我心雀躍作文

時(shí)間：2026-01-24 09:30:45 好文

[推薦]我心雀躍作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我心雀躍作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]我心雀躍作文15篇

我心雀躍作文1

　　看向窗外那一朵朵白云，只見(jiàn)天際深處一架飛機(jī)轟鳴而來(lái)，這件事情讓我記憶猶新，每當(dāng)想起，都不住的雀躍。

　　下午，我一腳把門(mén)踢開(kāi)，跑進(jìn)室內(nèi)，正準(zhǔn)備把電腦找開(kāi)好好“爽”一把，結(jié)果，只見(jiàn)爸爸正在書(shū)房看書(shū)，看到我，笑了笑，然后神秘地問(wèn)我：”你今年想不想回一趟老家？“想，當(dāng)然想”！我沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地答應(yīng)了，但是話一出口我就感覺(jué)有一種不祥的預(yù)感，因?yàn)榘职忠话悴粫?huì)這樣問(wèn)我問(wèn)題的啊，果不其然，爸爸從桌子上拿起了一張飛機(jī)票說(shuō)：“明天早上的'，今天早點(diǎn)睡覺(jué)。”我拿過(guò)飛機(jī)票看了看才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，上面只有我，沒(méi)沒(méi)，只有我的，我小意意的問(wèn)”我一個(gè)回去了”，嗯，我差一點(diǎn)哭了出來(lái)，為什么呢？很簡(jiǎn)單，我小時(shí)候膽子很小，見(jiàn)人都怕，做事一定要有人陪著，不然我就是死也不會(huì)做的。

　　到了第二天，天還沒(méi)亮，我就被媽媽從床上拽了起來(lái)，心驚膽戰(zhàn)地穿上衣服，背上書(shū)包，然了上了車(chē)去機(jī)場(chǎng)。到了機(jī)場(chǎng)，我一臉哭喪地下了車(chē)，進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，穿上一件特別的衣服，上面印著“無(wú)人陪伴兒童”過(guò)了一會(huì)，有個(gè)阿姨把我們帶到了安檢口，我們便登上了一班飛機(jī)，我是第一次坐飛機(jī)，對(duì)飛機(jī)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)充滿了好奇，但又因?yàn)槲夷懶∨率滤晕乙仓荒莒o靜的觀察這一架飛機(jī)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)要起飛了，我坐位旁邊是一個(gè)我一般大小的乘客，他告訴我，我已經(jīng)坐過(guò)很多次了，都是自已坐的，他還告訴我不要怕，這沒(méi)有什么，但是，飛機(jī)起飛時(shí)，我還是感覺(jué)十分不舒服，差點(diǎn)吐了出來(lái)。

　　飛機(jī)開(kāi)的十分順利，我準(zhǔn)時(shí)到了西安，在西安機(jī)場(chǎng)，我和叔叔一起回了家。每當(dāng)回想起這一件事情，我的心里便是一番雀躍。這一件事促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，讓我不在害怕陌生的事情，而是去勇敢的面對(duì)它。

　　那一刻，我心雀躍。

我心雀躍作文2

　　緊張的初三，學(xué)習(xí)和生活都排的滿滿地。晚上吃完飯，我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。

　　在小區(qū)的跑道上慢跑著，大腦里沒(méi)有一點(diǎn)思緒。突然間，我看到了小區(qū)湖邊上那棵我最喜歡的柳樹(shù)，雖然已是深秋，它還是那么高大、那么頑強(qiáng)。

　　記著每每到春天，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)和縷縷春風(fēng)，它會(huì)重新變的有活力了，重新變得又生機(jī)了，自從立春以后，它的枝條漸漸的變綠了、樹(shù)干漸漸變亮了，就連不起眼的樹(shù)根都變得那么有生機(jī)。幾天以后它的枝條上就會(huì)開(kāi)始有小的綠色的疙瘩了，沒(méi)錯(cuò)這就代表了春天真的到來(lái)了，因?yàn)榱鴺?shù)是春天以后第一個(gè)變綠的，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，不知從什么時(shí)候葉子長(zhǎng)出來(lái)了，是那么的綠、那么有活力、那么有生機(jī)。

　　到了夏天，柳樹(shù)就更惹人愛(ài)了，當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)升高了的時(shí)候、當(dāng)氣溫升高的時(shí)候、柳樹(shù)下總是有一方陰涼，沒(méi)有那么密，美的讓人看不到更美的景色，它是那么的.朦朧，想讓你看一眼更美的遠(yuǎn)山，似看非看才是最有意境的。

　　當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，其他時(shí)尚的葉子都要么變黃、要么變紅，然后在紛紛的落下，可柳樹(shù)不一樣，它既不變黃也不會(huì)落下，它不想屈服于秋風(fēng)，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。

　　冬天當(dāng)萬(wàn)物都是一片冷淡的時(shí)候、當(dāng)這個(gè)季節(jié)沉默的時(shí)候，當(dāng)一切都屈服于冬天的時(shí)候，它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風(fēng)雪之中毅然不動(dòng)頂著風(fēng)雪。

　　柳樹(shù)，對(duì)，就是你，你用你的綠意改變了整個(gè)春天的風(fēng)采、你的傲骨改變了秋天的風(fēng)度、你的溫暖感化了整個(gè)冬天。

　　每每看到你，我心雀躍！

我心雀躍作文3

　　秋日，母親心血來(lái)潮帶我隨她歸省，在路上母親跟我講了些她童年的故事。這一次又提到那個(gè)地方——一間破敗的老院，在母親的記憶里，那老院就是她的樂(lè)園。而這間老院就在外婆家附近，我對(duì)它有了些期待的心情。

