幼兒園班主任職責(zé)通用(15篇)
幼兒園班主任職責(zé)1
一、認(rèn)真貫徹教育方針,積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng),努力做好班級(jí)保教工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。

二、觀察了解幼兒,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)及幼兒園的要求結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,有計(jì)劃有秩序地開展班級(jí)保教活動(dòng),作好各項(xiàng)活動(dòng)的記錄和總結(jié)。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),熱愛(ài)全體幼兒,嚴(yán)禁體罰幼兒,堅(jiān)持正面教育,耐心細(xì)致地做好幼兒的思想教育工作,教師要在各方面成為幼兒表率,語(yǔ)言文明,不講粗話,不大聲訓(xùn)斥幼兒,穿園服,戴胸章,不披長(zhǎng)發(fā),微笑服務(wù)。
四、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分的課前準(zhǔn)備,積極參與教研活動(dòng)(包含級(jí)組備課),寫好上課和游戲的課時(shí)計(jì)劃,自制教玩具,按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù),使用普通話組織各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高教學(xué)技能技巧。
五、進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度,按照《教育綱要》和《規(guī)程》要求,負(fù)責(zé)組織幼兒進(jìn)行早操、上課、游戲、進(jìn)餐、午睡,戶外活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),不隨便離開工作崗位,防止不安全事故發(fā)生。
六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生制度和幼兒一日生活作息制度,全面關(guān)心幼兒的'生活,每天做好一摸二看三問(wèn)四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品;注意幼兒的食欲、睡眠時(shí)的姿勢(shì);注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣變化及時(shí)給幼兒穿脫衣服;注意保護(hù)幼兒視力,定期調(diào)換座位,做好班內(nèi)幼兒衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
七、做好交接班工作,在任何情況下接班老師未到不能離開幼兒,接送幼兒時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,下午幼兒放學(xué)離園時(shí)應(yīng)將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點(diǎn)與值班教師做好交接班工作,才能下班。
八、注意幼兒安全,如帶班時(shí)發(fā)生問(wèn)題,盡可能自己處理好,未盡事宜,需向接班老師交代清楚,帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應(yīng)及時(shí)向園醫(yī)和園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好處理并進(jìn)行家訪。
九、做好家長(zhǎng)工作,每學(xué)年普訪一次并做好記錄,每周按時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本,定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊(cè)”和“家園聯(lián)系書”,定期更換本班“家長(zhǎng)專欄”內(nèi)容,對(duì)沒(méi)回園的幼兒要及時(shí)了解情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同完成教育任務(wù)。
十、根據(jù)保教工作需要,每天要保持室內(nèi)外清潔,定期布置教室,并管理好班級(jí)一切教具、玩具、圖書、自然角的物品等。
十一、做好放學(xué)前的準(zhǔn)備工作,如幼兒服裝、書包、教育幼兒放學(xué)后帶回家,認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),做好交接班工作,下班前關(guān)好門窗、電器開關(guān),保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。
十二、班主任熱情指導(dǎo)副班主任和保育員開展工作,正副班主任、保育員配合和諧;收費(fèi)期間正副班主任都同樣上早班,正班負(fù)責(zé)“課室日志”等記錄和制定計(jì)劃;每天依時(shí)消毒茶杯和手巾,副班主任課間洗廁所,負(fù)責(zé)幼兒出勤和開膳登記(正班主任要檢查)。
十三、領(lǐng)取班上所需財(cái)物要做好登記,每個(gè)學(xué)期末清點(diǎn)一次,調(diào)班時(shí)做好交接班工作。
幼兒園班主任職責(zé)2
1、制定班主任工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展班級(jí)工作,每周至少有一次活動(dòng)記錄,學(xué)期末有總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)對(duì)本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,和其他老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動(dòng)、就寢的紀(jì)律。
5、督促班級(jí)每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時(shí)做好記錄,配合和幫助配班老師開展日常工作。
6、安全教育常抓不懈,積極處理班級(jí)幼兒的偶發(fā)事件。
7、負(fù)責(zé)保管班級(jí)的各種物品,做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計(jì)。
8、負(fù)責(zé)每周一的周活動(dòng)計(jì)劃的`填寫和一周區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì),與配班教師共同開展班級(jí)活動(dòng)。
9、每周定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)班級(jí)一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。
10、根據(jù)每月主題更換班級(jí)的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。
11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。
12、執(zhí)行“六認(rèn)真”要求,工作負(fù)責(zé):
幼兒園班主任職責(zé)3
