四年級(jí)觀察日記(匯編15篇)
一天即將完結(jié),這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)觀察日記1
今天我的`大蒜沒長(zhǎng)高。它們?cè)趺炊荚介L(zhǎng)越慢了呢?到現(xiàn)在我還不知道。
但是大蒜再不長(zhǎng)高的話,我就沒辦法了,不要被我爸爸拔出來吃掉那就糟了。你們知道我為什么這么著急嗎?因?yàn)槲腋夤f過年的時(shí)候我把大蒜給他們吃,看看好不好吃,如果被爸爸拔掉了,就沒辦法給外公吃了。哎,大蒜呀,你什么時(shí)候才能吃呀?
四年級(jí)觀察日記2
今天,我在姥姥家觀察了小狗吃骨頭。
首先,我先把骨頭丟到地上,然后兩只小狗搶骨頭吃,第1只小狗搶到了一根骨頭,它先用尖牙把骨頭切斷,再用,石牙把骨頭磨碎。第2只小狗可就不象剛才第1只小狗那樣了,首先,第2只小狗把骨頭把骨頭叼到一個(gè)地方再那石牙把骨頭磨成一小塊一小塊的,再用尖牙把骨頭給切碎,最后,第1只小狗吃了4根骨頭,第2只小狗才只吃了2根骨頭。
這就是我觀察的小狗吃骨頭。
四年級(jí)觀察日記3
今天是個(gè)好天,我?guī)б话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳,長(zhǎng)6只腳的螃蟹從洞里鉆出來,我伸出雙手,探進(jìn)水里,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的.鉗子。
突然,螃蟹的嘴動(dòng)動(dòng),又用鉗子指指水,仿佛在說些什么,我聽見,它在說:“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭放它。螃蟹邁步向水里奔去,這時(shí)候,螃蟹一定很高興,它跳進(jìn)水里游走。
我在也不捉有生命的東西,每個(gè)動(dòng)植物都有自己的家園,它們會(huì)想念家園,盼望家園,所以我們每個(gè)行動(dòng)起來,在也不要傷害無辜的動(dòng)植物!
四年級(jí)觀察日記4
今天,老師向餐廳師傅要了幾個(gè)蒜。在上特色班的時(shí)候,老師讓我們觀看了種蒜的過程。
首先,老師讓饒宇鵬和任宗騎去弄了點(diǎn)土,然后,把土倒在盒子里和茶缸里,再把土搖均勻,又讓孫雅碩接了一杯水,把蒜一個(gè)一個(gè)豎著插到土里面,又把水澆到上面,把水弄均勻,就完成了。還剩下幾個(gè)秋梨膏瓶,老師還想用水種蒜,就讓饒宇鵬去餐廳要點(diǎn)醋和蒜,沒想到,都沒有了,真遺憾,如果還有的`話,我們就可以看到怎么用水種蒜了。
在這一次觀看種蒜中,我學(xué)會(huì)了種蒜,回家就可以自己種點(diǎn)蒜了。
四年級(jí)觀察日記5
有一天,我和奶奶去菜市場(chǎng)看貝殼。
我發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)里有很多,貝殼有麻蚶,海瓜子,花甲,螺子等。我們撿了很多貝殼,有黑的,有白的,好看極了!
經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn):麻蚶的殼很脆,墨水不容易散開;仙貝比較硬,墨水容易散開。我本來以為:海瓜子,小小的,應(yīng)該很軟吧?沒想到的殼這么硬,比麻蚶還硬!我還在照片上發(fā)現(xiàn):的扇貝比車輪還大!
它們的'形狀好看極了,有扇形的,有圓形的等。它們色彩斑斕好看極了!除了形狀,也它們的花紋也很好看。有波浪的,有螺旋的…數(shù)不勝數(shù)。
四年級(jí)觀察日記6
20xx年10月10日星期日晴
秋天,一個(gè)秋高氣爽,果實(shí)累累的季節(jié),一只小蟋蟀在天上飛舞,金燦燦的田野像金色的海洋,鳥兒們?cè)谔镆爸型嫠!T谶@個(gè)忙碌的季節(jié)里,動(dòng)物們可不閑著,他們?cè)跍?zhǔn)備冬眠了。走,我們?nèi)タ纯础?/p>
瞧,在樹上有一只小松鼠正在尋找食物,它們很小,身子上長(zhǎng)滿了絨毛。它們的眼睛雖然很小,但是閃閃發(fā)光。它有兩顆大板牙,反應(yīng)很靈敏,看見人就逃跑了。小松鼠是一個(gè)非常勤勞的動(dòng)物,每天必須磨牙,不然牙就會(huì)長(zhǎng)的關(guān)不上嘴。其實(shí)秋天真是一個(gè)有故事的`季節(jié),我真的非常喜愛。
四年級(jí)觀察日記7
最近幾天,我家的馬蹄蓮開始枯萎了,我非常遺憾。
我走近它,輕輕地掰開它那已經(jīng)卷起來的花瓣,摸著不再光滑、舒服,像一張粗糙的、皺巴巴的衛(wèi)生紙。它黯然失色,像黃土的顏色,不再像以前那樣潔白無瑕。忽然,我注意到花朵里的雌蕊竟然沒有變化。是像玉米一樣,嫩嫩的,黃黃的。我很吃驚!摸著摸著,我發(fā)覺其它雌蕊還是有變化的:剛開花的.雌蕊身上什么也沒有,而現(xiàn)在的雌蕊身上被分走了許多,像一塊小磚頭橫七豎八地拼湊在一起,很不規(guī)則,真有趣!
