學(xué)校的手機管理制度
在現(xiàn)在社會，需要使用制度的場合越來越多，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學(xué)校的手機管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的手機管理制度1
高中學(xué)生由于年輕，自控能力不強，使用手機容易分散精力，影響學(xué)業(yè)，也會影響到學(xué)校正常的管理秩序，所以學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機進入校園。但手機作為現(xiàn)代化通訊工具，能方便家長與學(xué)生取得聯(lián)系。所以，學(xué)校根據(jù)實際情況，對學(xué)生帶手機進入校園作出如下管理規(guī)定：
一、周日晚自習(xí)至周五下午下課期間，嚴(yán)禁學(xué)生在除公寓外的其他所有公共區(qū)域（包括教學(xué)樓、校園、食堂、超市、體育館等）使用手機。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生違此規(guī)定，學(xué)校任何一名員工均可以收繳該生手機，并交由該生領(lǐng)事保管一個月，并通報家長，一個月后根據(jù)該生表現(xiàn)決定是否同意該生繼續(xù)使用手機。如果學(xué)生兩次違規(guī)使用手機，領(lǐng)事負(fù)責(zé)通報家長，并在學(xué)期末將手機歸還家長。
二、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴(yán)格遵守作息時間，須在晚10:00前使用，不得聲通話影響到其他同學(xué)休息。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。
三、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴(yán)格遵守公寓關(guān)于使用電器的'規(guī)定，不違規(guī)使用接線板，不長時間充電。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。
四、手機屬于貴重物品，學(xué)生如帶手機進入校園，需自己妥善保管，防止丟失。
五、學(xué)生若違規(guī)在教學(xué)樓或其他公共區(qū)域使用手機，并拒絕交出手機，其領(lǐng)事為處理該事件的第一責(zé)任人，情節(jié)稍輕者，給予收繳手機、口頭警告；情節(jié)惡劣且頂撞老師者，給予收繳手機、停課省直至勸退處分。
望全體同學(xué)立志高遠，明確學(xué)習(xí)為現(xiàn)階段的首要任務(wù)，并學(xué)會正確使用手機，讓手機成為方便與父母溝通、交流的工具，而不是成為荒廢學(xué)業(yè)、影響學(xué)校正常管理秩序的禍根。
學(xué)校的手機管理制度2
針對我校學(xué)生中攜帶手機者日益增加，并且學(xué)生不能正確使用手機，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現(xiàn)象，為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)生身心健康。根據(jù)《中學(xué)生守則》規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機進行管理，特制訂本規(guī)定：
一、攜帶規(guī)定：
�。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機的，建議家長給學(xué)生配置功能機（只能接打電話和收發(fā)短信）。
�。ǘ┤鐚⒅悄軝C帶入學(xué)校者應(yīng)于周日晚修上交班主任。
（三）班主任統(tǒng)一將手機存放在高一年段長辦公室的保險箱中，周五下午放學(xué)后統(tǒng)一發(fā)放。
�。ㄋ模┰谛Ｒ宦刹荒苁褂弥悄軝C，發(fā)現(xiàn)上交德育處。
二、功能機使用規(guī)定：
�。ㄒ唬┥险n（包括體育課、自習(xí)課）、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可上交手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機發(fā)、看短信息；
�。ǘ┯檬謾C編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽，視違法行為，立即上交手機，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機關(guān)處理。
（三）用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即上交手機；用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除上交手機外，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄋ模┙辜乃奚�22：15——6：30期間在宿舍使用手機。生管或生指老師發(fā)現(xiàn)后可將手機存放在宿舍手機保管室內(nèi)。
�。ㄎ澹┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上交手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究責(zé)任。
�。⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個人負(fù)責(zé)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機，當(dāng)場由老師上交，然后交到德育處集中處理，主動配合上交手機的，可減輕處理，拒不交手機的，要嚴(yán)肅處理。
三、說明：
凡被上交的.充電器、數(shù)據(jù)線、手機，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
學(xué)校的手機管理制度3
為促進學(xué)生身心健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》以及《淄博市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理的通知》的要求，充分考慮多數(shù)家長的建議，并結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂《山頭中心學(xué)校初中部學(xué)生手機管理辦法》，望全體學(xué)生及家長自覺遵守。
第一條，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)入校。
