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暑假日記

時(shí)間:2026-02-13 05:52:13 暑假日記

暑假日記范文匯編4篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的暑假日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假日記范文匯編4篇

暑假日記 篇1

  今天,我們玩了一個(gè)可以當(dāng)一回“導(dǎo)彈”炸飛老師威嚴(yán)的游戲——“我和老師對(duì)著干”。在這個(gè)游戲里,我們變成了“小壞蛋”,還發(fā)泄了平時(shí)對(duì)老師的.不服氣。哈哈,光聽(tīng)著就夠爽的吧?那就快來(lái)看看吧!

  老師平日里“易守難攻”的地盤——講臺(tái),被我們拿下了。第一輪,老師剛剛發(fā)令說(shuō):“立正。”我們都造反了,全部稍息,沒(méi)人下場(chǎng)。哈哈,全部與老師做對(duì)著干了。第二輪:“左手抓右耳,右手抓左耳。”這個(gè)口令有點(diǎn)難,聽(tīng)到后,馬上要思考怎么相反呢?嗨,一下子有三人閃亮下場(chǎng)了。第三輪、四輪,“導(dǎo)彈”又有人“光榮犧牲”了。到倒數(shù)第三輪的時(shí)候,就剩下了我們兄弟倆——哼哈二將嘍!倒數(shù)第二輪時(shí),老師讓我們兩兄弟大笑,我剛剛還很可笑呢,突然要轉(zhuǎn)為大哭,有點(diǎn)哭不出來(lái),弄得我哭笑不得,只好被眾人“轟”下了臺(tái)。柳依一竟然演假哭和真哭一模一樣!真是個(gè)十足的演技派。∥宜惴䴕饬,佩服!我被老師趕下了臺(tái)……

  最后結(jié)果:第一名是柳依一,第二名是我,第三名是段高玥、孫赫晨。

  這游戲純屬娛樂(lè),切勿在課堂模仿!在生活中可不要跟老師造反,不然你會(huì)有苦辣酸甜各種“美味”享受嘍!

暑假日記 篇2

  今天,我去參加齊魯情的比賽。

  我一開(kāi)始看見(jiàn)兩位大姐姐唱的春天的芭蕾,太好聽(tīng)了。要向她們學(xué)習(xí)。還看見(jiàn)很多小朋友唱得不比我們唱的差,還加了很多動(dòng)作;還有一個(gè)三歲的小男孩唱你是我的眼非常好。

  等了好久,終于到我了。我唱的'是童心是小鳥(niǎo)。比得還可以,進(jìn)了決賽。在我后面的一位哥哥唱的意大利民歌我的太陽(yáng),太厲害了,雖然聽(tīng)不懂,但感覺(jué)非常好。

  總之已經(jīng)不錯(cuò)了。后面還有古箏,加油。

暑假日記 篇3

  今天,我捉了一只大蜻蜓,高興地喊:“爸爸,看,我捉了一只大蜻蜓!卑职终f(shuō):“小心,不要弄傷了它,蜻蜓可是益蟲(chóng)呢!

  接著,爸爸給我講了很多有關(guān)蜻蜓的故事,特別跟我說(shuō)蜻蜓是復(fù)眼,眼睛里面還有許多小眼,它可以看到四面八方的景物。我仔細(xì)一看,蜻蜓的眼睛確實(shí)很大,像兩顆藍(lán)寶石,里面還有許許多多的小點(diǎn)點(diǎn),也許這就是爸爸所說(shuō)的小眼了吧!爸爸又告訴我,蜻蜓的眼睛很靈敏,腦袋也很靈活,如果蚊子讓它看見(jiàn)了,肯定逃不出它的'掌心的。

  聽(tīng)了爸爸的故事后,我小心地把這只蜻蜓放走了,這只蜻蜓又恢復(fù)了它的自由,拍拍翅膀,高興地天空中飛轉(zhuǎn)。

暑假日記 篇4

  放假啦!放假啦!我最后能夠打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家,正要拿起籃球往外跑時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。

  一到房間,媽媽就拉我坐下,說(shuō):“這張就是你的暑假計(jì)劃。”說(shuō)著,她拿出一張紙,上面寫(xiě)的全是暑假里每一天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ),學(xué)數(shù)學(xué);每一天下午都要先寫(xiě)一篇作文,后預(yù)習(xí)新學(xué)期的'數(shù)學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期盼的目光下,我無(wú)奈地學(xué)了起來(lái)。

  首先讀英語(yǔ),讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢!學(xué)完英語(yǔ),我已經(jīng)很疲憊了,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來(lái),一見(jiàn)到我這樣就生氣了,說(shuō):“快!快!還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢!”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久,媽媽不知不覺(jué)已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關(guān)切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好?古代那些學(xué)識(shí)淵博的人,有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí),目的是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)父母不期望子女成龍成鳳的?”

  我本想反駁:媽媽,我理解您的情緒,但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀!我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的情緒、充沛的精力,學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)、在情在理的話語(yǔ),看到那充滿期盼又慈愛(ài)有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。

  媽媽!您又怎明白,兒子我最需要的是心靈的雞湯!

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