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議。
4、開展幼兒園家教指導研討活動，提高指導人員的理論水平、服務意識和指導能力。
5、督促和協(xié)助班主任教師通過多種形式開展家長工作，加強與家長的聯(lián)系，有效地提高教育的質量。
班主任需要配合工作內容：
(1)開學初，年級組長根據(jù)幼兒年齡特點及家長需要，安排好一學期年級組家長學校具體工作，提出相應的要求，使年級組家長工作井然有序。
(2)年級組長在開學前組織召開新生家長會，幫助家長了解幼兒園基本情況、幼兒一日作息時間及相應的要求。
(3)做好家長咨詢活動，利用幼兒離園及周五家長咨詢日等，解答家長育兒的困惑，每月做好一篇家長咨詢記錄。
(4)定期召開期初、期末家長會介紹本學期保教工作，并聽取家長意見，介紹育兒經驗，宣傳家教知識方法。
(5)每學期開展兩次父母老師活動，充分利用班級家長資源，實現(xiàn)家園合作。
(6)利用家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄等定期與家長取得聯(lián)系，及時反映孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解家長的意見和建議，共同探討有針對性的`教育方法，取得家園一致的教育效果。
(7)認真做好各項活動簽到等工作，并協(xié)助做好家長工作過程性資料收集。
6、每年度開展一次家長問卷調查和家長滿意度的測評。
7、做好家教資料的收集和歸檔，配合園領導做好教師家教指導工作的考核。
(二)早教工作
1、制定年度計劃、撰寫年度總結
2、制定早教活動各項方案
3、采集社區(qū)內0—3歲嬰幼兒信息
4、每次早教指導活動前做好各項準備工作(包括人員安排、環(huán)境創(chuàng)設、資料準備、宣傳工作等)
5、參與每次早教指導活動并做好相關記錄和協(xié)調工作
6、整理每次早教指導活動之后的各項資料
7、向教育署上傳每年參與早教嬰幼兒信息
(三)社區(qū)工作
1、每學年寫好工作計劃和小結
2、做好社區(qū)與幼兒園之間的聯(lián)系。
3、組織社區(qū)參與幼兒園工作以及幼兒園參與社區(qū)工作。
4、及時做好每次社區(qū)與幼兒園的共建活動的文案記錄及照片收集。
年級組長崗位職責10
年級組長是年級組活動的組織者和指導者，是各年級敬業(yè)愛崗、團結進取、關愛學生、開拓創(chuàng)新的教師團隊的核心，必須履行以下職責：
一、每學期初，根據(jù)學校各部門工作計劃，結合年級要求，制定年級組工作計劃；學期末，總結年級學期工作開展情況。督促班主任做好班級教育工作計劃制定與小結。
二、接受學校的`領導，及時準確匯報本年級教育教學工作開展情況。及時準確傳達工作信息，有效組織工作落實。
三、嚴格落實學校的各項工作要求，積極負責地對年級教師的日常工作進行組織、協(xié)調。督促班主任、任課教師及時完成學校各項任務。
四、負責年級學生的常規(guī)教育管理工作，深入了解學生思想、學習、活動情況，結合本年級學生特點，組織開展相應的教育、教學活動，全面提高學生素質。
1、加強年級學生常規(guī)管理，建立良好的年級風氣。協(xié)助班主任開展先進班級爭創(chuàng)工作，對力量薄弱的班級，要予以特別關注。
2、學科培優(yōu)補差，責任到人，做到有計劃、有組織、有時間、有地點、有培養(yǎng)對象，確保各項舉措有效落實。
3、創(chuàng)造性地組織有年級特色的教育活動，如中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀系列化活動等。關注年級各班德育分層教育目標達成。
五、帶領本級教師積極爭創(chuàng)優(yōu)秀級組。定期召開年級老師會議，通報年級教育教學工作情況，指出成績和問題，分析、布置重點工作；協(xié)調班主任與任課教師聯(lián)系，推動年級工作和諧穩(wěn)步開展。
六、激發(fā)家長教育的積極性，建立年級家長委員會。
1、宣講教育政策，宣傳和解釋上級部門和學校的教育教學政策和措施；
2、通報學生的學習和工作情況；
3、指導家長做好家庭教育；
4、宣傳學校的各項工作目的、意義等；
