初三暑假日記合集15篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的初三暑假日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三暑假日記1
我的暑假計劃14天馬來西亞游學(xué)，10天x奧數(shù)，4天北京舞蹈學(xué)院演出。
散學(xué)典禮結(jié)束后，收拾好心情準(zhǔn)備出發(fā)。不料當(dāng)晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣，就在我擔(dān)心飛機(jī)會不會晚點時，風(fēng)雨忽然停啦。哈哈。真是吉人自有天相呀。
我們順利到達(dá)馬來西亞檳城啦。xisi阿姨在機(jī)場歡迎我們的到來，安排住進(jìn)了海邊度假酒店，游學(xué)學(xué)校就在里面方便安全。第二天早晨，我們進(jìn)入到了學(xué)習(xí)階段，收獲到了馬來西亞的風(fēng)土人情和老師的熱情，了解到學(xué)校的老師是讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。結(jié)識到了很多當(dāng)?shù)嘏笥眩惺艿接⒄Z這一門學(xué)課的'重要。在檳城的14天里，讓我有了個感想：“不管成果怎樣，過程才是最重要”。有了這次游學(xué)經(jīng)歷，相信對我以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
短短的14天就這么愉快的過去了，剛進(jìn)入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身，依依不舍的離開去完成我下一個課程———奧數(shù)。
在x里，有些同學(xué)是不情愿的去學(xué)習(xí)，而我不是，我酷愛奧數(shù)，自愿地爭取機(jī)會，從不x迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強(qiáng)的東西。我的優(yōu)點就是自信，相信自己可以做得更好。學(xué)習(xí)就是如此先苦后甜，x的老師也讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，傳遞更多的知識給我們，得好好學(xué)習(xí)。在家，我的奧數(shù)總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過我。哈哈。
我期待接下來的北京展演之旅，這個暑期讓我豐富多彩，收獲滿滿。
初三暑假日記2
暑假期間，我和小區(qū)里的朋友一起玩耍，大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)�痛快。我們打了籃球，踢了足球，拼了桌球，滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學(xué)時向往的都做了，可是還覺得不過癮。于是我們決定玩電腦去。
一開始我們玩cs，幾個人聯(lián)機(jī)，狂打上幾個小時，但遭到家長們強(qiáng)烈反對。無奈之下，我們便又另謀出路了。
“看電影吧?”一個男孩提出。
“悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導(dǎo)·自演的原創(chuàng)電影�！�
大家拍手稱快。
大家很快地分工合作，寫劇本的，做道具的，準(zhǔn)備設(shè)備的，像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了，劇本不長，只有4頁，拍出來也只有5分鐘吧。我們足足花了2個小時才將全劇拍攝完畢。
這只是電影的雛形，還得經(jīng)過合成才能成電影。因為我們采用的場景式(專業(yè)吧)。這個編輯的過程可難了，從配音到特技效果，最后合成，整整花了一天時間。直到深夜，電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過去了，我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。
第二天，起來的時候已經(jīng)12點多了。打開電腦，瘋狂的訊息涌來，一開始還以為電腦中病毒了。仔細(xì)一看，原來是我們的“粉絲”們。
