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不認(rèn)輸?shù)男』疖嚲式贪?/h1>
時間:2021-03-26 17:05:15 教案

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  活動名稱:不認(rèn)輸?shù)男』疖?/p>

不認(rèn)輸?shù)男』疖嚲式贪?/></p><p>  <strong>活動目標(biāo):</strong></p><p>  1、感受歌曲流暢、歡快的風(fēng)格,學(xué)習(xí)歌曲中漸強(qiáng)的演唱方法。</p><p>  2、體驗歌曲中蘊(yùn)藏的克服困難,不服輸?shù)木,知道面對困難要樹立信心,勇于克服。</p><p>  <strong>活動準(zhǔn)備:</strong></p><p>  1、幼兒活動材料第一冊第15―16頁。</p><p>  2、音樂磁帶。</p><p>  <strong>活動過程:</strong></p><p>  一、什么樣的小火車。</p><p>  1、在你們的書上畫著一個小火車,我們來看看這一輛小火車第一次出遠(yuǎn)門遇到了什么困難,后來怎么樣了?</p><p>  2、幼兒翻閱幼兒活動材料。指導(dǎo)幼兒有順序的看畫面,并理解畫面內(nèi)容。</p><p>  3、幼兒講述自己對畫面的理解。</p><p>  4、教師用歌曲內(nèi)容講述畫面。</p><p>  5、這兩小火車敢于克服困難,不服輸,我們就它“不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒卑!老師還把他的故事遍成歌曲。</p><p>  二、不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?/p><p>  1、老師完整范唱請幼兒說說自己最喜歡那一句。為什么。</p><p>  2、重點(diǎn)范唱第三、四句,引導(dǎo)幼兒傾聽旋律的連貫、流暢、歡快的.風(fēng)格。感受小火車不認(rèn)輸?shù)男判摹?/p><p>  三、有信心的小火車。</p><p>  1、老師領(lǐng)唱,幼兒插入式的“嗚嗚”。</p><p>  2、幼兒隨帶跟唱。</p><p>  3、最后一句表達(dá)小火車怎樣的心情?我們應(yīng)該怎樣唱?</p><p>  4、老師做山洞幼兒邊鉆山洞邊反復(fù)練習(xí)此歌曲。</p>
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