（推薦）自律的作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的自律的作文，歡迎大家分享。
自律的作文1
每個人都想要自由，卻并不知道自由到底是什么。他們美其名曰活得自由自在便是自由，這真是大錯特錯了，因為這個世界上根本沒有絕對的自由，只有相對的自由。怎樣去獲得相對的自由，是很多人沒有想過的一個問題。
大多數(shù)人放縱自己的欲望，放縱自身的不良品性，然后又說自己得不到自由。這樣的人其實不配擁有自由，真正擁有自由的人應(yīng)該是一個高度自律的人，這里的高度自律并不是要我們必須遵守什么清規(guī)戒律，而是利用一種合理的規(guī)范來克制自己太多的欲望，從而解放自己的內(nèi)心，達(dá)到內(nèi)心的'一種平和，這種平和一旦表現(xiàn)在人的行為上，就會使得人身心輕松，變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會的規(guī)則，而且還可以使自己免去許多不必要的欲望，讓自己永遠(yuǎn)處在優(yōu)秀的行列，何樂而不為呢？
我們雖不是圣人，但是我們可以通過適當(dāng)?shù)淖晕壹s束，慢慢地獲得一種想要的生活。當(dāng)我們學(xué)會了真正的自律，我們不再需要別人的肯定，也不再對他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平，因為當(dāng)我們學(xué)會自律時，就是真正意義上的善待自己，真正的為自己而活了。我們每個人在成長的道路上一定會遇到許多的冷眼和嘲笑，那都是必然，當(dāng)自己不行時，連自己的親人都會看不起自己，但這又有什么呢？
我們之所以在意，那是因為我們還不夠自律，還沒有擺脫許多消極的顧慮，繼續(xù)顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當(dāng)我們要努力學(xué)會自律，用自律來規(guī)范自己的行為，用自律來抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑，用自律來還自己一個自由鮮活的人生。
自律的作文2
說到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要怎么做，才可以變好呢？我覺得自律它要排在第一位。
自律說起來簡單，但它做起來難��！自律對學(xué)習(xí)有很大的幫助，但你得先養(yǎng)成��！自律，但是人的天性都是愛玩的，可是自律的人就是強(qiáng)迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績變好。
那么自律是怎么養(yǎng)成的呢？首先要強(qiáng)迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時候，就可以及時控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時突然想玩了該怎么辦呢？這時候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時，拿起水杯猛喝一口水，然后細(xì)想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后，你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。
做人，就要做一個自律的人。有一些人，每當(dāng)無人監(jiān)視時，就會放縱自己，這就是不自律的人的`表現(xiàn)。而自律的人，不管有沒有監(jiān)督，自己始終都是很有自制力，該干什么就干什么。這是因為他自己已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實例嗎？在周五，同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完，然后再花時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，然后刷題，鞏固好已學(xué)知識，預(yù)習(xí)新內(nèi)容，最后在學(xué)�？汲龊贸煽�。而有的同學(xué)則是回家先玩會兒，后來趕作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量就很差，也沒有梳理鞏固之前所學(xué)，面對階段性考試也就考的不盡如人意，最后成績也越來越差，這是自律的重要性。
提高自律的能力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，它將會惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個很好的習(xí)慣，大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧！
自律的作文3
夜，靜悄悄的，世界仿佛被蓋上了一個大鍋蓋，黑得無法想象。
房間里，一盞半明半昧的臺燈在偷偷地發(fā)光，好像有什么不可告人的秘密。
沒錯，這是我的房間。我躺在我的房間里，拿著那悄悄跑入我眼球，再不聲不響地抓著我的手的手機(jī)。我躲在被窩里，津津有味地看著那充滿誘惑的手機(jī)。
我暗自發(fā)笑：嗨，老爸老媽怎么也不會發(fā)現(xiàn)這個天大的秘密吧!我越想越得意，得意我從“虎穴”中偷出了手機(jī)，得意我的智慧，躲過了“包青天”的`搜查，得意我策劃了如此完美的計謀……我竟不知不覺地笑出了聲，還哼起了小調(diào)。我的興奮更是像潮水一般，一浪接著一浪，像一個有歡樂魔法的小精靈，無休止地在我面前晃動……
有一個成語叫“樂極生悲”，經(jīng)過我親身試驗，果真如此!