第二條，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校，無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設(shè)備交由級部詳細登記、保管，并由學(xué)生簽字確認(rèn)。
第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學(xué)生，請家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會主動聯(lián)系家長。
第四條，如有極特殊情況，必須攜帶手機進校的，須經(jīng)學(xué)生家長同意，書面提出申請，填寫《手機入校園申請表》，學(xué)校同意后才能入校。入校后第一時間將手機上交至班主任處保管，需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。
第五條，違規(guī)攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，班主任對學(xué)生批評教育并扣班級考核分，手機將被暫扣一個學(xué)期，學(xué)生填寫《手機暫扣處罰單》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的`前提下，由班主任與級部分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。
第六條，違規(guī)攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校通報處分并扣班級考核分，手機將被暫扣一學(xué)期，學(xué)生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》，待至?xí)嚎燮跐M，由班主任、級部及家長分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。
第七條，由于涉及安全及防火防爆問題，因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。(包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。
第八條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生，家長將該生帶回家教育，學(xué)校將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、箭等處分。
第九條，如被收繳暫扣手機的學(xué)生，發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校情況，辦完相關(guān)手續(xù)后，方可到級部領(lǐng)取手機。
第十條，學(xué)生在家使用手機，需要家長的督促和指導(dǎo)，家長管理好孩子的上網(wǎng)時間，指導(dǎo)孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)，切實讓手機成為學(xué)生進步的助推器。
學(xué)校的手機管理制度4
一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。
二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒收并通知家長來學(xué)校領(lǐng)回。
三、禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時間開機接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違，給予通報批評，同時扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時向家長通報，并將手機交家長保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。
四、學(xué)校將實行手機統(tǒng)一上交保管制度，并設(shè)立上交、取回時間段，具體規(guī)定如下：
(一)白天：每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間，下課和放學(xué)后為手機取回時間；
(二)晚間：每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機上交時間，次日早讀課后為手機取回時間。
(三)以寢室為單位(走讀生單列)，上交手機分袋保管。
(四)在規(guī)定時間內(nèi)，如遇特殊情況需開機聯(lián)絡(luò)，須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請，經(jīng)同意后方可取回開機，聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機保管袋。
五、各類考試期間禁止攜機進入考場，一旦發(fā)現(xiàn)，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優(yōu)資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長保管。
六、手機需在固定充電區(qū)域充電，不得使用劣質(zhì)充電器。
七、學(xué)校提倡文明用機，收發(fā)健康有益信息，自覺抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。
學(xué)校的手機管理制度5
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展；維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧的校園生活，我校決定對學(xué)生使用手機等電子設(shè)備進行規(guī)范管理，具體規(guī)定如下：
第一條：在上課期間校園內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機，學(xué)生到校后必須按規(guī)定把手機上交給班主任統(tǒng)一管理，離校時由班主任統(tǒng)一發(fā)放。
第二條：任何教師都有權(quán)收繳不自覺上交的手機，收繳后統(tǒng)一由學(xué)生處或班主任保管三個月（寒暑假也不例外）后才能返還，并做好違紀(jì)記載。
第三條：學(xué)生處、學(xué)生會及其他管理人員要不定時、不定點的經(jīng)常性對校園內(nèi)所有區(qū)域進行巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦（玩游戲）等一律收繳。
第四條：對于不服從管理的學(xué)生，進行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長或勸退。
