六年級(jí)日記集錦15篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記1
今天，我們興高采烈地來到了上海植物園。
一進(jìn)園，我們就看見荷花池里開滿了荷花，荷葉挨挨擠擠的，就像一個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從荷葉間冒出來，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)開了兩三片花瓣，還有的花瓣已經(jīng)全部開放了。這里的荷花很美，有粉色的、紫色的、白色的、紅色的……一支支亭亭玉立，在陽光的照耀下光彩奪目。我印象最深的是“王蓮”，它的蓮葉特別大，綠綠的，外圈還有一圈花邊，就像一個(gè)大果盤，據(jù)說王蓮可以承受得住一個(gè)六七斤重的嬰兒的重量呢!
然后我們還看見了一個(gè)超級(jí)大的`仙人掌，它有兩層樓那么高，我想它應(yīng)該生長(zhǎng)了幾百年吧。它的一根刺都有5厘米長(zhǎng)，尖尖的，扎扎的，我們都小心翼翼地，生怕被它扎上一針。
我們還欣賞了漂亮的沙漠玫瑰、活了210年的大樹……轉(zhuǎn)了一整天，我們還沒有參觀完，上海植物園可真大呀!
六年級(jí)日記2
清晨，天氣特別令人耳目一新。我們準(zhǔn)備離開時(shí)就動(dòng)身去奶奶家了。當(dāng)我到奶奶家的時(shí)候，我看到我的小表妹在吹泡泡。我很快就加入了隊(duì)伍。
我浸入的'水的氣泡，深呼吸，使勁吹塑啪泡沫分解。但我沒有放棄，我輕輕地吹，泡沫爭(zhēng)先恐后地跑出吹管。太陽，泡沫也反映了祖母，可以魁梧的樹木，也反映了我們的孩子，這些幸福的笑臉。
我一吹，很多泡泡就跳了出來..小的像乒乓球，大的像橘子，水靈可愛..他們就像一群頑皮的孩子，在空中飛來飛去，不小心，三四個(gè)泡泡相遇了，就像一串晶瑩剔透的葡萄；他們就像可愛的精靈，在空中翩翩起舞，展現(xiàn)著他們迷人的舞姿..
我仰望天空，天空已經(jīng)變成了一個(gè)泡沫世界，泡沫海洋。飄浮的泡泡像一個(gè)快樂的微笑啊！
我喜歡吹泡泡。你呢？
六年級(jí)日記3
今日是母親節(jié)，我早早起了床，為媽媽準(zhǔn)備禮物。是什么禮物呢？你猜猜看？
我在廚房里準(zhǔn)備了些水果。有蘋果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把蘋果和梨的皮削掉，把香蕉皮剝了，再把它們切成一小塊一小塊的'。我用鹽巴浸洗了草莓，把它們一并擺放在盤子上。我想：“今日是母親節(jié)，為了表達(dá)我對(duì)媽媽的愛，我就擺個(gè)心形吧�！闭f干就干，我拼了一個(gè)水果拼盤。
我看到媽媽還沒醒。就寫了一張賀卡。賀卡上寫道：媽媽，您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂！賀卡寫好后不久，媽媽起床走出臥室。她看到桌子上的水果拼盤和我寫的賀卡，很欣慰的說：“你真是我的乖女兒，謝謝你！”我聽了這話，心里像吃了蜜一樣甜。我在心里默默地祝福，祝媽媽天天開心，身體健康。
六年級(jí)日記4
今天，媽媽跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”我說：“好呀！”
媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根指針。紙板平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24、“媽媽，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏。”
我一連玩十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我問媽媽。媽媽說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起：?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是單數(shù)。
六年級(jí)日記5
今天是三八婦女節(jié)，媽媽早下班，所以她來接我回家。
她的公司在浦西，而我的學(xué)校則在浦東，為實(shí)現(xiàn)我和她的約定——今天來接我回家，便乘著擁擠不堪的巴士和悶熱的出租車急匆匆地趕到學(xué)校。這時(shí)，我正在和一個(gè)同學(xué)踢踺子。正玩得高興時(shí)，我無意中扭頭看見媽媽的'身影，只見她滿頭大汗，正急促地尋找我呢！我放下踺子，告別同學(xué)，急忙跑到媽媽的跟前，說：“媽媽，您辛苦！祝您節(jié)日快樂！”媽媽看見我，便消失疲倦，額頭上的汗珠也“不翼而飛”。
看到今天的夕陽特別美麗，小草也似乎在向我揮手告別，我和媽媽高高興興地回家。
六年級(jí)日記6
我的媽媽是一位教師，每天上班非常辛苦，回家還要干家務(wù)活，看著媽媽忙碌的身影，我決心要學(xué)習(xí)干家務(wù)活，幫媽媽分擔(dān)一些。但是平時(shí)功課緊，周末又去上補(bǔ)習(xí)班，沒有實(shí)現(xiàn)。
放暑假了，我終于可以練習(xí)做家務(wù)了。
這一天，媽媽去開會(huì)，我自己一個(gè)人在家�？戳艘粫�(huì)兒電視，我突然想起來可以做家務(wù)，等媽媽回家以后給她一個(gè)驚喜吧。做什么呢？做飯我是不會(huì)，最后，我決定打掃廚房。我學(xué)著媽媽的樣子先是擦廚房的墻壁，先是噴上清潔劑，等過了幾分鐘，再用濕布擦。高處，我搬來一把椅子，使勁地擦。不一會(huì)兒，我的頭上就出汗了，原來做家務(wù)真的很辛苦啊。平時(shí)媽媽每天都干這些活兒，這回我知道媽媽的辛苦了。收拾完墻壁，我又擦了灶臺(tái)和洗碗池，這時(shí)，我累得不行了。不過，看著干凈的.廚房，我還是很開心。
媽媽回家以后，我讓媽媽看一看廚房，她非常高興，都不敢相信這時(shí)我做的，說我真的長(zhǎng)大了。我的心里甜絲絲的。
六年級(jí)日記7
今天是三八婦女節(jié)，我要送什么禮物給媽媽呢？巧克力？用彩紙做得花？不過把我想送給媽媽的東西，買齊時(shí)，我就要破費(fèi)。這可怎么辦好呢?