　　到了外婆家，還沒(méi)吃完飯，帶著這種心情，假意說(shuō)吃飽了，出去散步，實(shí)則尋找那老院。秋天的太陽(yáng)，早已沒(méi)有酷暑之時(shí)那么毒辣，到多了一份柔情，吹拂著我的臉頰，軟綿綿。

　　幾經(jīng)波折，尋到了母親口中的老院，我佇立在門(mén)口半晌，凝視著院子大門(mén)，門(mén)上的“�！弊忠讶綦[若現(xiàn)，門(mén)的四角也磨沒(méi)了。我的手懸在空中，想推開(kāi)那門(mén)，仿佛是因?yàn)樘剿餍碌氖澜纾恢蔷o張還是激動(dòng)，推門(mén)的手極慢，門(mén)發(fā)出了“吱呀吱呀”的聲音，仿佛是來(lái)自千古的'呼喚，我的內(nèi)心早已被老院鉤去。院中有臺(tái)石磨，上面布滿了青苔，有些“苔痕上‘磨’綠”的韻味，我迫不及待摸了上去，有些潮濕。我的內(nèi)心小鹿亂撞，有點(diǎn)對(duì)自己擅自闖入這靜謐世界，打破寧?kù)o的行為感到歉意。突然想起來(lái)，母親說(shuō)過(guò)，她兒時(shí)曾與她的玩伴，在這里打彈珠。我低下身子，視線與石磨表面齊平，妄想發(fā)現(xiàn)打過(guò)彈珠的痕跡，我卻意外地發(fā)現(xiàn)了后院的老槐樹(shù)。因?yàn)橹虚g房屋的門(mén)早已經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，而壞了，我便可以直接從前院看到后院，我輕手輕腳地走去，表面我看似平靜，內(nèi)心實(shí)則波濤洶涌，一股勁已按捺不住。

　　老槐樹(shù)的干大概三合抱粗，裸露在地表的跟透露出一種蒼勁之感。溝壑從橫的表面，我輕輕撫摸過(guò)去，閉上眼。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，老槐樹(shù)的枝條被吹得“沙沙”作響，宛如優(yōu)美的協(xié)奏曲，仿佛在演奏著她滄桑歷史;又似古代一位書(shū)生，坐于亭下，撫著一把琴;又如俠客在黑夜里穿梭的身影。我仿佛從老槐樹(shù)上看見(jiàn)了她的過(guò)去。我抬起頭，仰視著天空，天空已被她的枝切割成碎片，陽(yáng)光也是零零落落地灑下來(lái)，我的心田上有股溪流潺潺，還有一槐樹(shù)扎根于旁，心里滿是激動(dòng)。又一次閉上眼感覺(jué)這空靈之音。

　　再次睜眼，竟有些不舍，走到大門(mén)前，回望那石磨，那老槐，與他們溝通時(shí)的激動(dòng)，還意猶未盡。輕輕掩上門(mén)，“吱呀吱呀”，下次再見(jiàn)。

　　我哼著小曲，走回了家，母親嗔怪我，說(shuō)：“去哪里的，怎么找也找不到�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“你的記憶深處啊!”母親一頭霧水，一會(huì)兒，便莞爾一笑，而我卻是滿心雀躍。

我心雀躍作文4

　　打眼望去，窗外的那一片綠，郁郁蔥蔥。一片青青的草地，悠悠花兒點(diǎn)綴在其中。那無(wú)暇的太陽(yáng)，就像一只溫暖的手，將陽(yáng)光賜予大地。

　　窗外的陽(yáng)光照射在寫(xiě)滿英語(yǔ)文字的書(shū)上，耳旁不停地傳來(lái)悅耳的聲音，每當(dāng)響起這悅耳的聲音，就忍不住跟著一起附和。

　　小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，爸爸就一直讓我跟著他一起聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力來(lái)練習(xí)口語(yǔ)，每天早上都能聽(tīng)到那熟悉又悅耳的聲音，因?yàn)榘职钟X(jué)得口語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大幫助。

　　聽(tīng)了爸爸的話，我滿心歡喜地開(kāi)始了練習(xí)之旅，每天早上堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)，模仿錄音中的語(yǔ)調(diào)，對(duì)著窗外的小鳥(niǎo)朗誦文章，它也似懂非懂地點(diǎn)著頭。日復(fù)一日，我的口語(yǔ)有了很大進(jìn)步，這也讓我更加有信心繼續(xù)練習(xí)下去，心中的那棵小芽漸漸綻放。

　　但是到了初中之后，因?yàn)槊刻斓娜蝿?wù)繁重，我便忽略了練習(xí)口語(yǔ)，失去了以前那種學(xué)習(xí)狀態(tài)。時(shí)間一天天過(guò)去了，我的語(yǔ)調(diào)逐漸回到了當(dāng)初那難聽(tīng)的樣子，英語(yǔ)成績(jī)逐漸沒(méi)有那么出色了，也失去了那份對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心，我陷入了焦慮。為了緩解焦慮，我向爸爸尋求了幫助，將這一情況告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了過(guò)后，提出讓我每天早上繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)口語(yǔ)，我十分同意爸爸的意見(jiàn)。