第五條：學(xué)生上交或收繳的手機由學(xué)生處造冊登記、貼好標(biāo)簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關(guān)管理人員負(fù)責(zé)。
第六條：學(xué)生手機由于本人保管不善，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔(dān)任何責(zé)任。
第七條：家長必須配合學(xué)校對學(xué)生手機的管理。
第八條：因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的`部門（如等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時使用手機。
第九條：學(xué)生在任何考試中，都不允許將手機帶入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無論是否開機，均認(rèn)定為作弊，并一律收繳。
第十條：班主任必須加強對本班學(xué)生進行正確的'引導(dǎo)，加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。
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隨著手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定以下學(xué)生手機管理工作方案。
一、有限帶入校園。
學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
二、細化管理措施。
1、學(xué)生手機帶入校園后，須立即交給班主任代為管理，放學(xué)后再領(lǐng)回。
2、家長需要與學(xué)生聯(lián)絡(luò)時，可由班主任轉(zhuǎn)達或由學(xué)校辦公室轉(zhuǎn)達；學(xué)生需要與家長聯(lián)絡(luò)時，可借用班主任或老師的手機或使用學(xué)校辦公室辦公電話，學(xué)校將提供一切方便。
3、加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)（家長與學(xué)生共同完成的任務(wù)除外）。
4、教導(dǎo)處要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
5、各班主任要將手機管理的`有關(guān)要求告知學(xué)生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
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第一條為全面貫徹落實新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，進一步規(guī)范課堂秩序，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，保證學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習(xí)，切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《信陽師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等文件精神，制定本辦法。
第二條 課堂是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要場所，是學(xué)校教學(xué)活動的核心環(huán)節(jié)，應(yīng)遵循基本的秩序和禮益范。規(guī)范學(xué)生在上課期間使用手機是維護正常教學(xué)秩序、優(yōu)化課堂育人環(huán)境、提升課堂學(xué)習(xí)效果的重要保障。
第三條學(xué)生在上課期間，應(yīng)自覺維護課堂秩序，認(rèn)真聽講，原則上不攜帶手機進入課堂。攜帶手機者須在課前將手機放入指定手機存放袋。
第四條任課教師承擔(dān)課堂管理主體責(zé)任。對于未經(jīng)允許在上課期間使用手機的學(xué)生，應(yīng)及時制止，予以批評教育；對于屢教不改者，應(yīng)扣減本課程平時成績，并將情況向班主任或輔導(dǎo)員饋。對于確需學(xué)生使用手機的`課程，任課教師應(yīng)在開學(xué)第一周在教務(wù)辦進行備案，沒有備案即視為不允許學(xué)生上課期間使用手機。在學(xué)院檢查中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)使用手機的，將在教學(xué)簡報中同時公布學(xué)生姓名和任課教師姓名；對于一學(xué)期內(nèi)在教學(xué)簡報中被公布超過3次的任課教師，其當(dāng)年教學(xué)質(zhì)量考評不得確定為優(yōu)秀等次。
第五條班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)，明確課堂紀(jì)律，加強與任課教師的溝通。學(xué)院對上課期間違規(guī)使用手機的學(xué)生第一次給予通報批評，第二次給予警告處分，三次及以上者給予嚴(yán)重警告及以上處分。對于一學(xué)期內(nèi)因違本規(guī)定受到警告以上處分超過3人次的班級，取消其評先評優(yōu)資格，班主任、輔導(dǎo)員年度工作考核不得確定為優(yōu)秀等次。
第六條學(xué)院定期開展課堂巡視檢查，并以教學(xué)簡報形式將檢查情況及時在全院通報。
第七條本辦法由外國語學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
第八條本辦法自頒布之日起施行。
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為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生正確使用手機，根據(jù)我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機作如下規(guī)定：
一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機進校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的.，在校園內(nèi)可以使用手機。
二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機，必須遵守如下規(guī)定：
1、學(xué)生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生手機需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔(dān)任何責(zé)任。
