【集合】災(zāi)害的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的災(zāi)害的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
災(zāi)害的作文1
變化，萬(wàn)物都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變化。原來(lái)貧窮落后的祖國(guó)，現(xiàn)在已變得富強(qiáng)，我們的生活越來(lái)越美好，科技也上了層層階梯。從老牛破車(chē)到小車(chē)飛機(jī)，從用鋤頭種田，到用電腦工作。就像變魔術(shù)似的瞬息萬(wàn)變。
來(lái)到瀟湘大道上，一條寬敞平整的公路出現(xiàn)在我們的眼簾，接著是雄偉壯觀(guān)的防洪大堤。記得這兒原來(lái)只是一條爛泥路，根本不存在什么大堤，而那寬敞平整的公路也只是一條坑坑洼洼的馬路。抬頭望去，到處都是高樓大廈，到處都是人與車(chē)的“海洋”。
咦？覺(jué)得好像少了些什么？
對(duì)！
是綠色，這城市里缺少了花草樹(shù)木，缺少一絲新鮮空氣，缺少一滴干凈清澈的水，缺少……
雖然，人們的生活越來(lái)越美好，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但不可缺少的——環(huán)境，在向惡劣的一端變化。我們家的`新房子已經(jīng)完工了，記得原來(lái)那兒是一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，過(guò)了不久卻變成了荒無(wú)人煙的被我們稱(chēng)作“黃土高坡”的地方。又過(guò)了不久，就換成了這一棟棟的房屋。
環(huán)境與發(fā)展隨時(shí)隨刻都成著反比例，多一棟房屋少一片樹(shù)林，多一輛車(chē)少一片新鮮的空氣，多污染一滴水，就少一滴清澈的水。人們忽略了環(huán)境。
越看越想越覺(jué)得像以前曾經(jīng)玩過(guò)的一個(gè)游戲，名字叫做“模擬城市”在游戲中本人擔(dān)任市長(zhǎng)，管理著整個(gè)城市，不久，城市里的房屋越來(lái)越多，有居民區(qū)，有商業(yè)區(qū)，有工業(yè)區(qū)，為了賺錢(qián)，我不惜一切代價(jià)制造工業(yè)區(qū)，污水一刻也沒(méi)停止過(guò)排放，空中漫布著黑煙。雖然人民越來(lái)越多，生活也越來(lái)越好，但環(huán)境卻差極了。城市里不時(shí)發(fā)生自然災(zāi)難如：地震、閃電、龍卷風(fēng)、暴風(fēng)雨等。雖然只是游戲，雖然是虛擬的，但它也是模仿現(xiàn)實(shí)而創(chuàng)造的，我真擔(dān)心災(zāi)難會(huì)降臨到我們這兒，地震、龍卷風(fēng)、暴風(fēng)雨、閃電、洪水、冰雹……
只聽(tīng)“轟”得一聲，我從沉思中回過(guò)神來(lái)，一道閃電將我校的鈴打壞了，發(fā)出刺耳的“尖叫”。將要降臨因環(huán)境惡劣而因發(fā)得自然災(zāi)害？
不久，新聞里說(shuō)因冰雹帶來(lái)的災(zāi)難讓許多人無(wú)家可歸，洪水淹沒(méi)了人們的房子以及一切……
災(zāi)害的作文2
這幾天連續(xù)下大雨，今天晚上終于發(fā)大水了!
當(dāng)時(shí)我在家里看電視，爸爸視察完工地打電話(huà)過(guò)來(lái)，讓我下去看洪水。我跑下了樓，就看到小區(qū)外面的馬路都看不見(jiàn)了，到處汪洋一片!好幾輛汽車(chē)被迫停在了馬路中間。水已經(jīng)漫到了行人的膝蓋。
小區(qū)東邊的臭水溝也不見(jiàn)了，水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)地，旁邊那家汽車(chē)修理廠(chǎng)的地面已經(jīng)被洪水給吞沒(méi)了。爸爸看看不停下雨的老天說(shuō)：“看來(lái)晚上我們的車(chē)庫(kù)就要遭殃了。”我們跑到車(chē)庫(kù)整理了一番，把東西都往高處擱，可能要壞的東西拿回了家。我捧著一袋奶茶開(kāi)玩笑的說(shuō)：“這又不是紅水，有什么可怕的。”我擔(dān)心的問(wèn)：“媽媽?zhuān)S巖會(huì)不會(huì)停電啊?”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)吧，千萬(wàn)別停水，停水比停電更可怕�！�
第二天，我起床一看，洪水退了，我們小區(qū)又恢復(fù)了平靜，門(mén)衛(wèi)在打掃衛(wèi)生，小朋友們?cè)谙旅嫱嫠�。我也忍不住跑下去玩滑板�?chē)。鄰居小朋友高高說(shuō)：“昨晚我爸檢查移動(dòng)的線(xiàn)路，跑遍了整個(gè)黃巖，有好多地方都有很多積水�！眿寢尭嬖V我，南京古城就不會(huì)發(fā)洪水，因?yàn)樗麄兊牡叵屡潘O(shè)施很好，地上的積水很快就流走了。
我想：如果黃巖的地下排水系統(tǒng)發(fā)達(dá)的話(huà)，就不會(huì)有洪水的.現(xiàn)象了，真希望有關(guān)的部門(mén)能把黃巖建設(shè)的更美好!
