開家長會的家長發(fā)言稿

　　在充滿活力，日益開放的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的開家長會的家長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開家長會的家長發(fā)言稿1

　　今天上午，第三節(jié)上課鈴聲一響，我們就做起了眼保健操。這時，班主任老師走了進(jìn)來，叫我們停止做操。她手里拿著著一疊紙，叫幾個人幫助發(fā)給我們每個人一張。我拿到紙后看了一下，呀，學(xué)校要開家長會了！我心里一驚。這時，我向四周一看，看到有一些學(xué)生在輕輕地唉聲嘆氣：“怎么又要開家長會了，真倒霉！”有一些學(xué)生在微笑，從樣子上面可以看出他們是不怕學(xué)校開家長會的，因為他們在學(xué)校里學(xué)習(xí)都比較自覺，成績也比較好。我呢，我想自己對待學(xué)校開家長會是既覺得倒霉又覺得高興。為什么呢？那我就來告訴你吧！那就得看是什么人來參加的家長會了。如果是爸爸來的話，那就會遭殃了，因為爸爸不會夸獎我的，即使考得好，他也不會說什么，如果成績稍微低一點(diǎn)，那可就要糟糕了，一頓批評那是少不了的，罵一頓也是家常便飯。更何況這一次我語文和數(shù)學(xué)都只超過九十只有一二分。

　　在爸爸的`眼睛里面那是算差的。如果是媽媽來參加學(xué)校的家長會，那就要好多了。這次考試以后我把考卷拿給了媽媽看，她看了我的語文考卷以后，看到我作文沒有扣分還夸了我?guī)拙淠�！然而爸爸看了我的考卷以后，說我退步了，要努力……但是，我又想到一般參加家長會的“出場”概率還是爸爸的高。這時，我又想到不管是媽媽去還是爸爸去，只要自己平時努力學(xué)習(xí)了，那就都一樣了！對！我以后一定要努力學(xué)習(xí)考到更好的成績，那就不用管是誰到學(xué)校參加家長會了！真是的，學(xué)校召開家長會真讓人覺得既倒霉又開心！

開家長會的家長發(fā)言稿2

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　歡送大家參與本次家長會，召開這次家長會的主要目的，一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作，每位家長明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任：家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，假期中對學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任，確保每個孩子的人身安全，讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校的狀況，以便教師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時布置放暑假的有關(guān)事情。

　　一、通報暑假時間安排：

　　今年的放假時間，從20xx年7月4日開頭正式放假，9月2日下午學(xué)生正式開學(xué)。

　　二、反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

　　總的來說，我們班的孩子紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)習(xí)的氣氛比擬好，大多數(shù)的孩子有目標(biāo)、有方法，在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步比擬大，我們的期末成績也比擬抱負(fù)，孩子們考出了自己真實的、良好的成績，可以說是這是我們的孩子平常努力、刻苦的結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)為孩子的成績感到快樂，也應(yīng)當(dāng)為我們的'孩子鼓掌加油！但也有個別孩子的成績還不是太抱負(fù)，不過，我信任，這些孩子已經(jīng)努力了，他們會漸漸好起來的。

　　綜合一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，班里孩子的表現(xiàn)主要有這樣幾種狀況：

　　第一是學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正，學(xué)習(xí)的積極性、主動性比擬高的孩子。他們能夠獨(dú)立、自覺地完成作業(yè)，也能夠準(zhǔn)時的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，他們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，也比擬勤奮仔細(xì)，可以說是比擬讓教師和家長放心的學(xué)生。

　　其次是有個別孩子思維敏捷，學(xué)習(xí)的成績也比擬好，但是缺乏拼搏精神，也就是我們說的那種很會偷懶的孩子。其實這些孩子他們的潛力很大，只是孩子好玩的天性讓孩子顯得懶散，不勤奮，作為家長，對這樣的孩子我們應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)、多鼓舞、多監(jiān)視，讓孩子認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，把學(xué)習(xí)的動力給我們的孩子，信任孩子肯定會勝利的！

　　第三是進(jìn)入本學(xué)期以來，有局部孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變較大，在課堂上能夠較好的治理自己，精力比擬集中，回答下列問題也比擬積極主動，在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步。

　　固然也有一些孩子比別人前進(jìn)的步伐小了一些，有個別孩子由于各方面的緣由，在學(xué)習(xí)上比擬被動，學(xué)習(xí)目標(biāo)不太明確，缺乏學(xué)習(xí)的動力。這些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，作業(yè)不能主動、準(zhǔn)時的完成，課堂上說話、做點(diǎn)小動作等等。固然了，他們是孩子，犯點(diǎn)小錯誤都是很正常的，作為家長和教師，我們應(yīng)當(dāng)正確的對待孩子的這些錯誤或不良習(xí)慣，我們要正確的去引導(dǎo)、去關(guān)懷我們的孩子，信任每一個孩子都是優(yōu)秀的。

　　三、學(xué)生的假期指導(dǎo)