3、學(xué)生在上課（含實驗課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源（關(guān)機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽電話；用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等）均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對違規(guī)使用手機的學(xué)生，要立即當(dāng)場制止，進行批評教育，給予口頭警告并當(dāng)場收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究責(zé)任。
5、違規(guī)定被收繳手機的，其違規(guī)使用手機收繳后交班主任，期末由違規(guī)使用手機本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。（借別人手機違規(guī)使用的同等處理）
6、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的，情節(jié)屬一般的，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予箭或以上處分。
7、學(xué)生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動交監(jiān)考老師，凡發(fā)現(xiàn)使用手機都均認(rèn)定為作弊并收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交機關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門（如等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時使用手機。
10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
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為了促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，加強學(xué)生管理，根據(jù)我校實際情況，制訂本制度。每個學(xué)生每個月的基本分為75分，每月及格分?jǐn)?shù)為70分，按制度對學(xué)生進行操行評定，每月底匯總，每學(xué)期末得出平均分。
獎勵分內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)：
一、組織紀(jì)律
早操（讀）、上課、自習(xí)（包括晚自習(xí)）集體活動100%出勤率，無遲到、早退、曠課、請假（因公因病請假除外）現(xiàn)象者，加10分／月。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度
1、按要求每天完成當(dāng)天作業(yè)的，加5分。
2、按要求完成假期作業(yè)的，加5分。
3、素質(zhì)教育考試90分（包括90）以上的加10分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格（60分及以上）加10分，且不限制累加。
三、勞動態(tài)度
1、當(dāng)月衛(wèi)生檢查均合格（7分以上）者，當(dāng)月加2分。
2、被評為月優(yōu)秀寢室的，該寢室成員當(dāng)月加3分，寢室長加5分；
3、服從老師安排，認(rèn)真完成公區(qū)衛(wèi)生維護的，加3分。
四、積極參加集體活動加分
1、在全校的評比和競賽中獲獎，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，各種獲獎可累加分?jǐn)?shù)。
2、做合格班干部（班長加4分，科代表加3分，班，寢室室長小組長加2分）
3、黑板報工作人員按每人每次加2分。
五、思想品德
1、當(dāng)月沒有通報批評以上（包括通報批評）處分，加5分。
2、制止學(xué)生打架、舉報違紀(jì)行為者，加5分／次。
3、見義勇為、舍己救人，有突出事跡者，加25分／次。
4、拾金不昧者，加10分／次。
違紀(jì)扣分的內(nèi)容及評定標(biāo)準(zhǔn)：
一、組織紀(jì)律
1、凡違校紀(jì)，通報批評每次扣2分；警告每次扣5分；嚴(yán)重警告每次扣8分，箭每次扣10分，留校察看每次扣20分。
2、遲到、早退每次扣1分；
3、曠課（包括集體活動）每節(jié)扣3分
4、早操、早讀按曠課一節(jié)起，每次扣3分
5、早讀、晚自習(xí)不遵守紀(jì)律者，每次扣3分
6、請假（特殊情況除外）每次扣1分，不履行請假手續(xù)，偽造假條、冒充班主任簽字，每次扣10分。
7、不參加集體活動，按曠課處理每次扣3分
8、不按時返校，每次扣10分
9、上課違課堂紀(jì)律，玩手機、看小說、說笑、睡覺，帶零食進入教室視情況每次扣2分；
10、晚上21:30未返回寢室的，每次扣5分。
11、不按時就寢、熄燈后聲喧嘩、聽收音機、mp3、玩弄樂器或進行其它娛樂活動影響他人休息者，每人每次扣2分。
12、不帶校牌、儀容儀表不規(guī)范者進入教室（特殊情況除外），每人每次扣2分，且不限制累加。
13、留宿校外人員或男女生互竄寢室者，箭以上處分每次扣10分，且不限制累加。
14、違章用電、私拉亂接、電線板繞床，箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
15、在校園內(nèi)抽煙每次扣10分，酗酒者每人每次扣10分，且不限制累加。
16、盜刷他人卡的，嚴(yán)重警告每次扣8分，且不限制累加。
17、故意破壞公物每次扣10分，且不限制累加。
18、說假話欺騙老師和領(lǐng)導(dǎo)，與老師無理頂撞，每次扣10分。
19、妨礙或刁難學(xué)生干部正常工作者，每次扣10分。
20、破壞環(huán)境衛(wèi)生者每次扣3分，亂倒飯菜扣5分，亂倒污水每次扣1分，亂扔垃圾每次扣1分，隨地吐痰者每次扣1分。
21、私自到小攤乏購買無衛(wèi)生許可證食物且?guī)胄@，每次扣5分。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度
1、未按要求完成平時作業(yè)的，扣2分/每次。
2、未按要求完成假期作業(yè)的，扣5分。
3、素質(zhì)教育考試不合格的扣10分，補考不及格的扣15分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目一門不合格（60分以下）扣5分，不限制累加。
三、勞動態(tài)度
1.凡每日檢查評比中，不合格的寢室，該室成員每人每次扣2分，寢室長扣4分。
2.凡每日檢查評比中，不合格的教室，值班學(xué)生扣每人每次扣2分，班長和勞動員扣4分。
3.公區(qū)衛(wèi)生維護不到位的，每次扣5分。