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛(ài),堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2、自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語(yǔ)言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動(dòng)作輕柔,不穿高跟鞋進(jìn)教室,不戴耳環(huán)、戒指,不披長(zhǎng)發(fā),不在教室里化妝和飲食。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),,結(jié)合教研組計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。
每學(xué)期第一周前完成班計(jì)劃,學(xué)期末前兩周完成幼兒評(píng)估記錄。
每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及主題計(jì)劃、過(guò)程記錄及反思等。
定期完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。
5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評(píng)估幼兒發(fā)展情況,因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對(duì)教育行為與過(guò)程及時(shí)進(jìn)行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。
7、指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食,做好“三清一靜”。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
8、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
9、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、積極創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽),為活動(dòng)區(qū)、活動(dòng)室等各類活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強(qiáng)、衛(wèi)生、安全、豐富的玩具和材料。
10、組織好園區(qū)及班級(jí)各類大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等),做到有方案、重實(shí)施、好反思。
11、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),(課題、教研活動(dòng)等),注重研究、探索過(guò)程;做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié),不斷提高自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì);
12、定期向教研組長(zhǎng)或園主任匯報(bào)工作,接受園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、園主任、教研組長(zhǎng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
13、搭班老師互相協(xié)調(diào)溝通,進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,帶班時(shí)不擅自離崗,空班時(shí)不允許隨便串班,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度,不允許私自調(diào)班。
14、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應(yīng)急措施的能力,無(wú)論發(fā)生任何大小事故,均必須及時(shí)報(bào)告保健室、園主任處。
15、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系配合,全心全意為幼兒家長(zhǎng)服務(wù),積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作。
每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次,并做好記錄。
每周四完成下周計(jì)劃,周五公布計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄等內(nèi)容,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的有關(guān)信息和要求。
定期召開家長(zhǎng)會(huì)。
做好班級(jí)網(wǎng)站的管理和維護(hù),及時(shí)更新內(nèi)容。
定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。
有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)工作:向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)、家長(zhǎng)義工、家長(zhǎng)沙龍,家教指導(dǎo)講座,做好個(gè)別家長(zhǎng)工作等。
每學(xué)期開展1——2次主題家教指導(dǎo)活動(dòng),寫出1—— 2篇家教指導(dǎo)活動(dòng)案例;組織家長(zhǎng)撰寫“教學(xué)一得”文章3——4篇,在學(xué)期結(jié)束前交園科研室存檔。
做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
不向家長(zhǎng)索要財(cái)物。
如果幼兒因病事假或無(wú)故兩天以上(含兩天)不來(lái)園時(shí),要及時(shí)家訪,了解情況。
16、關(guān)心幼兒園發(fā)展,及時(shí)為幼兒園各項(xiàng)工作提出合理建議。
幼兒園班主任職責(zé)4
一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級(jí)保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。
二、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強(qiáng)分層指導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(zhǎng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,定期開展各種形式的`家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)教育的一致性,共同做好班級(jí)工作。
八、定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。
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幼兒園班主任職責(zé)5
一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法,努力做好班級(jí)工作,使幼兒在德、智、體、美各方面都得到發(fā)展。
二、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
三、結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定班級(jí)教育工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動(dòng)。
四、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。
五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。