　　在假期中，家長別讓學(xué)生只看電視，要關(guān)注下學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓生在假期里多讀寫課外書，豐富自己的學(xué)問面，在這個假期，我還有一個建議：建議各位家長和我們的孩子一起閱讀、寫作。我我有個想法想征求一下大家的意見：在班級內(nèi)進(jìn)行班級共讀、讀書溝通活動，這樣孩子們的閱讀興致可能會提高。這次，我想讓班級共讀一本《假設(shè)給我三天光明》，其余的書不進(jìn)展限制。我們還要引導(dǎo)孩子寫一些讀書筆記。為孩子的閱讀創(chuàng)立良好的氣氛。假期，是我們和孩子共同閱讀的大好時機(jī)，我們可以和孩子共同閱讀、相互溝通，開家庭讀書溝通會等，讓閱讀開闊我們的視野，豐富我們的思想，讓我們的孩子成長為有思想、有品位的人！

開家長會的家長發(fā)言稿3

各位家長：

　　大家好!

　　先自我介紹一下，我是我們大x班__同學(xué)的家長�，F(xiàn)在大班上學(xué)期已經(jīng)過去了，立刻就要迎來下學(xué)期的學(xué)習(xí)了。再過不久，我們的孩子就要進(jìn)入小學(xué)，開啟小學(xué)階段的學(xué)習(xí)了，因此這一年對于我們的孩子來說是很重要的一個學(xué)期，我們做家長的應(yīng)該要和老師一起合作，幫助我們的孩子用更好的狀態(tài)去迎接即將到來的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。

　　我們家長能做的事情是有很多的`，首先第一點(diǎn)，就是要配合幼兒園老師的工作。老師們帶孩子比我們有經(jīng)驗多了，他們知道怎么做才是對孩子好的，怎樣才能幫助到孩子們的學(xué)習(xí)，因此在老師有什么要求的時候我們做家長的一定要配合，也要理解老師。平時有什么問題的話多跟老師溝通，按照老師的要求去做好自身應(yīng)該要做的事情，這樣才能給到我們的孩子幫助。

　　我想應(yīng)該是有很多的家長認(rèn)為只要把孩子送到幼兒園自身就什么都不用管了，這樣的想法是非常的錯誤的，就算是一個小的班級也會有幾十個孩子，但老師卻只有幾個。不管老師怎么用心都會有管不過來的時候，因此在老師工作有不好的地方的時候我們做家長的一定要理解，要將心比心，不要一有什么就歸罪于老師，這樣是很不好的。家長才是孩子的老師，我們不好的行為不能讓孩子也學(xué)習(xí)到，這樣對我們自身的孩子是會有不好的影響的。

　　其次，就是要讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。有些家長在家很溺愛孩子，這樣對他們的成長反而是沒有幫助的。孩子們立刻就要上小學(xué)了，在幼兒園還有老師時時刻刻的看著，但到了小學(xué)就不會這樣了。因此有些事情應(yīng)該要讓孩子學(xué)會自身去做，家長們不要一手包辦，這樣他們什么都學(xué)不會�，F(xiàn)在你能幫他做這些，但之后呢?你能一直幫他去做嗎?一年級是非常關(guān)鍵的一年，現(xiàn)在可以教孩子學(xué)一點(diǎn)拼音了，這樣在上一年級的時候就不會那的吃力了。

　　以上說的都是我個人的一些見解，有不足之處也希望家長們能包含。我們做家長的都是希望自身的孩子能發(fā)展得更好的，所有有些事情還是要放手讓他們自身去做，這樣他們才能長得大，才不會一直依賴我們，才能自身獨(dú)立起來。

　　謝謝大家!

開家長會的家長發(fā)言稿4

尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　時光如逝水，彈指一揮間！轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了，我成為高一六班的一員已經(jīng)半年了，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不免產(chǎn)生了許多感觸，這半年中所經(jīng)歷的每一天，都在我的心中留下印記，這些印記都將見證我的成長，進(jìn)步。

　　我在懵懂中懂得珍惜，在思索中了解了醞釀已久的真理，在收獲后才知道努力的甜美，突然明白了很多道理，原來過去的所見所識都是那么膚淺，或許以后我們回首現(xiàn)在的自己，也會嘲笑現(xiàn)在的無知，但那又如何呢！我們應(yīng)昂首挺胸，微笑著回首我們所走過的路。不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

　　日常生活中，我通過了為期五天的軍訓(xùn)生活，在老師同學(xué)們的細(xì)心關(guān)懷下，我慢慢變得獨(dú)立，這里尤其要感謝我們的女班主任楊老師，是她的諄諄教誨和無微不至的`照顧成就了現(xiàn)在的我。