四、思想品德
1.凡有下列情況之一者，操行評定為不及格：
1、炮制、張貼各種、小字報或散發(fā)非法宣傳品者；
2、呼喊動口號，發(fā)表動演說者；
3、到校內(nèi)、外進行非法串聯(lián)者；
4、有其他違背四項基本原則，破壞國家安定團結(jié)言行者；
5、盜竊國家及他人財物造成嚴(yán)重后果者；
操行評定的管理辦法
1、班主任須嚴(yán)格按以上制度嚴(yán)格考評，每月末評定一次，須在一周內(nèi)將《學(xué)生操行月匯總表》報學(xué)生科。
2、學(xué)生操行分70分及格分?jǐn)?shù)。
3、學(xué)生的操行分?jǐn)?shù)是學(xué)生評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
4、學(xué)生的操行分?jǐn)?shù)是學(xué)校實習(xí)單位推薦的重要依據(jù)。
5、學(xué)生的操行分?jǐn)?shù)是學(xué)校就業(yè)單位推薦的重要依據(jù)。
6、凡操行不合格者，取消學(xué)生班級和校級評優(yōu)評選資格。
7、凡屢教不改，操行不合格者，做退學(xué)處理。
6、職業(yè)學(xué)校的教學(xué)管理制度
教材是保證學(xué)校教與學(xué)的重要工具。搞好教材管理和計劃供應(yīng)是保證教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效益的重要手段。為加強教材管理，特作如下規(guī)定：
一、教材管理原則
1、凡教學(xué)計劃內(nèi)所設(shè)課程的教科書、講義、教學(xué)綱、實驗指導(dǎo)書、教師參考書、學(xué)生制式練習(xí)本等均屬教材管理的范圍。
2、教學(xué)計劃內(nèi)開設(shè)的課程均應(yīng)有相應(yīng)的教材或講義。教材的選用應(yīng)根據(jù)教學(xué)綱的要求。由任課教研室集體討論，經(jīng)系（部）主任審查后，每門課程確定不同的2至3套教材版本報學(xué)校教學(xué)員會研究確定使用其中的一套，教學(xué)員會認(rèn)為部（系）所報教材版本不當(dāng)亦可另選，選定的教材應(yīng)保持相對的穩(wěn)定性，不宜經(jīng)常變動。
3、所有教材的訂購、保管、供應(yīng)均由教務(wù)處教材科統(tǒng)一負(fù)責(zé)，訂購或自編的教材一律由教務(wù)處教材科驗收入庫，妥善保管不應(yīng)損壞，并建立完整的'帳目。教材科應(yīng)每學(xué)期向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和主管院長報教材出庫清單，每學(xué)期末清庫盤點一次，要求做到帳物相符。
二、教材的訂購
1、教材的訂購不受經(jīng)濟利益的驅(qū)動，必須以保證教學(xué)質(zhì)量和教材質(zhì)量為前提條件。并在學(xué)院紀(jì)審計部門監(jiān)督下，與學(xué)院計劃財務(wù)裝備處共同實行招投標(biāo)。
2、教務(wù)處教材科應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)員會所確定的教材版本，在每學(xué)年春、秋二次按訂購計劃予以采購。
3、凡已訂購的教材，不應(yīng)輕易變動。由于特殊原因必須變動時，由教研室提出申請，說明原因，系部主任簽署意見，由教務(wù)處研究決定是否報學(xué)校教學(xué)員會研究確定，改訂手續(xù)至少提前2個月辦理。
4、訂購教材應(yīng)根據(jù)每屆學(xué)生使用數(shù)、教師用書數(shù)、現(xiàn)有庫存數(shù)、教材下次出版時間等情況，本著既要保證教材供應(yīng)，又不要過長時間積壓資金的原則適當(dāng)確定訂購數(shù)量，訂購數(shù)量不宜超過每屆學(xué)生使用數(shù)和教師用書數(shù)量。
5、校內(nèi)自編教材、講義、實驗報告書，制式練習(xí)本，需批量印刷的；校內(nèi)教師自編的教材、教參需由學(xué)校銷售的，應(yīng)由系（部）主任召集有關(guān)人員會審?fù)ㄟ^并經(jīng)學(xué)校教學(xué)員會研究決定后，由教務(wù)處報學(xué)院教材員會審定，由紀(jì)審計室審計后進行印刷或購進。并由教材科保管、供應(yīng)。
三、教材的發(fā)放
1、教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前二天發(fā)放教材。
2、任課教師、試驗輔導(dǎo)教師可按教學(xué)任務(wù)安排領(lǐng)取所任課程的教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書一本（套）。非所任課程的教材原則上不予供應(yīng)。如確屬教學(xué)需要，需經(jīng)系（部）主任和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后限量供給。
3、外單位來校進修、聽課人員所需教材、講義費用自理。
4、學(xué)校舉辦的各種短訓(xùn)班所需教材原則應(yīng)有預(yù)訂計劃。
5、教師如將教材丟失，一般不再補發(fā)，可自費購買，教師所領(lǐng)教材一般應(yīng)使用兩屆以上（更換新版本除外）。教務(wù)處應(yīng)建立教研室和教師個人領(lǐng)書登記卡，以便校對、清查、發(fā)放。
6、為便于學(xué)校、教務(wù)處、各系（部）領(lǐng)導(dǎo)聽課，了解教學(xué)情況，配給各系（部）本系（部）各門課程教材一套，配給教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)全校各門課程教材一套，由各系（部）和教務(wù)處指定專人管理。
7、新教師發(fā)放教材時，可同時配給23本配套教參、業(yè)務(wù)教材。
8、每學(xué)年各教學(xué)系（部）可購買1000元以內(nèi)的教輔資料，系（部）可憑購書發(fā)票，并經(jīng)教材科驗收后，由學(xué)校予以報銷。所購資料由教學(xué)系（部）指定專人管理。
9、外單位如在我校購買教材，需在保證我校教材供應(yīng)的前提下，經(jīng)教務(wù)處長批準(zhǔn)后售給，并按書價加入15%的管理費，如需郵寄則按20%計算。所有售書款均開具學(xué)院正規(guī)發(fā)票，并全部上交學(xué)院財務(wù)計劃裝備處。
10、本校自編的教材，如需贈閱和交流，需由有關(guān)教研室提出贈閱、交流范圍和數(shù)量，經(jīng)系（部）主任、教務(wù)處長和主管院長批準(zhǔn)后，一般由圖書館資料部門辦理。外購教材一律不贈閱、不交流。
四、教材的報廢
對于近期使用過的庫存教材，原則上全部使用完畢后才可更換新版本，確屬不宜再繼續(xù)使用的庫存教材又無法轉(zhuǎn)售的，以及長期積壓的教材，經(jīng)教務(wù)處長和主管院長批準(zhǔn)可予報廢。報廢教材款由校財務(wù)予以沖銷。