八、與班內(nèi)生活教師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢(shì),注意幼兒的'衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家長(zhǎng)工作,共同配合完成教育任務(wù)。
幼兒園班主任職責(zé)6
1、按時(shí)完成各類班級(jí)及個(gè)人計(jì)劃的制定,計(jì)劃有重點(diǎn),條理清晰,調(diào)整及時(shí)。(周計(jì)劃、月計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃)
2、按時(shí)完成各類游戲(角色游戲、區(qū)角游戲)以及探索性主題活動(dòng)的記錄與反思,記錄有內(nèi)容、有分析。
3、按時(shí)完成幼兒成長(zhǎng)檔案的文字、圖片編寫和收集,記錄針對(duì)性體現(xiàn)幼兒成長(zhǎng)過(guò)程以及不同階段性的`發(fā)展。
4、期末完成各類班級(jí)及個(gè)人總結(jié),既反映實(shí)踐又有所提升。(班級(jí)小結(jié)、專題小結(jié))
5、進(jìn)班前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,做到教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致,教具準(zhǔn)備充分。
6、熟悉半日活動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)清楚,全身心投入幼兒活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,及時(shí)按需要做好反思、整理工作。
7、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“三化”:
。1)教育化:根據(jù)教育要求及時(shí)變換,師生互動(dòng)合作;
(2)兒童化:環(huán)境符合幼兒年齡特征,互動(dòng)性強(qiáng);
。3)藝術(shù)化:美觀、富有藝術(shù)性。
8、管理好所在班級(jí)財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)公物,無(wú)遺失,定期檢查物品有無(wú)損壞,若損壞及時(shí)通報(bào)財(cái)產(chǎn)管理員。
9、教師做好交接班記錄本的記錄,晚班教師每日中午11:45進(jìn)班做好交接班工作并指導(dǎo)保育員做好幼兒生活護(hù)理工作,實(shí)現(xiàn)保教與教育相結(jié)合。
10、結(jié)合多種形式細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,不得與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。
11、與家長(zhǎng)交流做到禮貌、真誠(chéng),與家長(zhǎng)協(xié)力促進(jìn)幼兒發(fā)展。
12、定期召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容安排以及幼兒的各類活動(dòng)情況。
13、創(chuàng)建家園信息欄,向家長(zhǎng)介紹國(guó)內(nèi)外育兒信息、每周活動(dòng)安排以及幼兒活動(dòng)實(shí)況(以照片形式呈現(xiàn),每次10張,每月更換1-2次),并設(shè)置班級(jí)信箱,幫助家長(zhǎng)樹立正確地育兒觀念,及時(shí)了解幼兒在園活動(dòng)情況,體現(xiàn)符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施。
14、按需開展和組織班級(jí)的父母老師活動(dòng),至少保證每學(xué)期2次,充分挖掘有利的教育資源,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮父母老師活動(dòng)的作用。
幼兒園班主任職責(zé)7
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo),結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定班級(jí)計(jì)劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作
1.自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃,最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。
3.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計(jì)劃。
4.每周四完成下周安排。
5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的'個(gè)案觀察記錄。
6.積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。
7.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8.擔(dān)任上午半日活動(dòng)的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。
2.指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3.處理好幼兒的事務(wù)。
4.組織好班級(jí)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。
5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
6.定期匯報(bào)工作,接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長(zhǎng)工作
1.每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1—2次,并做好記錄。
2.每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。
3.每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)。
4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)一次
四、幼兒園班主任職責(zé)范例
1、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅(jiān)持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。
10、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。
11、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
12、堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué)。
幼兒園班主任職責(zé)8
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛(ài),堅(jiān)持正面教育,禁體罰和變相體罰。
2、自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語(yǔ)言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動(dòng)作輕柔,不在教室里化妝和飲食。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合教研組計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。