　　在學(xué)習(xí)上，從剛開始的不知所措到現(xiàn)在的恍然大悟，都離不開各科老師的辛勤付出，在各位老師的言傳身教下，我們收獲頗多，當(dāng)然這些成績的背后也離不開校對我們的關(guān)懷，班主任老師對我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無論是早讀、上課還是小晚讀，我們總能在不經(jīng)意間看見校的身影，在課堂上每位老師都有他們自己獨(dú)特的講課風(fēng)格，比如我們的歷史老師，他講課幽默風(fēng)趣，總能讓我們在掌握知識的同時又收獲快樂。早晚讀時大家總會自覺地背誦應(yīng)背的課文，知識點(diǎn)。上晚自習(xí)時大家都會低頭奮戰(zhàn)，有時回寢室也會加班到半夜。當(dāng)然取得這些成績除了老師對我們的教誨和自身的努力外，必不可少的便是同學(xué)們的幫助。

　　難忘運(yùn)動場上同學(xué)們揮汗如雨的身影，奮勇爭先的場景；難忘課堂上同學(xué)們解開數(shù)學(xué)題的自信笑容；難忘八一好聲音上同學(xué)們激情四溢的表演.....

　　同學(xué)們，本學(xué)期即將要過去了，而要為這學(xué)期畫上句號的便是我們“對手”—期末考試，古人云“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”我們要想戰(zhàn)勝期末考試，就必須對它要有所了解。有的同學(xué)對考試有懼怕厭惡的心理，其實考試就是對一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)狀況的檢測，我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，做好當(dāng)下，以一顆平常心去面對期末考試。

　　對下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我充滿了期待，我下學(xué)期的目標(biāo)就是努力學(xué)好專業(yè)文化知識，相信未來的路就在自己腳下，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程的努力，為自己交上一份滿意的答卷！

　　謝謝大家！

開家長會的家長發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、家長們：

　　大家好！

　　當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了x中學(xué)，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)，更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā)，讓孩子全面開展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。

　　一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛

　　在家里，孩子學(xué)習(xí)時，我們都很安靜，不打攪孩子，我根本也不上網(wǎng)、不看電視，防止孩子產(chǎn)生父母可以休閑，而他還需學(xué)習(xí)的心理落差。平時，我多看書和雜志，影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍，取得好成績的獎勵也是書籍；平常逛街也是孩子留在書店，家里最富有的也是圖書。書陶冶了孩子的情操，也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

　　好多家長會經(jīng)常說孩子，“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的`習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時也找適當(dāng)?shù)臅r機(jī)教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學(xué)習(xí)上投入的就少，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。

　　都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私，我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩，學(xué)會愛他人。表達(dá)生活小事中，上街遇見乞討的，我每次都給錢；上車主動給他人讓座；遇有捐款，帶頭垂范；探望長輩告訴孩子要買禮物。

　　讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師，愛老師，尊敬老師。愛老師，孩子會喜歡上老師的課；尊敬老師，在課堂上他會認(rèn)真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點(diǎn)，出成績。孩子無法生活在真空里，但為人父母處事的方式方法，會成為孩子將來的人生坐標(biāo)，身教勝過言傳。

　　適當(dāng)表揚(yáng)孩子，多給孩子一些鼓勵。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事，告訴他人與人是平等的，他不比別人差，鼓勵他充滿自信心，充滿希望。極強(qiáng)的自信心，激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)斗志，促進(jìn)孩子的健康開展。

　　謝謝大家！

開家長會的家長發(fā)言稿6

　　尊敬的各位家長，大家好，感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會，各位的到來是對孩子的關(guān)心和支持，也是對我園工作親切配合的表現(xiàn)，“一切為了孩子”為了他們的成長，為了他們的進(jìn)步，這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)，我希望基于這個目標(biāo)，我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功。在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙，隨意走動和高聲談?wù)�，由此給大家?guī)�來的不便敬請諒解、謝謝各位家長的配合。

　　相信大家對我一定很陌生，我自我介紹一下，我姓x，你們可以叫我x老師，我是本園新來的老師也是本次家長會的主持人。

　　本次家長會時長一個半小時，希望各位家長能夠配合，此次家長會一共分為六部分：

　　一、園長講話

　　二、各班主任講話

　　三、特長班老師講話

　　四、新生代表講話

　　五、園長總結(jié)

　　六、微型課堂展示

　　1、下面進(jìn)行家長會第一部分園長講話，讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的x園長和大家共同探討孩子的教育問題。

　　2、接下來進(jìn)行家長會第二部分各班班主任講話：、有請我們小班的班主任xxx老師講話。

　　現(xiàn)在有請我們中班班主任xx老師講話。

　　接下來有請我們大一班班主任xx老師講話。幼兒園家長會發(fā)言稿現(xiàn)在我們有請大二班班主任xx老師講話。

　　最后是我們的學(xué)前班班主任xxx老師，有請。

　　3、接下來進(jìn)行家長會第三個部分。有請我們的口才表演班老師xx講話。

　　4、現(xiàn)在進(jìn)行家長會第四部分，由我們新生家長代表張xx的媽媽講話，掌聲有請。

　　5、下面是家長會的第五部分，有請我們的x園長為這次家長會做個總結(jié)

　　6、接下來是我們此次家長會的.最后一個部分，我希望各位家長能夠堅持一下，

　　積極參加觀看我們的微型課堂展示，展示結(jié)束后如果有想報名的請到報名組報名，還有沒發(fā)到弟子規(guī)書的請到發(fā)書組領(lǐng)取，最后微型課堂結(jié)束后，就讓我們敞開心扉，就像朋友一樣的和我們各個班老師聊天，說說建議和意見，或是疑問也可以提出來，共同探討一下教育孩子的良方，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐�努力，再次感謝各位家長今天的參與，下面有請我們x老師做課堂展示。

　　最后再次感謝各位家長朋友們準(zhǔn)時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會到此結(jié)束，謝謝大家!

