[精選]高考勵志演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的高考勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
![[精選]高考勵志演講稿](/uploads/00/b8dfbfbc5_2.jpg)
高考勵志演講稿 篇1
同學們:
九天前,學校為我們高三同學舉辦的20xx級高三畢業(yè)典禮才結束;今天,我作為校長又再次為五天后就將走進高考考場的高三同學作最后的動員。諸城實驗中學校史乃至諸城教育歷史上第一次舉辦畢業(yè)典禮,和隆重盛大的高考動員會議如此密集地召開,只能說明一個問題,那就是學校對本屆高三同學寄予了最高的期望。在此,我向頑強拼搏、惜時如金,正在為高考作最后準備的同學們表示最親切的問候,并致以最深情的祝福!
高考成績是一個學校的生命。新諸城實驗中學成立七年來一直在用“超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展”來要求自己,全體師生經(jīng)過七年的艱苦奮斗,我們的高考成績一直在全市保持前列,獲得各種高考獎項,既贏得了社會各屆的充分肯定和支持,也一次次驗證諸城實驗中學的師生是一支會打能贏的隊伍,給全校師生帶來無比的喜悅和自豪。但我們始終認為,諸城實驗中學的成績不能說是已到極限,她還有更高的目標,更好的發(fā)展,還能鑄就更大的輝煌!
為什么我們對本屆高三寄予了最高的期望?為什么我們對于完成20xx年高考目標充滿必勝的信心?因為,我們的高三級部有“八大優(yōu)勢”。一是有一種上下一心、精誠團結的團隊精神,二是有2位級部校長、5位級部主任領導的科學管理隊伍,三是有7位飽富經(jīng)驗、高度負責的教研組長,四是有24位任勞任怨、激情高昂的班主任,五是有一支由_____位教師組成的能打硬仗、勤奮敬業(yè)的教師隊伍,六是我們有肯學善學、追求上進、潛力非凡、前途遠大的_____名同學,七是我們有學校領導班子作堅強的后盾、有全校800名教職員工作強大的后援。特別是,我們有從20xx年迄今連年奪取高考輝煌戰(zhàn)果所積累下的寶貴財富――所有這些,就是我們在20xx年一定能取得高考勝利的資本;所有這些,就為我們完成20xx年的900人目標提供了先決性條件!
同學們,從20xx年到20xx年的七屆高考成績年年都考出了我們理想的成績,那么,20xx年的高考成績還用懷疑嗎?我們定將在20xx――這中國歷史上非同尋常的一年里,領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的非同尋常的`豪邁!
現(xiàn)在,離高考還有五天,也許有同學會說,五天能做什么?我說,上帝用了五天創(chuàng)造世間的一切,在第六天才創(chuàng)造出人類;只要你們用五天做好高考前最后的準備,就必將在第六天里創(chuàng)造一個誰都意想不到的高考奇跡!
在此,我希望同學們做好高考前這五天最后的“五大工程”。一是做好消化鞏固工程,要對照老師所發(fā)的試卷和典型例題進行逐條梳理、逐一過關;二是做好模擬訓練工程,要對學校精心組織的體現(xiàn)高考方向和要求的模擬考試訓練高度重視、認真完成;三是做好專題指導工程,要對老師在精心選擇和編制基礎上所做的考前專題指導深刻領悟、透徹理解;四是做好查缺補漏工程,要根據(jù)自身特點采取實在有效的查缺補漏措施,不留死角、不留遺憾。五是做好勞逸結合工程,要按學校安排加強體育鍛煉,調(diào)整好生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力。特別是,要做好心理調(diào)整工程,要有明確的高考目標,要對自己有充足的信心,要始終保持平穩(wěn)的心態(tài),不惱、不怕、不急、不傲,以一顆平常心來面對高考。
同學們,作為有著60年光榮歷史的諸城實驗中學第十三任校長,作為20xx年成立的新諸城實驗中學的設計師和開拓者,我總忘不了每年的畢業(yè)生們拿到理想大學通知書或是以理想的分數(shù)、懷著喜悅的心情填報高考志愿時候的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長都為自己的學生、孩子由衷地高興,甚至流下激動的淚水。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,而與理想大學失之交臂的學生們痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼神。正是基于這些最真切的體驗,我迫切希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績,迫切希望今年有更多的同學圓了你們的大學夢。為此,我已經(jīng)要求學校黨委會、校委會都要樹立高三年級是我們當前工作中心和重心的觀念,要求全校全體800名教職工都要全力以赴支持高三年級的工作,為同學們的高考沖刺保駕護航,確保20xx年的高考輝煌成無一失!
同學們,天道酬勤,勝利一定屬于你們,六月的天空下一定能夠見證你們無悔的付出,讓我們共同書寫人生新的輝煌!祝福你們!