災(zāi)害的作文3
災(zāi)害有些是大自然造成的，也有些是人為的。災(zāi)害人人都希望不發(fā)生，可在我們班中，同學(xué)們一下課就會(huì)制造“災(zāi)害”。看，各種“災(zāi)害”接踵而來(lái)。
首先，第一個(gè)登場(chǎng)的是“地震”。坐在教室里，地一陣陣的“發(fā)抖”，不知道的人還以為地震了，仔細(xì)一瞧：原來(lái)是男生在玩游戲時(shí)跺腳產(chǎn)生的。
男生們到底是在玩什么游戲這么激動(dòng)呢？我懷著好奇心湊了過(guò)去。啊，原來(lái)男生們是在玩“拍手游戲”。這種游戲要邊拍手邊玩。要加“能量”，會(huì)放“炸彈”。和以前女生玩的`“你吃我吃”的游戲差不多。男生們玩起來(lái)十分激動(dòng)，便跺起腳來(lái)，是整個(gè)教室都抖動(dòng)起來(lái)。
再是“水災(zāi)”的亮相。我正在做作業(yè)，只聽(tīng)“嘣”一聲，抬頭一看。這回是飲水機(jī)倒在了地上，水流了一地。不少人連忙手忙腳亂地把飲水機(jī)扶起來(lái)�？蓱z的飲水機(jī)，才來(lái)我們教室?guī)讉�(gè)月就不知被多少人打罵過(guò)，被多少人推到過(guò)。有時(shí)連排球也會(huì)去欺負(fù)它�？墒撬鼜牟槐г�，默默地為我們供水，直到生命的結(jié)束。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)“洪水”少了下去。這一切是如何發(fā)生的呢？我問(wèn)了一下同學(xué)，原來(lái)男生在玩排球時(shí)一不小心撞倒了飲水機(jī)�？涩F(xiàn)在，男生們又開(kāi)始興致勃勃地玩起排球來(lái)，好像剛才的一切與他們無(wú)關(guān)。
災(zāi)害發(fā)生好了嗎？還有呢，還有一個(gè)純?nèi)斯ぶ圃斓臑?zāi)害——噪音等著我們呢。
不知什么事，有幾個(gè)女生不約而同的發(fā)出了120分貝的喊聲�？烧骓�，這可是百分百的噪音，但“一波未平，一波又起”。同學(xué)們都停下了手中的活，責(zé)罵起那些女生來(lái)：“吵什么吵，煩不煩啊。什么事都大驚小怪的，有毛病�。 苯淌抑胸�(zé)罵聲一片。每位同學(xué)都發(fā)揮自己的一“舌”之長(zhǎng)，開(kāi)始對(duì)罵起來(lái)。
各位同學(xué)，保護(hù)家園，人人有責(zé)。有些災(zāi)害是不能避免的，但有些可以。我們何必制造這么多的災(zāi)害來(lái)破壞和諧的校園呢？
災(zāi)害的作文4
大家都知道“5·12”四川汶川大地震吧！那次大地震大約有十幾萬(wàn)人遇害。為什么會(huì)造成如此大的傷亡呢？大概是他們不知道地震的知識(shí)罷了。我們知道，“地震無(wú)情”，但想要避免也不是沒(méi)有方法。因?yàn)�，地震前是有征兆的`。主要有：（1）動(dòng)物出現(xiàn)異常。（2）地下水發(fā)生異常。（3）出現(xiàn)地光和地聲。（4）有的人也有異常感覺(jué)。
既然地震有征兆，我們就應(yīng)該去防震，如果你在室內(nèi)，就要呆在里面，熄滅火，遠(yuǎn)離大窗戶(hù)，到角落或有支撐的內(nèi)部門(mén)道里去避難。而如果在戶(hù)外，那你就平躺在地面，不要跑，首次震后跑到山頂上更安全，在地上像球一樣滾動(dòng)也較易存活。
有效自救一直是我們留住生命的首要法則，在地震心理學(xué)上有一個(gè)“12秒自救機(jī)會(huì)”，只要在12秒內(nèi)迅速躲避到安全處，就可以采用“地震自救四部曲”進(jìn)行自救。第一步：遇地震災(zāi)害第一要保護(hù)頭部。第二步：外傷大出血要及時(shí)按住動(dòng)脈。第三步：被埋后設(shè)法保持呼吸暢通。第四步：被救后把好“病從口入”關(guān)。
地震并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救的知識(shí)。我們要常把災(zāi)害知識(shí)記心間，這樣，天災(zāi)又能奈我何？
災(zāi)害的作文5