開家長會的家長發(fā)言稿7

各位家長：

　　你們好！

　　首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。進(jìn)入了幼兒園相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些，作為教師我們將更耐心、仔細(xì)，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，以促進(jìn)孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的具體情況做一下介紹。

　　一、生活方面：

　　為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)幼兒園的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入園準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面�？朔�依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力。

　　在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題： 通過這一個多月的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范，這個學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

�。�1）幼兒進(jìn)餐情況：大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐，不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂，望在這學(xué)期能有所進(jìn)步，能學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐。每次就餐時，孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習(xí)慣。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習(xí)慣在家里能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。

　�。�2）自理方面：本學(xué)期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來�？墒�，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動，幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中會有成功和失敗。學(xué)習(xí)力所能及的事情，自己做，才會提高他們的責(zé)任感。

　�。�3）行為習(xí)慣方面：在入園的一個多月里我看到孩子們天真的笑臉，聽到他們清脆的笑聲，一個個宛如天使一樣可愛�？捎行┖⒆釉谌粘Ｉ�活中經(jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動手打人�；仡^細(xì)想這些行為大多源于我們家長的言傳身教，我想我們有時也該注意自己的言行，給孩子們做一個好的榜樣，別讓污濁充滿了孩子們的心靈，給孩子一片純凈、快樂的童年。每個孩子都是家里的寶貝，他們天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

　　二、衛(wèi)生方面

　�。�1）冬季保健方面：一年一度，四季更替，秋去冬來，冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤于觀察，如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，要及時就診切勿耽誤就診的時間，延誤病情。。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒，家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時如應(yīng)帶好口罩，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。

　　合理穿衣，隨時增減。有的'家長給小兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，容易傷風(fēng)感冒，容易造成交叉感染，對幼兒的健康不利。

　�。�2）幼兒個人及日常生活用品衛(wèi)生：自入園以來，我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個人衛(wèi)生實在令人揪心，他們的健康令人擔(dān)憂。有的幼兒內(nèi)衣無法及時洗換，都有刺鼻的異味，有的孩子經(jīng)老師晨檢，發(fā)現(xiàn)孩子指甲過長，衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發(fā)干凈。希望家長每周給幼兒剪指甲一次、每兩周剪腳趾甲一次，定期洗頭洗澡，及時更換內(nèi)衣。飯前便后用流動水洗手，年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應(yīng)提倡專人專用，特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷，專人要專用，還要經(jīng)常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬，保持干凈，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子創(chuàng)設(shè)一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。

　　三、結(jié)束語：

　　再次感謝各位家長的到來， 希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長！

開家長會的家長發(fā)言稿8

各位家長：

　　你們好！

　　首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會，能重視對自己孩子的教育，支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育，但是、還是有家長認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任，應(yīng)該由老師來管，這種想法其實是錯誤的。各位家長應(yīng)該都共識到：幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體，相互間是合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園，我們老師也需要家長的積極配合。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!

　　家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：

　　一、介紹班級情況

　　上學(xué)期我就帶的，這學(xué)期雖然我才帶這個，但是我對部分幼兒還有一定的了解的，如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等，家長們也不用擔(dān)心，你可以和我們交流講一講。是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

　　1.常規(guī)方面

　　幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如能自己穿脫衣服、折疊被子，吃中飯時幼兒能不掉飯粒，愛惜糧食，還能隨時檢查，掉了的飯粒馬上撿起來，并學(xué)會了互相監(jiān)督，飯后會主動擦嘴、漱口，雖然這些看起來很不起眼，但是很重要，可能有的家長會想，我家小孩哪會穿衣服啊，他穿衣服要到什么時候啊，這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)會的，一定要讓他自己經(jīng)歷，這就是家園共育。另外進(jìn)入以后孩子們的責(zé)任意識增強(qiáng)了，通過選小組長，小班長，大家知道自己今天能不能輪到做小組長，并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中，孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn)，鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事，增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。

　　2.教學(xué)方面

　　這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的組成和加減，排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識球體、圓柱體、正方體、長方體等，語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì)，加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面，歌曲孩子還是學(xué)得比較好的，其中女孩子比較積極一些，男孩子對音樂興趣不是很高，可能有的家長認(rèn)為這個無所謂，其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn)，這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦，家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>

　　二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

　　幼兒銜接問題：

　　幼兒明年就要上小學(xué)了，從以游戲為主的幼兒園生活，過渡到做一名能自我約束獨(dú)立認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生，是對孩子的考驗，也是對家長與幼兒園工作的考驗，因此剛剛升入，我們就應(yīng)該重視幼小銜接，讓幼兒通過循序漸進(jìn)的方式，貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那，應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。

　　1、提高孩子的自理能力。

　　在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中，希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時，能做到吃飯快，同時保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時，也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度!