5、尋求學生家長的理解和支持。
七、做好每周學校日常工作總結。協(xié)助做好各項檢查評比工作。
八、積極參與并做好級組中各種資料的收集上交。
九、完成學校領導安排的各項任務。
年級組長崗位職責11
1．在校長和年級部主任領導下，結合本年級特點，制定本年級工作計劃。組織年級活動，指導和協(xié)助本年級各班主任開展德育活動。
2．定期召開本年級班主任會、教師會和學生大會，研究本年級學生的德、智、體情況及教育、教學中存在的問題，協(xié)調各科教學安排。
3．配合政教處抓好本年級學生的軍訓和其他社會實踐活動。
4．關心學生身心健康，抓好本年級的早操、眼保健操，積極開展年級體育活動，抓好年級衛(wèi)生工作。
5．搞好本年級優(yōu)秀班主任的'評比工作。
6．審閱本年級學生的品德評語，組織好本年級的三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體的評選和申報工作。
7．及時處理學生違紀問題，對有嚴重違紀行為的學生除及時處理外，應把情況及時報告德育處。
8．做好年級學生干部的培養(yǎng)工作，并受黨支部、團委的委托，指導本年級各班的團活動。
9．抓好本年級學生家長工作，組織年級家委會活動，組織召開年級家長會（原則上每學年二次），充分發(fā)揮家庭、社會的教育作用，共同做好學生的思想教育工作。
10．協(xié)助安排年級各類考試和相應的教學統(tǒng)計工作。
11．協(xié)助本年級拓展型、研究型課程的組織安排工作。
年級組長崗位職責12
一、年級是學校組織教師對學生進行教育、教學活動的基層組織。年級組長對上受政教處的領導，對下制訂并帶領年級全體師生實施年級組工作計劃，指導班主任制定學期班級工作計劃，并督促檢查班主任工作，加強德育科研，積極撰寫論文，參加課題研究，團結年級組全體教師同心協(xié)力，共同努力，為提高教育、教學質量而認真工作；學期結束全面總結本組各方面工作。
二、負責年級政治學習，關心教師工作、生活和思想情況，督促老師履行職責，并向領導反映好人好事等，做好上情下達工作；帶領本年級教師認真執(zhí)行教師守則、執(zhí)行學校規(guī)章制度，嚴守師德規(guī)范，爭創(chuàng)先進年級組，創(chuàng)建文明組室，關心培養(yǎng)青年教師，督其早日成材。
三、指導班主任做好學生的思想工作，教育并嚴格督促學生自覺執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，協(xié)助政教處做好班級工作量化考核檢查和班主任評估考核工作，鼓勵班主任爭創(chuàng)先進班集體。
四、定期組織召開任課教師會議、班主任會議、年級學生大會、家長會議等，進行工作動員、經驗總結。督促班主任老師家訪，提倡科任老師家訪，爭取家長對學生的'共同教育；指導年級家長委員會的工作，配合班主任做好班級家長委員會工作。
五、主動協(xié)助班主任處理好各種苗頭性、傾向性問題，處理好偶發(fā)事件，對犯錯誤的學生提出處分建議。
六、對本年級學生德智體諸方面的發(fā)展具體負責，組織本年級學生積極參加文體活動和社會實踐活動，配合團委少先隊指導年級團隊工作，配合政教處和班主任搞好班風建設，教育和處理違紀事件，評獎優(yōu)秀學生。
七、配合教導處搞好校本課程、活動類課程的編組、輔導安排和教學管理工作；組織協(xié)調提優(yōu)、補差工作，協(xié)助教導處安排好學生課內外學習生活，注意減輕學生負擔，全面關心學生成長，安排好年級統(tǒng)一教學質量監(jiān)控。
八、掌握教師考勤和出勤情況，參與對本組教師履行崗位職責的考評工作，做好統(tǒng)計建議工作，管好本年級所使用的公物和年級衛(wèi)生工作。
九、參與年度本年級班主任聘任、年度教師雙向擇優(yōu)聘任工作。
年級組長崗位職責13
1、在分管園長的指導下，全面負責本年級的教研、教學、計劃的制定和落實工作。每學期期初根據(jù)園務規(guī)劃定出年級計劃，期末做好年級工作小結。
2、帶領本組教師開展教育、教學研討和實踐活動，策劃、主持各類大活動。
3、引導組員自覺遵守師德規(guī)范和各項規(guī)章制度。帶領教師開展政治、業(yè)務學習，形成本組教師有效學習共同進步的良好氛圍。