學(xué)校的手機管理制度10
摘要：
隨著通訊技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，無線網(wǎng)絡(luò)和4G網(wǎng)絡(luò)的快速擴展，智能手機已經(jīng)融入中職學(xué)生的日常生活，并對他們的生活帶來深刻影響，如何引導(dǎo)學(xué)生合理利用手機，盡享智能手機的便利，避免智能手機對危害，已經(jīng)成為中職學(xué)校無法忽視的課題，尋找切實有效的方法來管理學(xué)生合理使用手機，成為學(xué)校高效管理學(xué)生亟待解決的問題。
信息技術(shù)和國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，使得智能手機呈現(xiàn)爆炸式增長，中職學(xué)生幾乎達到人手一機；校園無線wifi和移動4G網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋，使得智能手機成為學(xué)生的“掌上電腦”；手機APP的開發(fā)和應(yīng)用，使得智能手機成為學(xué)生的“游戲機”；部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康成長，為此，尋找解決智能手機使用的良策刻不容緩。為了有效管理手機，我們就必須充分認(rèn)識學(xué)生沉迷于智能手機的原因，而后因勢利導(dǎo)，使智能手機成為學(xué)生的“學(xué)習(xí)機”，成為學(xué)校有效管理學(xué)生的“小靈通”。
1學(xué)生沉迷智能手機的原因
1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確：部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，對自己的未來的職業(yè)沒有很好的規(guī)劃，把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，甚至是娛樂，缺少上進心和信心，得過且過，甚至有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想。
1.2尋找迷失的存在感和價值：在現(xiàn)實生活中，部分學(xué)生因為各種原因沒有受到家長和老師的關(guān)注，常被同學(xué)們忽視，于是他們就在虛擬世界里尋找存在感，通過打游戲、玩直播、聊微信等獲取關(guān)注和喝彩，找尋扭曲的人生價值。
1.3追求時尚和獲取資訊：學(xué)生對新事物充滿好奇，希望通過智能手機獲取最新的信息，同時用智能手機觀看自己喜歡的資訊新聞、影視作品和文學(xué)作品，聆聽自己喜歡的音樂，豐富自己的生活，陶冶情操。
1.4社交需求：智能手機有很多的社交軟件，學(xué)生希望通過這些軟件能夠與朋友、同學(xué)和老師密切交流，討論問題或?qū)σ恍┦挛锏目捶�，在增進友誼的同時，擴大自己的朋友圈。
1.5查閱資料，給自己充電：學(xué)生利用智能手機查閱學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題，拓展自己的認(rèn)知和見解，為自己快速成長及時充電，補充新知識。智能手機在校園的應(yīng)用，既有利又有弊，應(yīng)用的好，會給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來極大的便利；應(yīng)用的不好，缺乏有效管理，將嚴(yán)重影響他們的生活和學(xué)習(xí)。采取切實有效的管理措施，正確引導(dǎo)學(xué)生使用智能手機勢在必行。
2學(xué)生使用智能手機的有效管理策略
2.1強化社會主義核心價值觀教育：通過德育課堂的教育和班級主題班會的教育，使學(xué)生樹立遠大的理想，確定人生的目標(biāo)，改變對待人生、學(xué)習(xí)的消極態(tài)度，正確認(rèn)識自己，看待自己，確立正確的人生觀和價值觀，使自己的主要精力都用到學(xué)習(xí)上和對未知的探索上。
2.2改革教學(xué)模式：舊有的灌輸式教學(xué)模式已經(jīng)跟不上時代的步伐，也是學(xué)生課堂厭學(xué)的主要原因之一，學(xué)校應(yīng)出臺措施鼓勵教師改革教學(xué)模式，大膽嘗試新的教學(xué)模式和方法，教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開發(fā)微課，將互聯(lián)網(wǎng)和智能手機吸引到課堂教學(xué)中，讓智能手機成為學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助機和遠程學(xué)習(xí)的應(yīng)用終端機，課下討論問題的陣地。
2.3開展豐富多彩的'課外活動：為了把學(xué)生從虛擬時空拉回到現(xiàn)實生活，就要根據(jù)學(xué)生的喜好，舉辦豐富多彩的學(xué)生活動，來吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力和精力，比如可以大力發(fā)展學(xué)校社團工作，成立興趣社團，由教師指導(dǎo)，學(xué)生自發(fā)組織相應(yīng)活動，豐富學(xué)生自己的業(yè)余生活，滿足學(xué)生的社交需求和自我發(fā)展需求。
2.4完善學(xué)校硬件設(shè)備，延長開放時間：擴大學(xué)校機房的規(guī)模，既為學(xué)生提供查詢信息的場地，又可以使學(xué)生綠色上網(wǎng)合理上網(wǎng)；購置最新圖書、報刊和雜志，全天為學(xué)生開放圖書館、閱覽室和電子閱覽室，為學(xué)生豐富課余文化生活提供方便。
2.5完善網(wǎng)絡(luò)管理，科學(xué)調(diào)配網(wǎng)絡(luò)資源：對校園無線wifi實施有效管理，上課時間和就寢時間切斷學(xué)生無線連接服務(wù)，上課時開啟班級移動網(wǎng)絡(luò)干擾設(shè)備，阻斷網(wǎng)絡(luò)信號，避免學(xué)生上課和就寢時間玩手機，以免影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。
2.6開展主題班會，制定班級手機使用規(guī)則：針對學(xué)生在應(yīng)用智能手機中的不良行為和現(xiàn)象開展主題班會，通過學(xué)生集體討論、分析、制定班級手機使用規(guī)則。上課時間手機放到指定位置，課余時間使用手機避免影響到其他人，自習(xí)時間由管理員監(jiān)督手機使用。制定獎懲制度，鼓勵學(xué)生放下手機，積極參與學(xué)校活動，并把學(xué)生在活動中的風(fēng)采上傳到班級相冊和家長群里，為學(xué)生找到展示平臺。
