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時間:2025-12-03 07:51:06 科學(xué)教案

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  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的小班科學(xué)球?qū)殞氄嫔衿娼贪,僅供參考,大家一起來看看吧。

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<p>  上個單元,我們學(xué)了一篇課文叫《夢想的力量》文章給我留下了十分深刻的印象,對我產(chǎn)生了很好的影響。</p><p>  本文主要講了一個加拿大小男孩瑞恩——希利杰克為了給非洲人民挖一井,通過自己的勞動給非洲人民買了一個水泵。后來,他的所作所為感動了他人,人們紛紛捐款,湊足了挖井和買鉆機的錢。瑞恩終于實現(xiàn)了他的夢想,而他的夢想也給非洲人民帶來了很大的幸福,非洲人民都很感激他。許多年以后,”瑞恩的井“基金會正式成立了,想在已經(jīng)為非洲人民挖了許多口井了。</p><p>  讀完這篇文章以后,我伏在桌面上靜靜地想,瑞恩那堅定的聲音似乎還在我耳邊回響。是!每個人心中都有夢想,每個人都應(yīng)該為自己的夢想而努力!瑞恩當初抱著一個我們都認為不可能的夢想而努力,但他仍然實現(xiàn)了自己的夢想。八歲的小孩瑞恩都能做到這種地步,我們還有什么資格說自己不行呢?或許有人說,實現(xiàn)夢想太不容易了!會遇到很多的挫折和煩惱。的確,在實現(xiàn)夢想的道路上不可能一帆風(fēng)順,也會有失敗的陰影,有些人有看似無邊的黑暗中開始迷茫、消沉,甚至放棄了當初那偉大的抱負和理想,失去了當初的熱情,于是,他們的`生活開始空虛,但有些人用信念點燃了信心,用信心可光芒看見了希望,走出那失敗的陰影,逐漸邁向成功。</p><p>  我們是21世紀的少年,是新世紀的主人,我們的一腔激情和夢想在哪里實現(xiàn)呢?在課堂里,我們應(yīng)該在課堂好好學(xué)習(xí),天天向上,以筆為武器,為自己的人生夢想打好堅實的基礎(chǔ)!</p><p>  讓我們一起努力吧,為了我們的夢想,為了我們的明天!</p><h2>小班科學(xué)球?qū)殞氄嫔衿娼贪?</h2>
<p>  <strong>目標:</strong></p><p>  1、引導(dǎo)幼兒積極探索,主動思考問題。</p><p>  2、引導(dǎo)幼兒感知球的主要特性:彈跳、能滾動、在水中會浮起來。</p><p>  3、體驗活動的樂趣</p><p>  <strong>準備:</strong>皮球若干,場地、一盆水、廢報紙、布、毛巾、木塊、橡皮泥等。</p><p>  <strong>過程:</strong></p><p>  一、設(shè)問導(dǎo)入:看,這是什么(各種空心的皮球)如果我把它放在水里,如果我把球放在地上拍打,小朋友樣都來猜猜會怎么樣?</p><p>  二、反互探索,感知球的基本特征</p><p>  1、第一次自由探索</p><p>  師:老師給小朋友們準備了許多的球,請你們每人拿一個球去試一下吧。</p><p>  讓幼兒自由的`探索</p><p>  提問:你發(fā)現(xiàn)了什么?</p><p>  2、第二次有目的的探索</p><p>  師:剛才小朋友們都用球進行了實驗,現(xiàn)在誰來告訴老師你都發(fā)現(xiàn)了些什么?</p><p> 。ㄗ層變哼M行討論,并回答老師的問題)</p><p>  師:現(xiàn)在請小朋友來回答老師的問題,把球?qū)殞毞诺剿,它會怎么樣呢?(它就會浮在水面上)把球放在地上用手拍打,球(qū)殞氂謺趺礃幽兀浚〞蛏蠌椘饋恚┈F(xiàn)在讓老師和小朋友一起來做游戲,進行觀察吧!</p><p> 。1)、把球放到水中,觀察球是否浮在水面上,和其它實心物體比較,感知球是空心的,所以能浮在水面上。</p><p> 。2)、讓幼兒在地上拍球,球會彈跳起來,感知球有彈性,所以能跳起來,學(xué)習(xí)名詞“彈性”</p><p>  (3)讓幼兒把球放在不同物體上向前滾,比一比哪一個球能滾得更遠?感知球滾動的快慢和地面有關(guān)。</p><p>  3、小結(jié)</p><p>  師:小朋友們真能干,都開動腦筋和老師一起想!現(xiàn)在小朋友們都知道了,球在水里水浮在水面上、用手拍一拍拍就會向上跳起來,還會向前后左右不同的地方滾動。</p><p>  延伸</p><p>  師:現(xiàn)在小朋友都知道了球?qū)殞氃谒锏臅r候會浮在水面上,用手拍打它,它就會跳起來,還有球?qū)殞毧梢郧昂笞笥业臐L動,真的是太神奇了,現(xiàn)在我請小朋來幫老師想一想哪一些球?qū)殞殨≡谒嫔系?哪一些球(qū)殞毰呐乃鼤饋?還有哪能些球?qū)殞毧梢郧昂笞笥蚁虿煌姆较驖L動?</p><p>  <strong>活動反思:</strong></p><p>  球是幼兒在日常活動中經(jīng)常接觸,喜歡玩的玩具。我在組織幼兒玩球的過程中,發(fā)現(xiàn)孩子們對于球有一種與生俱來的好奇,使孩子們變被動學(xué)習(xí)為主動地學(xué)習(xí),進一步激發(fā)幼兒探索的興趣,萌發(fā)愛科學(xué)的情感。</p><div   id=

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