《難忘的一課》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范例

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　�。�、認(rèn)識閩、諸２個字。

　�。病⒘私庹n文所講的故事，從中體會強(qiáng)烈的民族精神和深厚的愛國情意。

　�。�、有感情地朗讀課文。

　　【教學(xué)過程】

　　一、自讀課題，激發(fā)情感

　�。薄�板書：

　　我是中國人，我愛中國！

　　同學(xué)們，誰能讀一讀板上的句子。

　　２、讀了這句話你有什么想法？

　　二、揭示課題，簡介背景

　　１、黑板上的話出自課文《難忘的一課》。今天我們就來學(xué)習(xí)這篇文章。

　　２、介紹文章背景。

　　三、初讀課文，掃請字詞障礙

　　１、自讀課文，標(biāo)出不認(rèn)識的字和不理解的.詞。

　�。�、借助工具書掃清字詞障礙。

　　四、再讀課文，深入感悟

　　１、課文著重寫了那幾個主要場面？

　　２、用自己喜歡的方式來讀這兩部分其中一部分。

　�。场�匯報并說明原因。

　�。�、出示句子我是中國人，我愛祖國這句在文章中出現(xiàn)幾次？每一次該用什么樣的語氣來讀？

　�。怠⒊鍪咀詈笠痪湓O(shè)問句轉(zhuǎn)換成陳述句。

　　五、總結(jié)全文，了解詳略

　　《難忘的一課》中一課都包含哪些內(nèi)容？文章哪一部分詳哪一部分略？

　　六、感情升華，讀寫結(jié)合

　�。�、學(xué)完課文，你有什么想說的話？

　�。�、以讀書筆記的形式，寫自己讀了這篇文章的感受。

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