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畢業(yè)實習(xí)計劃

時間:2026-04-19 06:18:15 計劃

精選畢業(yè)實習(xí)計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實習(xí)計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

精選畢業(yè)實習(xí)計劃4篇

畢業(yè)實習(xí)計劃 篇1

  一、目的意義

  教育實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的實際工作能力,把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,也是為學(xué)生以后走上工作崗位做必要準(zhǔn)備。

  二、組織安排

  組長:王永珍

  副組長:羅景泉、許洪君

  成員:趙龍海、鐘國平、朱桂芳、陳秋燕、孔德彬、王美淼

  三、實習(xí)形式

  實習(xí)形式分校內(nèi)實習(xí)和校外實習(xí)。校內(nèi)實習(xí)為各科教法課老師指導(dǎo)學(xué)生模擬試講。(已進行完畢);

  此次校外實習(xí)形式為分散實習(xí)和集中實習(xí),共336人,其中252人在廣東省內(nèi)21個縣市區(qū)分散實習(xí);84人在鳳山中心校實習(xí)基地實習(xí)。

  四、實習(xí)時間

  1、畢業(yè)實習(xí)時間:20xx年2月21日(具體時間以實習(xí)單位的上班時間為準(zhǔn))至20xx年6月11日(第15周);集中實習(xí)時間為2月28日至4月1日(然后分散實習(xí));6月12日返校(需參加畢業(yè)前補考的學(xué)生6月3日返校)。

  2、就業(yè)實踐周:20xx年6月13日至19日。(第16周);

  3、畢業(yè)教育周:20xx年6月20日至7月3日。(第17、18周);

  具體安排:

  1、20xx年12月24日前各班對學(xué)生實習(xí)意向進行摸底調(diào)查,填報《中文系08級學(xué)生實習(xí)情況一覽表》;(朱桂芳、08級班主任負(fù)責(zé))

  2、20xx年12月31日前確定實習(xí)編組名單,聯(lián)系集中實習(xí)學(xué)校;(羅景泉、趙龍海負(fù)責(zé))到教務(wù)處領(lǐng)取《實習(xí)手冊》及《鑒定表》;(朱桂芳負(fù)責(zé))

  3、20xx年1月3日上午08級各班分別在本班教室召開學(xué)生實習(xí)動員大會,布置實習(xí)工作;(08級班主任負(fù)責(zé))

  4、20xx年2月28日8時集中實習(xí)學(xué)生回校開會,去鳳山中心校實習(xí)。

  5、20xx年3月5日前各組實習(xí)生完善、確認(rèn)《中文系20xx屆學(xué)生分散實習(xí)情況一覽表》,3月10日前上報實習(xí)生信息(含電子文檔、朱桂芳、各班主任負(fù)責(zé));

  6、20xx年2月21日(具體時間以實習(xí)單位的上班時間為準(zhǔn))至20xx年6月11日(第15周星期五)為職業(yè)實習(xí)時間;20xx年6月6日至10日為就業(yè)實踐時間;各帶隊老師做好過程監(jiān)管;

  7、20xx年6月12日為實習(xí)學(xué)生返校時間;

  8、20xx年6月14日實習(xí)生將實習(xí)總結(jié)、實習(xí)手冊和鑒定表上交給班主任,班主任做好鑒定并綜合評定實習(xí)生實習(xí)成績、6月20日前各班帶隊總結(jié)、學(xué)生實習(xí)手冊、鑒定表和“優(yōu)秀實習(xí)生”名單等材料上交系辦。

  五、實習(xí)內(nèi)容及要求

  1、教學(xué)實習(xí)

  首先聽取所在實習(xí)學(xué)校原任課教師介紹教學(xué)計劃、進度和經(jīng)驗,了解實習(xí)學(xué)校對教學(xué)工作的要求,然后觀看原任教師授課,直接學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,每個實習(xí)生擔(dān)任一門課程的教學(xué)工作,學(xué)生聽課時數(shù)不少于12學(xué)時,實際授課不能少于30學(xué)時。授課前應(yīng)先行試講,并請原任課老師指導(dǎo);課堂教學(xué)應(yīng)突出重點,突破難點并注意教學(xué)方法的'改革;板書要工整規(guī)范,課堂語言要使用普通話;并合理規(guī)范的使用現(xiàn)代教學(xué)技能。

  2、班主任實習(xí)

  每個實習(xí)生要在一個班級擔(dān)任班主任工作,聽原班主任介紹工作經(jīng)驗,全面了解該班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、身體、家庭等情況,在原班主任指導(dǎo)下,進行班主任工作實習(xí)。如:主持班務(wù)會議、進行思想品德教育、個別談話、家訪、處理班級偶發(fā)事件等。每個實習(xí)生都要重點做好一至兩名后進生的轉(zhuǎn)化工作。有條件的要協(xié)助學(xué)校開展文體活動,做好少先隊、共青團等工作。