高考勵志演講稿 篇2
各位同學:
子在川上曰:逝者如斯夫。400多個日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門前。100天,這個讓人說不清是長還是短的日子,卻給我無限的感慨。
依然記得420天前,我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言:世間本沒有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前,還有,也僅有100天的時間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這里召開誓師大會的目的,便是堅定你心中那個早已明確的答案,以一往無前的勇氣,以舍我其誰的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬于我們的高考的勝利。
高考,是什么?高考是某某年學習生涯的一個句號。高考,是什么?高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個匯報。高考,是什么?高考是無數(shù)教師辛勤耕耘的開花結果。高考,是什么?高考是人生戰(zhàn)場的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的.智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測與選撥。
我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請拿出你對于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會的垂青。所以,最后的100天,請拿出你對于機遇的尊重。
海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請在最后的100天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯過了很多,請在最后的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請在最后的100天,竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。
而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時,也必將盡我所能,用細心,愛心,耐心去幫助、去引導、去教育、去服務。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績,我都會用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。
好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進!
高考勵志演講稿 篇3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三某某班的,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。
我們現(xiàn)在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考,F(xiàn)在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。
大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的`。
我們敬禮了高中前兩年的學習,已經(jīng)有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇4
親愛的同學們,老師們:
早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學習狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的`分數(shù)線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!
一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
一、早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;
二、給自己寫一些激勵式的話語,從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。
同學們,只剩x個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆某某中所謂的傳奇。謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領導各位老師同學們:
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳,但它是需要實現(xiàn)某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三矛盾中發(fā)展能力高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的'系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學能力培養(yǎng)的契機智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領導各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂金榜題名!
高考勵志演講稿 篇6
同學們:
今天離高考還有30天,最后30天的特點是風云變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚
到甚至于都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷前所未有的洗禮。高考是對人生的'激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。
同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!
30天,720個小時,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。
我堅信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會創(chuàng)造淮陰中學歷史上一個新的奇跡!
最后送同學們六個字,那就是:堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧,同學們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!
高考勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進一中校園。
三年后,我們在這里,鄭重的面對六月的高考,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執(zhí)著堅決,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!
一百天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!
同學們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅決我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的風光更加鮮艷奪目!
遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為高考凝聚力量!凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!
凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!
凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在六月的陽光下綻放!
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態(tài),讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
同學們,安丘一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的`一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。
同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!
就讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!謝謝大家。
只有54天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,鼓勵大家的斗志。
高考勵志演講稿 篇8
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
我是高三x班的某某,高中三年時間已經(jīng)要結束了,我還是感覺自己各方面有很多的進步,這是我應該要去合理規(guī)劃好的,對于即將到來的高考,相信大家還是比較緊張的,但是我么應該要對自己各方面做好調(diào)整,對于接下來的學習也需要樹立好信心的,對于接下來的考試也是應該要做好準備。
首先我們應該要做好足夠多的準備,積累好足夠多經(jīng)驗,現(xiàn)在抓緊時間復習,這是非常有必要的,高中三年的時間,我一直覺得很有動力,現(xiàn)在回想起來的時候,還是很有必要的,平時在學習當中,還是需要重視這一點,經(jīng)過這次的'考試,我還是應該要去積累足夠多經(jīng)驗,現(xiàn)在我也是考慮到了這些事情,希望能夠在接下來最后的時間當中,收拾好心情,在接下來發(fā)揮好的成績,高中三年的時間雖然比較長,可是現(xiàn)在看來又是比較快,到了這畢業(yè)之際,讓自己維持適當?shù)木o張感還是有必要的,希望接下來可以做的更好一點,無論是做什么事情都應該要認真去對待,這對我的影響還是比較大的。
高考之際,大家也在這樣的環(huán)境下面,做出了好的成績,在不斷的提高自己,這對我的影響還是比較多,相信大家現(xiàn)在也和我感覺的一樣,確實這對我的影響還是比較多的,對于接下來的考試,還是應該要努力去做好的,這次考試對我的影響還是比較大的,我希望可以在這樣的環(huán)境下面,做的更好一點,這段時間以來的經(jīng)歷確實是比較緊張的,大家在學習當中還是的付出了很多的時間了精力,希望能夠在以后做出好的成績來,這是很有必要的,是我接下來應該要端正好的心態(tài),回想近期的學習,雖然有很多緊張感,但是我想大家還是做的比較好,思考這件事情的時候,我也是需要做的更加認真。
高考的時間現(xiàn)在也越來越近了,最后的沖刺階段,一定要認真一點,努力去實現(xiàn)對自身的提高,吸取更多經(jīng)驗的同時,也不斷的鍛煉自己,這是一件很有意義的事情,以后會認真的做好自己分內(nèi)的事情,這也是接下來需要維持好的,三年的青春不容浪費,要對自己有一個滿意交待,做好自己各方面工作的同時,也需要認真的去做好,復習好功課,做好最后的沖刺,一定不辜負了這三年的青春。
高考勵志演講稿 篇9
時間已所剩無幾。
在這紛擁的時代,我們需要什么?我們擁有什么?