原來，我們的電影視頻在短時間內(nèi)已經(jīng)被瀏覽了兩千多次，還被挖到了視頻網(wǎng)首頁。我們幾個一下愣住了，開心得之后的'事也記不得了，因為看到自己的電影視頻被大家承認(rèn)真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評論更讓我們感到了成就感。
從此以后，我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò)，我沒有被網(wǎng)絡(luò)征服，反而網(wǎng)絡(luò)被我征服了。
初三暑假日記3
微風(fēng)吹過樹梢，吹到我們的臉上，有微微的涼意。正是雨后的一天。天氣不錯，是釣龍蝦的好日子。
“啊，這是我的.竿子！”“別搶！這是我的！”“去去去，別擋道，這根歸我！”“好吧，那這根是我的！……”搶到了釣龍蝦的竿子，我們立馬向那邊的池塘奔去。走過帶刺的草叢，就來到了池邊。
釣龍蝦行動開始了，我把掛在毛線上的肉緩緩放入水中，毛線便沉入水底。我一邊觀察釣竿，一邊想：龍蝦啊！快上釣吧！讓我出出風(fēng)頭！“�。∥裔炆狭艘恢积埼r，快拿桶！”我聽到弟弟顧育嘉喊到。我們急忙把桶遞去。瞧他那得意樣，就像撿了錢似的。我漸漸失去了耐心龍蝦啊龍蝦，你們?yōu)槭裁催@么倔呢？可它們就是不上鉤，我都快急死了！我心口像是堵了塊大石頭似的。不一會兒，只聽阿姨每過一分鐘就提一次竿子，都有龍蝦。我不耐煩地等著，索性就把竿子放在地上，然后用腳踩住竿子。咦？那線似乎動了一下下，我一提，看見有一只龍蝦在吃肉，把它遞近桶里也不放開，好不容易才讓它松嘴，卻發(fā)現(xiàn)肉快沒了，它真有“要死也做餓死鬼”的精神！阿姨又是一提竿，我們眼紅了：兩只龍蝦在吃肉！漸漸的，龍蝦已經(jīng)把桶底鋪平了。我一提鉤也釣上來兩只小龍蝦�？纯茨侵煌埃パ�，真是少得可憐呀！都沒到15只。
下雨了，我們依依不舍地離開了這片帶刺的草地。這次釣龍蝦，讓我明白了：不管什么事，都要掌握技巧，要不然，就是徒勞無功。
初三暑假日記4
兩個月的暑假又到來了，這個暑假該怎么過呢？我要提前計劃一下，今年我準(zhǔn)備過個與眾不同的暑假生活。
從一年級開始，每到暑假媽媽就會給我報個暑假班，讓我補(bǔ)習(xí)文化課或者其他特長類x�，F(xiàn)在剛到暑假，小區(qū)門口就有很多各類補(bǔ)習(xí)班的招生廣告和招生人員，這幾天我發(fā)現(xiàn)有很多家長詢問著補(bǔ)習(xí)班的情況，也有直接報名的，有好幾個同學(xué)我都認(rèn)識。我要說服爸爸媽媽，今年我不再上暑假補(bǔ)習(xí)班了。
暑假有兩個月時間，我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了，為了能使爸爸媽媽答應(yīng)我的要求，我首先要保證在暑假中自覺保持每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫日記，看些課外書，預(yù)習(xí)五年級課程等。
我打算在這個暑假當(dāng)中學(xué)會自己洗衣服和做飯，夏天的衣服都比較簡單，我?guī)缀趺刻於紩吹綃寢屜匆路�，媽媽也聽辛苦的，再說洗衣服也沒什么難的，我相信自己可以單獨完成。之前我們學(xué)過做水果沙拉和拼盤，這個都比較簡單，至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級了，我要學(xué)會自食其力。在電飯煲里煮大米，拌個涼菜，這個比較簡單，還可以按我自己的`口味去做，嘿嘿。我還打算做一個爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，爺爺肯定會很高興的。
到新學(xué)期開學(xué)的時候我不但會自己洗衣服，還是一位烹飪大師了。這就是我的暑假計劃。
初三暑假日記5
不知為什么，初中生活三年時光將要逝去時，我的情緒并沒有太大波動。
沒有想象中的一哭二鬧，沒有剜心般的鈍痛，沒有揮手離別時眼眶里蓄得滿滿的淚，都沒有。
直到排練畢業(yè)典禮時，一句“千萬別變樣”，那種低姿態(tài)地乞求，那樣喁喁細(xì)語欲說還休，卻猛地?fù)糁辛宋�，這才擁有了一個人在離別時應(yīng)有的'情緒。是啊，昨天還在一起努力的同學(xué)今天就要各奔東西，還有好多問題還沒來得及請教和藹可親的老師，轉(zhuǎn)眼就要與他們分離!