就在我興奮之余，一陣腳步聲飛進(jìn)了我耳朵里。我使上我的千里耳一聽，媽呀，是朝我這邊走來的。我以迅雷不及掩耳之勢把手機(jī)藏到身體下面，驚恐地閉上眼睛，就像戲精附體一樣。
爸爸看著“熟睡”的我，像小雞啄米似的，一邊走出房間，一邊不斷地點頭。
我看著老爸的背影，長舒了口氣，小聲地自言自語道：“嚇?biāo)牢伊?”我又把手伸到身下，像盲人摸象一般，摸著我的手機(jī)。接著，我像摩天輪一樣緩緩地抬起手，繼續(xù)看起手機(jī)來。
就在此時，一個身影出現(xiàn)在了我面前。哎呀，正是老爸!
只見他伸出手，一把奪過我手中的手機(jī)，臉色陰沉得像天上最大、最黑的烏云，還念叨著：“你這人，當(dāng)我看不出來吶，啊?”不一會兒，我又聽到了一陣嘀咕聲：“本來說到時候幫你買個手機(jī)，沒想到這么不自律……”
我開始了深深地自責(zé)。原來，我做錯了一件大事，一件天大的事，比行星要來地球上蹦跶的事還要大。我讓爸爸失望了，我該怎么辦啊?我一定要把“自律”兩字深深地刻在心中，怎樣也抹不去。
那一刻，我明白了：自律，才不會讓自己失望，讓別人失望……
自律的作文4
小學(xué)時學(xué)過一篇文章：一天深夜，一對父子釣起一條大鱸魚，望著眼前碩大的“戰(zhàn)果”，父親卻沉著心將它放了回去。因為距離禁漁期結(jié)束還差了幾分鐘。文章末尾父親對小兒子說道：“別人在的時候，你要管好自己，別人不在時，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的�！�
無獨有偶，元代學(xué)者許衡一次出門時天氣炎熱，使人口渴難忍，路邊恰有一棵梨樹，行人紛紛前去采食，惟有許衡站在原地不動，有人問原因，他說“非其有而取之，不可也�！辈皇亲约旱臇|西，怎么可以拿呢？那人笑他太迂腐：“世道都這么亂了，管他誰的梨樹呢。”許衡卻又正色道：“梨雖無主，我心有主�！�
所以，自律是一種習(xí)慣，一種有活力的自我約束，它使人認(rèn)清自我，不斷完善，不僅需要堅定的'決心，更需要習(xí)以為常的循環(huán)，如若不然，一不留神，就繃斷了控制本能欲望的細(xì)絲。
要實踐自律，首先，要克制自己的欲望。在思想品德欲望上嚴(yán)格要求自己，在有壞心思或者想做小動作時克制自己，在違反公則時克制自己。在超額消費時克制自己，讓理智覆蓋本性，什么可為，什么不可為。
其次，不畏懼自己的缺點，不怕痛，不護(hù)短，有過必改，有錯必究。中國曾有古話云：“聞則過喜，知過不諱，改過不憚�！庇掠谡J(rèn)錯不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度。在生活中受到批評指責(zé)，不一定要拔刀相向，也可以直面缺點勇于改正。
然后，堅持不懈，執(zhí)著不懈。你必然厭惡缺恒心少毅力的現(xiàn)在的你，常立志常放棄。我們這時需要鼓勵，肯定自己，找出模仿的榜樣來鞭策自己腳踏實地的前行。
培養(yǎng)自律，之后的回報是豐厚的、有意義的，通過培養(yǎng)它能實現(xiàn)你想實現(xiàn)的真正目標(biāo)。那么，從自己做起，從下定決心的一瞬間開始吧！
自律的作文5
法律可以為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，但在法律約束不到處，人們還是要靠自律維護(hù)秩序，不僅為了大家，更是為了自己。
“紅燈停，綠燈行”這是每個人在小學(xué)就學(xué)過的交通規(guī)則，但在無交通協(xié)管員的情況下，又有多少人能做到呢?我們學(xué)校門口的“微型”十字路口的信號燈最經(jīng)常被人忽略，而我卻一定要等到信號燈轉(zhuǎn)綠后才肯過這條只有三四寬米的斑馬線，同學(xué)都笑我傻，直到有一天，一位同學(xué)差點被一輛摩托車撞倒，同學(xué)這才覺得等綠燈是重要的，現(xiàn)在無需我的提醒，她們也會自覺在紅燈前停住，綠燈才走，并且不再抱怨。