想想，媽媽是多么的.辛苦，從小到大都是他照顧，現(xiàn)在，還要掙錢養(yǎng)家。本來我是想三八婦女節(jié)的禮物送給奶奶的，現(xiàn)在我想送給媽媽······哦！對(duì)！我想到送給媽媽什么禮物，大人最想要的是自己的孩子學(xué)習(xí)好，雖然在我的眼這個(gè)不算是禮物，但媽媽卻認(rèn)為這是一個(gè)非常大的禮物，我會(huì)盡力辦的。我決定今天絕對(duì)把作業(yè)全寫好······
媽媽對(duì)為她過婦女節(jié)的我很高興，我希望媽媽天天都像今天一樣高興。
六年級(jí)日記8
今天又是新的一天，不過它又是一個(gè)星期五，畢迎我們的是比是老師，送別我們的'比是作業(yè)。
早晨，小歌手的比賽成績(jī)已經(jīng)審核出來了，我的歌是棉花糖，在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)，我心里高興死今天下午讓爸爸滿足我什么愿望呢.........
放學(xué)了，我聽到某某人說王者榮耀，emmm，還有人玩嗎?回到家吃飯時(shí)，一個(gè)電話打了過來，我手機(jī)上面顯示為詐騙電話，我故意接了，他說：“女士，您好，我是xx銀行的工作人員，您是不是最近在國外消費(fèi)了一筆巨款，如果不是的話”把銀行密碼告訴我們，我們替您解決。’我雖手說了一句：“那就是我消費(fèi)了，你可以掛了”。后來，我按了一個(gè)紅色按鈕。
這人怕是傻子吧?
睡覺!
六年級(jí)日記9
我們這一學(xué)期第二篇課文選自朱自清的《匆匆》。全文，朱自清都在感嘆時(shí)間“逃去如飛”，而自己卻只能徘徊。
我何嘗不會(huì)有這個(gè)感覺呢?
比如，等到了一個(gè)難得的周末，卻發(fā)現(xiàn)還沒開始享受，這時(shí)間就沒了。兩天一晚，像一個(gè)小時(shí)，我的大腦自動(dòng)把其他的`47個(gè)小時(shí)屏蔽了，自動(dòng)又把兩天壓縮成了一個(gè)小時(shí)……
看電影也是個(gè)“累人”的活兒。假設(shè)你五點(diǎn)鐘開始看，你就得做好心理準(zhǔn)備了——當(dāng)你看完一場(chǎng)電影出來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天都黑了，用文章中的話仿寫，就是：看電影的時(shí)候，時(shí)間從屏幕里溜走了。
假期也是一樣，你一定要先做完作業(yè)，再去度假，不然，當(dāng)你度完假，回完老家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作業(yè)密密麻麻地向你撲來時(shí)，你就“茫茫然”了。
當(dāng)你早上六點(diǎn)四十五起床，穿衣服。穿著穿著，就睡著了(特別是冬天啊)，這兒誤一下，那里誤一下，你就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)二十了!
時(shí)間啊，你趕著去上班嗎?怎么跑的這么快啊?你去哪兒了?你怎么走了就不再回來了呢?
