【實用】實習計劃模板五篇
實習計劃 篇1
一、 實習目的:

畢業(yè)實習,目的在于親身體驗出納工作的具體內容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式:
1見習時間:xx年02月20日至xx年3月20日
2見習方式:個人聯(lián)系的形式到國家企事業(yè)單位進行出納、財務等相關崗位實習
三、實習內容:
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產的規(guī)模,生產組織管理的建制。
(3)財務出納管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的出納工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)出納憑證的格式及內容
(3)出納帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)出納報表種類及格式
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的'情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。
8、裝訂整理各種出納資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。
5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對出納資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
真觀察,細心研究.
五、思考題目:
1、填制計算原始憑證與出納憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
3、見習單位出納工作的組織。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
6、見習單位出納核算的程序,畫出出納核算程序圖。
7、見習單位出納核算的程序及方法。
8、見習單位發(fā)生的費用進行分類。
11、出納報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作?
實習計劃 篇2
一、基本情況
本班共有學生44人,女生30人,男生14人,本學期轉來新生1人。根據(jù)長沙外國語學校的特點,每個班級在上英語課時分為A、B兩班,每班各22人。該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績在整個年級較為突出,但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導好學生,爭取做好實習班主任工作。
二、工作原則
三、指導思想
四、主要任務
五、教育措施及方法
六、具體安排
在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。在擔任高一(3)班實習班主任這一年的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
一.尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領下,我在班中教好自己數(shù)學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
二、抓住時機,增進了解
作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三.尊重學生,以誠相待
曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養(yǎng)。在擔任高一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的.學生的信任。
四、一視同仁,平等相處
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產生深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
五、鉆研教學,提高自己
在這一年的擔任高一(3)班實習班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作,提高課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。
一學期實習班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。
實習計劃 篇3
本人就讀于福州大學成人教育學院計算機科學與技術專業(yè),按照學校的安排我于20xx年9月21日至10月14日期間在福州日月信貿易有限公司進行了畢業(yè)前的實習,在公司擔任行政文員一職。在實習期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉了工作能力,并提前體驗企業(yè)單位的工作模式。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。雖然累,卻過得很充實、很快樂,F(xiàn)將此次畢業(yè)實習的有關情況報告如下:
一、實習目的
畢業(yè)實習是畢業(yè)論文寫作的前期工作,通過畢業(yè)實習,能夠綜合性地運用幾年來學校所學的知識去分析、解決一個問題,并為確定畢業(yè)論文題目、撰寫論文打下實踐基礎。更重要的是可以鞏固專業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學知識用于實際工作。
二、實習單位簡介
福州日月信貿易有限公司成立于1995年8月,坐落于福州金山浦上工業(yè)園,是一家休閑食品、調味品、保健品行銷公司。公司經(jīng)過十三年來的誠信經(jīng)營,已發(fā)展成屬同行業(yè)里較大規(guī)模的食品貿易公司。本著“質量為生存之本,信譽為發(fā)展之源”的宗旨,遵循“以誠信創(chuàng)市場,以信譽贏市場”的發(fā)展思路,以嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風,在現(xiàn)有資源的基礎上,求實奮進,努力創(chuàng)新,深受各級合作伙伴的支持與信賴。標準倉庫面積達4800㎡,員工人數(shù)約200人,員工宿舍面積2100㎡,配備20輛運輸車輛。建立了以福州為中心,覆蓋閩中、閩東、閩西北的銷售網(wǎng)絡。
三、實習內容
