三年級(jí)日記5篇[優(yōu)]

　　一天即將過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的三年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)日記 篇1

　　友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的'友誼。

　　純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。

　　想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光，我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí)，學(xué)習(xí)有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來(lái)，總是十分晚，經(jīng)常拿錯(cuò)試卷，為此，我十分苦惱。

　　有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你放心，我會(huì)幫助你。”我當(dāng)時(shí)只是以為她在安慰我，不會(huì)幫我收拾作業(yè)，更不會(huì)親自交給我，誰(shuí)愿意那么晚放學(xué)呢？我并沒(méi)有放在心上。

　　下午，我去了訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)晚上的作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無(wú)助，心中掠過(guò)一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬(wàn)一又拿錯(cuò)了怎么辦？管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬(wàn)無(wú)一失了！想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái)，我欣喜若狂，以為有希望，他們卻拒絕。

三年級(jí)日記 篇2

　　今天，吃完晚飯后，我們一家打算去超市購(gòu)物。但是我們用什么方式去超市呢？我首先提議說(shuō)：“開(kāi)車(chē)去吧！既方便，又省力，多好啊！”媽媽卻不這樣想，說(shuō)：“超市離我們家不遠(yuǎn)，開(kāi)車(chē)去還不如走路去哪呢，而且現(xiàn)在油價(jià)那么貴，走路去還能健身，一舉兩得。”爸爸在一旁聽(tīng)取了我們的建議，說(shuō)：“開(kāi)車(chē)去省力，但浪費(fèi)油，而走路去能鍛煉身體，但很費(fèi)力。不如，我們騎車(chē)去吧，三個(gè)人每人一輛自行車(chē)，不但低碳，環(huán)保，還省力！”于是，我們一家終于達(dá)成了共識(shí)，騎車(chē)去超市是最好的選擇。

　　現(xiàn)在，人人都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保，然而，我們應(yīng)該如何在現(xiàn)實(shí)生活中做到做好呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保就在我們身邊，少開(kāi)一次車(chē)，少開(kāi)一天空調(diào)，都是低碳環(huán)保�！叭�球變暖”就是由人類(lèi)在生產(chǎn)生活中所排放的溫室氣體造成的，其中，最主要的是由二氧化碳的過(guò)量排放造成的。有人說(shuō)：“全球變暖多好啊，糧食能增產(chǎn)，冬天會(huì)溫暖�！钡�是，這只是有利的方面，更多不利的方面并不有利與我們的生活，到時(shí)候，南極冰川會(huì)融化，導(dǎo)致海平面會(huì)上升，還會(huì)影響、危及到沿海人們的生活和生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)在，許多大洋島嶼，美麗的'熱帶旅游圣地已經(jīng)列入了被海水淹沒(méi)的倒計(jì)時(shí)。還有科學(xué)家預(yù)計(jì)，未來(lái)我們?nèi)祟?lèi)的主食，將是熱帶水果——香蕉。

　　“全球變暖”已經(jīng)成為全球最重要的、最急迫的問(wèn)題之一，而解決問(wèn)題的方法，便是低碳環(huán)保，其實(shí)，低碳環(huán)保就是我們生活中的一些習(xí)慣，隨手關(guān)燈，兩面用紙，少開(kāi)汽車(chē)，多坐公交。只有這樣，我們才可以保護(hù)我們的地球，有效避免全球變暖。

　　為了我們賴以生存的地球，為了保護(hù)我們的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，低碳環(huán)保，從我做起！

三年級(jí)日記 篇3

　　星期三，老師帶著二(7)班的同學(xué)到動(dòng)物園參觀假山上姿態(tài)不同的.可愛(ài)的小猴子。有只猴子身子倒立著在蕩秋千，有兩只猴子在說(shuō)悄悄話呢!還有一只小猴子非常靈活，我每次扔?xùn)|西都被它接住。

　　有只猴子把香蕉皮當(dāng)成小黃帽，可真有意思啊!有只猴子正在抓癢癢，有只猴子站在高處看著遠(yuǎn)方，山頂上的猴子當(dāng)起猴王，威風(fēng)凌凌的坐在上面，一只猴子向它報(bào)告情況來(lái)了。這些猴子有趣極了，真逗人!

