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寒假觀察日記模板七篇
一天即將完結(jié),我們對人和事情也有了新的看法,是時候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的寒假觀察日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假觀察日記 篇1
今天我突然想泡些豆子觀察一些日子,寫一篇觀察日記。與是我找來了一個碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會兒,有一些豆子漂上來了。嘻嘻,這些不乖的'豆子就只能淘汰了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來,伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6點半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這一些日子,我學(xué)習(xí)太忙,我看見了豆子已經(jīng)長的很高了,要不是我母親怕長臭把它給炒了,我想看看它能長什么樣的呢。
寒假觀察日記 篇2
日期今天,爸爸買來了一盆百合花,媽媽把它插在一個較大的玻璃杯里,還灌了很多水。我走進(jìn)玻璃杯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著17束百合花。百合花還沒有開放,然而你仔細(xì)看看,它好像是一位羞澀的少女在美麗舒適的'房間里梳洗妝飾,等打扮好了,再去參加舞會。一旁,碧綠的嫩葉襯托著含苞欲放的百合花。
吃完晚飯,我又來到玻璃杯前,仔細(xì)一看,有些含苞欲放的花骨朵兒,微微綻開了一點。它的香味偷偷地鉆進(jìn)我的鼻子。過了一會兒,又有幾朵百合微微笑了笑。然而,還有兩朵沒有開放,好像還在自己的房間里呼呼大睡,做著甜甜的夢,夢見自己花開時美麗的笑容和撲鼻的清香。
寒假觀察日記 篇3
今天我看見了灶臺上已經(jīng)發(fā)了芽的蒜,立馬想起寒假作業(yè),拿起它,去陽臺,把它種在空花盆里,澆上水。上帝啊,讓它快點長吧!
2月4號星期一種好蒜的'這幾天,每天吃酒回來,我都會去看它,看有沒有什么變化。我還是堅持每天為它澆點水,讓它“喝飽”。
2月8號星期五這幾天我們?nèi)胰嗣χ簟熬聘住蔽叶紱]有去看我種的蒜,真怕它已經(jīng)死翹翹了,但是去看它的時候,它不僅沒蔫還長高了,蔥綠蔥綠的,它實在太夠意思了!
2月11號星期一中午,今天正好沒出去,我來到陽臺看了看我的蒜,他又長高了,而且非常粗壯,這讓我感到高興。
2月13日星期三今天早上,我去看蒜,發(fā)現(xiàn)我的蒜奇妙的長出了幾片新的葉子。這次觀察日記讓我學(xué)到了一些東西。
寒假觀察日記 篇4
20xx年11月14日 星期日 天氣:晴
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
這幾天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的`毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。
我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
寒假觀察日記 篇5
一進(jìn)門,迎面撲來一陣淡淡的清香,我向它走去,你猜這是什么?對了,這就是我喜愛的水仙花。
水仙花的花朵很小,但莖很長,葉子是細(xì)長形的,它的`根最有特點了,別的植物根大多數(shù)都長在土里,是看不見的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。
現(xiàn)在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖氣旁邊,幾天后,水仙花就有半米高了,可是我覺得高也不是很好,因為這樣容易折斷。
一天晚上,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)幾天沒給水仙花換水了,原來清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯了,水仙花的莖也彎了,于是,我找來一根小棍,把小棍一頭立在盤子里,另一頭支撐著水仙花的莖。過了幾天,我想去看看水仙花的“病”好了沒有,我把小棍拿開,水仙花一動不動,又變的挺拔了。
我喜愛水仙花,聽姐姐說它還有個美名叫“凌波仙子”,我覺得挺形象的,一點也不假。
寒假觀察日記 篇6
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
第二天,我看到了這個盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因為我沒有營養(yǎng),所以我長不了頭發(fā)!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
第三天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
第四天,我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
第五天,我又去看那個盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的.草已經(jīng)長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長得夠高了,我們給弄個頭型吧!眿寢屨f:“好!敝形纾曳艑W(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”
第六天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
寒假觀察日記 篇7
我們家養(yǎng)很多蚯蚓,是用來釣魚的。
我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,江里的`魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓。
聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”
我想試一試。
于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:“爸爸,蚯蚓是不是要死?”
爸爸說:“不要緊的,它一會兒就好。你快把他放到潮濕的泥土里。”
我聽連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。
過兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會不會死呢?
可是,當(dāng)我扒開泥土?xí)r,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土里歡快的爬行著!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。
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