不同的部門具有不同的工作和不同的職責范圍。公司名義上的行政部門其實是一個綜合性的后勤部門,工作范圍大,任務也比較繁雜。商品的進銷存管理、商品的價目表制作、商場的費用登記與核報、組織與打印各種函件、供應商與商品證件管理、商品圖片處理、接聽電話等都由行政部門來負責。以下是我實習階段參與的主要工作:
1、銷售單錄入與打。ù騿螁T)。我實習的職位是行政文員,后來才知道等同于打單員。公司是食品代理商,所代理的產品近三十種,且大部分屬于知名品牌產品,如箭牌口香糖、太平梳打、達能餅干、德芙巧克力、金龍魚食用油等。銷售渠道主要分布福州五區(qū)八縣各大中型賣場、連鎖店、中小型便利店,以及寧德、南平、三明、莆田、龍巖、廈門地區(qū)的各大中型商場和各縣市分銷商對象?蛻袅坑薪灏偌遥绺V荼就恋挠垒x連鎖超市、新華都購物廣場、沃爾瑪購物廣場、好又多百貨等,最大的連鎖系統(tǒng)客戶源屬永輝系統(tǒng),接近二百家。面對這么多大大小小的客戶,自然每天的訂單量也是不少。為了準備、規(guī)范食品信息管理,公司安裝了一套關于進銷存的食品管理系統(tǒng),稱作“食全食美”!笆橙趁馈笔轻槍κ称焚Q易類的性質公司而設計的,功能極其完善,除了平常的可以管理整個商品的購銷流通,及商品、客戶、供應商、員工等資料功能外,還可以設置商品的促銷期限,自動調價并到期恢復價格,并可以對所產生的各項費用、商品保質期、商品圖片等進行管理。這些功能對食品貿易類公司是相當有用的`?梢哉f,在實習期間,我?guī)缀醵际鞘褂眠@套軟件來工作。作為打單員,首先要先熟悉“食全食美”各項功能,尤其是其中的“銷售”模塊,并全面了解商品與客戶資料,有了大致的印象后再對客戶訂單進行銷售單錄入工作,并打印好一一對應遞交給物流部,由物流部門來安排送貨。
記得,剛來上班,為了盡快掌握打單工作,我每天都提前一個多小時到崗,熟悉上萬個單品,特別是系列產品的代碼一定要記清楚,打單時就是用商品代碼來調用商品項。如“太平”系列是01起頭,“箭牌”系列是02起頭,以此類推?蛻糍Y料的代碼以連鎖名與區(qū)域名的拼音來劃分,容易記住,如永輝系統(tǒng)代碼為“YH”,再以YH1、YH2、YH3??編碼,南平地區(qū)的客戶代碼為“NP”,再以NP1、NP2、NP3??編碼。練習了一個星期的打單工作,還是感覺自己還不大適應,最明顯的就是很會犯錯,特別是銷售單錄入這塊。每個商品都有三種以上的價格,不同性質的客戶對應的單價也不同。比如永輝系統(tǒng)是銷售三價,好又多是銷售二價,分銷客戶又是銷售四價等。雖然我們有專業(yè)軟件,軟件里都設好了價格,但我們打單時若不注意就很容易出錯。若產品不熟悉,很容易把一些同品名同規(guī)格但不同品牌的產品給混淆,且不注意也會把一些類似的店名給弄錯。我在打單中就經(jīng)常犯這樣的錯誤,記得一次五里亭好又多訂單下得是太平100g奶鹽梳打,而我打成嘉頓100g奶鹽梳打,這兩者單價是不一樣的,因此給負責送貨的倉庫造成了一些不必要的麻煩,也因此受到主管地批評。還有一次更為嚴重的竟然把客戶名稱中原是福州新華都打成莆田新華都,把原本已托運到莆田的貨又給退回倉庫,而福州新華都因為貨沒有及時送到,而撤消了原本已簽好的兩個促銷堆頭。我的粗心大意給公司造成的不僅金錢上的損失,更主要地影響了是公司的信譽度。
為了能更快地適應這份工作,我利用閑余時間將所商品資料與客戶資料連番瀏覽,把一些容易混淆的品名與客戶一一記在本子上,將把它們默背下來。打單時,首先先看清楚客戶名稱,然后確定該客戶的價格是幾價,再進行商品錄入,并在打單時默記商品的編碼,以便下次打單時能更快地調出商品資料,最后會重新復核一遍再打印銷售單。如此,制作好的銷售單既保質又保量。剛進單位時少于50個品項的1份單證一般花上20分鐘左右,而現(xiàn)在只要10分鐘左右。進步很大,成為了打單組不可獲缺的人。
2、注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。使用“食全食美”中“信息”菜單項調用商品、客戶、供應商等資料轉換為Excel表格,做出相應的商品報價表、客戶資料表、供應商信息表等。協(xié)助業(yè)務員用Office的Excel與Word來管理商場所產生的費用與所需要的相關申請函。并學會用Photoshop來處理新商品圖片與供應商相關證件。作為現(xiàn)代化的企業(yè),計算機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用電腦錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。在接觸制作商品價目表時才知道學校里掌握得不夠全面,一些細節(jié)的東西根本就不太懂。如頁面設置中上下左右的間距不懂得根據(jù)文本的范圍進行靈活調整,Word中表格插入的應用不熟悉,Excel中的公式自動計算功能也不懂得利用??。圖片處理方面,因為之前沒有學習過,應用起來相當生疏,我特意從圖書館買了兩本Photoshop教程,熟悉各種工具功能。遇到不明白的就問身邊的同事,幸好公司的同事都很好相處,加上我的開朗性格與勤學好問,他們也都樂于幫助我。對于我的一次次的求教,他們都沒有感到不耐煩,特別是我的主管,反而時常走到我跟前問我有什么不懂得要積極問他,讓我減輕了工作壓力感,并感覺到同事情誼的友愛與溫暖。
3、按照公司的安排與布置,在公司組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好 各項準備工作,做到會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到。
四、實習體會
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間每天的工作都很充實,很有意義,也很快樂,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎。知識是一種儲備,在不斷熟悉的工作中,任務開始加碼。從單純的打電腦單到做報表;向供應商發(fā)送進貨計劃;給客源調整順應季節(jié)時間的商品和商品的新老替換,制作新品報價單。從產品到價格每一步都得細致,稍稍疏忽就有可能給公司帶來損失,這對于一向行事馬虎急躁的我是一大修煉。感謝這段實習經(jīng)歷,讓我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在實習中,我有以下幾點體會:
1、要注意細節(jié),做好每件分內的小事,認真再認真。另外也要洞悉工作內外的每 個細微之處。細節(jié)決定成敗,絕對沒錯。
2、搞好人際關系。實習從某種意義上就是工作,你需要在這個環(huán)境得到大家的認可,首先就必須得到大家的好感。保持幽默感,不過注意說話對象,不要沒大沒小,開玩笑適度。