三年級(jí)日記 篇4

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！笨吹降缆穬膳缘牧鴺�(shù)都抽出了嫩芽，我不由得想起了這首詩(shī)。

　　今天是三月五日——植樹(shù)節(jié)的前一周，我和爸爸媽媽一起參加由天中晚報(bào)主辦的“3·5我和媽媽一起種棵愛(ài)心樹(shù)”。真的'是春天來(lái)了，隨著車(chē)速的加快，我看到道路兩邊的景色像兩條綠絲帶一樣不住地往后飄，真是漂亮極了。

　　我和小伙伴們相約在樂(lè)山風(fēng)景區(qū)大門(mén)處集合，小伙伴們有的比我來(lái)的還早，他們正在大門(mén)前面的廣場(chǎng)上隨著音樂(lè)噴泉跳著，跑著……一時(shí)間，山上四處都回蕩著小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。

　　上午九點(diǎn)整，小記者們和爸爸媽媽都到齊了，我們跟著“天中晚報(bào)”的旗幟排隊(duì)來(lái)到旁邊的山坡上，看到工人叔叔已經(jīng)把樹(shù)苗和水都運(yùn)到了山坡下。我和爸爸媽媽分好工，爸爸和我先去提水、挖樹(shù)坑，媽媽去領(lǐng)樹(shù)苗。結(jié)果參加活動(dòng)的人實(shí)在是太多了，等我們把兩個(gè)樹(shù)坑都挖好了，也沒(méi)有看到媽媽把樹(shù)苗領(lǐng)回來(lái)。我和爸爸等了好一會(huì)兒，才看到媽媽領(lǐng)到了一棵樹(shù)苗，原來(lái)是她看到旁邊有一個(gè)小朋友因?yàn)闆](méi)有領(lǐng)到樹(shù)苗，很不開(kāi)心，就送給了他一棵。

　　我非常高興的接過(guò)小樹(shù)苗，爸爸剛才就告訴我，要把小樹(shù)苗放到樹(shù)坑的正中間，我扶著樹(shù)苗，爸爸填土，媽媽澆水，很快我們就給小樹(shù)苗在這里安家了。我們參加活動(dòng)的每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)心牌，我把我的名字寫(xiě)上去，還給小樹(shù)苗起了一個(gè)名字叫“幸福樹(shù)”。媽媽說(shuō)，希望我和小樹(shù)一起幸福成長(zhǎng)。

　　媽媽說(shuō)，等這些小樹(shù)都長(zhǎng)大了，下大雨的時(shí)候，它們就會(huì)保護(hù)大山媽媽?zhuān)�再也不�?huì)因?yàn)樯襟w滑坡而傷害到大家。我也想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我也要保護(hù)媽媽?zhuān)�我還要帶著爸爸媽媽四處去玩兒，我們一起去看看外面美麗的景色。

三年級(jí)日記 篇5

　　放假的一天清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，斜斜地射到床上，我伸了伸懶腰，聽(tīng)到，從廚房里傳來(lái)了刷，刷的聲音。我下了床跑去看，原來(lái)是爸爸在用鏟子，鏟掉冰箱冷藏柜里的冰塊�？吹奖话职秩拥舻谋鶋K銀光閃閃，明晃晃的.就像一面鏡子。我很喜歡，趕緊盛了滿滿的一碗冰到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，看著冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化成水我驚訝極了！這簡(jiǎn)直就像在變魔術(shù)！可愛(ài)的冰精靈你慢慢變吧！等我吃完飯?jiān)賮?lái)看你。

　　吃飯，做作業(yè)后，我再次蹦跳著來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我的冰精靈。咦！滿滿的一碗冰怎么只剩下大半碗的水呢？怎么不是一碗呢？其他的跑到哪里去了呢？是不是烏鴉跑來(lái)了我家偷喝了水？我急得直叫爸爸，爸爸看了，笑著摸著我的頭說(shuō)：傻孩子，冰融化成水，密度會(huì)變大，體積會(huì)變小，反過(guò)來(lái)水結(jié)成冰，體積會(huì)變大。我知道了！我知道了！所以爸爸經(jīng)常說(shuō)，不能把啤酒放到冷藏柜里，因?yàn)槠【平Y(jié)成冰后會(huì)膨脹爆炸。我高興地拍著手說(shuō)。

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