  3、教育調(diào)查

  教育調(diào)查是師范教育實習(xí)的一項基本內(nèi)容,每個實習(xí)生必須針對中小學(xué)教育改革某一方面做專題調(diào)查,采取觀察、問卷、訪問、座談等形式進行,最后寫出不少于20xx字的教育調(diào)查專題報告。

  4、文秘專業(yè)實習(xí)內(nèi)容及要求由實習(xí)單位具體安排。

  六、實習(xí)考核

  1、考核內(nèi)容包括

 。1)實習(xí)的思想認(rèn)識、實習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律表現(xiàn);

 。2)實習(xí)任務(wù)完成情況;

  (3)實習(xí)的效果與總結(jié)情況。

  2、考核成績分為:

  優(yōu)、良、及格、不及格。凡實習(xí)成績不及格者不予畢業(yè)。

  3、考核人為實習(xí)單位指導(dǎo)老師和本系帶隊老師,文秘專業(yè)考核人由實習(xí)單位具體安排。

  有下列情況之一者,實習(xí)成績定為不及格,不得正常畢業(yè):

 。1)教學(xué)態(tài)度不端正或獨立工作能力甚差。

 。2)實習(xí)期間不能用普通話教學(xué)的。

 。3)課堂教學(xué)常出現(xiàn)知識性錯誤,教學(xué)工作量達不到規(guī)定學(xué)時半數(shù)以上的。

 。4)無故不請假擅離實習(xí)學(xué)校一天以上或因擅離職守造成停課達兩節(jié)者。

 。5)請假超過十天或?qū)嵙?xí)時間不足要求的三分之二者。

  (6)有嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律現(xiàn)象者。

 。7)不能按要求上交《教育實習(xí)手冊》、教案、總結(jié)、教育調(diào)查報告者。

  七、具體要求

 。ㄒ唬⿴ш牻處

  1、指導(dǎo)實習(xí)生做好實習(xí)準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)有關(guān)資料;

  2、加強過程監(jiān)管,督促實習(xí)生嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,完成實習(xí)任務(wù);

  3、及時匯總上報各組實習(xí)生信息(含電子文檔);

  4、指導(dǎo)實習(xí)生做好實習(xí)鑒定和實習(xí)總結(jié)工作,組織評選20%優(yōu)秀實習(xí)生;

  5、寫出帶隊總結(jié)與實習(xí)工作改進建議,收交實習(xí)生實習(xí)上交材料。

 。ǘ⿲嵙(xí)學(xué)生

  1、服從領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的規(guī)章制度;尊重指導(dǎo)教師;

  2、按計劃進行實習(xí),完成聽課、授課、帶班任務(wù),按時上交實習(xí)材料。

  3、認(rèn)真負(fù)責(zé),互尊互助,虛心聽取意見、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,不得驕傲自滿;

  4、遵守交通規(guī)則,注意交通安全和人身安全。

  八、敬請實習(xí)單位支持事項

  1、為實習(xí)生提供便利,幫助解決實習(xí)工作中的問題。

  2、向?qū)嵙?xí)生介紹情況,提出要求。

  3、安排指導(dǎo)教師指導(dǎo)實習(xí)生的教育實習(xí)工作,給實習(xí)生做出實習(xí)鑒定。

  4、請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工對我系的教育教學(xué)工作提出寶貴意見,為提高教師培養(yǎng)水平共同努力。

  九、實習(xí)分組名單

  見《中文系20xx屆畢業(yè)生集中實習(xí)情況一覽表》

  《中文系20xx屆畢業(yè)生分散實習(xí)情況一覽表》

  汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院中文系

  20xx年12月27日

畢業(yè)實習(xí)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

  二、實習(xí)人員

  三、實習(xí)方式及時間安排

  1 、按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。選擇分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位;選擇集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位。參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的`編組安排。

  四、實習(xí)安排

  1 、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)單位的安排,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。

  2 、周小結(jié):學(xué)生在實習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)的實際情況,匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

  3 、實習(xí)報告:學(xué)生必須在實習(xí)結(jié)束時撰寫實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫。實習(xí)報告不少于 3000 字。實習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。

  4 、實習(xí)鑒定:實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》,并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。

  5 、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實習(xí)報告一起,作為實習(xí)成績評定的依據(jù)。

