（薦）六年級(jí)日記5篇
一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
假期的生活是豐富多彩的，有滋有味的，讓人回味無窮的。今年暑假我也有一次多姿多彩的旅行，讓我終生難忘。
八月的一天，爸爸突然提議去海邊玩，最開心的當(dāng)然是我啦！
我們一家來到了山東日照市的大海邊。哇塞！人山人海，有如一波一波的細(xì)菌，連綿不斷。雖然快到了初秋，可這里依然是烈日炎炎，曬得我汗流浹背。我懷著一顆好奇的心來到海邊，無邊無際的海洋，蔚藍(lán)的海水，金黃的沙灘，令人心曠神怡。
我們來到海邊，只見一陣接一陣的浪花向我們“撲”了過來，清涼而又舒服。我拿起我的泳圈就跳進(jìn)海里，好爽呀，冰涼冰涼的`。正當(dāng)我享受著海水的清涼。突然，，一個(gè)大浪向我“飛”來，在翻滾的浪花里，我喝了一大口海水，那滋味，咸咸的，一點(diǎn)也不好喝，可是浪打在身上，非常的舒服、清涼，很好玩。后來，看到浪，我就猛撲上去，巴拉巴拉在浪里喝了好多海水，我心想：我一星期都不用吃鹽了。玩著玩著，天就黑了……
大海，明年暑假，我一定再來拜訪你……
六年級(jí)日記 篇2
每當(dāng)我看到天空中飛翔著的一只只五彩繽紛的風(fēng)箏時(shí)，我的.腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次放風(fēng)箏時(shí)那滑稽可笑的模樣。
那時(shí)，我才七歲，看見其他小朋友都在放風(fēng)箏，心里真的很羨慕。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，爭(zhēng)先恐后，互不相讓，看得我眼花繚亂。我立刻跑回家里，吵著鬧著要媽媽陪我放風(fēng)箏。那時(shí)，我家有十五臺(tái)襪機(jī)，但工人很少，媽媽每天忙得不可開交，哪有閑工夫陪我放風(fēng)箏。我叫著嚷著，但這些小招式對(duì)媽媽一點(diǎn)都不管用。我見形勢(shì)不妙，又使用了“中級(jí)攻擊”——哭、鬧、喊，媽媽心腸軟了，說：“等一會(huì)，等一會(huì)，等把這些活干完了再陪你去！”�！拔业炔患�。”我大聲叫著。接著，我又使用終極必殺計(jì)，“超音波”再加“賴地功”，三功齊發(fā)，媽媽終于對(duì)我沒轍了。
我和媽媽去了商店，我挑了一只飛機(jī)型的風(fēng)箏。接著，我們來到廣場(chǎng)上，向往已久的放風(fēng)箏終于開始了。媽媽讓我拿好線，她拿著風(fēng)箏，媽媽說：“放風(fēng)箏的時(shí)候要邊跑邊放線……”沒等媽媽把風(fēng)箏拿好，我便迫不及待地拿起線團(tuán)往前跑去�？上攵�，我那“飛機(jī)”根本上不了天，而是在地上“散步”呢！見風(fēng)箏飛不上去，我急得像熱鍋上的螞蟻，還大聲嚷嚷著：“媽媽買的風(fēng)箏不好……”“我還沒拿好呢，你就開始跑了，那怎么能飛上天呢？”這下，等媽媽把風(fēng)箏拿好，我又一次開始跑了。我一邊放著線，一邊慢慢地跑著，終于，我的“飛機(jī)”飛上了天。我可高興了，兩只眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只風(fēng)箏，繼續(xù)放線，繼續(xù)跑�！鞍ρ健�，我重重地來了四腳朝天。“飛機(jī)”上天了，我倒撿了只大元寶。霉運(yùn)接著來，突然，線斷了，看著“飛機(jī)”慢慢墜落，最后掛在了一棵大樹上。我的淚水再也忍不住了，像斷了線的珠子，連媽媽也招架不住了。就這樣，我被媽媽帶出了“飛機(jī)場(chǎng)”，被逼回到了家。
第一次放風(fēng)箏，我最終以失敗而告終。
六年級(jí)日記 篇3
周六要舉行勞動(dòng)節(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的是拿手的立定跳遠(yuǎn)�？墒牵夷侨�，引以為傲的'2.4米的成績(jī)竟然被老師拿去當(dāng)了反面教材。
