教學(xué)心得：實習后期教學(xué)工作反思

　　實習的后期在角色轉(zhuǎn)換上我們更自然與自在了，在反思中進步才能讓自己有所提高，這里是我對后期工作的反思。

　　1、角色轉(zhuǎn)化不足

　　新課程要求教師要轉(zhuǎn)換角色，要由原來課堂教學(xué)的傳授者轉(zhuǎn)變成課堂教的組織者、引導(dǎo)者和參與者。但在實際的教學(xué)工作中，自己往往不敢放手讓學(xué)生去探究、去思考、去總結(jié)。自己總想多說幾句，恐怕學(xué)生學(xué)不會。其實有的學(xué)生早就得出結(jié)論，但老師總是有點不放心。

　　2、小組合作學(xué)習應(yīng)用得不夠得體

　　新課標大力提倡小組合作學(xué)習。要真正落實好小組合作學(xué)習，把它體現(xiàn)在課堂上，也不是一件很難的事，關(guān)鍵是能不能體現(xiàn)得體。在教學(xué)中我也試圖讓學(xué)生小組合作學(xué)習，但收效甚微，也可能是我組織的不得體，或是備課時沒有考慮到學(xué)生，使得自己處于被動局面，使小組學(xué)習沒有真正起到應(yīng)有的價值。

　　3、在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習方法上，未能教給每個人最有效的方法。學(xué)生學(xué)習兩極分化，行為習慣還不夠規(guī)范。

　　工作目標：

　　在接下來的期末沖刺階段，本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學(xué)習新的理論和探討教學(xué)教研，爭取有更大的進步。在課堂教學(xué)中還將努力為學(xué)生的學(xué)習興趣和自主性學(xué)習的發(fā)展創(chuàng)造各種條件和機會，促進他們?nèi)ブ鲃訉W(xué)習、主動發(fā)展，并給予適當?shù)狞c撥和引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑、調(diào)查、探究、在實踐中學(xué)習，不斷提高每個學(xué)生的自主性。并且還要在教學(xué)過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的.關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，尤其對學(xué)習上有困難的學(xué)生，努力提高他們的學(xué)習成績，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

　　方法措施：

　　1、認真?zhèn)湔n，提高教學(xué)效率。認真研讀教材，從整體上把握教材，能靈活駕馭新教材，在教學(xué)中落實四環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，做到教得實在、教得靈活。

　　2、不斷學(xué)習和借鑒。虛心向本學(xué)科和其他學(xué)科的優(yōu)秀教師學(xué)習，學(xué)習他們的教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長。

　　3、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中對教材要認真分析，認真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時做出正確處理辦法。

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