小滿(mǎn)以后，黃河以南到長(zhǎng)江中下游地區(qū)開(kāi)始出現(xiàn)35℃以上的高溫天氣，有關(guān)部門(mén)和單位應(yīng)注意防暑工作。
從氣候特征來(lái)看，小滿(mǎn)時(shí)節(jié)中國(guó)大部分地區(qū)已相繼進(jìn)入夏季，南北溫差進(jìn)一步縮小，降水進(jìn)一步增多，自然界的植物都比較豐滿(mǎn)和茂盛，小麥的籽粒逐漸飽滿(mǎn)，
夏收作物已接近成熟，春播作物生長(zhǎng)旺盛，進(jìn)入了夏收、夏種、夏管三夏大忙時(shí)期。在此期間全國(guó)的麥區(qū)應(yīng)該抓緊麥田病蟲(chóng)害的防治。對(duì)華北而言有“小滿(mǎn)不滿(mǎn)，麥有一險(xiǎn)”之說(shuō)，意思是說(shuō)華北地區(qū)，冬小麥長(zhǎng)到小滿(mǎn)時(shí)，就進(jìn)入成熟階段，這時(shí)最怕干熱風(fēng)襲擊。此時(shí)，華北地區(qū)雨季未到，又處于干旱時(shí)，由于日射強(qiáng)烈，地面增溫很快，當(dāng)形成氣溫高達(dá)30℃，最小相對(duì)濕度小于或等于30%，風(fēng)速每秒3-4米或大于3-4米的干熱天氣時(shí)，所刮的風(fēng)就是干熱風(fēng)。干熱風(fēng)對(duì)開(kāi)花到乳熟期間的小麥危害極大。它加速作物的蒸發(fā)量，使作物體內(nèi)的水分很快蒸發(fā)出去，破壞葉綠素，停止作物的光合作用，使其莖葉很快枯萎，因而籽粒干癟、皮厚、腹溝深，千粒重下降，一般減產(chǎn)5-10%，嚴(yán)重的減產(chǎn)30%以上。
預(yù)防干熱風(fēng)，應(yīng)盡量采用早熟品種，遇到于熱風(fēng)時(shí)要很快澆水，噴灑草木灰水，比例是1斤草木灰，對(duì)水5斤，每畝噴40 -50斤。也有噴灑石油助長(zhǎng)劑：助長(zhǎng)劑1兩，對(duì)水100斤，噴灑后能提高葉片含水量，增強(qiáng)保水能力，加強(qiáng)光合作用，減弱呼吸強(qiáng)度，能防御干熱風(fēng)。此外，提前施氮肥，灌漿時(shí)控制使用氮肥，基肥里增加磷肥，都有利于小麥灌漿，對(duì)防御干熱風(fēng)有一定的效益。另外已經(jīng)進(jìn)入雷雨大風(fēng)的`的多發(fā)時(shí)段，各地應(yīng)該時(shí)刻注意天氣預(yù)報(bào)，盡量避免上述災(zāi)害性天氣帶來(lái)的損失
災(zāi)害的作文6
家是避風(fēng)港，可我家這個(gè)避風(fēng)港里偶爾卻會(huì)出現(xiàn)一些“自然災(zāi)害”。
“地震”
“啊！”一聲驚吼，是不是地震了？“我的包呢？”原來(lái)是媽媽找不著包了。只見(jiàn)媽媽跑出臥室，望著被剛剛的“地震”驚嚇得還沒(méi)回過(guò)神的我，又大吼一聲：“發(fā)什么呆，趕快幫我找包啊！”我和爸爸只好到處尋找，把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我和爸爸累得滿(mǎn)頭大汗，我忍不住小聲嘀咕道：“媽媽的`健忘癥什么時(shí)候才能治好��？”誰(shuí)知竟被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了�！白鲆话賯�(gè)俯臥撐去！”媽媽?xiě)嵟氐纱罅搜劬Α?/p>
我正準(zhǔn)備服從命令做俯臥撐，耳邊又傳來(lái)一陣強(qiáng)烈的“震波”，是“余震”來(lái)了嗎？媽媽又一聲高呼：“啊，我想起來(lái)了，包不在這里，在店里！”我和爸爸頓時(shí)癱倒在地。
我家的“地震”夠厲害吧！
“火山”爆發(fā)
看著又在吞云吐霧的爸爸，媽媽這座“火山”爆發(fā)了：“你這些煙給我全部丟掉，否則沒(méi)收你這個(gè)月的工資！因?yàn)槌闊煟愕目人远纪狭硕嗑脹](méi)好啦？”爸爸只得求饒：“戒煙，必須戒煙！我知道你是為我好�！�
總算平靜了一段時(shí)間的家里，因?yàn)楹茸砭苹丶业陌职�，媽媽這座“活火山”二次爆發(fā)了�！澳憧纯茨�，喝成這個(gè)樣子，真是不像話(huà)！這樣下去不僅身體會(huì)垮，還會(huì)誤事的！看看報(bào)紙，因?yàn)榫岂{死傷的人有多少，你要是喝酒開(kāi)車(chē)，后果不堪設(shè)想！”媽媽訓(xùn)斥道。而迷迷糊糊的爸爸還不忘頻頻點(diǎn)頭，看得我是哭笑不得。
我家的“自然災(zāi)害”是不是很令人震撼？
災(zāi)害的作文7
談?wù)摶ヂ?lián)網(wǎng)是現(xiàn)在孩子們最感興趣的事情。一些成年人會(huì)認(rèn)為這是一場(chǎng)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降的災(zāi)難。
其實(shí)網(wǎng)絡(luò)不是災(zāi)難，關(guān)鍵是怎么用。
也許很多孩子上網(wǎng)只是為了玩游戲，只有少數(shù)孩子用它來(lái)學(xué)習(xí)。喜歡在網(wǎng)上玩游戲的都是因?yàn)椴欢ヂ?lián)網(wǎng)。其實(shí)網(wǎng)上有很多知識(shí)，也有很多有利于學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該教孩子看這些東西，但是不管他們?cè)诰W(wǎng)上做什么都要定一個(gè)時(shí)間，因?yàn)殡娔X有輻射。
孩子們玩電腦時(shí)不喜歡寫(xiě)作業(yè)。不是因?yàn)樗麄�。父母�?yīng)該立即停止孩子對(duì)電腦的瘋狂癡迷，有些父母忽視了孩子，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降。所以，真正的`幕后殺手不是電腦，而是父母。
災(zāi)害的作文8
那是2004年12月26日。出于多種原因，人們都在度假。那是圣誕節(jié)后的第二天，一個(gè)星期天。在馬來(lái)西亞，學(xué)童也在享受年終假期。
在檳城島上，酒店客滿(mǎn)，海灘上擠滿(mǎn)了人。除了馬來(lái)西亞人，來(lái)自世界各地的度假者也來(lái)到了位于Ferringhi Beach和Tanjung Bunga的度假酒店。狄龍一家為了躲避冬天的寒冷，從歐洲遠(yuǎn)道而來(lái)。他們是前一天晚上到達(dá)的，但很早就起床在海里游泳，然后在漁人碼頭的水晶餐廳吃晚飯。
他們?cè)诿嫠氖孢m包房里享用亞洲早餐時(shí)，透過(guò)玻璃窗看到了奇異的景象。人們聚集在海灘上，指著迅速退入地平線(xiàn)的大海。有人興高采烈地?fù)炱鹇冻鰜?lái)的貝殼甚至魚(yú)。然后狄龍先生聽(tīng)到坐在他們旁邊桌子上的日本人大喊‘海嘯！海嘯！'。日本男人和他的家人從座位上跳了起來(lái)，對(duì)著所有人瘋狂地比劃著，沖向了出口。盡管沒(méi)有人懂日語(yǔ)，但狄龍夫婦還是感覺(jué)到他們的生命處于危險(xiǎn)之中。
突然間，一道巨大的水墻沖破餐廳的窗戶(hù)，將每一個(gè)人和每一物都擊倒在地。狄龍先生和他的妻子抓住了他們兩個(gè)孩子的手。然而，湯姆狄龍的小手卻從媽媽的手中滑落，被海浪翻來(lái)覆去。奇跡般地，有人看到他的頭在水面上晃來(lái)晃去，及時(shí)把他抓了起來(lái)。同樣有力地，海浪向后退去，盡其所能拉扯。幸運(yùn)的.是，狄龍一家和餐廳里的其他人都逃到了更干燥的地方。他們沖到街上，被海嘯的猛烈沖擊和傷痕累累。孩子們最初被震驚所征服，淚流滿(mǎn)面。每個(gè)人都嚇得瑟瑟發(fā)抖。
幸存者試圖盡可能深入內(nèi)陸。他們不得不一路跋涉在厚厚的泥漿中。在山頂酒店尋求庇護(hù)，有些人甚至試圖在那里辦理入住手續(xù)，而不是返回他們的海濱住宿。
2004年12月26日的毀滅性海嘯在馬來(lái)西亞造成60多人死亡。其地震力量在蘇門(mén)答臘北部的亞齊、泰國(guó)西部、斯里蘭卡部分地區(qū)和印度最具破壞性。索馬里、馬爾代夫和緬甸也有人員傷亡�？偣布s有100萬(wàn)人喪生，數(shù)千人失蹤，超過(guò)50萬(wàn)人失去家園。從來(lái)沒(méi)有一場(chǎng)自然災(zāi)害對(duì)如此多的國(guó)家造成創(chuàng)傷。
災(zāi)害的作文9
師恩母愛(ài)，不是用怒氣來(lái)回報(bào)的。
——題記