　　太陽(yáng)在朝霞的迎接中，露出紅彤彤的.面龐。在太陽(yáng)光的伴隨下，我大聲地跟著錄音朗讀，讀著讀著，又重新找回了以前的那種狀態(tài)，心里的那棵小芽又再次綻放，臉上也重新拾起自信的笑容。

　　懷揣著那份自信，我從老師那申請(qǐng)到了參加口語(yǔ)比賽的資格，心中多了一份雀躍。帶著這那自信，我一路過(guò)關(guān)斬將，闖進(jìn)了總決賽，在總決賽中，是自信，促使我成功贏下了比賽。在那一刻，心中的那棵小芽雀躍起來(lái)了，我能感受到，它在顫動(dòng)，帶著一絲感激，感激自己沒(méi)有放棄，感激自己沒(méi)有半途而廢。

　　賽后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不能放棄。”

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要一直堅(jiān)持下去，相信彩虹一定會(huì)在你的世界出現(xiàn)，心中的那棵小芽也會(huì)一直雀躍下去。

我心雀躍作文5

　　我手中緊握著那張獎(jiǎng)狀，眼角泛紅，看著他毫不關(guān)心的表情，我心中的防線驟然崩塌。將那被汗水浸濕的獎(jiǎng)狀揉成紙團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶。

　　又一次被忽略。

　　不知從何發(fā)泄心中的憋屈，我就呆呆的站在原地，想和媽媽反駁幾句，卻不知從哪說(shuō)起，不知道說(shuō)些什么。等我回過(guò)神來(lái)，抬頭一看，眼前沒(méi)有他的身影，回頭望向那面墻，許許多多的獎(jiǎng)狀整整齊齊的排在一起，我還能清楚的記得獲得每一張獎(jiǎng)狀時(shí)我內(nèi)心的驚喜雀躍，此刻，我卻覺(jué)得他們暗淡無(wú)光。

　　空氣仿佛凍住了一般，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我不想再多待一秒，立刻打開(kāi)家門(mén)，飛奔至樓下。正值深冬，外面凜冽的寒風(fēng)使我清醒了不少，將剛剛的事拋之腦后，什么也不做，什么也不想，只是看著院中的路燈發(fā)呆。

　　天暗了，卻也阻擋不住這城市的活力。轉(zhuǎn)眼間，街上燈火通明，快到春節(jié)了，燈火通明的城市卻沒(méi)有一點(diǎn)兒年的氣息。我想起媽媽心中就隱隱作痛。心想：為什么他就不鼓勵(lì)一下自己的孩子呢?我獲得的榮譽(yù)在他眼中仿佛都忽略了，好像一文不值。委屈與不甘在腦海中交織，我討厭初中。自從上了初中，她就再也沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我了。

　　不知不覺(jué)，我上了樓，打開(kāi)家門(mén)，家中空無(wú)一人，我徑直走向房間，坐在穿上，手足無(wú)措。霎時(shí)，屋中一處細(xì)小的.變化吸引了我的注意。我走到桌前，一張紙條靜靜的躺在桌上。上面寫(xiě)了三個(gè)字，“對(duì)不起”。

　　心中仿佛有個(gè)結(jié)打開(kāi)了。我強(qiáng)忍自己的感情，抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)那張被扔掉的獎(jiǎng)狀被貼在了墻上最顯眼的位置，就像他本來(lái)就在那兒一樣。

　　心中釋然了，更感到一股從未有過(guò)的喜悅之情是我自己努力被認(rèn)可的歡喜雀躍，我只想在你的陪伴下帶著雀躍的心繼續(xù)奮進(jìn)前行。

我心雀躍作文6

　　站在歲月的云煙中，撥開(kāi)氤氳，發(fā)現(xiàn)過(guò)去是如此讓人雀躍。

　　——題記

　　望

　　站在廊中，我向外望去，細(xì)密的雨交織成幕，風(fēng)在吹，仿佛那片灰茫茫的布后面有只手在撫動(dòng)。

　　我拉緊了校服的拉鏈，風(fēng)帶著潮濕的空氣灌進(jìn)領(lǐng)口，我“呼呼”地向衣內(nèi)吹著氣，試圖取暖。傘骨是鋁制的，下樓時(shí)稍一用力便斷了，無(wú)法撐開(kāi)。我不敢沖入雨中，更不必說(shuō)回家了，眼巴巴地望著烏云上的一縷似有似無(wú)的紅暈，我知道那應(yīng)該是太陽(yáng)，思考著策略。

　　“有傘不回家，干嘛呢？”好友問(wèn)道。我保持沉默，將傘給了他�！皦牧税　彼f(shuō)，“走，沖回去！”他脫下外套，放在我頭上，把另一半放在自己頭上，莞爾一笑，“走了！再不走我可不等！”

　　我沖入雨中，嘴里大喊著來(lái)減輕雨水打在身上的冰冷。

　　我望著前方的路，我望著好友，我望見(jiàn)了地上水坑中映出的笑容。

　　我望見(jiàn)了，在雨中那顆雀躍的心。

　　書(shū)

　　“吳書(shū)顏，你出來(lái)一下。”我前一秒的笑容凝在臉上——我在請(qǐng)同學(xué)參加我人生中第一次生日派對(duì)。

　　我雙腿打著顫兒，一臉誠(chéng)懇的表情，我希望我的'樣子能早點(diǎn)得到“解放”。我雙手已出了汗，在校服上不安地擦出一片水漬。

　　“周老師？我來(lái)了�！蔽倚÷暤卣f(shuō)著，似乎生怕驚到了墻角的蜘蛛。

　　“還有一周過(guò)生日吧？”老師的臉上浮現(xiàn)出笑容，我點(diǎn)頭。她拉住我的手，輕輕地拍著：“你不是愛(ài)看書(shū)嗎？我送你一套動(dòng)物小說(shuō)。你放學(xué)就去書(shū)店拿，我已經(jīng)和老板說(shuō)好了……”