交通的秩序需要靠自律維護(hù)，考場上的秩序更需要靠自律維護(hù)。初一上學(xué)期的期末考讓我深刻地意識到自律的重要。由于場地有限，我們班被安排在階梯教室考試。那天考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)考卷一點也不難，我很順利地寫完了。正在檢查時，一個小紙團(tuán)從左邊滾了過來。紙團(tuán)疊得很整齊，一定不是隨意扔過來的。坐在我左邊的是一位成績不太好的同學(xué)，她一定是想讓我?guī)退鞅�。我是一個愛幫助同學(xué)的人，很少會拒絕別人，但老師已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)不能作弊，可是那也是我一個朋友……我猶豫了一下，決定做一個好學(xué)生。我裝做沒看見的`將紙團(tuán)和一些橡皮屑一起用手從桌上掃了下去，然后像什么都沒發(fā)生的又開始檢查試卷。
過了一會兒，后面?zhèn)鱽硪魂囋陝�，隨后監(jiān)考老師收走了旁邊同學(xué)的試卷和我后面同學(xué)的試卷。我疑惑地看著她們悶悶不樂地離開考場。
事后我才知道，當(dāng)我沒有給那位同學(xué)回紙團(tuán)后，她又給我后面的同學(xué)傳了紙條。而后面的同學(xué)沒有像我一樣做到自律，給她回了紙條，在回紙條時被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，于是就有了剛才的一幕。作弊的同學(xué)除了成績以零分計算外，還被學(xué)校通報批評，在自己的人生履歷上抹上了一筆黑墨。
無規(guī)矩不成方圓。要有自律才能避免受到不必要的傷害，才能讓自己的人生履歷上即使不五彩繽紛但也會潔白無瑕，才能讓人生的軌跡成方圓。
自律的作文6
自律不是用一大堆的規(guī)章制度束縛自己，而是用自律的行為去創(chuàng)造一種有序的秩序，為我們的學(xué)習(xí)和生活獲得更大的自由。
————銘文
什么是自律？自律就是自律和自省。自律也可以克制惰性，抵制誘惑，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。
很快，期末考試的節(jié)奏一步步向我們逼近，我開始了我的復(fù)習(xí)計劃。
一天晚上，晚飯后，我來到辦公桌前，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。這時媽媽叫我出去一會兒，我就放心了。
過了一會兒，我的手機(jī)亮了。原來我的科學(xué)家們好像在談?wù)撚腥さ氖虑�。一開始只有一兩次震動，后來越來越頻繁。最后我想：反正媽媽不在，你看看！但我想：不行，還有兩周就要考試了，我不能再玩了！最后我沒能克制住自己，浪費了一個大好機(jī)會。
第二天，回想起來，真的很后悔，于是準(zhǔn)備控制自己的自律。這時手機(jī)又響了，不好，又想看。這時我想到了一個好辦法，關(guān)掉它，然后大聲念出聲音，漸漸忘記了這件事，提高了效率。
很顯然，良好的自律不是一天培養(yǎng)出來的，而是需要一點一點訓(xùn)練出來的。
自律是一種可以幫助人改掉壞習(xí)慣，讓自己不被外物誘惑所左右的.正義行為。它總是在你年輕的時候提醒你，陪伴你直到你死去…準(zhǔn)確地說，自律就像你的領(lǐng)導(dǎo)者，在你人生的道路上指引你走向正確的方向或燈塔。
讓我們重視自律，培養(yǎng)良好的自律。
自律的作文7
在家學(xué)習(xí)的這段時間，我學(xué)會了自律。
以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長輩們都會朝著我們說道，我們一定要學(xué)會自律。父母說，自律會讓我們的生活變得更好；老師說，自律能讓我們變得更優(yōu)秀�？偠灾�，自律就是一個人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