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，天氣好得不能再好了。
中午睡過(guò)午覺(jué)，我馬上去教室，下午第一節(jié)是品德課，第二節(jié)是美術(shù)，第三節(jié)是語(yǔ)文，第四節(jié)是英語(yǔ)。
時(shí)間眨眼就過(guò)，準(zhǔn)備上第三節(jié)課了。因?yàn)槔罾蠋熞ヂ?tīng)課，這節(jié)課只能叫別的老師來(lái)代替。李老師在去聽(tīng)課之前把一本復(fù)習(xí)本給了代她上課的老師，叫那個(gè)老師抄上面的習(xí)題給我們做。
上課了，那個(gè)老師先介紹她自己姓郭，然后便在黑板上抄起了習(xí)題。
在課堂上，除了鄧海良和他的三個(gè)朋友在津津有味地打牌，其它人都在專(zhuān)心致志地寫(xiě)習(xí)題。他們簡(jiǎn)直沒(méi)把老師放在眼里，如果李老師知道的話(huà)，放學(xué)肯定把他們4個(gè)狠狠地訓(xùn)一頓。
李老師終于還是知道了，放學(xué)后李老師把他們4個(gè)留了下來(lái)，叫他們重新按照上課時(shí)打牌的'情景再現(xiàn)一遍，示范完了，李老師把鄧海良從座位里拉出來(lái)，可能是李老師不小心，拉鄧海良時(shí)指甲碰到了鄧海良的肉，鄧海良馬上發(fā)怒了，用力拍了拍桌子，右腳一蹬，整個(gè)人快速立了起來(lái)，對(duì)著李老師大罵：“小心我把你給做了！”
李老師似乎也生氣了，音量不知提高了多少倍：“來(lái)呀，我告訴你，兩個(gè)鄧海良都不是我的對(duì)手！”
鄧海良二話(huà)不說(shuō)，沖到李老師面前，抓住李老師右臂，用盡吃奶的力氣拼命地?fù)u，可李老師猶如一座雕像——?jiǎng)佣紱](méi)動(dòng)一下。后來(lái)，李老師抓住鄧海良的雙臂，把他硬生生地壓回了座位，此時(shí)，李老師的淚水已掉了下來(lái)。下在僵局之際，鄧海良的媽媽來(lái)了，這才平息了一場(chǎng)“師生大戰(zhàn)”。
鄧海良為什么要那樣做？難道只是因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他嗎？作為一名學(xué)生，做錯(cuò)了事，不應(yīng)該和老師吵架，更不能跟老師打架，必須服從老師的命令。
鄧海良，你為什么要那樣做？雖然我不能對(duì)你品頭論足，但我要告訴你一句話(huà)：“師恩母愛(ài)，不是有怒氣來(lái)回報(bào)的！
災(zāi)害的作文10
手中拿著筆,心情無(wú)比沉重,不知該從何寫(xiě)起.心中不斷地浮現(xiàn)著那一張張令人發(fā)指的圖片,耳邊不時(shí)響起那撕心裂肺的呼救聲;那痛徹心肺的哭泣;那歇斯底里對(duì)親人的呼喚……
這就是災(zāi)難,僅僅這兩個(gè)字就可以讓所有人恐懼,更別說(shuō)災(zāi)難真正降臨在我們身上的時(shí)候.災(zāi)難包括許多種：自然災(zāi)害,比如,地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、泥石流等.早在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),不知如何來(lái)防范,都是求神拜佛保佑平安.隨著社會(huì)科技的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理保護(hù)自己,提前預(yù)測(cè)災(zāi)害,減少生命危險(xiǎn).本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的`方法來(lái)防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園.
據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如：1975年遼寧海城大地震,1976年唐山大地震,2008年汶川地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷.