　　我震驚。在我心中，她的作業(yè)總是那么多；她的說(shuō)話風(fēng)格總是濃濃的“婦女味兒”；她作為大齡教師，一些話總是讓人啼笑皆非�？晌覐臎](méi)想過(guò)她竟會(huì)給我買(mǎi)書(shū)。

　　放學(xué)了，我去了書(shū)店，老板笑盈盈地拿出一提書(shū)來(lái)：“這是你姥姥還是奶奶買(mǎi)的吧！小朋友生日快樂(lè)！”我接過(guò)來(lái)，搖了搖頭。

　　我掂了掂書(shū)的重量，可真是重��！“那是我的語(yǔ)文老師�！�

　　我提著書(shū)往回走，心中的那提書(shū)重得我喘不過(guò)氣，可我心中卻又輕快得雀躍。

　　藥

　　出了畫(huà)室我便閃了個(gè)趔趄。

　　頭一直暈暈乎乎的，本以為出來(lái)吹吹風(fēng)就會(huì)清爽，可一陣風(fēng)吹來(lái)，只是讓脊背上掠過(guò)的涼意又添三分。

　　“肯定是顏料聞久了�！蔽蚁胫瘫堑念伭纤坪蹩梢院筒贿m掛鉤。

　　我暈暈乎乎地上了公交，暈暈乎乎地上了電梯，最后暈暈乎乎地躺在床上。

　　瞇了一會(huì)兒，覺(jué)得嗓子里像火在燎，干得發(fā)疼，喝口溫水，卻像鹽水流入了龜裂的傷口，疼得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　去醫(yī)院檢查了，扁桃體發(fā)炎。

　　開(kāi)的藥是整粒整粒的消炎藥，我難以下咽，便先躺在床上大口大口的喝涼水，用冰冷麻痹疼痛。

　　“來(lái)喝藥�！边M(jìn)門(mén)的是母親。她手里拿著藥，似乎很燙，還輪換著手拿。

　　“快點(diǎn)呀！我手上貼了創(chuàng)口貼，一會(huì)兒拿不穩(wěn)，摔了！”我看見(jiàn)褐色的創(chuàng)口貼兩側(cè)竟還有一段傷口往外洇著血。

　　她注意到我的視線：“沒(méi)事，被刀碰了一下�！�

　　炎癥退了些，我起來(lái)想切點(diǎn)火腿腸充饑。拿刀切了個(gè)口子，正打算用牙咬開(kāi)，卻被苦得全身一顫。是藥。藥粉。

　　我頓時(shí)明白了——

　　病好了，我蹦跳著走，母親喊著我：“慢點(diǎn)，好了傷疤忘了疼�！蔽蚁肫鹆四峭胨�。

　　我放慢了腳步，又繼續(xù)蹦跳，身隨心動(dòng)，我心雀躍。

　　過(guò)去的云煙啊，你究竟藏了多少的寶物！又有多少令人雀躍之物呢？

　　在那些不經(jīng)意的事物之中，最容易——我心雀躍。

　　——后記

我心雀躍作文7

　　夜空中，繁心點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì)有那么一顆、二顆吸引你的注意力。同樣，在我們的記憶閘門(mén)也會(huì)有那么一件兩件讓你歡呼雀躍，讓你悲痛萬(wàn)分，同時(shí)，也讓你很悲喜交加的幾件事，而我，就要給大家講一次歡呼雀躍的事情！

　　那是一個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的上午，天空蒙蒙的，天下著傾盆大雨，那是八月十六日我鋼琴考試的日子，那一天，天津異常糟糕，路上行人也為數(shù)不多的`幾個(gè)，我的心像只小兔子，撲通撲通的跳著，心中滿是害怕，擔(dān)心，緊張，害怕會(huì)不會(huì)彈不好么？擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次的大雨而調(diào)整時(shí)間呢？緊張這個(gè)詞我已經(jīng)用神情表現(xiàn)的栩栩如生了。

　　到了考試時(shí)間，媽媽說(shuō)，走吧，沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)大雨而誤了此次考試，我聽(tīng)到這句話后，心中的那塊“大石頭”就安全落下來(lái)了。

　　來(lái)到了考場(chǎng)外，我打著雨傘，等待開(kāi)門(mén)進(jìn)考場(chǎng)�？紙�(chǎng)外，好不熱鬧，家長(zhǎng)們熱火朝天的聊著天，有的焦急的等待著自己孩子出來(lái)。不一會(huì)兒，考場(chǎng)的門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)去后，聽(tīng)到評(píng)為老師說(shuō)：下一個(gè)，做好準(zhǔn)備，念到我了！我的心里緊張又激動(dòng)，時(shí)間快的像加快了腳步一般。馬上輪到我了，我坐在軟呼呼的登上，心里不由的更緊張了，雙手放在冰冷的琴鍵上，首先彈的是音階，評(píng)為老師接著說(shuō)，同學(xué)們，大家得音階的勤加練習(xí)，我們來(lái)看看這位同學(xué)彈的怎么樣，聽(tīng)完這話，我更緊張了，雙手上的血管居然可以看到，太不可思議了，彈完后，速度比平常快了好多也沒(méi)錯(cuò)音，這算是超常發(fā)揮了，評(píng)為老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了我，并且還給了我“優(yōu)秀考生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)！我心里美滋滋的！

