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四年級觀察日記

時間:2026-04-02 22:12:16 日記

關(guān)于四年級觀察日記集錦8篇

  一天的時間即將結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候認真地寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的四年級觀察日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級觀察日記集錦8篇

四年級觀察日記 篇1

  今天,我同桌買了一挑小金魚,他對班上的同學(xué)把他的金魚講的頭頭是道,大家也聽得津津有味,我不禁有點羨慕他0,我多麼希望有一條屬于自己的'小金魚啊。

  一放學(xué),我就拉著媽媽一起去集市上買小金魚。一進去我眼都看花了,什么樣子的都有,小巧玲瓏,色彩斑斕,讓人眼花繚亂,我和媽媽走到一個賣金魚的小攤前,我看著小魚自由自在的在水里游著,有些不忍心把他們帶回家里那狹小的魚缸,但又一想如果把它們帶回家,我可以小心翼翼的呵護它們,愛護他們。媽媽看到我在愣神,連忙叫了叫我,趕緊挑幾種魚,我挑了三個模樣略微不同的金魚,付了錢,就帶著我心愛的小金魚回家了。

  第二天一早,我去了學(xué)校驕傲的說起昨天買的三條小金魚,同學(xué)們眼神里透出羨慕,我心里也美滋滋的。

  一回到家,發(fā)現(xiàn)金魚都死了,我心里很不是滋味,差點哭出來,媽媽回家一看,原來是喂養(yǎng)金魚的水不對了,勸我別傷心,吸取教訓(xùn)。

  我很感謝這三條小金魚,是它們讓我在同學(xué)面前得意,驕傲了一回,雖然小金魚已經(jīng)死了,但他們留給了我童年最珍貴的一份小小的回憶。

四年級觀察日記 篇2

  日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個小小的`田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

  小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。假如在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

  因此,我總結(jié)出剪田螺三個不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。

  “易剪田螺器”的外形好像訂書機。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

  我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。

四年級觀察日記 篇3

  20xx年11月27日星期日晴

  為了讓青蒜長得更茁壯些,我把三盤青蒜都擺在了陽臺上,呵!這三盤青蒜可真惹眼,綠得那么可愛。我猛然發(fā)現(xiàn)從屋里搬出的兩盤青蒜里面和外面的高矮差不多,而陽臺上的這盤卻明顯的外沿高,而里面的則要矮一截。這是怎么回事呢?我把我的.疑惑告訴了爸爸。爸爸笑著說:“外沿向陽的一邊接受陽光充足,所以長得高!笨磥黻柟獾淖饔眠真大呢!

四年級觀察日記 篇4

  昨天,我到野外踏春,看見沉睡了一個冬天橘樹正發(fā)出嫩綠新芽。芽尖上全是剛吐出小花蕾,它們有三五個一群,有十來個一群。再過幾天,橘樹就會開出雪白小花,小花蕊從花中間冒出來。漫山遍野白茫茫一片,象是花海洋,散發(fā)著一陣陣誘人清香。

  金秋十月,掛滿枝頭橘子成熟了。它們像一個個火紅小燈籠,把樹枝都壓彎了,非常惹人喜愛。如果你想吃一個,剝開皮,露出那鮮嫩果肉,甜津津,讓你越吃越想吃。爸爸告訴我,橘子既可以吃鮮果,也可以制成罐頭,還可以釀成果汁,皮也可以入藥。哇,橘子全身都是寶!

  橘子是我家鄉(xiāng)特產(chǎn),歡迎朋友們到我家鄉(xiāng)橘海來參觀、品嘗!

四年級觀察日記 篇5

  上個星期三,馬老師讓我們種黃豆,并觀察、記錄它們的變化過程。

  放學(xué)一回家,我趕快讓爸爸找黃豆。可是不湊巧,家里沒找著,急得我直催爸爸。怎么辦?爸爸安慰我說:“別急!讓我再找找看,或許能找到別的豆子”。

  一陣翻箱倒柜,嗨!還是沒有黃豆。不過,爸爸卻從柜角意外地翻出小袋綠豆。

  “看樣子,這綠豆放了至少兩、三年了,不知還能發(fā)芽不?”爸爸一臉疑惑、一臉無奈地說著。

  “沒辦法,來不及了,我們還是試試吧,說不定還能發(fā)生奇跡呢!”我告訴爸爸。

  就這樣,我們找來小碗,放入綠豆,加上清水,心里默默期待奇跡能出現(xiàn)……

  第二天放學(xué)回家,我馬上去看豆子。。?綠豆全泡脹了,表皮還出現(xiàn)了細細的裂紋。按照書上的要求,我倒去多余的水,留下少量水剛剛淹沒豆子,蓋上一塊濕布,繼續(xù)等待……

  第三天放學(xué)回家一看,啊!綠豆皮全裂開了。仔細再看,很多豆子上都生出了細尖的小芽,大約有2毫米長。

  第四天,掀開濕布一看,我高興地叫起來,“啊,豆芽長長了好多!”。趕快拿來尺子一量,竟有3厘米多長。

  第五天,第六天,果然不出所料,豆子們你追我趕,不斷瘋長。我趕快給他們測身高,想不到吧,他們都長到7、8厘米高了!而且全都站立起來了,一個個你推我擠,東張西望,好不熱鬧!

