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實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2026-03-05 03:45:29 培訓(xùn)計(jì)劃

實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃精品5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃精品5篇

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我鄉(xiāng)村衛(wèi)生室的服務(wù)能力建設(shè),是我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的重要環(huán)節(jié),為保證培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),使各村鄉(xiāng)村醫(yī)生能夠熟練掌握轄區(qū)居民資料信息的收集,順利開展居民健康檔案建立與管理、健康教育、傳染病防治、預(yù)防接種、婦幼保健、老年人健康管理、慢性病管理、重性精神疾病患者管理、衛(wèi)生協(xié)管、中醫(yī)藥管理等基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  我鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健和基本醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  三、培訓(xùn)方法

  1、由基本公共衛(wèi)生服務(wù)、婦幼及防疫專干針對(duì)工作中的薄弱點(diǎn)進(jìn)行集中培訓(xùn)。

  2、結(jié)合我院實(shí)際情況,根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生知識(shí)層次不齊的特點(diǎn),采取《基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范20xx版》解讀、討論、操作等方式進(jìn)行。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  20xx年度培訓(xùn)內(nèi)容為:

  1.國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀

  2.居民健康檔案的'建立和管理基本服務(wù)知識(shí)與技能

  3.健康教育基本服務(wù)知識(shí)與技能

  4.預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范

  5.兒童保健基本服務(wù)知識(shí)與技能

  6.孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識(shí)與技能

  7.老年人健康管理服務(wù)規(guī)范

  8.慢性病管理基本服務(wù)知識(shí)與技能

  9.重性精神病管理服務(wù)規(guī)范

  10.傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理

  11.衛(wèi)生監(jiān)督與協(xié)管

  12.國(guó)家基本藥物目錄

  13.電腦基本操作技能與信息化知識(shí)。

  五、培訓(xùn)時(shí)間安排:

  鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)一年不少于4次,每季度至少安排一次。具體時(shí)間根據(jù)衛(wèi)生院工作做具體安排。

  六、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià):

  每次培訓(xùn)中通過提問、實(shí)際操作、筆試等方法了解鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)知識(shí)掌握情況,成績(jī)不合格的單獨(dú)培訓(xùn),直到合格為止。并做好培訓(xùn)小結(jié)以便在今后的培訓(xùn)中做的更好。

  七、組織管理

  衛(wèi)生院負(fù)責(zé)制定鄉(xiāng)村醫(yī)生年度培訓(xùn)計(jì)劃,由辦公室組織實(shí)施全鄉(xiāng)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  為進(jìn)一步提高我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù),幫助全體教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用,使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力,促使課堂教學(xué)效率的提高,促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。在全校教師范圍內(nèi)分批進(jìn)行電腦、電教知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn),讓每一個(gè)老師都能掌握電腦知識(shí)應(yīng)用、并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好,現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)時(shí)間:

  利用中午或下午放學(xué)時(shí)間

  二、培訓(xùn)及內(nèi)容:

  1.Word20xx的基本操作(復(fù)習(xí))

  2.PPT20xx的基本操作(復(fù)習(xí))

  3、Excel20xx的基本操作

  三、培訓(xùn)形式:

  采取集中參與式、教師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。尤其采取一對(duì)一輔導(dǎo)。

  四、培訓(xùn)要求:

  1、全體參加培訓(xùn)的.教師要認(rèn)真、刻苦、好學(xué),必須按時(shí)參加培訓(xùn),不得遲到、早退,不得在計(jì)算機(jī)教室高聲喧嘩,干與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事務(wù)。

  2、培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)各位老師認(rèn)真觀看視頻,做好記錄,不懂就問,不帶

  問題出教室;回家或回辦公室要勤練多用,做到熟能生巧。

  3、通過培訓(xùn),要求老師對(duì)制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計(jì)算機(jī)。

  4、參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

  5、參加培訓(xùn)的教師不得無(wú)故缺席。

  6、培訓(xùn)完畢后參加成果匯報(bào),記錄考核成績(jī),載入教師檔案,并與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤。

  7、采取點(diǎn)到的方式對(duì)全體參訓(xùn)教師進(jìn)行考勤記載。

  五、培訓(xùn)地點(diǎn):