六年級(jí)日記10
偉大的魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！钡钟卸嗌偃俗袷亓诉@句名言合理自己的規(guī)劃時(shí)間呢！
有些人，不珍惜眼前的時(shí)光，不斷的揮霍時(shí)間，等到自己老了，背駝了，走不動(dòng)了，才后悔起自己沒有珍惜時(shí)間。時(shí)間就像離弦的箭，匆匆離去。所以我們要珍惜眼前的時(shí)光，珍惜眼前的人，誰知道下一秒會(huì)發(fā)生了什么，我們要珍惜一分一秒的'時(shí)間，不讓它離我們而去！
時(shí)間是一名匆匆的過客，總是在我們不注意時(shí)，偷偷離我們而去；時(shí)間就像一把皮鞭，鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜時(shí)間，謝謝！
六年級(jí)日記11
平坦村西上莊村屬于純農(nóng)業(yè)村位于陽泉市郊區(qū)西，翠峰山風(fēng)景區(qū)，是有著淳樸明風(fēng)的村莊。王喜蓮于1993年響應(yīng)黨的政策承包了108畝荒山，20多年來，使得往日的荒山披上了綠衣，碩果累累，她的種植基地在20xx年被市婦聯(lián)授予“巾幗示范基地”她本人曾多次受到市區(qū)婦聯(lián)的表彰。
家鄉(xiāng)的北山，是最讓我喜歡的地方。北山那片綠油油的草坪，一眼望去新像通往神界的大門。草坪上開著各種顏色的花，有黃的，有紫的'，有粉的等等，伴隨著一首樂曲在微風(fēng)的吹佛下展示著優(yōu)美的舞姿，讓人不知不覺陶醉在其中。
我的家鄉(xiāng)山美、水美、人更美，歡迎大家來做客，朋友們陽泉?dú)g迎你。
六年級(jí)日記12
創(chuàng)建和諧校園，必須要我們大家一起來努力。
怎么才能創(chuàng)建出一個(gè)和諧的校園？和諧是指在事態(tài)發(fā)展中的一種相對(duì)均衡、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的狀態(tài)。是讓人與群體、階層、集團(tuán)、事務(wù)、自然界、科學(xué)界之間的關(guān)系處于融洽、協(xié)調(diào)、無根本利害沖突，使人與人之間的關(guān)系處于相互尊重、信任、幫助，使人與自然和諧相處并良性互動(dòng)的狀態(tài)。而我們的校園和諧也就是這樣的一種狀態(tài)。比如，我們?cè)缟显谒苣z跑道上跑步，有幾下不小心撞了一位同學(xué)，這位同學(xué)馬上破口大罵：“你這個(gè)神經(jīng)病，眼睛長(zhǎng)哪了啊。干嘛撞人？”我們只能忍著性子聽他罵完，最后還得說一聲對(duì)不起。那人還不領(lǐng)情。這就是一種不文明。就算我們的校園其它都完好，就是文明不好，那也不算是和諧。再比如，我們的`學(xué)校地面上有很多零食的袋子，我們看見了卻當(dāng)做沒看見，就這樣走過去，這又是一種不講衛(wèi)生的例子。
這一切的一切都關(guān)于和諧。所以，我們大家一起努力吧。
六年級(jí)日記13
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母與分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢？如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的`分子與分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們，寫分?jǐn)?shù)時(shí)，一般先寫分?jǐn)?shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。
六年級(jí)日記14
10月3日 天氣晴
今天我去買了幾顆黑黑的小黑豆，這幾顆小黑豆圓滾滾的胖乎乎的，顆顆多么飽滿，就像一個(gè)剛吃撐著的小寶寶，皮膚挺滑的，用手指輕輕一碰，他就會(huì)像個(gè)小逃犯，逃之夭夭，溜出去好遠(yuǎn)，像是涂上了光滑油。
10月4日 天氣晴
今天我又去觀察小黑豆了，它像個(gè)孩子一樣舒服地睡在泥土房里，充分都吸收著水分，懶洋洋的樣子，好可愛！比昨天長(zhǎng)了幾許，胖起來了許多，變成了一個(gè)飽滿的“黑胖子”“胖小子”一樣的黑圓圓，長(zhǎng)地格外好、格外棒！水靈靈的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，又有趣又可愛!真是惹人喜愛！
10月5日 天氣多云
我今天發(fā)現(xiàn)“胖小子＂變形了，它的肚臍眼上長(zhǎng)了一個(gè)好似透明的小芽頭，咦？沒想到這樣的“胖媽媽”也能生出這樣可愛的小寶寶。這顆小芽長(zhǎng)出來白白的`，嫩嫩的，也許風(fēng)一吹就會(huì)斷。這顆小芽頭也是水靈靈的，充滿了生氣，看來“胖小子”是位偉大的好媽媽呢！把所有吸收到的養(yǎng)分給了小寶寶。
六年級(jí)日記15
今天，媽媽教我做了番茄炒蛋這道菜。
我們所需要的材料有：紅紅的番茄、圓圓的雞蛋一些油和調(diào)味料。我先把雞蛋打碎在碗里攪拌均勻，把番茄洗干凈切成小塊，再把油放入鍋中，等油熟透后把蛋放入炒成蛋塊乘起來，把番茄放入鍋中，等它的汁水全部流出來以后，再把炒好的蛋塊放入鍋中和番茄一起炒上15—20分鐘，最后，加上點(diǎn)調(diào)料，香噴噴的番茄炒蛋出爐了。啊哈。大功告成啦。
我把炒好的番茄雞蛋端到桌子上，一陣陣香味在我鼻子里鉆來鉆去，我大喊一聲：“開飯啦。”就迫不及待的`吃起來，爸爸媽媽也隨著香味來到了客廳內(nèi)，他們拿起筷子嘗了一大口，滿意的說道：“啊。太好吃了。
我可開心了，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了番茄炒蛋，還明白了：世上無難事，只怕有心人。
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