　　2、多種運(yùn)動鍛煉。

　　下棋，畫畫，釣魚，是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運(yùn)動可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的好處。

　　3、多鼓勵孩子。

　　要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，應(yīng)該夸獎時就夸獎，該批評時就批評。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂，家長不要馬上用批評的口氣面對孩子，這樣很容易喪失孩子的自信心。

　　三、需要家長配合的內(nèi)容與要求。

　　1、嚴(yán)格使用接送卡。為了孩子的安全，請家長們理解我們(最好有固定人員來接孩子)今天不能來接或者是換人來接，提前打電話告訴老師。沒有接送卡的幼兒，交10元給老師，給你辦理。等學(xué)期結(jié)束把卡退回，10元還退還給你。

　　2、幼兒來園時不能攜帶危險物品。如硬幣、彈珠、打火機(jī)、小刀等。

　　3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

　　4、盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果今天有重要的事不能來幼兒園了，麻煩各位家長打電話告訴我們老師，我們也就不擔(dān)心了。

　　5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

　　四、作業(yè)的布置：

　　有的家長非常重視作業(yè)，把幼兒園的教育和小學(xué)的教育混淆在一起，其實這是錯誤的理解，幼兒園的孩子應(yīng)該是以游戲為主的，(幼兒園教育指導(dǎo)綱要提出)。

　　每周五我們將給每個孩子布置作業(yè)，每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了。在做作業(yè)時請家長務(wù)必抽空在旁監(jiān)督，由于幼兒的'自覺和自控能力還不是很高，不可能很認(rèn)真、很自覺的做好作業(yè)。希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們對每一個孩子都是公平的，我們會盡自己最大的努力，使您的孩子健康快樂地成長。

　　五、家園互動

　　這學(xué)期我們要建立一個群，請家長都加入，以便我們聯(lián)系，了解孩子在家的表現(xiàn)，希望在家園互動中使孩子能夠快樂成長!

　　六、聽取家長的意見。

　　家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間，請各位家長多提寶貴意見和建議，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

　　七、結(jié)束語：

　　我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

開家長會的家長發(fā)言稿9

叔叔、阿姨們大家好!

　　我叫王昕偉，今年十歲了，我是一個有責(zé)任心的人。

　　我在班級里學(xué)習(xí)成績還不錯，當(dāng)然更少不了老師的辛勤教誨。

　　我在課堂上聚精會神的聽課，做好這節(jié)課的重點(diǎn)筆記，并積極舉手回答問題。

　　我還有一個好習(xí)慣，那就是勤復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)使我昨天學(xué)過的知識更牢固，預(yù)習(xí)的時候我會把不懂的地方做標(biāo)記，在老師講課時我會更加注意。

　　在平時，我還會讀一些好書，增加自己的課外知識。我的硬筆書法也很好，同學(xué)都說我的字寫的漂亮，看!我的`字體工整，字面干凈，我不只是在練習(xí)紙寫的好，在家庭作業(yè)的本子上我的字也非常漂亮，在我作文本中仍然也是。

　　“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙恢卑阉�做為我的座右銘，讓我們都做有心人，做好自己該做的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　我的演講完畢，祝老師工作順利!叔叔、阿姨們身體健康!心想事成!

　　謝謝大家!

開家長會的家長發(fā)言稿10

各位家長，下午好：

　　今天是孩子進(jìn)入高中以來咱們第一次開家長會，我就決定把家長請來，和學(xué)生坐在一起開家長會了。

　　這么做的主要原因就是，從我歷屆做班主任的經(jīng)驗來說，現(xiàn)在的學(xué)生的現(xiàn)狀和自主意識，有必要和家長及同學(xué)進(jìn)行及時的溝通。從開學(xué)這兩個月來看，這個班的大部分同學(xué)都很自覺。所以說，今天我講的內(nèi)容，主要是進(jìn)入高中以來，孩子的學(xué)習(xí)包括生活以及對一些問題的處理等。

　　其實考完試以后，我特別想開這么一個學(xué)法報告會或者學(xué)法討論會，因為對于咱班同學(xué)來講，大部分同學(xué)都是經(jīng)過入學(xué)考試，考進(jìn)實驗班的。另外，進(jìn)入高中以后，在學(xué)生這方面，主要是以學(xué)習(xí)為主，環(huán)境的變化，應(yīng)該有個盡快適應(yīng)的問題。今天主要是談學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，各位家長應(yīng)該怎樣配合老師、配合學(xué)生，今天咱們就一塊來研究。

　　因為在這三年里，我們的目標(biāo)是一致的，就是讓孩子都能考上理想的大學(xué)。無論是學(xué)生也好，我做為班主任的也好，我們的科任老師也好，還是我們的各位家長也好，實際上我們都是在做一件事，為孩子鋪路！所以我今天要講的一些事情都是和大家有關(guān)系的。