雖然馬蹄蓮快要離開我了,但在這之前它上我學(xué)到許多知識(shí)。等我長(zhǎng)大,我要去探索馬蹄蓮的更多奧秘。
四年級(jí)觀察日記8
20x'x年10月10日星期日晴
在我家的花園里種著一棵海棠樹,冷眼一看,像一個(gè)大水滴。其實(shí)它只到我的腰那么高。
春天,海棠樹開出了一串串的小粉花,冷眼一看,像一串串葡萄,都把小蜜蜂吸引來了。
夏天,海棠樹長(zhǎng)出了綠綠的葉子,葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的小桃型,還是紅綠相間的。下了一場(chǎng)大雨,海棠花把雨水喝了個(gè)夠。
秋天,一陣秋風(fēng)吹過,把它海棠樹的葉子都染紅了,接出了紅紅的`小果子。
冬天的一場(chǎng)大雪過后,樹上掛了冰溜,像一顆水晶樹,我愛我的海棠樹。
四年級(jí)觀察日記9
20xx年9月28日 星期六 晴
今天我最喜歡上的課是電腦課。上電腦課的時(shí)候,因?yàn)槔蠋煹碾娔X出故障了,視頻信號(hào)無法傳播,導(dǎo)致老師無法上課。老師安排我們自由玩電腦,因?yàn)槲覀兊?電腦不能上網(wǎng),不能玩游戲,所以我玩了一節(jié)課的3D打印。我把里面本身就有的坦克模型拆成一堆“破銅爛鐵”,并且保存了下來,等下一個(gè)人打開的時(shí)候,就會(huì)收到這份“驚喜”。由于我們是自由發(fā)揮,做自己喜歡做的事,所以我愉快的度過了一節(jié)電腦課。
這節(jié)課因?yàn)槔蠋煕]有提前檢查好設(shè)備,導(dǎo)致我們無法上課。通過這件事我知道了:做任何事情要做好準(zhǔn)備,不要臨時(shí)抱佛腳。
四年級(jí)觀察日記10
2月28日——星期二——小雪
昨天下雪了,下雪的時(shí)候我們可以在雪地里打雪仗、滑冰,真是太好玩了!我喜歡冬天,我喜歡下雪!
3月8日——星期三_雨
我和母親一起出去玩,在車?yán)镂铱匆娏诵∮挈c(diǎn)。小雨點(diǎn)象一串一串的小水珠.小雨點(diǎn)落在草地上、樹上、還有我們的`車上。小草更綠了,小樹長(zhǎng)大了,我們的車更亮了!
四年級(jí)觀察日記11
徐老師是我們班的班主任。她中等身材,穿著裙子,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來應(yīng)該30歲,圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的'大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神。
每當(dāng)上課的時(shí)候,她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,她總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,她總是騎著她那輛電動(dòng)車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,她到學(xué)校,到教室的時(shí)間總是比我們?cè)纭K秊槲覀儾倭艘话賯(gè)心,無論是在學(xué)校、校外,她生怕我們不聽話、鬧事,她就像我們的母親一樣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),她總是耐心地教育他們,
啊!老師是太陽,照亮我們理想的路。
四年級(jí)觀察日記12
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚,一條黑,一條紅,還有一條紅黑的。它們長(zhǎng)著大大的尾巴,圓溜溜的'眼睛,有趣極了。
它們?cè)谒锫掏痰赜蝸碛稳,一?huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞……累了,就做個(gè)甜甜的夢(mèng),睡個(gè)香香的覺。那樣子可奇怪了:眼睛睜得大大的,身子一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)站崗的士兵。
更有趣的是吃食:等我走開了,它們像離弦的箭一樣沖了上來,張開圓圓的嘴,拼命地把花綠綠的飼料吞進(jìn)肚子里。
每當(dāng)它們游動(dòng)的時(shí)候,大尾巴就會(huì)輕輕飄動(dòng),好像孔雀一樣翩翩起舞,真美!
這就是我家可愛又漂亮的小金魚,我十分喜愛它。
四年級(jí)觀察日記13
一早起來,天空灰蒙蒙的,令我煩惱的下雨天又來了,于是我的'心情也隨著天氣的變化變得不好起來。
一出門,各種花花綠綠的雨披展示在我眼前。我的眼睛被擦亮了,原來下雨天也其實(shí)沒有我想象中的那么復(fù)雜,轉(zhuǎn)念又想,下雨天可以看到這美麗的雨披和雨傘,還是挺快樂的。但是下雨天也給我們的體育課帶來不便,本應(yīng)該在操場(chǎng)上的,可現(xiàn)在卻在晴雨操場(chǎng),真讓人悶得慌呀。但愿明天的天氣會(huì)更好。
四年級(jí)觀察日記14
今天我去了麥田,發(fā)現(xiàn)麥子已經(jīng)收割了,剩下根只有十多厘米高。許多人在撿麥穗,我吃了一棵燒麥,發(fā)現(xiàn)并沒有老師說那么好吃,可能是我沒有完全燒透造成。
我想,每一粒麥子都是農(nóng)民伯伯一滴汗,不止麥子,還有高粱、水稻、谷子……。
既然這樣,讓我們節(jié)約每一粒糧食,做一個(gè)好孩子!
四年級(jí)觀察日記15
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今天,我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚,一條好動(dòng),一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,游個(gè)不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng);钕窭仙攵,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去,它也不為所動(dòng),就這樣,一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底?此鼈冞@么有個(gè)性,我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的'個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。
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