有理數的知識點(優(yōu))
在日常的學習中,是不是經常追著老師要知識點?知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的有理數的知識點,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

1、大于0的數叫做正數。
2、在正數前面加上負號'—'的數叫做負數。
3、整數和分數統(tǒng)稱為有理數。
4、人們通常用一條直線上的點表示數,這條直線叫做數軸。
5、在直線上任取一個點表示數0,這個點叫做原點。
6、一般的,數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值。
7、由絕對值的定義可知:
。1)一個正數的絕對值是它本身;一個負數的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0。
。2)正數大于0,0大于負數,正數大于負數。
。3)兩個負數,絕對值大的反而小。
8、有理數加法法則:
。1)同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加。
(2)絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的負號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數的兩個數相加得0。
。3)一個數同0相加,仍得這個數。
9、有理數的加法中,兩個數相加,交換交換加數的位置,和不變。
10、有理數的加法中,三個數相加,先把前兩個數相加,或者先把后兩個數相加,和不變。
11、有理數減法法則
減去一個數,等于加上這個數的相反數。
12、有理數乘法法則
兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值向乘。
任何數同0相乘,都得0。
13、有理數中仍然有:乘積是1的兩個數互為倒數。
14、一般的,有理數乘法中,兩個數相乘,交換因數的位置,積相等。
三個數相乘,先把前兩個數相乘,或者先把后兩個數相乘,積相等。
15、一般地,一個數同兩個數的和相乘,等于把這個數分別同這兩個數相乘,再把積相加。
16、有理數除法法則
除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數。
兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數,都得0。
17、求n個相同因數的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪。在an中,a叫做底數,n叫做指數
18、根據有理數的乘法法則可以得出
負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數。
顯然,正數的任何次冪都是正數,0的任何次冪都是0。
19、做有理數混合運算時,應注意以下運算順序:
先乘方,再乘除,最后加減;
同級運算,從左到右進行;
如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。
20、把一個大于10數表示成a×10n的形式(其中a是整數數位只有一位的數,n是正整數),使用的是科學計數法。
21、接近實際數字,但是與實際數字還是有差別,這個數是一個近似數。
22、從一個數的左邊的第一個非0數字起,到末尾數字止,所有的數字都是這個數的有效數字。
初中數學知識點
加法:①同號相加,取相同的符號,把絕對值相加。②異號相加,絕對值相等時和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。③一個數與0相加不變。
減法:減去一個數,等于加上這個數的相反數。
乘法:①兩數相乘,同號得正,異號得負,絕對值相乘。②任何數與0相乘得0。③乘積為1的兩個有理數互為倒數。
除法:①除以一個數等于乘以一個數的倒數。②0不能作除數。
乘方:求N個相同因數A的積的運算叫做乘方,乘方的結果叫冪,A叫底數,N叫次數。
混合順序:先算乘法,再算乘除,最后算加減,有括號要先算括號里的。
初中生如何能輕松學好數學
學好初中數學認真聽課很重要
初中學生想要學好數學,在課上一定要認真聽老師講課。老師在課堂上講的是非常重要的知識點,但是在初中數學課上選擇做筆記并不是一個正確的做法。
在初中數學課上你需要做的就是跟住老師的思維,學好老師的思維方式,這個階段要培養(yǎng)自己的數學邏輯思維能力。大部分的初中數學老師,對于這門學科都有自己的見解,所以跟住老師的思路久而久之就會逐漸轉換成自己解題的思路。
初中生學習數學要會獨立思考
初一初二是數學開竅的階段,在解題上初中生一定要學會自己獨立去思考。你需要做的就是不斷的做題來培養(yǎng)自己的這一能力。而在積累到一定的數量之后,你的這種獨立解題的能力是別人無法超越的。這個培養(yǎng)過程很簡單也很短,只要你得到一點的成就感對于初中數學你就會充滿自信。
其實,學好初中數學關鍵在于自己的真實能力,而不是形式。很多的初中生數學筆記一大堆,最后考試的成績也就是那樣。在學習上初中數學也好,其他科目也罷,不要講究形式感,關鍵是要把一個個的問題和知識學透。不反對記筆記,但是不要一味的做筆記,聽初中數學課是需要過腦子的。
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