3、用心去體會、虛心求教。有了經(jīng)驗要總結,犯了錯誤要自我批評。不懂的要多問,也要發(fā)揮自己的主觀能動性,有了好的方法辦同一件事,用合適的語言講給別人聽,得到確認再去做,千萬不要自以為是,耍小聰明。
4、責任心。交給自己的任務,按時按量按質完成,絕不打折扣。實在完不成的,一定要及時匯報,以免耽誤全組人的工作。
以上就是我實習期間的感受和認識,雖然時間很短,但是我學到的卻是在象牙之塔中永遠也學不會的,這是我生命中最寶貴的一筆財富。我也將會在以后的日子里,珍惜這次實習的經(jīng)驗,努力為自己制造機會去學習和吸取更多的知識和經(jīng)驗,為實現(xiàn)自己的理想而努力。
實習計劃 篇4
一、課程實習的意義與目的
工商管理專業(yè)《人力資源管理》課程實習,是本專業(yè)課程設置中必修的實踐教學環(huán)節(jié)之一。依據(jù)工商管理專業(yè)本科修讀計劃要求,本次實習是工商管理專業(yè)的學生系統(tǒng)學習了《人力資源管理》等課程之后,所進行的一次教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的必要環(huán)節(jié),也是學生鍛煉自己、提高自己實踐水平的一次難得的機會。因此,要求學生必須嚴肅認真的對待,切實做好實習工作,提高實習質量,珍惜機會,以保證取得預期的.教學效果。
二、課程實習方式
本課程實習主要結合本學期開設的《人力資源管理》專業(yè)課程,以課程項目的形式進行實踐技能的訓練,通過案例分析、市場調查、查閱文獻、角色扮演、情景模擬等方法,使學生熟練掌握企業(yè)人力資源管理的流程,并掌握人力資源管理的工作分析、員工招聘、培訓開發(fā)、績效管理、薪酬管理等核心技術,并在課程實習中不斷培養(yǎng)學生溝通能力、收集信息的能力、團隊合作精神、敬業(yè)精神以及解決實際問題的綜合能力。
三、課程實習的要求
1、實習期間,遵守學校紀律,服從實習訓練工作安排,盡可能地將課堂所學知識運用到實訓中去;
2、在實習過程中,要求學生態(tài)度認真、獨立思考、善于創(chuàng)新。
3、注重團隊合作能力的培養(yǎng),通過項目訓練,增強學生的團隊合作能力以及團隊榮譽感。
4、實習結束后,及時進行實習總結,完成實習作業(yè)。
四、課程實習內容
課程實習以課程項目的形式進行實踐技能的訓練,針對本學期開設的人力資源管理課程分別組織《人力資源供需分析》《職務分析方法訓練》、《人員測評》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》等。具體實習內容參見附錄。
五、成績評定
由指導教師根據(jù)學生實訓過程中的具體表現(xiàn),以及實習作業(yè)等材料綜合評定實習成績。
實習計劃 篇5
遵義縣新站中學實習期間,基于學校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向學校領導莫老師申請班主任代理一職,通過學校領導商量,安排我在實習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學校的火箭班,也是這個學校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實話,擔任他們班主任,當時很是緊張和擔心,擔心帶不好他們而影響他們的學習。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學風還是學生個人素質,雖然如此,還是有幾個學生表現(xiàn)不怎么好,如課間紀律、自習紀律不夠良好,以保證全班同學一起奮進,我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃:
一、深入班級
1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。
2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。
3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。
4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。
5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。
6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們
二、班級基本情況
該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的'組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部
分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的
的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。
三、每天工作時間安排
1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛(wèi)生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區(qū)域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監(jiān)督組長檢查作業(yè);
2.吃早餐(7:107:45)要督促學生盡快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學們都要排好隊,給其他班做榜樣(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);
3.早讀 (7:508:10)
、、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業(yè)
、凇τ谶t到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現(xiàn)意外;
4.眼保健操(10:0010:20):督促同學們迅速到操場做操 ;
5.午休(13:0013:50 ),督促每個學生必須睡覺,不能吵、不能做作業(yè);
6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;
7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學的情況,是否住校生都在學校。
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