2.7指導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源：教師應(yīng)教會學(xué)生，如何利用智能手機快速獲取學(xué)習(xí)信息，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)軟件；通過QQ、微信多與學(xué)生交流，通過動態(tài)和朋友圈，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)，認(rèn)真疏導(dǎo)，逐步幫助學(xué)生學(xué)會正確使用智能手機。
總之，管理智能手機，我們不能一味地去堵，而要根據(jù)學(xué)生實際情況疏堵結(jié)合，既要為學(xué)生提供快樂學(xué)習(xí)、健康成長的環(huán)境，又要為他們提供便捷的獲取資訊途徑和釋放壓力的途徑，同時實施行之有效的手機使用制度，這樣才能夠讓他們充分享用到智能手機帶來的巨大便利，又不至于患上“手機病”。
學(xué)校的手機管理制度11
為認(rèn)真貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，開學(xué)初，高春芝校長在開學(xué)式上向全校師生發(fā)出“噪手機污染，回歸陽光校園”的倡議，并且通過班會課，面向?qū)W生征集符合我學(xué)部實際的手機管理規(guī)定建議，經(jīng)過全校師生的共同協(xié)作，特制定以下規(guī)定:
1、 堅決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機（包含老人機）、平板、MP3、MP4等電子產(chǎn)品。師生之間、生生之間相互監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時報告政教處。一經(jīng)證實扣除班級相應(yīng)分?jǐn)?shù)，取消該學(xué)生本年度的評優(yōu)資格，記錄違紀(jì)檔案。按照第2條規(guī)定處置手機。
2、學(xué)校將不定期開展檢查，發(fā)現(xiàn)攜帶手機的`學(xué)生予以紀(jì)律處分，記錄違紀(jì)檔案。通知家長到校填寫手機扣留單，并保留手機至學(xué)期末，再由家長領(lǐng)回。
3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機，有權(quán)將學(xué)生手機扣留，并及時送交政教處，按照第1條規(guī)定對學(xué)生進行處分，按照第2條規(guī)定處置手機。
4、住校班學(xué)生如有極特殊情況需要攜帶手機入校園，需提前與班主任及夜班老師報備，到校后第一時間將手機上交至老師處保管，回家時再領(lǐng)取。
5、學(xué)生如有特殊情況需要與家長進行溝通，可借用班主任或科任老師電話，不得以此理由私帶手機。
6、教師在收繳手機的過程中，若出現(xiàn)學(xué)生不予配合的情況，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分，并記錄在學(xué)生檔案中，態(tài)度惡劣的通知家長到校配合教育。
7、如學(xué)生回家要借助手機網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，需向家長說明情況，在家長監(jiān)督下嚴(yán)格控制使用時間，禁止瀏覽與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息。
8、每位學(xué)生要制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃和休息活動安排，嚴(yán)格按照計劃表執(zhí)行，噪手機及網(wǎng)絡(luò)誘惑，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
全校師生必須嚴(yán)格執(zhí)行此規(guī)定，也請各位家長予以配合，共同提高學(xué)生自我約束能力，減少“手機依賴癥”，讓學(xué)生走出教室，走出家門，走出虛擬世界，更多的親近自然，充盈內(nèi)心世界，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀
學(xué)校的手機管理制度12
為了更好的教育學(xué)生、學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生身心健康，系部在廣泛征求意見，結(jié)合我校實際情況，特制訂本規(guī)定：
一、攜帶規(guī)定：
凡因自身情況確需攜帶手機的，須由家長填寫同意意見，經(jīng)班主任同意且匯報系部。
二、使用規(guī)定：
�。ㄒ唬┥险n期間（包括體育課、自習(xí)課）、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機，禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機并通知家長到校認(rèn)領(lǐng)。
1手機鈴響，撥打、接聽電話；
2用手機發(fā)、看短信息；
3玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等）。
�。ǘ┯檬謾C編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容，視違法行為，立即收繳手機，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交機關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交機關(guān)處理。
（四）不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究責(zé)任。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個人負(fù)責(zé)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機，當(dāng)場由老師暫時收繳，然后交到班主任老師集中處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴(yán)肅處理）。
三、強調(diào)說明：
1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可暫時收繳其手機交班主任，并通知家長到校及時處理并領(lǐng)取手機。
2、凡被收繳的.充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長不及時來校領(lǐng)取的`，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
學(xué)校的手機管理制度13
為規(guī)范學(xué)生在校期間使用手機的行為，避免學(xué)生因過度使用手機而影響學(xué)習(xí)和休息，或因手機衍生其它問題，特訂定本制度。