4、負責本組成員的崗位缺勤協(xié)調工作。
5、組織本組成員開展備課計劃等業(yè)務交流檢查工作，并給予及時的指導、提醒、督促、反饋。
6、關心組員，了解組員的思想動態(tài)、工作狀況，并及時加以疏導或提供幫助。經常與園長、園部溝通，為正確決策提供信息依據(jù)。
7、承擔指導與培養(yǎng)、帶教本年級的青年教師、新教師的.任務。
8、收集整理一些好的教育教學活動資料。參與本組教師的評價考核工作。
年級組長崗位職責14
（一）根據(jù)學校要求，制定本年級的工作計劃。
�。ǘ┲笇�、檢查和督促本年級的班主任開展工作。
1、檢查、指導班主任工作計劃的執(zhí)行情況，定期召開班主任工作會議。
2、檢查班會課情況。定期組織檢查班會課教案，負責班會公開課的組織工作。
3、深入實際，發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理。
�。ㄈ┳龊帽灸昙墡熒乃枷胝喂ぷ鳎ズ媚昙壋Ｒ�(guī)管理工作。
1、主持本級組教師的'政治學習，團結、關心、幫助老師，建立良好的年級教師集體。負責本年級教師有關項目的考勤。
2、定期召開本年級的教師會議，分析研究本年級教育教學工作。
3、定期召開本年級的團干或班干會議，培訓學生干部，根據(jù)實際需要召開各種類型的學生會議，了解學生思想、心理、學習和生活情況。
4、定期組織和召開年級家長會。
5、組織學生開展各種綜合實踐和文體活動。
6、檢查本年級的早讀、早操、眼保健操、課間操、自習的情況，管理課室和宿舍的公物，做好衛(wèi)生工作。
7、協(xié)助校醫(yī)室及時掌握學生的健康狀況，組織好體檢。
8、審核本年級學生獎學金名單。
9、對本年級的師生獎勵提出意見，對違規(guī)學生提出處分意見。
10、對本年級學生的助學金等級提出意見。
11、對本年級學生是否在校住宿提出意見。
12、審查本年級學生評語，核定操行等級。
�。ㄋ模﹨f(xié)調本年級教師之間、各學科教學之間的關系，安排課外輔導，安排值日教師輪值，并檢查值日教師的工作。
�。ㄎ澹┌从嘘P規(guī)定發(fā)放本年級的各項津貼。
（六）組織本年級“文明班集體”的初評與總評。
�。ㄆ撸┙洺Ｏ驅W校有關領導匯報有關工作，加強與其它部門的聯(lián)系，共同完成本年級的教育教學任務。
（八）協(xié)助學校黨委、共青團組織開展工作，組織學生積極參加青年團校、學生業(yè)余黨校，推薦優(yōu)秀學生加入中國共產黨組織。協(xié)助學校工會開展各種活動。
年級組長崗位職責15
為了細化年級組長（辦公室組長）崗位職責，明晰工作內容、時間及要求，特提出年級組長（辦公室組長）的工作流程：
一、每個學期開學第二周周五下班前收齊、清點、整理所有學校下發(fā)的各類計劃和表冊，送交至相應的下發(fā)部門。
二、每個學期確定放假日期的倒數(shù)第2天，將所有期末表冊及相應資料收齊、清點、整理上交到相應職能部門。
三、每個月1號，張貼《達八小學零星假登記表》，并于全月每個工作日的時段內，提醒并核實組員的零星假請假登記。
四、每個月最后一天下班前，將《達八小學零星假登記表》上交到副校長室羅敏辦公桌文件柜的第一個抽屜（標有“請假登記”）。
五、每個月第一個工作周，關注本辦公室被授權參與績效考評的人員名單，逐一通知到名單中的每一個組員，督促完成考評。
六、每個月第一周檢查一次年級辦公室的定置管理，做到物品擺放整齊，衛(wèi)生潔凈。檢查辦公室的作息時間表、考勤登記表、衛(wèi)生輪值表等小家園地。
七、每個月的最后一個工作周，提醒辦公室的每一個組員，及時登錄績效考評系統(tǒng)，完成月工作總結的撰寫。
八、每周五下午提醒辦公室每一位組員，檢查轄區(qū)內（教室、專業(yè)教室、辦公室）的電器設備、水龍頭、門鎖等是否正常關閉。
九、每天至少查看一遍群聊天記錄，（不是指QQ消息記錄，而是群社區(qū)里面的`“群聊天記錄”，這個記錄不管你開不開QQ，都會把全天所有的聊天消息記錄在里面）及時傳達重要信息。
十、實時做好常規(guī)教育教學、衛(wèi)生保潔、教師考勤、突發(fā)事件處理等工作，處理好同事關系，形成互助互愛的風氣，營造良好的人文氛圍。
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