　　首先你們在桌子上都看到一張條，這張條就是我們期中考試的成績，這上面有學(xué)校全年級排名，有一個班級排名，但我沒有把學(xué)號給大家，為什么沒給大家呢？因為學(xué)號是你剛考到這個班時的中考的分?jǐn)?shù)，不給大家是因為進(jìn)入高中以后，你初中的所有成績都是過去了。你現(xiàn)在的名次就是在這個班的位置，在11高的位置。

　　有的同學(xué)初中的時候分?jǐn)?shù)很高，包括中考最高分的也在咱們班，但這次考試重新又刷新了一下你們的名次。如果我把學(xué)號給大家，你會覺得很可怕。因為咱班有60多號的進(jìn)入前10名了，有50多號的進(jìn)入咱班前2 名了，所以我說這個學(xué)號對你已經(jīng)失去原來的光環(huán)了。你的定位就要從現(xiàn)在開始了。（兒子中考就是最高分的，這次是第42名。）

　　我介紹一下咱班的情況和科任老師的情況。數(shù)學(xué)老師是咱們的年級主任史老師，應(yīng)該說是在全省都很知名的數(shù)學(xué)老師，講課時同學(xué)可能都有體會了。

　　物理于老師是全省知名的高考指導(dǎo)專家，非常的有實力。有30多年的教學(xué)經(jīng)驗，這個老師在整個年級來講，包括現(xiàn)在的年輕老師和骨干力量在內(nèi)，她還是最棒的！

　　語文老師是從通化一中調(diào)來的，我跟同學(xué)說過，雖然他是從外地調(diào)來的，但成績相當(dāng)?shù)匕�，這次期中考試成績也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它班的。

　　外語老師是去年的實驗班的任課老師，也是最棒的。

　�。ò嘀魅问腔瘜W(xué)老師，年級組長，省級優(yōu)秀教師。）

　　所以這樣的師資力量，在11高可以說是最出類拔萃的，教師隊伍是沒啥說的。但是通過這次考試，我們看到，有的孩子變化比較大。有的同學(xué)來的時候分?jǐn)?shù)非常高，但這次考試就失去了他原來的優(yōu)勢了。這里邊的原因很多，有的是因為假期沒有參加高中課程的補(bǔ)習(xí)，可能不太適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。這次為什么給同學(xué)也留下和家長一起開會，主要意思就是增加同學(xué)的緊迫感。

　　這次考試咱班最高分?jǐn)?shù)539分，最低分?jǐn)?shù)409分，差距是130分。這130分實際上就是兩個檔次了。比如說清華，去年的分?jǐn)?shù)是670多分，比重點(diǎn)的錄取分?jǐn)?shù)線大約高100分左右，實際在咱們班這個集體里邊，所有的同學(xué)都有可能沖擊重點(diǎn)大學(xué)，但要沖擊前幾所，這里邊就不好說了。不是說現(xiàn)在能考到前10名的同學(xué)就一定能上清華，上北大，也不是說考到后幾名的同學(xué)，象50名開外的，將來就沒什么希望了，那不是這個意思。不過我要說，如果你的孩子進(jìn)入了這個班，能考入一個吉大你就滿足的話，我看就沒有必要到11高的實驗班來學(xué)習(xí)了。

　　因為從我從教這么多年的經(jīng)驗看，我也帶了三屆的實驗班了。從中我也看出來了，有很多同學(xué)可能在入學(xué)的時候，因為學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，可能適應(yīng)起來非常地慢，所以說剛開始成績不理想。比如說去年考到吉林省前3 名的王維娜同學(xué)，剛?cè)雽W(xué)的時候，成績并不是最好的，而且在班級前10名都排不上，但是經(jīng)過三年的努力，她考到了全省第三名。所以說，這個進(jìn)步，這個變化，是和她三年的努力是分不開的！

　　所以今天我們就是要研究怎么把三年的努力變成高考升學(xué)那一刻的輝煌！下面我就介紹一下這次考試的情況。

　　數(shù)學(xué)分滿分是130分，平均分是108分，如果沒有達(dá)到平均分的，就是比較差一些的了；

　　物理滿分是110分，平均分是96分；

　　化學(xué)滿分是110分，平均分是98.6分；

　　英語滿分是120分，平均分是100分；

　　語文平均分是92.6分，是比較高的了。

　　應(yīng)該說在整個的考試上，如果沒有達(dá)到平均分的，名次就很靠后了。全年級前500的，我們占64名。按照這樣的比例，我們歷年能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的在600名左右，這樣有幾名同學(xué)就很危險了。

　　有的排名在60多名的學(xué)生，在高考時也有考入前10名的，這就是他的知識的扎實程度很高，現(xiàn)在的`高考越來越注重基礎(chǔ)知識。很多同學(xué)本著自己的學(xué)習(xí)情況，要持之以恒。