一、學(xué)生上課期間，禁用手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由任課老師收繳到班主任處，保到學(xué)期結(jié)束，違紀(jì)學(xué)生填寫違紀(jì)記錄一份。
二、學(xué)生考試期間，禁帶手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)（無論開機與否）按考試作弊論處，學(xué)生將被取消考試成績，并受到“警告”處分。
三、嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校教室、宿舍和教師辦公室充電。
四、學(xué)生在校使用手機的時段定為下午5：10—6：10，晚自習(xí)結(jié)束到熄燈前。
五、使用手機指：打電話、接聽電話、聽音樂、上網(wǎng)、聊天、玩游戲、充電、下載圖片、讀網(wǎng)絡(luò)小說等。學(xué)生違規(guī)使用手機，任何老師和學(xué)校管理人員都有權(quán)管理。
六、嚴(yán)禁在休息時段使用手機，違規(guī)在宿舍使用，手機由生活老師上交學(xué)生處保管，并填寫違紀(jì)記錄。多次違規(guī)而不服從管理取消住宿資格。
七、學(xué)生攜帶手機入校，應(yīng)妥善保管。如出現(xiàn)手機丟失和其它因手機引起的'后果，由手機使用者負(fù)全部責(zé)任。
八、學(xué)生如有特殊情形需要使用手機（考試除外），可以向老師提出申請，經(jīng)老師許可后才可以使用。學(xué)生不當(dāng)使用手機，都會被記錄在電子檔案中，該記錄會影響學(xué)生的評價、評優(yōu)、表彰等。學(xué)生不當(dāng)使用手機，又不聽勸阻的，報學(xué)生處訓(xùn)誡，情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將給予紀(jì)律處分。
九、該制度解釋權(quán)限歸學(xué)生處。
學(xué)校的手機管理制度14
為保護學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神，我校將對學(xué)生使用手機進行嚴(yán)格管理，學(xué)生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為落實管理要求，特制訂本制度。
一.學(xué)生原則上不能將手機帶入校園。違者沒收手機，家長到校做說明。
二.嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入課堂。違者一律沒收手機，家長到校做說明。
三.個別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書面申請說明原因，學(xué)生和家長簽字，家長還需通過QQ或微信等方式向班主任留言，說明申請原因。學(xué)生到校后，手機交班主任管理或交門衛(wèi)室放專用手機保管箱保管，保管責(zé)任人為班主任或當(dāng)值保安。
四.上課期間，家長有特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生，可通過班主任和任課教師聯(lián)系，家長和學(xué)生也可通過學(xué)校公用電話0813-3950040聯(lián)系.
五.教師不得使用手機布置作業(yè)，不得要求學(xué)生通過手機APP等方式完成在手機上完成作業(yè)。國家、省、市、區(qū)的相關(guān)平臺學(xué)習(xí)活動須按要求正常參加。
六.各班主任和科任教師做好對學(xué)生合理使用手機的教育引導(dǎo)。
七.動員家長以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，不在孩子面前玩手機（必要的電話短信聯(lián)系除外），切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個良好的'榜樣。
八.加強管理和溝通引導(dǎo)。動員家長營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，“疏堵”結(jié)合，講究方法，防止“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發(fā)生不良極端事件。
九.豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開設(shè)各種社團活動，教師積極調(diào)動學(xué)生參加社團活動和課外活動。班主任和學(xué)科教師積極動員家長參加各種有益的課外活動，幫助孩子獲得成就感，促進身心健康發(fā)展。如：學(xué)畫畫、學(xué)寫字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂、體育運動、親子郊游等。
學(xué)校的手機管理制度15
一、禁令
1、荊門一中禁止學(xué)生將手機帶入校園。
2、確有需要使用手機的，由學(xué)校統(tǒng)一通知安排。
3、學(xué)校在校園各區(qū)域設(shè)有公用電話，方便學(xué)生使用。
二、檢查通報辦法
1、各班級要通過班干部、小組長等認(rèn)真開展自查自糾活動。自查結(jié)果由班級自行處理。
2、學(xué)校將通過值周教師校門口的隨機抽查、教務(wù)巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強檢查，檢查結(jié)果報政教處匯總處理。
3、全體教職工有責(zé)任在校園隨時發(fā)現(xiàn)并教育處理學(xué)生。
4、學(xué)生違規(guī)被檢查發(fā)現(xiàn)，主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的.，從重處理。
5、政教處每周升旗儀式上通報檢查情況，學(xué)校《情況通報》上通報相關(guān)情況。
三、處罰辦法
1、學(xué)生違規(guī)將手機帶入校園，均當(dāng)場沒收；上課期間（包括體育課、自習(xí)課、班會課、課間、集會等）使用手機，均沒收手機，給予警告以上紀(jì)律處分。
2、將手機帶入考場，視為考試作弊，單科考試成績作零分處理；在考場使用手機的，同時給予記過以上紀(jì)律處分。
3、學(xué)生違規(guī)帶手機進校園的，每次扣個人積分20分，每人次扣班級積分10分，取消個人進步獎和學(xué)期評優(yōu)資格；享受國家助學(xué)金的學(xué)生，取消其享受助學(xué)金資格。每月班級量化分?jǐn)?shù)被扣10分及以上的，該班級當(dāng)月將被取消“五星班級”評選資格。
4、被沒收的手機統(tǒng)一由班主任管理。學(xué)期結(jié)束前，由個人申請，班主任簽署意見，經(jīng)學(xué)校同意后，通知學(xué)生家長來校領(lǐng)取。
本規(guī)定自20xx年9月5日起開始實施。
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