  第七天,豆苗們頭頂都長出了兩片嫩綠的小尖葉,身子也更高更直了,拿尺子再一量,個頭全都超過了xx厘米。

  看著茁壯成長的豆苗,我真的.開心極了。同時也非常驚嘆生命的偉大和神奇。當(dāng)初看似早已干枯的小小綠豆,竟有如此頑強的生命和魔力。只要有水分,有陽光,有呵護,他們都能創(chuàng)造生命的奇跡。

  啊,這哪里是普通的綠豆,這簡直就是魔豆呀!

四年級觀察日記 篇6

  我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條叫“一點紅”,因為它全身都是白色的,只有頭頂上有一塊小紅點兒。另一條遍身都是紅色的,挺著大大的肚子,尾巴在在水中飄飄搖搖,像小姑娘的紅紗裙,所以我就叫它“紅繡球”。在我心里,“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢!呵呵,希望它能給我?guī)砗眠\!

  兩條小金魚剛住進我家的時候,對周圍的一切都感覺很陌生。只要我一走到它們面前,它們就會在魚缸里亂撞,不是撞到了魚缸,就是兩個小家伙撞個大碰頭。我非常擔(dān)心,因為我生怕它們被撞傷了。所以我只好遠遠地看著它們。

  過了兩三天,它們像是熟悉了這里的環(huán)境,當(dāng)我接近的時候,它們依然悠閑自在。每次走近它們,“一點紅”總是最先浮上水面,不大一會兒,“紅繡球”也探出頭來。兩個小家伙嘴巴一開一合,原地繞著圈圈,好像在問我要吃的?吹剿鼈兛蓯鄣.樣子,我就會低下頭跟它“聊天”,賞它們一些美食。每當(dāng)這個時候,我發(fā)現(xiàn)“紅繡球”總是欺負“一點紅”,愛從它嘴邊奪食吃。難道,“紅繡球”看透了我的心思,它也知道我特別喜歡它?

  說真的,至從有了這兩“紅”,我的日子還真算得上紅紅火火呢!

四年級觀察日記 篇7

  2月27日今天早上剛起床,我就感到天氣可能會降溫,便加了一件毛衣。果然不出我所料,天陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著。2月28日今天早上,不知何時,天下起了連綿不斷的細雨,給萬物復(fù)蘇的季節(jié)帶來了一些寧靜和涼意。上午,雨稍微大了一點。春雨如同一位冰清玉潔的少女,從天未降,跳著她那楚楚動人的舞蹈,她好似一個活潑可愛天真爛漫的.孩子,趁你不注意蹦到你的頭發(fā)上,而你卻感到很舒服;她更像一位不做大自然奧妙的探索者,嵌入森林里,采摘形態(tài)各異的樹葉,飛進花園,盡享沁人心脾的花香……。

  下午,雨越下越大,嘩!嘩!嘩!那小雨點像一串串珍珠灑落下來,雨點灑落在鄰居的屋檐上。雨越來越多了,慢慢的匯集到路邊的水溝里,水溝里又開始嘩啦啦、嘩啦啦,那聲音如同一首動人的音樂,美麗極了!晚上,雨變小了。遠望,雨絲連綿不斷,似乎一伸手就能抓到一條長長的銀線,調(diào)皮的風(fēng)把柔軟的雨絲吹得斜斜的,宛如長發(fā)被撩起來似的。

  雨下著,但絲毫看不出是從天空落下來的,仿佛是從半空中掉下來的……3月1日 今天早上,神秘莫測、千變?nèi)f化的春雨悄然無息地來又悄無聲息地去。遙望四周,地上積滿了水,樹葉上有一顆顆晶瑩的露珠。晚上,每個小水塘里都映照著一個月亮。春雨,我真想把你帶回家,給我的花花草草澆澆水;春雨,我真想把你帶回家,讓你做我家的窗簾;春雨,你真美!

四年級觀察日記 篇8

  傍晚,放學(xué)的時候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草坪。草坪里居住著許多昆蟲,我來到草坪旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的`六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

  我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結(jié)起來,攻擊性非常強,沒過一會兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

  時間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會了團結(jié),團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

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