　　這次考試，我體會(huì)到了超常發(fā)揮的感覺(jué)，讓我收獲頗多！

我心雀躍作文8

　　粽葉飄香，我心雀躍;我愛(ài)粽子，因傳統(tǒng)之美。

　　今年與往年一樣，期待著我最?lèi)?ài)的粽子，心中充滿喜悅。然而，鄰家送來(lái)一包速凍粽子，我的心情頓時(shí)失落，說(shuō)：“為什么不自己包粽子呢?”鄰居說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)還自己動(dòng)手包粽子�！甭�(tīng)到這句話，我認(rèn)為傳統(tǒng)習(xí)俗都被大家遺忘了。于是，我只能去到外婆的避風(fēng)港。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我終于來(lái)到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)間小路的野花是那么的艷麗，仿佛在歡迎我的到來(lái)，我順著一條小路，徑直走到一間小木屋前，還未打開(kāi)門(mén)，一縷淡淡粽葉的清香沁入鼻尖，我迫不及待地推開(kāi)門(mén)，倏地，鼻息間飄來(lái)陣陣馨香，青嫩的，煞是好聞。

　　我走到外婆身邊，她正拿著一片粽葉，往里面放了一些糯米和紅棗，然后把葉子卷起來(lái)，用一根細(xì)繩系上，一個(gè)粽子就這樣包好了。外婆說(shuō)，我小時(shí)候也經(jīng)�？粗兆�，還學(xué)著她的樣子學(xué)的有模有樣，結(jié)果每次失敗了就哭鼻子。我想現(xiàn)在的我已經(jīng)不是小孩子了，我也應(yīng)該試著學(xué)包粽子。于是，我拿起一片粽葉開(kāi)始包，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)粽子就完成了，雖然沒(méi)有奶奶包的那么熟練，也沒(méi)有那么好看，但也算是一種成長(zhǎng)吧。

　　包完粽子后，就開(kāi)始煮粽子了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，粽子終于出鍋了，粽葉的清甜朝你襲來(lái)，摻雜著糯米和紅棗的香味，味蕾被勾得蠢蠢欲動(dòng)，我急不可耐地拿起一個(gè)粽子，心激動(dòng)地跳動(dòng)著。我剝開(kāi)粽葉，咬上一口，糯米的'綿軟與紅棗的香甜，夾雜交織在一起，給味蕾以享受與雀躍，回味無(wú)窮。

　　我心雀躍，不僅僅是粽子帶來(lái)的味蕾的雀躍，更是因?yàn)槌贼兆邮且环N傳統(tǒng)，我愿意將這一份傳統(tǒng)堅(jiān)守下去。我亦愿將這一份雀躍，化作粽子的清甜，永久的守護(hù)傳承下去。走出木屋，天高云淡。綿軟的云朵，似在訴說(shuō)著什么，天空依然澄澈，只是，多了一份雀躍，一份傳承，我心雀躍。

我心雀躍作文9

　　謝謝你不經(jīng)意間的回復(fù)，讓我的心雀躍無(wú)比，更讓我明白了要珍惜眼前，活在當(dāng)下。

　　熬夜看完新書(shū)，我揉揉酸脹的眼睛，拿起手機(jī)。書(shū)里曲折動(dòng)人的故事還在我腦海里上演，一幕幕緊張刺激的畫(huà)面像走馬燈一樣不能停止。我稍稍平復(fù)一下心情，用手機(jī)打出幾百字的小文，發(fā)到作者的微博底下，訴說(shuō)我看了新書(shū)后激動(dòng)不已的心情，順便倒倒苦水。期末將至，壓力山大��！

　　之前也發(fā)過(guò)幾次這樣的評(píng)論，但幾乎都石沉大海。困倦的我想不到，這條評(píng)論竟然有幸被作者看到！

　　窗外的夜寂靜無(wú)比，家家都是一片靜謐，我卻轉(zhuǎn)輾反側(cè)，不能安然入睡。偶爾幾聲蛙鳴歪歪扭扭地闖入我的耳朵，卻不能阻止我的困意。“不能睡，不能睡，”我在心里告訴自己，“萬(wàn)一……萬(wàn)一他能看到呢？知道有我這么個(gè)忠實(shí)的粉絲，會(huì)不會(huì)很感動(dòng)呢？”我的心里燃起了一絲祈求的火花，我想我有多渴望被他看到，只有我自己知道。

　　就在我昏昏欲睡時(shí)，“叮咚——”一聲打破了夜的寂靜。我腦子里的瞌睡蟲(chóng)一下子全跑了！我撲騰一聲坐起來(lái)，慌忙拿起手機(jī)查看。

　　我激動(dòng)地捂住嘴，讓自己不要興奮地大喊大叫——他，竟然回復(fù)我了！在無(wú)數(shù)的評(píng)論里，我那不起眼的幾百字是怎么被他看到的！這就像是個(gè)奇跡，更別提還親自回復(fù)了！

　　我的手指有些發(fā)抖，在屏幕上點(diǎn)了好幾下才點(diǎn)開(kāi)那條評(píng)論。幾行黑字在屏幕上躺著，卻在我心里炸出了七彩的光�！爸x謝你這么喜歡我，新書(shū)還滿意嗎？雖然書(shū)里的故事很美好，但不要忘了陪你的家人和朋友�？炱谀┝�，也要加油學(xué)習(xí)呀！”我一遍遍讀著，想把每個(gè)字刻在心中，時(shí)時(shí)不忘。這個(gè)夜晚真的.太讓人激動(dòng)了。我的心里像有一群鳥(niǎo)兒在飛翔、蹦跳。