  一年級(jí)教室

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  當(dāng)今社會(huì),英語(yǔ)在國(guó)際交流一對(duì)外開放活動(dòng)中發(fā)揮著越來越大的作用,作為新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了突出我學(xué)院的英語(yǔ)水平,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力,響應(yīng)學(xué)院的'方針政策,為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,同時(shí)也為浙江省高職高專英語(yǔ)口語(yǔ)大賽儲(chǔ)備人才。結(jié)合這個(gè)挈機(jī),為此,我學(xué)院舉行“第六屆英語(yǔ)演講比賽”

  活動(dòng)主題:以“環(huán)!睘橹黝}

  活動(dòng)形式:初賽、決賽

  活動(dòng)時(shí)間:初賽:3月15號(hào) 18:00【周一】

  決賽:3月21號(hào) 18:00【周日】

  活動(dòng)地點(diǎn):初賽:西教3-4160202 決賽:西教3-416

  活動(dòng)對(duì)象:旅游學(xué)院大一學(xué)生【每班至少2名】

  活動(dòng)主辦方:旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)承辦方:旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)前期宣傳:

  1、學(xué)習(xí)部干事在早晚自習(xí)時(shí)間去每班宣傳活動(dòng),詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。

  2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張,粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。

  特邀嘉賓:

  一、初賽

  時(shí)間:3月15號(hào) 18:00【星期一】

  地點(diǎn):西教3-416

  到場(chǎng)人員:評(píng)委:優(yōu)秀學(xué)生代表02 選手:初賽所有參賽選手。

  學(xué)習(xí)部干事

  比賽規(guī)則:每位選手按照安排的順序依次上臺(tái)做英語(yǔ)演講,時(shí)間不得超過3分鐘。超過規(guī)定時(shí)間,記分員將給予提示。未上臺(tái)演講的選手請(qǐng)保持安靜。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)音語(yǔ)速:15分

  自備文章內(nèi)容:5分

  自然流暢:10分

  表意明確:10分

  整體表現(xiàn):10分

  【比賽入圍選手名單將通過學(xué)習(xí)部傳達(dá)和張貼通知的形式公布】

  二、決賽

  主持人:

  時(shí)間:3月23號(hào)【星期二】

  地點(diǎn):西教3-416

  到場(chǎng)人員:老師、優(yōu)秀學(xué)生代表、觀眾、學(xué)習(xí)部干事、禮儀隊(duì)隊(duì)員、記者團(tuán)成員、參賽選手注意事項(xiàng):每位選手提前20分鐘到場(chǎng)抽簽,按照抽簽的順序依次上臺(tái)做英語(yǔ)演講。未上臺(tái)演講的選手請(qǐng)保持安靜。

  參賽規(guī)則:【決賽分三個(gè)階段。總分100分】

  一、即興朗讀【30分】:參賽選手準(zhǔn)備30秒的時(shí)間,根據(jù)數(shù)字自行選擇文章進(jìn)行朗讀,讀完后自行把文章刪除。

  三、命題演講【40分鐘】:圍繞主題,限時(shí)3分鐘

  四、提問【10分】:評(píng)委可以根據(jù)PPT上的內(nèi)容或是選手的文章進(jìn)行提問

  具體流程 :①主持人致開幕詞并介紹到場(chǎng)評(píng)委。

 、谥鞒秩私榻B比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

 、郾荣愰_始選手按序號(hào)上臺(tái)進(jìn)行演講。

 、莅凑枕樞蛴薪酉聛淼倪x手進(jìn)行演講。

 、咧鞒秩斯急荣惤Y(jié)果,評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 。ǎ保┲b整齊 大方得體

  姿態(tài)自然 動(dòng)作適度

  (2)主題鮮明 富有鮮明的時(shí)代感

  用詞精煉 詳略得當(dāng)

 。ǎ常┌l(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利

  節(jié)奏處理得當(dāng) 技巧運(yùn)動(dòng)自如

  表現(xiàn)力強(qiáng) 應(yīng)變能力強(qiáng)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng) 一名

  二等獎(jiǎng) 二名

  三等獎(jiǎng) 三名

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)二名

  頒發(fā)榮譽(yù)證書,并贈(zèng)送相應(yīng)的禮品!邀請(qǐng)禮儀隊(duì)隊(duì)員兩名擔(dān)任司儀。

  比賽工作安排:負(fù)責(zé)人:

  會(huì)場(chǎng)布置以及衛(wèi)生:

  記分員:

  記時(shí)員:

  聯(lián)絡(luò)員:

  現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持:

  現(xiàn)場(chǎng)簽到:

  照片拍攝:

  賽后宣傳【出海報(bào)】:

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  前期宣傳+海報(bào)15元02 證書+獎(jiǎng)品50元

  旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  **年3月8號(hào)

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》、衛(wèi)生部、發(fā)改委等六部委《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》(衛(wèi)人發(fā)〔20xx〕131號(hào))和省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《江西省20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃》(贛衛(wèi)科教字[20xx]2號(hào))文件精神,落實(shí)醫(yī)改中提出的“政府重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室和村醫(yī)的技術(shù)支持”的`工作任務(wù),進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力,F(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,特制定新余市20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  以開展鄉(xiāng)村醫(yī)生全員在崗培訓(xùn)為手段,以農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)內(nèi)容為重點(diǎn),使鄉(xiāng)村醫(yī)生掌握安全、有效、方便、價(jià)廉的衛(wèi)生適宜技術(shù),不斷充實(shí)提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平,促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)在基層的推廣普及和規(guī)范使用。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  全市尚未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,經(jīng)注冊(cè)在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容、形式及學(xué)時(shí)安排

  20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù),分為十個(gè)急診急救項(xiàng)目(見下表)。培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí),分為理論和自學(xué)兩種形式,理論學(xué)時(shí)40學(xué)時(shí),自學(xué)14學(xué)時(shí)。理論學(xué)時(shí)采取集中授課方式,自學(xué)可觀看教學(xué)光盤或登錄江西省衛(wèi)生廳網(wǎng)站(科技教育-醫(yī)學(xué)教育-鄉(xiāng)村醫(yī)生教育)下載培訓(xùn)大綱及內(nèi)容,教學(xué)光盤可參考20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員在職培訓(xùn)急診急救指導(dǎo)手冊(cè)。

  四、培訓(xùn)考試考核與登記

  鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)實(shí)行學(xué)時(shí)制和學(xué)分制。培訓(xùn)對(duì)象每年參加在崗教育培訓(xùn)活動(dòng),所獲得的總學(xué)分不低于25學(xué)分。完成集中授課培訓(xùn)40學(xué)時(shí)并考試合格者,授予20學(xué)分,自學(xué)完成14學(xué)時(shí)者授予5學(xué)分。按照《江西省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》規(guī)定,對(duì)參加在崗培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行全省統(tǒng)一考核。由縣級(jí)衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)考核,考核結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,作為其年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊(cè)與再注冊(cè)的必備條件之一。

  鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)證書由省廳統(tǒng)一印制,鄉(xiāng)村醫(yī)生人手一冊(cè)。縣級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生參加在崗培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、學(xué)時(shí)、考試成績(jī)等予以登記。

  五、培訓(xùn)管理

  市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對(duì)全市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作進(jìn)行全程管理、監(jiān)督和指導(dǎo),各縣區(qū)衛(wèi)生主管部門要認(rèn)真按照省上級(jí)衛(wèi)生主管部門的要求,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)基地的培訓(xùn)工作并負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核及登記工作,做到與鄉(xiāng)醫(yī)考核和注冊(cè)掛鉤。各培訓(xùn)基地具體實(shí)施鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)集中授課、考試及組織人員參加全省農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)急診急救項(xiàng)目的師資培訓(xùn),同時(shí)要認(rèn)真組織學(xué)員按照省廳提供的網(wǎng)絡(luò)自學(xué)平臺(tái)開展自學(xué)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  為切實(shí)貫徹落實(shí)臨沭縣教育局班主任培訓(xùn)的精神,根據(jù)教師繼續(xù)教育工作的要求,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力為目標(biāo),促進(jìn)班主任教師專業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面的師資隊(duì)伍,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量與效益。結(jié)合我校班主任工作實(shí)際,制定本方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),能使班主任更新觀念,樹立現(xiàn)代班級(jí)管理理念,優(yōu)化管理意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的班主任隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)要求

  1、圍繞“品質(zhì)提升、內(nèi)涵發(fā)展”的要求和精神,通過培訓(xùn),進(jìn)一步使班主任把注意力聚焦到班級(jí)管理的實(shí)施和課堂教學(xué)改革上,著重提高教師師德水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,確保素質(zhì)教育的順利實(shí)施。