其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的.地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆.比如正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,以防在先,及早撤離.地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法.例如：地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,在找一些堅(jiān)硬的木棍或鋼筋撐住身邊的廢墟,以防發(fā)生余震,再找旁邊有沒(méi)有食物或水.如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)固、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷.在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品.如果在公共汽車(chē)內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手.
其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的.不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害.如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失.所以,我呼吁大家做好以下幾點(diǎn)：
1、 保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土.
2、 工廠(chǎng)不要排放太多廢氣 .
3、 要保護(hù)臭氧層,適當(dāng)開(kāi)汽車(chē) .
4、 要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí).
5、 節(jié)約用水,珍惜每一滴水.
6、節(jié)約用電.
為了我們的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
災(zāi)害的作文11
自然災(zāi)害的力量是不容小覷的，它足以使一個(gè)美麗的村莊成為廢墟；足以使一個(gè)金碧輝煌的高樓大廈坍塌在地；足以使一個(gè)凝聚了無(wú)數(shù)人心血的宏偉壯觀(guān)的世界級(jí)建筑物成為歷史的碎片……
自古以來(lái)，自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不在危害著這個(gè)社會(huì)。當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)；當(dāng)大樹(shù)戰(zhàn)士心疲力盡，不敵于災(zāi)害而倒下時(shí)；當(dāng)農(nóng)民們辛苦培育的莊稼顆粒無(wú)收時(shí)；當(dāng)人類(lèi)抱怨自然災(zāi)害的可怕時(shí)……我們有沒(méi)有想過(guò)：這一切都是誰(shuí)造成的？是誰(shuí)為了自己利益的最大化而污染環(huán)境？是誰(shuí)為了自己得到一個(gè)安身之所而砍伐森林，使土地沙漠化？又是誰(shuí)為了自己可以享受美味的佳肴而獵殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡？……終于，大自然也要復(fù)仇，它開(kāi)始還擊了，沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害便是對(duì)人類(lèi)的懲罰。
先是大雨傾盆、風(fēng)雨交加，隨后又下起了冰雹，使農(nóng)民們的莊稼顆粒無(wú)收，徹徹底底地粉碎了農(nóng)民們幾個(gè)月來(lái)的努力。風(fēng)在怒吼，卷起一棵棵大樹(shù)砸向手無(wú)寸鐵的人們，就連小樹(shù)也被連根拔起……昔日生機(jī)勃勃的.村莊，如今了無(wú)生機(jī)。大樹(shù)仰天長(zhǎng)望，似乎在控訴人類(lèi)的罪惡，又似乎在那里默默地哭泣。
這一切的一切，都是因?yàn)槿祟?lèi)的行為破壞了大自然，甚至傷害到了自己。人類(lèi)應(yīng)停止污染環(huán)境，亂砍亂伐。我們要向全世界呼吁：停止一切對(duì)大自然造成危害的行為，多植樹(shù)造林，避免大自然再次向地球某處“發(fā)動(dòng)攻擊”，使大自然受傷的心靈得到創(chuàng)傷，讓人類(lèi)與大自然和平共處!
災(zāi)害的作文12
你可否知道自然災(zāi)害奪走了多少無(wú)辜的生命嗎？
你可否知道自然災(zāi)害讓多少美好的家園毀于一旦嗎？
你可知道自然災(zāi)害會(huì)讓多少人無(wú)家可歸丟失性命嗎？
一切的罪魁禍?zhǔn)专D―就是自然災(zāi)害。