以前我不覺得自律有什么，因為青春的叛逆，對于父母與老師說的話，我大多數(shù)選擇不聽。直到近段時間，我嘗試著自律，并且還學(xué)會了自律后。我才明白自律對我的影響有多么的深重。
學(xué)會自律以來的`這段時日，我?guī)缀踉谝?guī)定的時間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來，也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來。以前的早上，我會習(xí)慣性的賴床，我會躺在床上聽著鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現(xiàn)在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來雷厲風(fēng)行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那么我就一定會果斷的起床，不會讓我自己繼續(xù)睡懶覺。
這一個變化，首先就讓我整個人的精神面貌變化了很多。我會在起床后去外出晨跑，會呼吸清晨里清新的空氣，會在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啟了美好的一天。
父母說，自律會讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來越健康了，也越來越精神了。老師說自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效，這一點也不錯。我會在相應(yīng)的時間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不拖延，及時完成。自律改掉了我身上不少的缺點，還促成了我身上不少的優(yōu)點。
我學(xué)會了自律，并且在接下來成長的時間里，我會一直自律下去。
自律的作文8
什么是自律？自律就是自己約束自己的行為。
為什么要自律？因為自律是成功的基石。
當(dāng)我們在寫作業(yè)的過程中，不能抵制手機(jī)、電腦等的誘惑，時不時看兩眼，聊兩句，這就是不能自律；當(dāng)我們在上課時，因為疲倦而不能專心致志的聽講而發(fā)呆走神，甚至打盹，這也是不能自律。不過，現(xiàn)在的不能自律，不代表以后的我們不能自律。所以，我們不必為了這一些細(xì)小的瑕疵而氣餒，而不相信自己，從而導(dǎo)致一些不必要的事情發(fā)生。
在青少年時期的我們還沒有足夠強(qiáng)大的意志力來約束自己的行為是因為我們還處于一種初步學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們需要在進(jìn)行他律的過程中逐步掌握自律，從而為未來的成功打下良好的基礎(chǔ)，奠定堅硬的基石。
我們?nèi)绾巫月桑?/p>
在寫作業(yè)時，盡自己的'努力忽略手機(jī)電腦等誘惑，專心致志的學(xué)習(xí)寫作業(yè)，你就做到了自律；上課時抵抗困意，全心全意聽講，讓自己的大腦靈活運轉(zhuǎn)，不再因為一些個人原因而遲鈍，這也是你做到自律的表現(xiàn)。
其實自律很簡單，它就藏在我們生活中的每個角落；但自律又同時不簡單，要想真正的自律就必須擁有強(qiáng)大的自控能力和堅強(qiáng)的意志力。所以，做到自律，從自己開始，從生活中開始，從身邊的細(xì)節(jié)開始！
自律的作文9
說起自律，我對它是又愛又恨。
關(guān)于學(xué)習(xí)，我想我沒有什么好的方法。唯有的就是努力和自律。