大家走了之后，其實好多都不會變。五樓2班的教室照樣會坐滿人，單爺照樣慢悠悠地端著茶杯踏著鈴聲來上課，孫老師的課上還會不停地放著好看的視頻;不過，真不知道閆老師是否還會帶著白板筆來班里，郭老師的裙子有沒有再添一件呢，范老師會不會又占了些許晚自習(xí)的時間，學(xué)武老師是不是還是那么年輕帥氣，老谷的電腦是不是又無法顯示……你瞧，那些過去的時光，輕輕一想，就都重現(xiàn)在眼前了，那么溫暖、那么生動。
所以，大家走了之后……不需太傷心，不必太激動，那些我們想忘或不想忘的時光啊，都已經(jīng)刻在心底，嵌在記憶里，細(xì)細(xì)碎碎，熠熠閃光。
同學(xué)們啊，請你們不要總回頭，短暫的青春不允許我們有太多不舍。青春并不甜美，或許充滿了苦澀與傷痛，但要知道，青春永遠(yuǎn)是用來奮斗的!羽生結(jié)弦說，努力會撒謊，但努力不會白費。老谷也說過，努力了不一定有回報，但不努力一定沒有回報。愿我們在即將到來的高中三年，頑強(qiáng)拼搏、再接再厲，奮斗出最美的樣子;愿愛我們與我們愛的老師們在將來的工作中，事事順利，健康幸福!
初三暑假日記6
直到畢業(yè)晚會的喧囂聲慢慢從耳邊散去，走在那條已經(jīng)走了三年，熟悉得不能再熟悉的學(xué)校外的行人道上，我才突然想起這是同學(xué)們最后一次聚會，最后一次以飛翼學(xué)子的身份參加活動。以后再來，就再也不是這個學(xué)校的學(xué)生了，再也聽不到進(jìn)門時機(jī)器上傳來的“人臉信息未注冊”的聲音。我一下子站住腳，壓住內(nèi)心的恐慌向南門口望去，我想看到的那些人終究沒有出現(xiàn)，看到的只是三三兩兩的人結(jié)伴而行，正如我，雖然表面上淡定從容，內(nèi)心卻掀起驚天駭浪。
我們走了以后，老谷還是班主任。當(dāng)老師面對一群天真可愛的.小同學(xué)們時，會不會從他們清澈的目光中看到我們的影子?我們會不會也出現(xiàn)在老谷的某次班會上，被當(dāng)作榜樣，感受著來自學(xué)弟學(xué)妹們的膜拜?老谷一定會一手拿著擴(kuò)音器，一手比劃著，微笑著對他們說：“上一屆的那個誰誰誰……”曾經(jīng)我也向往著被學(xué)弟學(xué)妹們當(dāng)作神話，可現(xiàn)在，我只想再聽一次老谷的班會課。
我們走了以后，那間教室就會給新初三的學(xué)弟學(xué)妹們用。但誰都帶不走，我們在那兒留下的痕跡。三年了，我們一起生活了三年了。三年中，我們都有了共同的習(xí)慣：當(dāng)老師上課講到某個笑點時，互相對視一眼，哄堂大笑;當(dāng)班主任無意提到某位同學(xué)時，全班響起一片“咳咳咳”來提示某些不可言傳的事情。誰都忘不了那塊玻璃，也忘不了那把三角板，更忘不了各科老師們的口頭禪和習(xí)慣性動作。
我們繼續(xù)往前走，去面對更廣闊的世界，而老師們卻從新開始，再帶著一群新同學(xué)走那條不知道走了不知多少遍的路。老師們會在某個午后，在閑暇時光，想起我們嗎?一定會的。因為，飛翼二班已經(jīng)刻在每位同學(xué)老師的心中，永不消逝!