  2、積極實(shí)施有效培訓(xùn)策略。以“以人為本”理念培訓(xùn)為重點(diǎn),要圍繞班級(jí)管理中已經(jīng)產(chǎn)生和可能產(chǎn)生的主要矛盾和突出問題,開展多渠道多形式的研訓(xùn)活動(dòng)。要注重培訓(xùn)對(duì)象的全員參與、培訓(xùn)形式的多樣性和培訓(xùn)資源的`優(yōu)化組合。

  3、把教師培訓(xùn)納入學(xué)校整體工作,樹立“以教師為本,以教師發(fā)展為本”的理念,充分認(rèn)識(shí)班主任培訓(xùn)工作的重要意義,積極加大培訓(xùn)的管理力度,充分利用班主任培訓(xùn)提高教師班級(jí)管理水平。及時(shí)安排、通知和督促有關(guān)教師參加培訓(xùn)。

  4、班主任培訓(xùn)力求做到求實(shí)、規(guī)范、科學(xué),認(rèn)真按照縣教育局提出的意見,切實(shí)做到“培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí),培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí),培訓(xùn)時(shí)間落實(shí),培訓(xùn)對(duì)象落實(shí),培訓(xùn)方式落實(shí),培訓(xùn)師資落實(shí),檢查考核落實(shí)”,有效地開展好培訓(xùn)。培訓(xùn)完畢后,學(xué)校將組織書面考核。

  5、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)管理。要求參加培訓(xùn)的老師認(rèn)真記好筆記,對(duì)部分未按時(shí)參加培訓(xùn)或未及時(shí)上交材料的教師將取消其學(xué)分,因特殊原因未能參加或完成培訓(xùn)內(nèi)容的,需書面告知學(xué)校校長(zhǎng)室。

  6、培訓(xùn)期間要求全體教師暢通通訊設(shè)備,以便及時(shí)把有關(guān)培訓(xùn)(調(diào)整)情況通知教師。

  三、培訓(xùn)形式

  1、分類培訓(xùn),針對(duì)小學(xué)學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā)的原則:從學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生狀態(tài)及教師自身特點(diǎn)出發(fā)。按時(shí)參加縣級(jí)部門組織的每一次培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、組織好校級(jí)培訓(xùn)做到目標(biāo)明確,內(nèi)容充實(shí),把理論學(xué)習(xí)和解決日常班級(jí)管理工作中的實(shí)際問題有效結(jié)合起來。

  3、如實(shí)開展好自我培訓(xùn)。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與教師個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,既開展有組織、有目的、有計(jì)劃的集中培訓(xùn),又要對(duì)班主任個(gè)人自主學(xué)習(xí)、反思與研究提出要求。并能依托有關(guān)教育網(wǎng)絡(luò),開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1做一名有智慧的班主任

  2做一個(gè)快樂的班主任

  3優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹

  4引導(dǎo).感召.熏陶.塑造

  5談?wù)劙嘀魅蔚谋頁(yè)P(yáng)藝術(shù)

  五、培訓(xùn)組織

  班主任培訓(xùn)在校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,在切實(shí)抓好培訓(xùn)的計(jì)劃、實(shí)施、考核和簽到等各個(gè)環(huán)節(jié)的同時(shí),力求提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  六、管理與評(píng)價(jià)

  1、學(xué)校將認(rèn)真組織好班主任培訓(xùn)工作,建立班主任檔案,實(shí)行班主任培訓(xùn)考勤制度,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和效果,學(xué)校實(shí)行雙向聘用原則,每年學(xué)期末,由教職工填寫工作意向表,對(duì)有班主任意向的教師,由學(xué)校擇優(yōu)任用。班主任必須具備高尚的思想品德,端正的教育思想;扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),接受并傳授新知識(shí)的能力;執(zhí)著熱愛班主任工作,富有進(jìn)取精神和創(chuàng)新精神;善于了解和理解學(xué)生,掌握教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律;能夠有效地組織活動(dòng),具有良好的口頭和書面表達(dá)能力;有良好的個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自己的師表形象。對(duì)不能勝任或達(dá)不到上述要求或嚴(yán)重違反師德的行為等不再適合擔(dān)任班主任的,學(xué)校將免除班主任工作。

  2、學(xué)校建立班主任工作檔案,建立班主任儲(chǔ)備人才庫(kù),即對(duì)那些想做班主任,但臨時(shí)沒崗或能力不足者,參加學(xué)校的統(tǒng)一培訓(xùn),以便培養(yǎng)儲(chǔ)備起來。

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