小學(xué)是上的一般的小學(xué)，初中也是不太好的初中。我記得初中上生物課，班上聽課的人寥寥無幾，我見生物老師年紀(jì)一大把，每天騎自行車，從大老遠(yuǎn)緩緩的騎過來。我決定要好好他的`課，怎么也不能辜負(fù)他的敬業(yè)。每次班上鬧成一團(tuán)的時候，我就會覺得，老師就在和我一個人講課，他朝我頻頻微笑，滿懷喜悅和期待的樣子，至今記憶猶新。最后班上也只有兩個人考上高中。
高中是考上了，但是也是一般的高中，就這樣，初中的日子又在上演。我覺得自己不聰明，全靠的是自律與勤奮。我不知道是不是想要有能力改變自己的信念一直支撐著我。
但是物極必反，我想要說的是自律也需要平衡�；蛘哒f你需要大度的自律。不知道是生性就是憂郁，還是其他原因，我會是一個想的很多的人。給與自己很大的壓力，一刻都不讓自己放松，并且也不愿意去說很多。最后心理和身體上都出現(xiàn)了一些問題。這就像把自己當(dāng)一臺機(jī)器一般，不懂得愛惜。
這是我自己的經(jīng)歷，有時候我會想很多關(guān)于自己過去的事情，很多時候會感謝自己的自律。如果沒有它，那么，我也無法享受大學(xué)的生活，然而，有時它，讓我不能輕松，很多沒必要計較的事情，仍舊在乎，變成多余的負(fù)擔(dān)，但是我希望自己和大家都能最終找到平衡。
自律的作文10
生活中，有一種讓人們受益終生的收獲，那就是讀書的收獲；人生有一段難忘的經(jīng)歷，就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我學(xué)會活在朦朧的世界里，調(diào)動豐富多彩的生活積累來塑造我的人生、自我、理想和生活...所以，在我的人生旅途中，我有這樣一種難忘的閱讀感受。
古人說:“三天不學(xué)習(xí)，語言上覺得枯燥，外表上覺得討厭。”。讀書可以修身養(yǎng)性，可以用寬廣的胸懷看世界。早就有人說，愛讀書的人，對自己的志向漠不關(guān)心，安靜而深遠(yuǎn)，心中充滿了說不出的喜悅。讀書不是為了名利，而是為了高尚的靈魂，凈化靈魂，提高修養(yǎng)。
有一次我在一本書上讀到這樣一段話:“讀書能治愚人，能治窮人，能治病，能磨礪志向，能達(dá)成長遠(yuǎn)目標(biāo)，能世故，能聰明，懂得交友，會為人，會說話，會做事，身心健康，懂得什么樣的生活才能稱得上完美無悔�！币∽x書的好處是無窮的.�，F(xiàn)在拍《鋼鐵是怎樣煉成的》并深深融入其中，感覺被那種不屈服于命運的強(qiáng)烈野心和頑強(qiáng)精神深深打動和敬佩。
感謝陪伴的書，我走過了人生最低谷。因為心靈得到了升華，精神世界陽光燦爛，甚至文筆也越來越好，生活也越來越寬廣。家里的小女兒深受我的影響。當(dāng)她無事可做時，她總是發(fā)現(xiàn)自己的頭埋在書桌前，津津有味地捧著一本心愛的書。說話時她“年輕不努力，老板傷心”。分享美食的時候，她也是“融四歲，會做梨”。小的是給她自己的，大的是給我吃的，讓我感嘆。書的魅力滲透到下一代也讓我佩服。這真的很神奇，因為我愛讀書，我的文字充滿了自然的思想，時不時帶著墨香的字體是我熱愛生活的最好見證。
讀書使人充實。讀書是一種樂趣，是身體的放松，是心靈的休息，是思想的凈化，是智慧的積累，是人生對愛情的開悟的升華，讀書是快樂的。
自律的作文11
什么是自律?自律就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己。
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學(xué)生團(tuán)體，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭�，為大家服�?wù)。
要自律，當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的'時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當(dāng)我們還是學(xué)生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機(jī)會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