初三暑假日記7
昨天晚上郭格打來了電話，問我明天去不去班家小鎮(zhèn)采摘，我一聽立馬來了勁，她話音還未落，我就開心的答應(yīng)了這件事，然后我們約好了在我家小區(qū)西門見，八點半去集合。
今天一早，我就滿腦子想著去采摘的事兒，吃完早飯后，正好爸爸去上班，我坐著他的車到了西門。剛一到就看見郭格媽媽在向我們招手，之后我從車上下來，坐著阿姨和叔叔的車去了采摘園。到那后，我懷著激動的.心情和郭格一起進(jìn)去。首先看到的是兩排西紅柿長廊，品種不一樣，一個比較大，一個像圣女果一樣。我挑了幾個顏值高的（不壞，熟了，沒有蟲洞的，新鮮的）放進(jìn)了自己的小籃子里，還摘了三個圣女果，因為只熟了六個，我和郭格一人三個，西紅柿很好摘，只要看準(zhǔn)不壞有水分而且紅了，輕輕一摘就好了。
繼續(xù)往前走，我們又看到了綠油油的大茄子，阿姨告訴我們要挑大的，摸起來軟軟的那種，我倆馬上去尋找，我看到了一個，然后一開始沒摘下來，后來我用了很大的力氣才摘下來。最有趣的是我們還在這里發(fā)現(xiàn)了馬蜂菜，然后我們還都裝了點帶了回去，我們也摘了些黃瓜，黃瓜上面有刺，我拿濕巾墊著才摘了下來。
不得不說這一上午可真是收獲滿滿呀！而且這些果蔬都是我們親手采摘的，好了，我就不再多說了，我還要忙著去做馬蜂菜和調(diào)黃瓜呢！
初三暑假日記8
暑假的一天下午，我和爸爸、媽媽一起去了廣州體育中心，這里有20xx多平方米的草坪，我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。
這時，湛藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許許多多的風(fēng)箏，有老鷹、飛機(jī)蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低，的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。
看了這些情景后，我也躍躍欲試，想跟這些風(fēng)箏比個高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風(fēng)箏，往空中一扔，然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中�？吹竭@情景后，我停下來不跑了，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我連忙放了很多線，誰知道天空中的線慢慢松了，風(fēng)箏也就開始慢慢下降，我馬上往前跑，但已經(jīng)來不及了，“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了，我垂頭喪氣地?fù)炱鹆孙L(fēng)箏，卷好了線，準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏。
開始和第一次一樣，我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓(xùn)，不再放那么多線了，一次只放一點兒，風(fēng)箏也就慢慢升高，就這樣，很快我手中的風(fēng)箏線也就全部放完了，但離那“四大天王”（四個飛得的'風(fēng)箏）還差得遠(yuǎn)呢！這時，爸爸看見了，連忙去買了一捆線，這真是雪中送炭呀！媽媽把線接好后，我拿著線一點一點放，把這捆線又放完了，我現(xiàn)在正和一個跟我一模一樣的風(fēng)箏爭奪冠軍！可老天爺像和我作對似的，偏偏這時，我的線“咔嚓”一聲斷了，風(fēng)箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣，搖搖擺擺，向遠(yuǎn)處飛去，我連忙去通知了爸爸媽媽，于是，我和爸爸連忙去追，但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了，這真叫人掃興�。�
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了3個小時了，該回家了，我只好帶著遺憾，依依不舌地離開了廣州體育中心。
我覺得今天跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏很有趣。
初三暑假日記9
暑假到了，我們家決定舉辦一場家庭智力大賽。比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子�！眿寢屄犃�，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤钠鹆苏疲f：“回答正確，給紅方加十分�！闭f完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時放進(jìn)冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人―企鵝，給藍(lán)方減十分！
下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的.對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
初三暑假日記10
暑假，媽媽帶我去了圓明園。聽媽媽說這里是清朝皇帝的夏宮，自古以來都被稱為京城賞荷避暑的圣地。
走進(jìn)圓明園，我就聞到了若隱若現(xiàn)的清香，我順著香味來到了荷花池。只見亭亭玉立的荷花有的白如玉，有的粉如霞，卻都是那樣的婀娜多姿。她們從荷葉構(gòu)成的綠色海洋中拔地而起，錯落有致，高低不同。
有的像害羞的少女，緊緊的用衣袖捂住了臉，看不出任何要開放的跡象。有的輕輕打開花瓣，露出自己鵝黃色的臉頰，卻又不敢完全開放，似乎在顧慮些什么。有的就像一位心懷夢想的少年，正高昂著頭，向大家展示她那無與倫比的魅力。當(dāng)然還能看見一些已經(jīng)凋謝的花瓣落在水中，就像一葉輕舟，慢慢地飄向荷葉深處，但它們并不覺得惋惜，因為她們留下了供人品嘗的美味蓮子。
一陣微風(fēng)吹過，荷花們跳起了美麗的舞蹈，她們扭動著妖嬈的身姿。這時我仿佛看到了一位荷花仙子，她穿著雪白的裙子，裙擺帶著淡淡的粉，她有著秀麗的長發(fā)，被風(fēng)一吹輕輕飄起，是那樣的.動人。過了一會，她又慢慢抬起頭，微笑著望向我，仿佛在對我說：“孩子，大自然中有許多美麗的風(fēng)景，只要你用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多的美……”
就在我陶醉之時，池中突然傳來噗通一聲，我立即從幻想中驚醒，循著聲音望去，原來是一只野鴨從王蓮葉上跳入了水中，濺起了大片的水花，打破了荷塘的寧靜。再抬頭一看，荷花上已經(jīng)停著幾只不知從哪飛來的蜻蜓。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”很快蜻蜓們分散開來，圍著荷花們轉(zhuǎn)圈，好像在為荷花仙子們伴舞。野鴨跳水好像是一場舞會的開幕式，也帶來了荷塘極少數(shù)的熱鬧景象。
荷花是夏天的使者，是她成就了這個五彩繽紛的季節(jié)，圓明園的荷花更有著一種別樣的歷史風(fēng)韻。
初三暑假日記11
“大家說說吧，中考之后你們想干什么?” “我想……”一個聲音。 “我想……”另一個聲音。 “我要爭分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢》，《威尼斯商人》，《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時鍛煉身體;將一整本《英語廣場》背完;多長些見識，外出旅旅游;每天堅持練字，還要學(xué)習(xí)電腦操作，信息學(xué);7月份攻初三奧林匹克，8月份預(yù)習(xí)高一課本;我還要學(xué)習(xí)二胡;學(xué)習(xí)……還……”——這是我的發(fā)言。
“皓宇，這幾天準(zhǔn)備干什么?” “中考的成績沒下來，心中不安，看書也看不下去�！� “可——，好吧�！�
“喂，請找一下張瑞……張，中考怎么樣?” “皓宇呀，今天班上的阿姨說你的這個分?jǐn)?shù)……” “喂，盧皓宇呀，聽話考得不錯……”
“今天要好好學(xué)習(xí)了!” “是” 于是拿起《紅樓夢》，誰知一開頭就“浮生著甚芳奔忙”，“飫甘饜肥之日”如此語句，再看看厚厚一本，換一個吧�！锻崴股倘恕罚堂麆�，可這人名太難記——朗斯洛特·高波，葛萊西安諾，斯丹法諾，還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來就比“莎士比亞”要短，何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的.語句過于深奧，甚至讓我感到不通順，一想這是翻譯過來的，便開始懷疑譯者的水平，頓時火冒三丈，“不看了，我去重買一本… …” 7月10日 “喔，我初三的時光，由于中考的壓力，我一直向奧林匹克搖頭，現(xiàn)在我來了——等一下，如今看這些有用嗎?我要上高中了，看這邊些簡直就是徒勞，浪費我的寶貴時間�！�
初三暑假日記12
暑假到了！暑假到了！令人盼星星盼月亮的暑假生活終于到了，也許你應(yīng)該說，暑假不是只有一個“喜”字的嗎？為什么你會多出一個“悲”字呢？別著急，聽我細(xì)細(xì)道來。
期末考時，由于我不小心失利，數(shù)學(xué)和體育雙雙只考了個“良”，要知道，四年級上下學(xué)期的校三好生可謂是至關(guān)重要！這可是影響到了五年級上學(xué)期評“市三好生”，不過，我心寬體胖，我什么大事沒有經(jīng)歷過，我二年級時數(shù)學(xué)也是“良”嘛！而且，我的`“冰心杯”征文大賽的二等獎也可以加上分嘛！可爸媽二話不說，便給我請出了“好成績?nèi)住保谝患祝鹤魑陌�，雖說我作文不錯，但還是得加強(qiáng)；第二件套：奧數(shù)班，我數(shù)學(xué)期末考失利，奧數(shù)班自然少不了；第三件套：英語班，和作文一樣，英語還是得加強(qiáng)。唉，好好一個暑假，還以為可以只被“喜”一個字給占據(jù)，沒想到，“悲”字卻偏偏要來串門！
補(bǔ)習(xí)班一一開始了，我原本以為，就三個興趣班，可就有兩個是交叉的！哎，真是苦不堪言哪！
每到了一三五六日，我便頂著烈日炎炎到作文班和奧數(shù)班去報到，本以為暑假可以不怎么出門，沒想到卻是白日夢一場。一出門，路旁的花草樹木仿佛是枯萎了似的，全被太陽給曬成花干了，一碰，便變成了粉末。路旁的花草東搖西擺，仿佛在抱怨這補(bǔ)習(xí)班的枯燥無味�？稍倏菰餆o味，也得去呀！
至于喜，每當(dāng)我和媽媽有空時，便會帶我出去玩，這滋味，真是喜悅！
這便是我又喜又悲的暑假，相信你也是這樣子吧？
初三暑假日記13
暑假期間為了促進(jìn)親子感情，我和媽媽共讀《狼王夢》這本書，隨著時間一點點流逝我們漸漸地悲傷起來，看到母狼紫嵐為了讓自己的兒子們?nèi)帄Z狼王的位置而不惜用一切手段去訓(xùn)練它們，可最終兒子們因為母親要它們能當(dāng)上狼王離開了這個原本屬于它們快樂世界。紫嵐最終為了復(fù)仇與金雕拼死一博同歸與盡。讀到這我和媽媽就交流了起來。
媽媽盯著我問：“讀了這本書，你有什么想法嗎?”
恩……“我覺得母狼紫嵐太不理智了，為了一個狼位就白白地送了四個兒子的性命，最后自己也搭上了性命�！�
“你只是說對了一部分，其實在母狼紫嵐的心中這個狼位是四個兒子的命運，如果其中有一位兒子能當(dāng)上狼王會怎么樣?”媽媽繪聲地發(fā)表她的想法：“那這個家族都會沾上狼王的光環(huán)和權(quán)位，從此衣食無憂，不會成人們的追逐對象�！�
我點了點頭表示同意，我想問題想的太淺，沒有理解更深，其實我最想和媽媽分享我的一些看法：現(xiàn)在培訓(xùn)班滿大街都是，都是因為家長們望子成才的欲望越來越強(qiáng)烈，孩子們的壓力也越大，叛逆也越來越嚴(yán)重，最后適得其反，失去了許多的'快樂，就像狼孩子失去了快樂世界。但是我不得不佩服母愛的偉大，她可以安排我們的人生規(guī)劃甚至付出自己的性命都愿意。