世上的幸運兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫著兩個字:拼搏。
來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!
同學們,我們需要高考勵志。也許來自你并不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導師,也許來自你遙遙無期的夢想,也許來自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!
時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠沾滿汗水。我們不言棄不認輸,是啊!誰會說,我盡力而為。我們說的是,竭盡全力!
我們現(xiàn)在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵志。
時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰(zhàn)斗號角已然起征。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數(shù)字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個流血流汗的.名詞,一個百米沖刺的結局一個名揚功就的日子!
同學們,讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮斗過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!
高考勵志演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫游,在一中濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O。因為今天,我們面臨著高考,我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!
我相信,在座的每一位同學心中都有自己的'理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動起來,一起出發(fā)。
也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場戰(zhàn)役,我們準備了十一年。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐,沒有什么克服不了的困難。
我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
高考勵志演講稿 篇11
親愛的同學們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松苍S這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的的.收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的競爭也是心理素質(zhì)的競爭。所以同學們要注意以下幾點:
。1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為?忌洗髮W固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認識自己,你已經(jīng)準備的很充分了,只要目標合理,就能以狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
(3)適當?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運算要準,膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時
5、書寫規(guī)范,既對又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高考勵志演講稿 篇12
老師們、同學們:
今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質(zhì)量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的`關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現(xiàn)在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇13
大家早上好!
時光飛逝,再過四天,高三的學長們就要踏入一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,在此,請允許我作為學生代表對即將參加高考的學長們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學習任務,也祝賀你們即將迎來新的人生征途。
三年的校園時光轉眼間已所剩無幾,畢業(yè)的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海里卻清晰地浮現(xiàn)著你們靚麗的青春風采。從第一天踏入東湖的大門,你們就是我們最親近的學長。兩年來,你們一直是我們學習表率,我們共同努力,發(fā)奮學習,完善了人格、豐富了知識、鍛煉了體魄、增進了才干,度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時光。
難忘我們一同度過的無數(shù)佳節(jié),難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水,難忘那一次次為學校帶來無數(shù)榮譽的背影。百感交集,心中滿懷不舍,但人生終有一別,你們已經(jīng)完成了自己的`學業(yè),即將進入各自心儀的大學。然而我們不會忘記那些曾經(jīng)給予我溫暖,教會我們感動的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個人的心中,我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學長而感到自豪!
會當水激三千里,自信人生兩百年。最后,我代表全體高一高二的同學們,預祝你們高考順利,金榜題名,再創(chuàng)佳績! 高三沖刺高考勵志的演講稿范本【篇5】
既然我們在同一間教室里,那么我們面對高考的競爭者就是不是自己身邊的人,為什么這么說,一個教室也就一百多人,而中國的名牌大學前一百名你們一人去一個,外加還有一些重點一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級里搞的像冷戰(zhàn)一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大于1的。真誠的合作一定能夠比你自己單干有效果,好學生如果覺得班級里面學生不能夠給你自己帶來進步,可以與老師合作,成績差一點的同學可以和好學生多溝通,同樣也可以找老師。
為什么說我們喜歡那些重點大學,而不喜歡差學校,環(huán)境很重要,但重要的是個人本身,強者我們能學習到一點知識,弱者跟強者相處久了也會變強,所以我想一個班級需要這樣的環(huán)境,一種合作的環(huán)境,哲學中有聯(lián)系的觀點,其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強。
說完這些,說說心情的重要性。我在上心理咨詢課時,老師說,知道為什么很多人上課困么?兩種可能,一個人過于疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對這門課的厭倦。當一個人對于一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會用生病來反抗,即使有時候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最后是主動放棄這門課程。
高考勵志演講稿 篇14
同學們:
今天距離高考還有30天,最后30天的特點是變化。對于一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說,30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平時已經(jīng)到線了,高考還沒到線。平時連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學們,我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得,留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰(zhàn)斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。
從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學生,他們會更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個臺階。這樣的學生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過后,他做的第一件事就是站起來,采取積極的行動迎接下一個挑戰(zhàn),因為他明白,人生遭殃的時刻,也是人生面臨轉折點的時刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的'態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺,兩邊生活不同。
同學們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時光和閃耀的青春,為了維護作為學生和一個人的尊嚴,請努力!
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