自律的作文12
自律的好詞好句的作文素材1：
剛正不阿（剛：剛直；直：正直；不阿：不逢迎。剛直方正而不逢迎附合。）
自律的好詞好句的作文素材2：
一介不�。ㄒ稽c兒小東西也不拿。形容廉潔、守法不是自己應(yīng)該得到的.一點都不要。）
自律的好詞好句的作文素材3：
纖塵不染（原指佛教徒修行時排除物欲保持心地潔凈�，F(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣壞風(fēng)氣的影響。也用來形容非常清潔、干凈。）
自律的好詞好句的作文素材4：
奉公守法（奉公行事遵守法令。形容辦事守規(guī)矩。）
自律的好詞好句的作文素材5：
水米無交（比喻彼此經(jīng)濟(jì)上沒有往來。舊時指官吏為官清廉無所取于民。多指互不相涉。形容沒有任何聯(lián)系。）
自律的好詞好句的作文素材6：
克己奉公（克己：克制自己的私欲；奉公：以公事為重。指嚴(yán)格要求自己；一心為公。）
自律的好詞好句的作文素材7：
監(jiān)督、遵循、約束、要求、紀(jì)律、規(guī)則、自覺、自省、剛直、正直、剛正、清白、廉潔、無私
自律的好詞好句的作文素材8：
一身正氣（一身都是正氣比喻人光明磊落剛正不阿。）
自律的好詞好句的作文素材9：
公正廉明、大公無私、廉潔自律、兩袖清風(fēng)、廉潔奉公、正大光明、清正廉潔、鞠躬盡瘁
自律的作文13
自律這兩個詞看著普普通通，但卻與其他詞有著與眾不同之處，自律的人也與普通的人與眾不同。這幾天因為肺炎爆發(fā)，許多學(xué)校都延遲開學(xué)了，我的學(xué)校也不例外，老師為了不影響我們的學(xué)習(xí)，紛紛開啟了網(wǎng)課。
網(wǎng)課不比上課好，老師的監(jiān)督弱了許多，在學(xué)校老師能無死角監(jiān)督。但現(xiàn)在，老師為了省時，大多用的抽查，抽查得到的一些數(shù)據(jù)不夠全面、準(zhǔn)確，總會有漏網(wǎng)之魚�，F(xiàn)在班主任為了模仿學(xué)校的學(xué)習(xí)，給我們加了一個早讀，早讀比學(xué)校早讀早，但沒有老師監(jiān)督了，有些同學(xué)就無視早讀了，七點多，等早讀結(jié)束了才從床上爬起來，準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。這樣的同學(xué)看似休息時間長了些，但損失了許多，為什么說：“一日之計在于晨�！�?早晨是一天中背東西最快的時候，其它一定不如早晨背東西快。
有人起不來，這是因為不自律，鬧鐘定的再多，還不如有一顆自律的'心，有時，一些人心中想：反正沒老師，不學(xué)習(xí)也不知道。于是，早讀就被略過了。再一些早讀的人也有些不是自律的人，是他律，被動著學(xué)習(xí)，效果一定不好。
生活中，自律的事往往都是一些小事，不闖紅燈，不橫過馬路，不在開車時看手機(jī)……這些小事都反應(yīng)出了自律，若是這些小事有人不遵守，就會釀成生死離別。
讓我們做一個自律的人吧，為了他人，也為了自己。
自律的作文14
犯錯就像選種子一樣，谷物的種子中總是夾雜著野草的種子，可以用鐵屑和磁石挑出。錯誤好比是那一堆野草的種子，表面有一層不正確的絨毛，撒下規(guī)律的鐵屑，用裁判的磁石往旁邊一放，鐵屑附在絨毛中，帶著絨毛的主人向磁石飛去。
選種子要靠別人管理，要靠別人約束，不然野草的種子會在土地里瘋狂汲取著谷物種子的營養(yǎng)；錯誤得靠別人挑出來，靠別人說出來，不然錯誤的種子在心靈中滋生，瘋狂掠奪“正確”的營養(yǎng)，最后心靈中沒有“正確”這個詞，一意孤行，一味的錯下去，后果將不堪設(shè)想。
也許有一種方法，它不需要磁石和鐵屑，只需要在收集種子的時候?qū)⒁安莸姆N子挑出扔掉就行。這樣好比是一個人對自身的約束，不讓錯誤出現(xiàn)，在源頭將錯誤消滅。