自然災(zāi)害有很多種類(lèi)：洪災(zāi)、地震、海嘯、酸雨……這是我們最為熟悉的，看到地震，我想起的就是大家經(jīng)常說(shuō)的2008年5月12日發(fā)生的汶川大地震，那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有出生，媽媽回憶在那天下午兩點(diǎn)多時(shí)，臨汾地區(qū)都有較小的.震感，當(dāng)晚新聞就報(bào)道了汶川地震這件可怕的事情。我還很不敢相信，臨汾和汶川距離很遠(yuǎn)，這么遠(yuǎn)還能感覺(jué)到，我聽(tīng)媽媽講當(dāng)年汶川大地震那天所經(jīng)歷的事，心不禁懸了起來(lái)，無(wú)法安穩(wěn)下來(lái)，緊繃的心，腦中浮現(xiàn)出了大樓倒下，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命被活生生地奪走的凄涼畫(huà)面。
我的家鄉(xiāng)臨汾也經(jīng)歷過(guò)一次洪災(zāi)。一場(chǎng)大雨來(lái)勢(shì)洶洶，下了幾天幾夜，而且下雨的范圍很大，汾河上游的水勢(shì)很洶涌，河水泛濫，淹沒(méi)村莊和莊稼。我所在的城市因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，附近的幾座并不高的土山?jīng)_下了許多泥土，離那些土坡很近的一所小學(xué)也因此停課了幾天，公園的河道水一下泛濫了，水淹沒(méi)了公園的路，高高的路燈都已經(jīng)淹得只剩下一個(gè)頭，路邊的花草也被無(wú)情地淹沒(méi)了。更可怕的是這次洪水還有人搭上性命，河邊小區(qū)進(jìn)行了緊急疏散，從山上沖下的泥土，流的馬路上全是，這是我第一次覺(jué)得大自然災(zāi)害就離我們家園這么近。
那么面對(duì)自然災(zāi)害的發(fā)生我們要怎么辦呢？我家就住在汾河的旁邊，在洪水即將到來(lái)的時(shí)候，有執(zhí)勤人員來(lái)讓我們疏散，先搬到地勢(shì)較高的安全地帶。這時(shí)一定要聽(tīng)從指揮，不要小看了這件事。要把安全放在第一位，不要舍不得自己的財(cái)物，財(cái)物可以通過(guò)努力得到，但生命只有一次，失去了就不會(huì)再有了，生命比什么都要珍貴。
把生命放在第一位，在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，一起攜手努力保護(hù)生命！
災(zāi)害的作文13
多年來(lái)，人類(lèi)與自然進(jìn)行了艱苦的斗爭(zhēng)。生態(tài)終于平衡了，但隨著科技的發(fā)展，人們開(kāi)始制造能為人服務(wù)的東西。但是人們不會(huì)注意到他們正在造成傷害。
第一個(gè)危害是——廢水。隨著科學(xué)的進(jìn)步，一些廢水將被排放。比如在工廠(chǎng)，有的工廠(chǎng)把廢水留在小溪里，小魚(yú)小蝦會(huì)喝有毒的水。最后被吃掉，引發(fā)一些疾��；有時(shí)候排出的廢水流到馬路上，弄得馬路發(fā)臭。
第二危險(xiǎn)——廢氣�，F(xiàn)在很多人都很有錢(qián)。他們買(mǎi)車(chē)，有的甚至買(mǎi)寶馬。在享受的過(guò)程中。你知道很多人都在抱怨有害的廢氣嗎？廢氣會(huì)導(dǎo)致咳嗽、聲音嘶啞等。而且讓人不舒服。
第三危險(xiǎn)——灰塵。沙漠，你什么都知道！這不是大自然的杰作，而是我們?nèi)祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！現(xiàn)在很多樹(shù)都很珍貴，保護(hù)森林真的比不保護(hù)好。這是人類(lèi)砍伐樹(shù)木造成水土流失造成的。
所有人造成的.傷害，最終影響的是人本身。照這樣下去，我想知道這個(gè)世界是什么樣的！
災(zāi)害的作文14
韓寒說(shuō)過(guò)：“我們可以一次一次去撞南墻，但我們不能一個(gè)一個(gè)失去理想。”生活不可能總是一帆風(fēng)順的，荊棘與鮮花，掌聲與淚水，都會(huì)伴隨在成長(zhǎng)的路上。一個(gè)人既然經(jīng)歷了磨難，選擇了遠(yuǎn)方，那么便只顧風(fēng)雨兼程。在磨難之后慢慢站起，才會(huì)漸漸接近心中夢(mèng)想的彼岸。
在當(dāng)今的社會(huì)下，沒(méi)有夢(mèng)想的生活就猶如一灘死水，就連清風(fēng)都吹不動(dòng)半點(diǎn)漣漪。所以請(qǐng)你千萬(wàn)別被生活的挫折抹去了銳氣，如果你的夢(mèng)想是藍(lán)天，那就勇敢地翱翔吧！去追逐那清晨的日出，去享受那夏日的微風(fēng)，去征服那高聳的山峰……