　　關(guān)上手機(jī)，放在胸前，微微的熱度還在提醒我剛才發(fā)生了什么。雀躍的心稍稍冷卻后也想起他的話。要好好學(xué)習(xí)，要善待身邊的人。虛幻的故事是虛幻的，可還有一個(gè)真實(shí)的他和真實(shí)的親朋好友。我想我也應(yīng)該聽(tīng)從他的建議，以學(xué)業(yè)為重，活在現(xiàn)實(shí)中。我收拾好思緒，要睡覺(jué)了，養(yǎng)好精神迎接明天。雀躍過(guò)后，愿今夜有個(gè)好夢(mèng)。

　　桌上的精裝書(shū)還在靜靜地躺著，你的話語(yǔ)留在我心底，讓我永遠(yuǎn)難忘今夜的雀躍。

我心雀躍作文10

　　我站在花樹(shù)旁，看見(jiàn)花從枝頭跌落，但她沒(méi)有即刻來(lái)到地面，而是翩然化蝶，在空中飛舞。剎那間，我心雀躍。

　　那是一條城北的路，外側(cè)的兩條人行道和中間并不大寬的馬路被兩排花樹(shù)分成三個(gè)部分。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，那是我周六歸家的必經(jīng)之路。走在那條路上時(shí)，我的腳步總是匆匆。直到一天花開(kāi)滿街，我一下被她的香氣與淡粉的色澤拖住了腳步，在一步一搖里緩緩地走過(guò)這條街，像在忙碌中抽出身來(lái)，細(xì)品一杯清香的花茶。

　　我深深地感謝著這美妙的際遇，這份在匆忙中遇上一整街花樹(shù)的`幸運(yùn)，并暗自為此而感到歡欣雀躍。

　　此后的每一天，我都在心里留了一份期待、一份欣喜。但幾周后的周天，我再次經(jīng)過(guò)這條街時(shí)，我看見(jiàn)一地傷心，一街灰敗。往日在微風(fēng)中輕輕搖曳的粉紅小花，一朵朵都?jí)嫷搅说厣�。往日觀賞著他們的行人仰頭而過(guò)，在薄薄的小花鋪就的地面留下一串串灰黑的腳印，本就單薄的小花被壓得陷入石板。道路上一片紅灰之色，引人憐憫。枝頭上幾乎一片干枯，偶剩的幾片小花在風(fēng)中時(shí)，又只剩下了幾分見(jiàn)者傷心的蕭瑟。而人的腳步，也匆匆了許多。一陣說(shuō)不出的嘆惋之情充滿了我的心頭，不禁將上次看見(jiàn)的美景與此景對(duì)比，心中充滿了“琉璃易碎，彩云易散”的嘆息痛慨。一時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)靜佇，心中是如濤如浪，難以平復(fù)。

　　被一陣寒風(fēng)刺醒，原已是深秋，又抬頭前看，幾朵小花被寒風(fēng)吹落了枝頭，正于空中飛舞著。飛舞的小花就如遺世的天使，如蝴蝶飛過(guò)一片人間的泥濘。似超然于寒秋慘淡，于我的怨艾中生出另一種別于枝頭微曳的壯美。

　　我癡了，似被炸響一轟，精神升入一片渺遠(yuǎn)的高空。我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)花離開(kāi)樹(shù)，為一次化蝶飛舞，為換樹(shù)一冬安寧；我看見(jiàn)花離開(kāi)樹(shù)，枝頭上有了另一個(gè)花苞。

　　我突然與這片深秋的慘淡和解，與萬(wàn)物乃至自身的不可避免的衰敗和解，與這些灰色和解，并為那些花苞，那些飛舞，那些在冬日存活的花們感到無(wú)止的雀躍。

　　我站在樹(shù)旁，花從枝頭躍下，翩然化蝶，在空中飛舞。剎那間，我心雀躍。

我心雀躍作文11

　　當(dāng)同桌C君敲開(kāi)我的家門(mén)時(shí)，我驚詫于她的到來(lái)。剛隨父母來(lái)到這個(gè)陌生的小鎮(zhèn)居住，在新的學(xué)校里，我還沒(méi)有什么朋友。

　　“嗨，小A！”沒(méi)等我開(kāi)口，C君綻放出一個(gè)燦爛的笑容，用輕快的語(yǔ)調(diào)向我打招呼，“你還好吧？一個(gè)星期沒(méi)上學(xué)啦！我來(lái)看看你�！薄班蓿€好，快請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧�！蔽铱s了縮身子感覺(jué)有點(diǎn)冷，但還是禮貌地請(qǐng)C君進(jìn)門(mén)坐坐。

　　C君剛一坐下就脆快地說(shuō)：“我代表同學(xué)們來(lái)看看你，順便把這幾天的學(xué)習(xí)筆記帶給你，你可以自己在家學(xué)習(xí)一下�！彼蟾趴闯鑫业捏@詫?zhuān)瑸槊馕覍擂尾攀率聯(lián)屜葋?lái)說(shuō)明白的吧。

　　我感受到她的體貼，心里有小小的感動(dòng)。

　　“謝謝你來(lái)看我……”“嗨，客氣什么！我們是同桌嘛，你的病好些了嗎？”“哦，快、快好了！”我低下頭嚅囁著說(shuō)。我的病只是小小的感冒，早就好了，這幾天賴(lài)在家里沒(méi)去上學(xué)，是因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的恐懼。