　　這個階段，班級整體情況是比較好的，但是有一部分人，包括名次比較好的個別人，學(xué)習(xí)狀態(tài)并不好，晚上回家基本不學(xué)習(xí)，或者學(xué)的特別少。大部分同學(xué)能學(xué)到10點(diǎn)左右，有的能學(xué)到10點(diǎn)半。但是也有很多人是松散的，這個原因一會兒我說一下。很多同學(xué)做題少，不太重視，有的補(bǔ)課了，有的沒補(bǔ)課，理科到高中后和初中就完全不同了，學(xué)習(xí)方法就顯的特別重要了。

　　理科應(yīng)該怎么學(xué)？有些時候還不和老師請教，另外在發(fā)問這個問題上，也是比較差的。還有一些同學(xué)，特別用功，看那個用功勁兒，讓人心疼，但成績不好。主要是課堂效率不高，只忙著記筆記，聽是聽了，但效果不好。

　　每年入學(xué)后的這次期中考試都是這樣，會把一部分人的自信心給考下來。還是那句話，就是過去的都是過去了，現(xiàn)在要面臨的問題就很多了。一次考試算不了什么的，你不要灰心，要相信自己，一分耕耘，一分收獲的。但如果你不努力，那你就還會落后的。

　　現(xiàn)在的高考特別注重基礎(chǔ)知識。有的學(xué)生字寫的很不好，必須強(qiáng)化。基本功一定要扎實。

　　有的學(xué)生靠老師看著，晚上要父母看著，有的學(xué)生不喜歡讓家長看著。可憐天下父母心，其實家長怕你冷著、熱著、渴了、餓了，就是包括到你的屋內(nèi)看看你，也都是為了你好，你們現(xiàn)在的年齡是逆反心理特別強(qiáng)的時期，什么事情都不愿意讓家長知道。那么我今天要告訴你，你錯了。

　　成人有成人的經(jīng)驗，這是你很多時候?qū)W不到的。所以你的父母對你的關(guān)心，對你的幫助，甚至對你的教導(dǎo)，你都應(yīng)該懷著感恩的心來對待，來接受。即使他說的不對，你可以批判地吸收。所以我想這個階段，就是初二、初三到高一這個時期，都是叛逆心理特別嚴(yán)重的階段，但是無論我們做什么，都要想到父母有多不容易。

　　說你字寫的不好，不讓你看電視，督促你學(xué)這學(xué)那的，都是為你好，是對你的愛，如果沒人管你是不可以的。你如果在學(xué)習(xí)，生活上有困難，可以和老師、家長及時溝通。學(xué)習(xí)也是一樣的，你要對自己負(fù)責(zé)任的，更要對你的將來負(fù)責(zé)。

　　語文資料的積累，誰都幫不了你，不是一蹴而就的事，是要靠平時的積攢的。午睡還是必要的，在午睡前那段時間就不要做題了�？梢钥纯础蹲x者》之類的雜志，不但看，還要有積累。做學(xué)習(xí)上的有心人。

　　語文是奠定你高考分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)，110分才能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)，130分以上才能進(jìn)入清華、北大，外語的學(xué)習(xí)都知道，請你每天抽出一個小時，積累詞匯量。

　　再說說生活方面的事�，F(xiàn)在班上有的男女同學(xué)走的非常地近，上學(xué)放學(xué)形影不離，我在這提醒你，在高中階段不允許搞對象。如果有這方面的動向，我會給家長找來，不能因為這個影響你的學(xué)習(xí)的。

　　家長會到此結(jié)束。

開家長會的家長發(fā)言稿11

　　尊敬的各位家長：你們好！

　　很感謝各位家長，能從百忙之中抽空來參加親子活動、家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子的一種關(guān)心，同時，希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。 謝謝。

　　大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們會耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

　　因此，趁這個機(jī)會，今天我們開一個簡單的家長會議。

　　首先，我來介紹班級情況。本學(xué)期共有36名小朋友，其中插班有兩名。男孩子19人，女孩子17人。孩子的座位問題：有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。一個月?lián)Q一次座位。接送孩子的問題：接送孩子最好不要讓別人代接。如果實在有事請電話，短信，預(yù)先通知我們，描述來接孩子的這個人的外貌特征。開展棋類：下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。因此我們下學(xué)期打算運(yùn)用象棋，教孩子進(jìn)行五子棋。請各位家長為孩子準(zhǔn)備一付象棋，象棋盒子最好是木板做的，可以折疊的，翻過來就可以下棋。請于開學(xué)帶來。

