四年級(jí)日記大全（5篇）
很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么�?xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天，老師在作文課上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這一次實(shí)驗(yàn)令我不敢相信我的眼睛，讓我驚訝不已。
首先，老師拿著一張硬硬的紙。哼，老師又要搞什么鬼。老師拿著一個(gè)塑料瓶，裝滿了水，一只空的玻璃杯。我好奇地盯著老師。老師慢慢地把塑料瓶的水倒進(jìn)了空杯子。老師開(kāi)始倒的時(shí)候，水嘩啦嘩啦地留著，水漸漸接近杯口。這時(shí)，老師弓下身子，注視著杯子，慢慢倒水，水鼓起來(lái)了，老師才停止倒水。我好奇地盯著老師，只見(jiàn)老師把一張紙輕輕地覆蓋水面。咦，老師想干什么？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老師一手握著杯子，一手托著杯蓋，手腕一翻，杯口朝下了。啊，水竟然沒(méi)有倒流出來(lái)。我瞪大了眼睛，張大了嘴。怎么回事？我驚訝極了。老師故意拿著倒立的水杯在同學(xué)們的頭頂移動(dòng)，不時(shí)還甩幾下，膽小的女生發(fā)出一聲聲尖叫。為什么水杯里的水不會(huì)嘩啦的'倒下來(lái)呢？為什么紙可以粘在杯子上呢？我迷惑不解，打破砂鍋問(wèn)到底，走到老師身邊問(wèn)他。老師笑了笑：“杯子倒?jié)M水，蓋在硬紙，這樣杯子和硬紙之間沒(méi)有空氣。外部的大氣壓力壓著紙，緊緊貼在杯子，所以水就留不下來(lái)�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)是這樣��！
大自然真是人類的好老師！大自然的秘密是無(wú)窮的，只有勇于探索，勤于思考的人才可以揭開(kāi)它的奧秘。
四年級(jí)日記 篇2
文學(xué)聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么高雅的字眼��？我們都讀過(guò)很多的文學(xué)著作，這樣一來(lái)每個(gè)人對(duì)文學(xué)的理解就不一樣啦。
你是廣袤的大地，是茂密的草叢。你是波濤洶涌的黃河，使用無(wú)止境的河水。你用千姿百態(tài)的字體來(lái)告訴我們，我們的未來(lái)未來(lái)。你請(qǐng)來(lái)了古代記載歷史的太史令為我們生情的講述歷史，不管是什么時(shí)代的歷史，你都能讓我們身臨其境。就因?yàn)槟愕腵出現(xiàn)，讓我們足不出戶就能知道古今中外發(fā)生的事。你是一顆大樹(shù)，是一顆綠色環(huán)保的樹(shù)，灑下片片落葉證明了自己的付出。文學(xué)宛如一把金色的鑰匙，用熱情奔放的語(yǔ)言打開(kāi)這扇門，從不同的角度介紹文學(xué)的奇特個(gè)性，引領(lǐng)我們?nèi)ソ咏膶W(xué)，從而不斷充實(shí)自己，陶冶自己，提高自己。
自己在心里想一想也是，如果一個(gè)人缺少了文化修養(yǎng)將是一個(gè)野蠻人，與現(xiàn)代文化社會(huì)格格不入。因此，我們要多讀書(shū)，早點(diǎn)走進(jìn)文學(xué)之門。
四年級(jí)日記 篇3
今天是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，也是大人們非常重視的日子─農(nóng)歷過(guò)年(大年初一)，媽媽說(shuō)今天要帶我們?nèi)グ萆�，他又說(shuō)，今天拜神最靈驗(yàn)，也最有效，因?yàn)樗械纳衩鞫荚诮裉煊商焱シ祷厝碎g稟告人民的作為。原本對(duì)”神明”就很好奇的我，經(jīng)由媽媽的敘述后，更讓我對(duì)它的“神跡”添增許多崇拜。
我們浩浩蕩蕩的來(lái)到廟里，這座廟建造在公元一六一二年，哇!相距此時(shí)已達(dá)三百多年的歷史了，好酷哦!沿途進(jìn)來(lái)的巷弄充滿了許許多多的攤販，有賣金紙的，賣供品的，賣水果的，甚至賣玩具的都有，琳瑯滿目，除此之外，朝拜的人龍蜂擁而至，擠的水洩不通，廟里廟外處處人潮洶涌，我想，大眾應(yīng)該是感念“神明”的神奇魔力吧!
好不容易全家都拜完了，于是爸爸打算打道回府，我們沿著充滿攤販叫賣聲和燦爛奪目的街燈返家，一路上我的心情仍然停留在金碧輝煌的.寺廟久久不能釋?xiě)�，除它的熱鬧外─最吸引我的是那漫漫的三百多年，它是如何轉(zhuǎn)變成今天的模樣呢?我?guī)Я藵M滿的好運(yùn)氣、也帶著對(duì)它的想像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)日記 篇4
早就從電視上面看到，現(xiàn)在全國(guó)在提倡斑馬線上汽車讓行，讓行人先過(guò)馬路，可是今天在放學(xué)回家的路上看到的一幕，讓我的心情久久不能平靜。
爸爸開(kāi)車來(lái)接我放學(xué)，車子剛開(kāi)了不久，突然停了下來(lái)，我問(wèn)爸爸：“怎么了?”爸爸說(shuō)：“你看前面�！币�?yàn)槲覄偤迷俜磿?shū)包。聽(tīng)了爸爸說(shuō)得話，抬頭一看，前面是一條斑馬線，路口站著好幾個(gè)人。在我們的'車子旁邊，一輛公交車穩(wěn)穩(wěn)的停在那里，原來(lái)爸爸是在讓行人過(guò)斑馬線。
這時(shí)行人已經(jīng)過(guò)了半條馬路，可是從我們左邊對(duì)面過(guò)來(lái)的車一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。
我們的車和公交車還有行人足足等了有十來(lái)分鐘，終于對(duì)面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛公交車停了下來(lái)，讓行人過(guò)了馬路。
在這里，我要呼吁：開(kāi)私家車的叔叔阿姨們，你們能不能像開(kāi)公交車的叔叔阿姨們一樣，在斑馬線上讓行人先過(guò)馬路。
四年級(jí)日記 篇5
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間我就要去學(xué)校讀書(shū)了，沒(méi)辦法時(shí)間金錢都買不了。不過(guò)到了學(xué)校我又可以和我的好朋友在一起來(lái)，30天沒(méi)見(jiàn)不知道他有社么變化，學(xué)校也有可能有變化，在學(xué)校好在家里也好，只希望我五年級(jí)下冊(cè)能取得好成績(jī)，到學(xué)校要準(zhǔn)備好多東西可是我一樣都沒(méi)整理好，我今天就把它整理好，我的作業(yè)也只有一點(diǎn)點(diǎn)馬上就寫(xiě)好了，我正期待著去學(xué)校，今天氣真好陽(yáng)光強(qiáng)烈，我可以出去玩了，因?yàn)樽蛱炜耧L(fēng)大作，冷死了，今天我要玩?zhèn)�爽因?yàn)槔锶W(xué)校還差啊五六天了，我真希望到最后一個(gè)晚上，這樣的話媽媽爸爸就會(huì)當(dāng)我去很多地方玩，因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)晚上在家里，媽媽一定對(duì)我很好。
不說(shuō)了，讓我們迎接美好的.明天吧！
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