　　“好了就快點(diǎn)回來(lái)上課吧，大家都惦念你呢！我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課吧�！毙理理額前的一縷碎發(fā)，麻利地拿出數(shù)學(xué)書(shū)，“別的都好說(shuō)一點(diǎn)，咱們講講數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧�！彼龥_我露出和善的微笑。

　　“啪！”我覺(jué)得心底那個(gè)冰冷的地方被暖流劃出一道裂縫。

　　小C仔細(xì)地講起來(lái)，她的學(xué)習(xí)很好，講得有條有理，我很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。她講，我聽(tīng)。爸媽還沒(méi)有回來(lái)，客廳里安靜得只剩下她講解的聲音。講得久了，她可能有些累，兩頰紅紅的。我們靠得很近，偶一抬頭，我可以看到她額上有細(xì)密的汗珠。

　　心里那股暖流越來(lái)越強(qiáng)大，我心底的冰冷慢慢地、慢慢地融化……

　　不知過(guò)了多久，小C抬起頭說(shuō)：“我能想到的就是這些啦。”“謝謝！謝謝你，小C！你講得真好！”“再好也比不上老師呀，明天回去上課吧，我看你身體沒(méi)問(wèn)題了呢！”“哦，我再看看……”我瞇了瞇眼睛，想到那個(gè)并不熟悉的環(huán)境，心里還是有點(diǎn)緊張。“如果暫時(shí)還不能回學(xué)校也沒(méi)關(guān)系，我們住得很近，我可以再來(lái)給你補(bǔ)課。”小C帶著鼓勵(lì)的微笑說(shuō)。

　　送走了小C，我發(fā)了一會(huì)兒呆，心想，也許可以再去學(xué)校試試。

　　吃完晚飯，和父母交談了幾句，我就回到自己的房間，準(zhǔn)備理一理思緒。想了很久，覺(jué)得口渴，就想出去拿水喝。輕輕打開(kāi)房門(mén)，卻聽(tīng)到父母在客廳里輕聲交談。

　　“你說(shuō)咱們女兒明天能去上學(xué)嗎？”

　　“不知道啊，孩子本來(lái)就內(nèi)向，剛來(lái)到陌生的環(huán)境，唉……不能逼她太緊�！�

　　“也虧了張老師和小C同學(xué)費(fèi)心啦，想到補(bǔ)課的`主意。希望咱們女兒能調(diào)整好情緒，盡快去上學(xué)。”

　　父母還說(shuō)了些什么，我沒(méi)有再聽(tīng)。本來(lái)覺(jué)得無(wú)人關(guān)心，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師、父母、同學(xué)都在用這樣一種溫和的態(tài)度等我，等我自己打開(kāi)心門(mén)，走出冬天，來(lái)到陽(yáng)光里……

　　在這樣一個(gè)靜謐的夜晚，我的心中卻有了暖陽(yáng)一片。

　　明天，上學(xué)去！

　　如果，你見(jiàn)過(guò)清晨的陽(yáng)光里一只小鹿輕盈的蹦跳，你就一定能體會(huì)我此時(shí)的心情。這是一種因?yàn)橛鲆?jiàn)美好，而生發(fā)的歡喜雀躍的心情！

我心雀躍作文12

　　我是一只蚌，正靜靜地躺在大海母親溫暖的懷抱中，感受著細(xì)浪的輕拂、暖風(fēng)的問(wèn)候。

　　不時(shí)，只只海雀掠過(guò)頭頂，消失在一片碧藍(lán)之中。我是多么羨慕它們呀，它們歡鳴，它們翱翔，它們與風(fēng)浪搏斗……而我，連心都未曾雀躍過(guò)。在波光的海底張合，便是此生。

　　我多么想與困境斗爭(zhēng)，感受一次興奮的雀躍呀！

　　大海母親推著涌浪，送來(lái)了沙粒。我知道，這是對(duì)我的考驗(yàn)、我的轉(zhuǎn)機(jī)。于是，打開(kāi)小屋，我接受了沙石。接著，就是席卷而來(lái)的鉆心疼痛。沙的每一個(gè)棱角，都在切割著我。

　　此時(shí)的我已是傷痕累累。我已無(wú)暇顧及身旁風(fēng)的和煦、頭頂雀的英姿。我試著將沙子推出去，可它畢竟是堅(jiān)固的沙石啊，就算是使盡千般萬(wàn)般的力量，依舊無(wú)濟(jì)于事。

　　無(wú)奈之下，我只好以我的'肌肉去舐，去摩挲，企圖用這種最原始的辦法，來(lái)?yè)Q得一線生機(jī)。夜以繼日地，我重復(fù)著這些動(dòng)作。那個(gè)時(shí)候，我終于感到：我在與命運(yùn)搏擊。

　　時(shí)光在海濤的咆哮中流去。那片大海，寬廣依舊，只是多了一份深沉。終于，我隨波濤再度回到海岸，在天地相望下，展現(xiàn)我的生命之作。

　　面朝大海，我打開(kāi)了我的小屋。驀然間，那個(gè)珍珠在艷陽(yáng)下華彩流溢�；秀敝g，如星河微芒。我，走過(guò)了年少，走過(guò)了的青春，走到了成熟。一生之中，大海由碧藍(lán)變?yōu)樯畛�，苦痛由沙粒變成了珍寶�?/p>