5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評(píng)估幼兒發(fā)展情況,因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對(duì)教育行為與過(guò)程及時(shí)進(jìn)行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。
7、指導(dǎo)并配合搭班老師做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食,做好“三清一靜”。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
8、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
9、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、積極創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒主體地位的.活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽),為活動(dòng)區(qū)、活動(dòng)室等各類活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強(qiáng)、衛(wèi)生、安全、豐富的玩具和材料。
10、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)(課題、教研活動(dòng)等),注重研究、探索過(guò)程;做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);
11、定期向教研組長(zhǎng)或園主任匯報(bào)工作,接受園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、園主任、教研組長(zhǎng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
12、搭班老師互相協(xié)調(diào)溝通,進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,帶班時(shí)不擅自離崗,空班時(shí)不允許隨便串班,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度,不允許私自調(diào)班。
13、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應(yīng)急措施的能力,無(wú)論發(fā)生任何大小事故,均必須及時(shí)報(bào)告保健室、園主任處。
14、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系配合,全心全意為幼兒家長(zhǎng)服務(wù),積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作。
幼兒園班主任職責(zé)9
幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,因此對(duì)于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。
1.嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
3.對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4.努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
5.堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
6.做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。
7.認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。
8.認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
9.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的`作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
10.主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
11.堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
幼兒園班主任職責(zé)10
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo),結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,對(duì)本年班的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級(jí)計(jì)劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作:
1.自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃,最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。
3.每周四完成下周安排。
4.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察。
5.積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。
6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7.擔(dān)任半日活動(dòng)的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。
2.指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3.處理好幼兒的事務(wù)。
4.組織好班級(jí)大活動(dòng)(半日活動(dòng)等)。
5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
6.定期匯報(bào)工作,接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長(zhǎng)工作:
1.每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次,并做好記錄。
2.每周五公布下周計(jì)劃安排。
3.每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)。
幼兒園班主任職責(zé)11
一、目的
保教常規(guī)是指為保證保教工作按固定的形式和規(guī)律,科學(xué)地、準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)保教目標(biāo),保教人員和幼兒按照《幼兒園工作規(guī)程》要求,遵循幼兒保教工作的程序,開展保教活動(dòng)而建立和必須遵守的一般性規(guī)則。
二、保教工作
常規(guī)的內(nèi)容教工作常規(guī)主要有崗位常規(guī)、計(jì)劃常規(guī)、組織常規(guī)和質(zhì)量檢查常規(guī)。
1、崗位常規(guī)
。1)崗位責(zé)任制是幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的核心。抓好崗位責(zé)任制,其他制度的執(zhí)行才有保障。
。2)幼兒園保教崗位責(zé)任制主要有:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)職責(zé)、保教主任職責(zé)、教研組長(zhǎng)職責(zé)、班主任職責(zé)、教師職責(zé)、保育員職責(zé)等。
