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《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-07-01 09:52:36 教學(xué)設(shè)計

《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計模板

  【教學(xué)目的】

《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計模板

 。、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察和口語表達(dá)能力。

 。、認(rèn)識爬山虎的.腳的顏色、形狀和位置。

 。、重點(diǎn)理解爬山虎的腳是怎么樣一腳一腳爬上墻的。

 。、結(jié)合觀察發(fā)展學(xué)習(xí)的審美情操。

 。、學(xué)習(xí)作者的觀察方法和表達(dá)方法,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣。

  【教具】

  文字教材、多媒體課件。

  【教學(xué)過程】

  讀課題,認(rèn)識虎。

  一、學(xué)習(xí)過程

  1、課文哪幾個自然段寫腳?自由朗讀。

 。病⒕x重點(diǎn)段,抓訓(xùn)練項(xiàng)目過關(guān)。

 。场W(xué)習(xí)寫腳的樣子:

 。ǖ谌匀欢危

  ⑴ 自讀描寫腳的樣子部分。

 、 小組合作,分別找出腳的位置、形狀、顏色的詞句并劃下來。

 、 抽生讀。

 、 出示實(shí)物練習(xí)說。

 、 CAI 演示并指導(dǎo)背誦。

  ⑹ 總結(jié)。

 。础W(xué)第四五自然段:

  齊讀后小組合作找出與爬山虎有關(guān)的動詞。

  抽生讀,板書,觸、變、巴、拉、貼。

  上臺演示,生評議,師引導(dǎo),體會動詞表達(dá)的準(zhǔn)確性。

  CAI 演示。指導(dǎo)朗讀、背誦。

  齊讀腳的變化部分.并說說有哪些變化.

  5、總結(jié):

 。场底匀欢畏謩e講什么?完整說說,圍繞腳先講什么?又講什么?最后講什么?

  CAI 演示葉子部分,看后談感受,指導(dǎo)朗讀。

  二、全文總結(jié)

  三、拓展

  選你自己喜歡的一種植物,介紹它的特點(diǎn)。

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