  2 、成績評定:學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié) 8 份、實習(xí)報告和畢業(yè)實習(xí)鑒定表。成績評定標(biāo)準(zhǔn):出勤 20% ,周小結(jié) 20% ,實習(xí)報告 20% ,實習(xí)鑒定表 20% ,實習(xí)匯報 20% 。指導(dǎo)教師做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定, 4 月 25 日 前以系為單位上報學(xué)院辦公室。各系按 15% 的比例上報優(yōu)秀實習(xí)生。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學(xué)分。畢業(yè)實習(xí)不能免修。

  五、實習(xí)要求

  1 、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實習(xí)任務(wù),提出具體要求;對集中實習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)情況,進行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作,對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進行實習(xí)情況匯報,并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表、評定實習(xí)成績。

  2 、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項事宜,處理學(xué)生實習(xí)過程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學(xué)生離校、返校登記工作,協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生。

  3 、學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

  4 、開始實習(xí)后,應(yīng)及時與指導(dǎo)教師聯(lián)系,匯報實習(xí)情況。

  5 、不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。

  6 、參加實習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫周小結(jié)、實習(xí)報告和實習(xí)鑒定表。

  六、注意事項

  1 、實習(xí)學(xué)生必須遵守國家法律、法規(guī),遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

  2 、在實習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報。

  3 、注意人身安全,防止意外傷害。

  商學(xué)院辦公室聯(lián)系人:

畢業(yè)實習(xí)計劃 篇3

  一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

  二、專業(yè)實習(xí)工作的目的

  使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的.初步實踐能力;全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

  三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點

  學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進行分散實習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為XX年xx月到xx月xx日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

  四、專業(yè)實習(xí)工作的措施

  (一)成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  1.對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。

  2.加強實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

  3.加強就業(yè)指導(dǎo),把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

  (三)學(xué)生專業(yè)實習(xí)要求

  學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認(rèn)識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

  (四)加強對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

  專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  學(xué)生實習(xí)補助:134人×120元/人=16080元

  帶隊老師差費:路費 4人×500元/人=XX元

  住宿及差旅補助按5天計(4人)

  六、建議

  學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在XX年xx月xx日前做好,解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。

畢業(yè)實習(xí)計劃 篇4

  畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生接觸實踐的教學(xué)過程,每個學(xué)生都要參加國際經(jīng)濟與貿(mào)易各崗位的實務(wù)操作實習(xí),在此基礎(chǔ)上了解實習(xí)單位國際貿(mào)易管理工作的具體情況,將已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,F(xiàn)就具體事項通知如下:

  一、實習(xí)任務(wù)書

  1、實習(xí)內(nèi)容

  l 進出口實務(wù)操作。包括國際市場分析、對外貿(mào)易洽談、進出口合同的簽訂和履行等。

  l 單證制作。包括常用單證制作,外貿(mào)函電的書寫等。

  l 對外經(jīng)貿(mào)合作。包括了解技術(shù)引進項目、合資項目的基本程序。

  l 國際服務(wù)貿(mào)易。包括金融、電信、旅游等行業(yè)的對外開放情況及中外合資的`規(guī)定、程序等。

  l 其他和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)的實踐項目等。

  2、實習(xí)進程安排

  20xx年xx月-xx月底。具體時間的進程依據(jù)本人實習(xí)情況填寫。

  3、實習(xí)的基本要求

  l 實習(xí)期間學(xué)生要和指導(dǎo)老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時讓老師了解學(xué)生實習(xí)狀況;

  l 在實習(xí)時要積極主動思考問題,并及時向?qū)嵙?xí)單位老師及其他老師請教;

  l 實習(xí)時間一定要按照實習(xí)單位的要求做好工作。

  二、實習(xí)工作記載與實習(xí)報告

  第一,實習(xí)工作記載要有五周的工作小結(jié),并寫好實習(xí)總結(jié);

  第二,學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)結(jié)合1-2個實際問題,應(yīng)用所學(xué)理論知識加以分析,學(xué)生寫出書面實習(xí)報告,實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于3500字。

  三、實習(xí)成績評定表

  第一,實習(xí)單位指導(dǎo)老師(實習(xí)單位師傅)一定要有具體的評語,字?jǐn)?shù)不能太少。

  第二,實習(xí)單位意見,一定要有公章。

  四、其他問題

  第一,實習(xí)的本校指導(dǎo)老師與你的論文指導(dǎo)老師一樣;

  第二,實習(xí)手冊于20xx年xx月xx-xx日和畢業(yè)論文一并提交給指導(dǎo)老師;

  第三,專業(yè)班級填寫,如,xx級國貿(mào)xx班;

  第四,實習(xí)單位自己聯(lián)系。

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