(3)崗位責(zé)任制應(yīng)包括任務(wù)、內(nèi)容、方法和質(zhì)量要求,從而實(shí)現(xiàn)人人有專責(zé),事事有人管,辦事有標(biāo)準(zhǔn),形成人人盡職盡責(zé)的良好風(fēng)氣。
。4)在保教管理工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
、俅_定各類人員的職責(zé),既按照教育行政部門所規(guī)定的統(tǒng)一要求,如"規(guī)程"中的有關(guān)規(guī)定,又要根據(jù)各幼兒園性質(zhì)、規(guī)模及人員編制等具體情況和實(shí)際需要,確定不同的具體要求。
、谝⒁怆S著形勢(shì)的發(fā)展,園長(zhǎng)要不斷地充實(shí)、完善"制度",使責(zé)任制具體化,并不斷吸收新的內(nèi)容,使幼兒園的保教工作不斷提高質(zhì)量水平。
、鄯磸(fù)組織學(xué)習(xí),尤其要注意組織新進(jìn)教職工學(xué)習(xí),使每一個(gè)人明確自己的崗位,并理解、執(zhí)行崗位職責(zé)的要求。
④園領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)保教管理人員以身作則,嚴(yán)格檢查督促,保教管理人員要以身作則,做好表率,同時(shí),要深入了解、檢查崗位職責(zé)的執(zhí)行情況,做到堅(jiān)持原則,前后一致,一視同仁。
2、計(jì)劃常規(guī)幼兒園保教計(jì)劃是保教工作的重要依據(jù)和工具,它提出了保教目標(biāo),規(guī)定了保教內(nèi)容,確定了保教環(huán)節(jié)。因此,保教常規(guī)的建立首先要抓好保教計(jì)劃的常規(guī)。
。1)制訂各種保教計(jì)劃
、賹W(xué)期保教工作計(jì)劃的制訂。通常在學(xué)期保教工作計(jì)劃中要規(guī)定出每月應(yīng)完成的任務(wù),長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,學(xué)期保教工作計(jì)劃大致可包括以下幾個(gè)部分:
a.班況分析。
b.本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo)。
c.各方面的具體內(nèi)容要求。
d.本學(xué)期將采取的一些新措施。
、谠卤=坦ぷ饔(jì)劃。根據(jù)學(xué)期保教工作計(jì)劃,逐月制訂班級(jí)工作計(jì)劃。
、壑堋⑷战逃顒(dòng)計(jì)劃。月計(jì)劃要通過(guò)每周保教工作得到落實(shí),因而要制定詳細(xì)的周計(jì)劃,進(jìn)而再將周計(jì)劃具體化為每日教育活動(dòng)安排,明確從周一到周五的活動(dòng)內(nèi)容。
(2)制訂嚴(yán)格的審核機(jī)制,形成評(píng)估體系計(jì)劃的審核是常規(guī)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。計(jì)劃的審核應(yīng)制度化、規(guī)范化,副園長(zhǎng)或保教主任應(yīng)認(rèn)真審核各、班教育工作計(jì)劃,注意定期不定期檢查,具體落實(shí),通過(guò)審核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)給予具體指導(dǎo)幫助。
3、組織常規(guī)園長(zhǎng)必須依據(jù)組織來(lái)進(jìn)行管理,因而必須健全組織體系。
。1)要注意建立幼兒園的組織網(wǎng)絡(luò),依據(jù)組織的權(quán)威性和組織性促進(jìn)保教任務(wù)的完成,充分發(fā)揮每一個(gè)教職員工的`積極性。
。2)注意發(fā)展各管理層次的作用,培養(yǎng)保教骨干,形成各有專長(zhǎng)的師資隊(duì)伍。
4、保教質(zhì)量檢查評(píng)估常規(guī)
。1)檢查評(píng)估的方式是多種多樣的。應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要采用多種檢查評(píng)估方式,促進(jìn)保教工作質(zhì)量的提高。
。2)管理者應(yīng)明確,檢查評(píng)估不是目的,而是一種管理手段。檢查評(píng)估的目的在于指導(dǎo)促進(jìn)保教工作。應(yīng)讓全體保教人員人人參與檢查評(píng)估,把外在的檢查評(píng)估轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的工作要求,從而提高保教人員的質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
幼兒園班主任職責(zé)12
班主任應(yīng)對(duì)本班幼兒的健康成長(zhǎng)及本班保教工作全面負(fù)責(zé),其具體職責(zé)如下:
一、認(rèn)真貫徹教育方針,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng),努力做好班級(jí)保教工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。
二、觀察了解幼兒,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)及幼兒園的要求結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,有計(jì)劃有秩序地開展班級(jí)保教活動(dòng),作好各項(xiàng)活動(dòng)的記錄和總結(jié)。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),熱愛(ài)全體幼兒,嚴(yán)禁體罰幼兒,堅(jiān)持正面教育,耐心細(xì)致地做好幼兒的思想教育工作,教師要在各方面成為幼兒表率,語(yǔ)言文明,不講粗話,不大聲訓(xùn)斥幼兒,穿園服,戴胸章,不披長(zhǎng)發(fā),微笑服務(wù)。
四、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分的課前準(zhǔn)備,積極參加教研活動(dòng)(包括級(jí)組備課),寫好上課和游戲的'課時(shí)計(jì)劃,自制教玩具,按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù),使用普通話組織各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高教學(xué)技能技巧。
五、進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度,按照《教育綱要》和《規(guī)程》要求,負(fù)責(zé)組織幼兒進(jìn)行早操、上課、游戲、進(jìn)餐、午睡,戶外活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),不隨便離開工作崗位,防止不安全事故發(fā)生。
六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生制度和幼兒一日生活作息制度,全面關(guān)心幼兒的生活,每天做好一摸二看三問(wèn)四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品;
注意幼兒的食欲、睡眠時(shí)的姿勢(shì);
注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔;
注意天氣變化及時(shí)給幼兒穿脫衣服;
注意保護(hù)幼兒視力,定期調(diào)換座位,做好班內(nèi)幼兒衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