　　第二，我想向家長說說幼兒教育的任務(wù)，也就是家長們關(guān)心的幼兒園教什么，孩子們學(xué)什么。幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。為了讓家長了解孩子一天在園的學(xué)習(xí)情況，家長可以通過各種渠道。我們每周都制定好教學(xué)計劃，貼在教室門口的玻璃窗上。每個月都有一個主題活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容基本上圍繞主題展開活動。我們會把班級動態(tài)信息放在論壇，以及家園欄，各位家長可以多多關(guān)注。另外上大班了，我們也會將通知告知孩子，讓孩子來傳遞信息，因此家長們最好能夠每天問問您的孩子。每周一次的成長冊也是我們交流的一種渠道。我們會將幼兒每周學(xué)習(xí)情況，每月在園表現(xiàn)向您反映，那么家長也可以把幼兒在家情況轉(zhuǎn)述給我們，讓我們相互了解。成長冊一般周五拿去，周一帶回來，里面可能會有一些親子作業(yè)，以及家長配合共同完成的任務(wù)，希望各位家長能積極配合。成長冊的裝飾，家長一定要在旁指導(dǎo)孩子共同完成，可以讓孩子以繪畫，剪貼形式裝飾周邊，提高孩子繪畫，動手能力。

　　下學(xué)期，我們將開展新的教學(xué)內(nèi)容：早期閱讀——繪本。

　　繪本也叫圖畫書，是一種特殊的閱讀文本，是以圖畫為主、文字為輔或完全沒有文字的圖書形式。圖畫書是最合適幼兒閱讀的圖書，因為它特殊的表達(dá)方式與幼兒的心理特點(diǎn)相適應(yīng)。以幫助幼兒想象、思維能力的發(fā)展及閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　下學(xué)期還新增了抬拳道課程，每周二，四。抬拳道不付學(xué)費(fèi)，只要交160元的服裝費(fèi)，如果家里有抬拳道衣服了，就不用交任何費(fèi)用。介紹抬拳道學(xué)習(xí)時間。

　　第三，談?wù)劷逃�理念�?/strong>

　　在開學(xué)初，我們進(jìn)行了家訪。在家訪的過程中，很多家長給孩子報了興趣班，有舞蹈，彈琴，繪畫，小小主持人等等，有的甚至報了兩種，我覺得各位家長是比較用心的，而且這些興趣對孩子來說也是比較科學(xué)，適合的。我還是一句話“興趣是最好的老師�！币欢ㄒ�在孩子喜歡的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，不要強(qiáng)求，以免給孩子造成一定的壓力。另外我們也感受到了有些家長“望子成龍，望女成鳳”的心情，對于孩子就要上小學(xué)了，為了使他們勝利過渡到小學(xué)，開始急于教漢字，練習(xí)十位、百位加減法。這些家長的心情我可以理解，因為會擔(dān)心孩子會跟不上學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)的多就是最好的。但是這種拔苗助長、急功近利地提前灌輸知識是違背孩子發(fā)展規(guī)律的。孩子學(xué)習(xí)任何東西都有自己的年齡特點(diǎn)，我們現(xiàn)在化大力氣教得那么深，讓孩子很機(jī)械得記住這些，不僅對孩子不利，更占用了用于培養(yǎng)興趣，創(chuàng)新思維的其他時間，而且超前教育獲得的即使效應(yīng)意義不是很大。有些知識在孩子成熟到一定的程度，再教時是輕而易舉的事。我們今天的教育是為孩子能夠一生持續(xù)學(xué)習(xí)，是為孩子的一生打好基礎(chǔ)的.。那么各位家長也可以放心，在幼兒園我們也會讓孩子適當(dāng)接觸識字練習(xí)，以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法等。

　　現(xiàn)在給大家講我在報上看到的一段話：有記者問一位獲諾貝爾物理獎的科學(xué)家是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了最主要的東西，科學(xué)家回答：是幼兒園。我在幼兒園學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要道歉，午飯后要休息，學(xué)習(xí)多思考，要仔細(xì)觀察大自然。這段話體現(xiàn)的是幼兒教育是在為每個孩子奠定生活基礎(chǔ)、做人基礎(chǔ)。

　　再給大家講一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄�學(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認(rèn)得嗎？他說有的認(rèn)得，有的認(rèn)不得，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)得的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。家長可以給孩子營造各種氛圍，讓孩子在興趣和良好的習(xí)慣中學(xué)習(xí)，熏陶。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，在以后的學(xué)習(xí)中會學(xué)得很輕松。

　　第四，幼小銜接問題

　　還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

　　1．提高孩子的自理能力。在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，他又怎能跟上大家的節(jié)奏？家里如果是爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵孩子自己動手做。

　　還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包,課本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替，舉例：每星期五，小朋友會把自己的書包背回去，放學(xué)前帶了什么東西，放學(xué)回家看看，是不是沒有丟東西，上學(xué)時再看看有沒有落下什么東西，讓孩子心里有數(shù)。使孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做(有的家長認(rèn)為孩子做不好,或是不干凈的事不讓做，這樣打消了積極性。) 當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。

　　根據(jù)去年蔚斗小學(xué)面試，考試情況，考題基本為五個內(nèi)容：語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、律動、智力等。題目類型有看電視片段講故事、實物分類、找不同、模仿動作、計算等�？碱}類型基本每年都有變化，去年考這些，今年就不一定還是這些。

　　第五，聽取家長的意見。

　　家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

　　第六，結(jié)束語：

　　今天的家長會就到這里，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

開家長會的家長發(fā)言稿12