言歸正傳，我們還是回到狼王夢，如果母狼紫嵐并沒有急于讓孩子們?nèi)崿F(xiàn)狼位的想法，而是讓它們健康快樂的度過童年，或許等它們長大了，擁有強(qiáng)大的體魄和聰明的頭腦去競爭狼位來的更容易點，所以世間萬物都順其自然。
這次和媽媽一起讀書共同交流受益匪淺，我們分析問題要一分為二，這樣看書才會更加了解作者寫作的真正內(nèi)涵。
初三暑假日記14
8月13日 星期六 天氣：晴
今天，我的哥哥又來了，他就是我的昊子哥哥。每次我的哥哥來了(特別是昊子哥哥)，我就幸運了，那時，我能和他一起玩電腦，可惜這次他沒帶作業(yè)，不能和他“同甘共苦”一起玩，一起學(xué)。
這次，他給我?guī)砹撕眠\，昨天下午兩點到了我家，這樣我就只用寫一點點暑假作業(yè)就可以玩電腦了，也是，我的'暑假作業(yè)都寫完了(那三本老師發(fā)的暑假作業(yè))，下午他來了以后，我們先去了書市買一些書和作業(yè)(誰叫他不帶作業(yè)!!)，回來以后，我們就開始瘋玩電腦了，然后我們又玩了小彈力球，他玩的小彈力球彈來彈去，我玩的小彈力球也彈來彈去，我們倆玩的都很熟練，不分高下，便打開了肥貓?zhí)焓沟挠螒�，�?局，看誰贏得多，前六局，我們3:3戰(zhàn)平，最后一局，最為關(guān)鍵，我想：這次我必須贏，不然就慘了。于是，我開始耍賴皮了：一面射他的小貓，以免自己打怪少了，又勝利了。
今天早晨，我醒來后，看見他還在睡，便想起了昨天晚上想的辦法：首先先動動他，如果他不起床，我就捏住他的鼻子，同時在撓它的胳肢窩，把他弄醒。誰知當(dāng)我碰他時，他就睜開了眼睛，這樣我就省下了許多力氣(他睡得不死呀?昨晚還說很難叫醒呢!)。
中午，我們又玩了好長時間電腦，便吃了中午飯，吃完后我們各自寫了作業(yè)，我正寫著，爸爸便熬不住了，并讓我寫完后玩會電腦，聽到這些話，我心中暗喜。寫完后，哥哥剛好洗手，我們便玩了起來，然后，我又開始了學(xué)習(xí)，而他卻仍然在玩游戲(這一切都因為爸爸醒了，不然我還能萬呢!)。
這次，我們照樣玩得很開心呢!
初三暑假日記15
暑假，遠(yuǎn)在南京的表姐回來了，我聽說后也跟著去了她家。
在表姐家我學(xué)會了很多，比如：打電腦，還有一些作業(yè)難題，她也教我做。其中令我印象最深刻的是表姐教我打電腦。
每天下午表姐都會讓我玩兩個小時的電腦，可是我是個電腦盲，所以經(jīng)常去請教表姐，漸漸地表姐成了我的電腦老師。她一開始教我打字，打字可不容易！起初表姐教我手?jǐn)[放的位置，可我總是用兩個食指在鍵盤上一個一個找字母。表姐見了后說：“這可不行，這樣打字多費事呀！要這樣……”慢慢地我適應(yīng)這種打字方法。表姐就找來一些字讓我打出來，如果在她規(guī)定的時間內(nèi)打完就讓我下次玩電腦多玩半個小時。一開始我要不就打錯字，要不就找不到鍵，很難完成表姐布置的“作業(yè)”，所以表姐讓我經(jīng)常練習(xí)。久而久之，我便可以很輕松地在表姐規(guī)定的時間內(nèi)打完那些字，也常常得到表姐的獎勵。表姐見我打字有了很大的進(jìn)步，就開始讓我漸漸接觸網(wǎng)絡(luò)知識。
表姐先教我如何搜索資料，可我在這門知識里出了不少錯誤，總是第一天學(xué)完，第二天就忘得差不多了�？杀斫憧偸呛臀曳磸�(fù)講解，從來沒批評過我。經(jīng)過一個星期的'電腦學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了打字，還學(xué)會了上網(wǎng)搜索資料。
在表姐家我不但學(xué)會了上網(wǎng)，而且也掌握了不少書本上的知識。
每天早上表姐都要教我做作業(yè)和幫我檢查作業(yè)，我寫作業(yè)時她在一邊看著。我根本做不了一點小動作，就連拿本書也要問個清楚，怕我從書里找答案，在檢查作業(yè)時表姐最嘮叨的，“不對，不對，乘放在前，然后再減，上次不是和你說了嗎？”我總是不耐煩地對待她�？伤龔牟簧鷼�，總是一遍一遍地檢查，直到讓她滿意為止。
在表姐家的這段時間，我開闊了眼界。表姐讓我學(xué)習(xí)到了不少知識，我真是既愉快又難忘。
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