七、做好交接班工作,在任何情況下接班老師未到不能離開幼兒,接送幼兒時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,下午幼兒放學(xué)離園時(shí)應(yīng)將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點(diǎn)與值班教師做好交接班工作,才能下班。
八、注意幼兒安全,如帶班時(shí)發(fā)生問(wèn)題,盡可能自己處理好,未盡事宜,需向接班老師交代清楚,帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應(yīng)及時(shí)向園醫(yī)和園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好處理并進(jìn)行家訪。
九、做好家長(zhǎng)工作,每學(xué)年普訪一次并做好記錄,每周按時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本,定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊(cè)”和“家園聯(lián)系書”,定期更換本班“家長(zhǎng)專欄”內(nèi)容,對(duì)沒(méi)回園的幼兒要及時(shí)了解情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同完成教育任務(wù)。
十、根據(jù)保教工作需要,每天要保持室內(nèi)外清潔,定期布置教室,并管理好班級(jí)一切教具、玩具、圖書、自然角的物品等。
十一、做好放學(xué)前的準(zhǔn)備工作,如幼兒服裝、書包、教育幼兒放學(xué)后帶回家,認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),做好交接班工作,下班前關(guān)好門窗、電器開關(guān),保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。
十二、班主任熱情指導(dǎo)副班主任和保育員開展工作,正副班主任、保育員配合和諧;
收費(fèi)期間正副班主任都同樣上早班,正班負(fù)責(zé)“課室日志”等記錄和制定計(jì)劃;
每天依時(shí)消毒茶杯和手巾,副班主任課間洗廁所,負(fù)責(zé)幼兒出勤和開膳登記(正班主任要檢查)。
十三、領(lǐng)取班上所需財(cái)物要做好登記,每學(xué)期末清點(diǎn)一次,調(diào)班時(shí)做好交接班工作。
幼兒園班主任職責(zé)13
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo),結(jié)合級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,對(duì)本級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級(jí)計(jì)劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作:
.自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
.每學(xué)期三周前完成班計(jì)劃,最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。
.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計(jì)劃。
.每周四完成下周安排。
.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的.個(gè)案觀察記錄。
.積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。
.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
.擔(dān)任上午半日活動(dòng)的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作
.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。
.指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
.處理好幼兒的事務(wù)。
.組織好班級(jí)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。
.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
.定期匯報(bào)工作,接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展激工作:
.每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪-次,并做好記錄。
.每周五公布下周計(jì)劃安排、激宣傳欄內(nèi)容。
.每學(xué)期召開一次激會(huì)。
.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)一次。
幼兒園班主任職責(zé)14
一、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的.要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真做好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
五、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
八、做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流本班幼兒情況。
九、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)。
幼兒園班主任職責(zé)15
1、 制訂班主任工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展班級(jí)工作,每周至少有一次活動(dòng)記錄,學(xué)期末有總結(jié);
2、 負(fù)責(zé)對(duì)本班幼兒園進(jìn)行良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng);
3、 加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,負(fù)責(zé)好本班責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
4、 加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育、教育幼兒遵守課堂,戶外活動(dòng)的紀(jì)律。
5、 安全教育常抓不懈,積極處理班級(jí)幼兒的偶發(fā)事件。
6、 加強(qiáng)家園聯(lián)系,堅(jiān)持做好與家長(zhǎng)交接工作,家長(zhǎng)不能任意叫其它人來(lái)接幼兒,如有要事,可事先把來(lái)接幼兒的委托人帶來(lái)與班主任認(rèn)識(shí),并說(shuō)清事情及時(shí)間。
7、 負(fù)責(zé)保管班級(jí)的各種物品,做好學(xué)期前的物品清潔和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計(jì)。
8、 每周定期召開班務(wù)會(huì),向家長(zhǎng)公布本周及下周的.教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。
9、 不同季節(jié),更換班級(jí)的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。
10、積極完成幼兒園,學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。
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