這種方法叫自律。
又比如，中國的法律是人定的。定這些法規(guī)為的就是約束他人，使人民知道怎樣屬于違法犯紀(jì)。法律就好象是他律，讓法律約束人民過激的行為。
聽從法律的指導(dǎo)，認(rèn)真按照規(guī)定做事，自覺履行義務(wù)，主動承擔(dān)責(zé)任。這些都是在他律的基礎(chǔ)上作的自律。那些制定法律法規(guī)的立法委員會為了維護(hù)社會的安定，定下了一系列的'法律來約束人民。這種他律在一定程度上有相應(yīng)的效果。但在“一定程度”以外似乎沒什么用處。
幾乎每天，報紙上都有至少一起盜竊案，說小偷用哪種高級或低級的手段盜取多少他人財產(chǎn)。這種特殊的工作給正常工作的人們不小的損失。法律說，盜竊屬于違法�？捎钟卸嗌偬厥夤ぷ髡咭驗樗麄兲厥獾墓ぷ鞫M(jìn)監(jiān)獄。樣看來，他律似乎沒什么多大的效果。假設(shè)有一天，小偷良心發(fā)現(xiàn)，決定洗手了，可當(dāng)他看到一筆巨款被沒什么警惕心的主人隨意的放在口袋里，他克制住上前取走的欲望轉(zhuǎn)身離開，世界上少了一個小偷，多了一個用自律維護(hù)社會安定的好人。
自律有時又能幫助做一些事情。同學(xué)叫你考試的時候給他傳答案。明知是違反考場紀(jì)律，可你還是答應(yīng)了。在考試就快完成時，你寫好了答案小條，等待其實已經(jīng)注意你好久你卻不知道的監(jiān)考老師把頭轉(zhuǎn)到別處，方便你把紙條傳給同學(xué)。這時，你突然后悔了，想起了老師“這樣會害了別人”的忠告，你把小條塞進(jìn)口袋，置之不理。雖然考完后，你遭到了同學(xué)的詰問，你卻心安理得的對他微微一笑。不久，中考完成后，同學(xué)拍拍你的肩膀說，多虧你每次都不把答案傳給我，不然我絕對完蛋。你用自律逃過了監(jiān)考老師準(zhǔn)備抓住你的意圖，還幫助同學(xué)度過難關(guān)，似乎一舉兩得。
自律始終是生活行為的一種規(guī)范，你重視它，它就幫助你。面對物欲橫流的世界，有太多野草種子的誘惑會打亂我們原本只有谷物種子的心。我們必須把野草種子挑出去，才能讓谷物種子健康茁壯的成長。
自律的作文15
一個人的自律性直接影響到他的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣。一個人不能光靠別人的`約束，要學(xué)會自己嚴(yán)格要求自己。
比如說，在上課時，自己想要說話，但如果你養(yǎng)成自律的習(xí)慣，一定會管住自己，更好的融入課堂；在閱讀課上，不管有多少個人在課堂上說話，也不要理會。
那他律就是代表被別人強(qiáng)逼著、強(qiáng)迫著做事，這一般不是好學(xué)生做的事兒，因為被迫的效率和自主的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比，只有愿意才能做好事情，所以要管好自己，不放縱自己，因為沒有自制力不配談理想。
正如今天下午的兩節(jié)閱讀課，有的同學(xué)就能管住自己，把旁邊一直說話的同學(xué)當(dāng)成空氣，但也有一部分同學(xué)卻管不住自己，一會兒說話、一會兒東張西望，甚至還有一些同學(xué)坐著違反班紀(jì)的事兒。隨后謝老師一來，全班立刻安靜，這樣來蒙騙老師就是不會自律。他律自然也是一時的，要是自律也掌握不了的，更別提管束別人了。
孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。”這句話也就是說，不要光想著放縱自己，如果你養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣，即使別人再度的管教你，也不愿意做，也做不好。
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