六年了，六次第一，他竟然說我跳的漏洞百出，根本不會(huì)得到第一。我真的好生氣。
六年級(jí)日記 篇4
你們知道嗎？在我的心里除了六一兒童節(jié)很快樂，還有一的節(jié)日也是非�？鞓返�，那就是元旦節(jié)。
在元旦節(jié)那天，我們班準(zhǔn)備了許許多多的節(jié)目，就比如張郭旭的那氣球做成一個(gè)個(gè)動(dòng)植物。就是在這次她表演的節(jié)目中我看到了張郭旭的另一面，那就是他她心靈手巧的一面。
哎！我們班的節(jié)目表演的多非常的精彩，而我最看中的就是張郭旭表演的節(jié)目。在張郭旭她第一次為我們展現(xiàn)她做天鵝的時(shí)候，我心里就有一種感受：“你看看人家張郭旭表演的多好，在看看你一事無成，沒有一個(gè)節(jié)目，你太丟人了！”想著想著，我便有了一種對(duì)張郭旭的羨慕嫉妒恨，可張國(guó)旭在她后面的表演中讓我消除了對(duì)他的羨慕嫉妒恨。她竟然做成了一朵美麗的花，這時(shí)候我對(duì)他的羨慕嫉妒恨已經(jīng)變成了崇拜，她竟然把那一個(gè)普通的氣球經(jīng)過她那巧奪天工的手變成了一個(gè)個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的'動(dòng)植物，此時(shí)我心里的樂已經(jīng)不是一個(gè)快樂、高興能表達(dá)的，我心里的那種快樂已經(jīng)達(dá)到了極限。而接下來一個(gè)平凡而且還是全身是肉的小胖——孟凡鑫也有表演，他的表演是唱一首歌，歌名叫《伴虎》他唱的雖然不是很好，但他的這中勇于表現(xiàn)的勇氣讓我更加的樂上加樂。伴隨著時(shí)間元旦晚會(huì)結(jié)束了。
我在這次元旦晚會(huì)會(huì)中收獲了許多東西，比如我收獲了快樂，我收獲了要做好一件事情首先你得要是一個(gè)心靈手巧的人，我還收獲了我們每個(gè)人要有一種勇于表現(xiàn)的勇氣。
六年級(jí)日記 篇5
4.29星期三晴
今天，不知怎么的。肚子不聽話，老是痛，“咕……”不行了，我跑向w.c。
從w.c走出來后，我肚子還是很痛，我捂著肚子，靠在桌子上，希望疼痛能挺過去。宋老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，就走過來，關(guān)切地問：“荊荊，肚子痛啊!”我微微地點(diǎn)了一下頭。
宋老師二話不說，就從廚房里拿出一只碗與一把勺子，又從冰箱里取出一瓶蜂蜜，舀了一勺倒進(jìn)了碗里;接著還把一瓶牛奶也倒了進(jìn)去進(jìn)行攪拌，然后再用溫水加熱。所有的同學(xué)也包括我在內(nèi)，都不知道宋老師要干什么。唯一知道的是，宋老師想幫我止痛!一切都準(zhǔn)備好后，宋老師讓我喝下去，說這是偏方，很管用的'，可以止痛!
我的心一下子被一種東西填得滿滿的了，我知道這是什么東西，是老師對(duì)我的愛!因?yàn)槲抑�，宋老師自己從來舍不得喝牛奶�?當(dāng)我喝下了這碗充滿愛的牛奶時(shí)，肚子慢慢地不痛了。我心里好感動(dòng)好感動(dòng)，都不知該怎樣用語言表達(dá)了!這雖然只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，一種微乎其微的關(guān)心，可在我看來，卻是一種最美的愛!最溫暖的愛!這又讓我懂得了一個(gè)愛的加法算式，那就是——蜂蜜+牛奶=愛!
愛無處不在，愛就像方程，如果你不仔細(xì)去解，你永遠(yuǎn)也觀察不到它的存在;相反，如果你仔細(xì)去解這個(gè)愛的方程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊!
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