夢(mèng)想是星星，總能照耀黑暗的夜空。69歲珠峰“斗士”夏伯渝成為了用假肢登上珠穆朗瑪峰頂?shù)牡谝蝗�。夏伯渝�?6歲時(shí)為了幫助隊(duì)友，導(dǎo)致腿部?jī)鰝⒈仨殞㈦p腿截肢。一夜之間，他從一個(gè)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員變成一個(gè)殘疾人，他也對(duì)生活失去了信心。在截肢后的三年，他戴上了假肢，進(jìn)行并順利完成康復(fù)訓(xùn)練，他看到夢(mèng)想的曙光，他看到了夢(mèng)想在珠峰上向他招手，他覺(jué)得又可以開(kāi)始向夢(mèng)想前進(jìn)了。，被迫接受手術(shù)和治療，即便如此，他也沒(méi)有放棄登山的夢(mèng)想。為了早日實(shí)現(xiàn)登珠峰的夢(mèng)想，他每天堅(jiān)持身體力量訓(xùn)練，憑借這樣的態(tài)度，夏伯渝一邊配合治療一邊堅(jiān)持訓(xùn)練，竟然控制住了病情。這一次，命運(yùn)終于向勇士低頭，夏伯渝在20xx終于登上了珠峰，將自己43年的登珠峰夢(mèng)想畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。邁克爾·喬丹曾說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄�！毕牟逭窃谝淮未纹穱L失敗的滋味中，才得以蛻變和成長(zhǎng)，如果放棄了自己的夢(mèng)想，而一味地向失敗低頭，那么這就是真正的失敗。在人生中，道阻且長(zhǎng)，沒(méi)有遇到失敗與荊棘，那算得上是真正的青春呢？
夢(mèng)想是曙光，總能指引正確的方向。達(dá)利婭·格里，小學(xué)時(shí)成績(jī)一塌糊涂，唯一及格的就是手工課，學(xué)校的老師認(rèn)為她的智力有問(wèn)題，學(xué)校的同學(xué)嘲笑她白日做夢(mèng)，但是她的.父親鼓勵(lì)她，“世界上每一個(gè)人都有不完美的一面，做你自己喜歡的事，堅(jiān)持下去就好了�！闭歉赣H的鼓勵(lì)，她開(kāi)始動(dòng)手搞小發(fā)明，在自己的努力下，她成為了美國(guó)波斯頓市麻省理工大學(xué)的一名大學(xué)生，為了解決汽車(chē)無(wú)法折疊的問(wèn)題，她不斷搜集關(guān)于汽車(chē)構(gòu)造方面的知識(shí)，一次次思考，反復(fù)地畫(huà)圖。經(jīng)過(guò)半年的努力，終于設(shè)計(jì)出了折疊汽車(chē)的圖紙。很快她又受到了同學(xué)的熱諷嘲笑，但是她仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，尋找了西班牙的一家汽車(chē)制造廠(chǎng)，最終在20xx，世界上第一輛可折疊式汽車(chē)問(wèn)世。記得劉雯曾說(shuō)過(guò)：“做你自己，世界會(huì)供養(yǎng)你。”大表姐劉雯從17歲開(kāi)始北漂到國(guó)際超模，再到現(xiàn)在入選福布斯超模榜，她一路披荊砍棘，最終蛻變成蝶。達(dá)利婭·格里也是如此，為了自己喜歡的事情，一直堅(jiān)持下去，才會(huì)創(chuàng)造出那么優(yōu)秀的作品。
夢(mèng)想，是讓你感到堅(jiān)持就會(huì)幸福的東西。正是因?yàn)橛昧藟?mèng)想，生活才會(huì)免除單調(diào)，心靈才會(huì)變得闊達(dá)，充滿(mǎn)挫折的現(xiàn)實(shí)才會(huì)變得有期望。不管浪活著，還是浪死了，都是水的夢(mèng)想，我是一艘船，只屬于遠(yuǎn)方，我的征途是那一片星辰大海。
災(zāi)害的作文15
“9月18日晚第三號(hào)臺(tái)風(fēng)“韋帕”正面襲擊我市，給我市造成很大損失�！边@是溫州電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道的有關(guān)臺(tái)風(fēng)“韋帕”事件。
臺(tái)風(fēng)“韋帕”在蒼南霞關(guān)鎮(zhèn)一代登陸。要知道這個(gè)“韋帕”帶給大家不少麻煩，比如說(shuō)：風(fēng)把樹(shù)葉刮得滿(mǎn)天飛，像一片片雪花在空中飛舞。在家里，可以聽(tīng)到風(fēng)咆哮的聲音，真可怕!從電視里，我看見(jiàn)在前線(xiàn)報(bào)道的記者連人都站不穩(wěn)。路上的行人更是寸步難行。雨下了一天一夜，第二天，到處都是積水，我外公的`工廠(chǎng)里水都滿(mǎn)到腳跟了，連車(chē)子也開(kāi)不進(jìn)去，只得走路。更糟糕的事，我爸爸的汽車(chē)停在家樓下，可誰(shuí)知道第二天早晨，爸爸去開(kāi)車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)子里水滿(mǎn)到腳跟，開(kāi)起車(chē)，水“咚咚”響，就像乘輪船一樣。
臺(tái)風(fēng)給我們帶來(lái)許多不便，但臺(tái)風(fēng)是可以防御的。只要我們齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，就能將臺(tái)風(fēng)帶給我們的損失降到最低。
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