　　大海母親傳來(lái)驕傲的話語(yǔ)：“也許你未曾想過(guò)自己有如此能力，不愿與苦難為伴，但無(wú)論你是海雀還是蚌殼，搏擊過(guò)風(fēng)雨，終會(huì)取得碩果�！�

　　海雀再次掠過(guò)我頭頂，我卻不再側(cè)目。那珍珠閃爍的光澤，似我雀躍的心跳……

　　苦難過(guò)后，我心雀躍。

我心雀躍作文13

　　那是一個(gè)黑色的星期四，早上，英語(yǔ)老師生氣地拿了一摞試卷走了進(jìn)來(lái)，隨后扔給了兩個(gè)課代表，讓他們分發(fā)。我見(jiàn)老師眉頭緊皺，時(shí)不時(shí)還揪幾個(gè)人過(guò)來(lái)解恨，我不禁捏了一把汗：完了，一定沒(méi)有考好。心中的緊張感立馬流露出來(lái)。

　　發(fā)試卷的過(guò)程中，我非常緊張，甚至還有著驚恐和害怕，我呆呆地坐在位置上，眼睛看著同學(xué)們拿著一張張白色的試卷，臉上洋溢著各種神色�！盀槭裁次业倪€沒(méi)有發(fā)到？”我在疑惑，突然神色又開(kāi)始凝重起來(lái)，兩條小腿不經(jīng)意間抖來(lái)抖去，汗液早已從頭發(fā)上流了下來(lái)，“拿到了，什么，才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？不可能！”一直英語(yǔ)成績(jī)處于班級(jí)前茅的我，這一次居然……心灰意冷的我癱坐在位置上，瞬間失聲痛哭：“怎么辦，怎么跟爸媽交代！”這也正導(dǎo)致了我沒(méi)有好好聽(tīng)講，被老師罰站。

　　下課了，班級(jí)里突然沸騰起來(lái)，有的同學(xué)甚至還在炫耀自己得意的'分?jǐn)?shù)，但我卻拽住自己的成績(jī)單，在教室外面久久抬不起頭，像是有一團(tuán)烏云籠罩在我心頭。幾個(gè)同學(xué)出來(lái)安慰我：“別難過(guò)了，這只是一次普通的測(cè)試，勝敗乃兵家常事！”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心的暴風(fēng)雨這才稍稍平息了一些。

　　“去我辦公室一趟，快點(diǎn)！”英語(yǔ)老師拍了拍我的肩膀，神情嚴(yán)肅，我只能非常沮喪地說(shuō)：“知道了�！薄皼](méi)事，一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，總結(jié)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一次考出成績(jī)！”“好吧�！薄拔蚁嘈拍�，加油！”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，猶如一陣春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾，老師的鼓勵(lì)猶如一�；鸱N，點(diǎn)燃了我?jiàn)^發(fā)的決心。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，終于在期中考試中，我以92分的優(yōu)異成績(jī)?cè)俅巫C明了自己，老師拿來(lái)試卷對(duì)我說(shuō)：“看，有努力就有回報(bào)�！痹谀且豢蹋粗蠋煗M意的笑容，我知道，我沒(méi)有辜負(fù)老師，也沒(méi)有辜負(fù)自己。

我心雀躍作文14

　　時(shí)間浮漾起淡淡的流光，空氣中氤氳的依舊是那熟悉的墨香……

　　是愛(ài)書(shū)的，每一本書(shū)都有他的精彩，牽動(dòng)著我們的情緒。眨眼間，身后已經(jīng)站了十三個(gè)年頭。因?yàn)榉N種原因，也好久沒(méi)去我的夢(mèng)之莊園——新華書(shū)店了。抽出空，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我去，路上，小小的心，雀躍，顫動(dòng)。

　　幾本丁立梅的書(shū)，已足夠我品味許久。讀書(shū)，可以是在不冷不熱的下午，一杯清茶，一本書(shū)，一個(gè)人，體會(huì)人生的'哲理；也可以是在雨后晴空的屋檐下，安靜，淡雅，只有樹(shù)葉上的雨滴時(shí)不時(shí)跳上巖石，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲響。這時(shí)，七色彩虹已足以襯托出我的心情之美妙。

　　詩(shī)詞，凝聚的是古人們的智慧，字字推敲，句句斟酌。千百年前的人們將它們創(chuàng)作，流傳于世間。直到現(xiàn)在，它們被合訂成一本本小小的書(shū)，捧在手心，翻開(kāi)，細(xì)品，千言萬(wàn)語(yǔ)，全部濃縮在這字里行間。酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分，嘯成了劍氣，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。多想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，大詩(shī)人李白的浪漫與豪邁。這算是與古人對(duì)話嗎？共商明月之皎皎，花朵之芳芳。每每想到，嘴角便不禁上揚(yáng)。

　　四大名著里，描寫(xiě)之惟妙惟肖，情節(jié)之生動(dòng)形象，無(wú)不引誘著我的心。小時(shí)候唯愛(ài)孫悟空，一談起，眼睛便亮了起來(lái)，那活潑的猴子形象，機(jī)智聰敏。取經(jīng)路上，雖困難重重，卻也決不放棄，一路保護(hù)著唐僧。這是許多人的童年，也是永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典。

　　放下書(shū)，彳亍在羊腸小道上，回憶著書(shū)中的情節(jié)，仿佛和自己喜歡的人物一起。我激動(dòng)地與他們暢語(yǔ)。抬頭仰望，天空像是被洗過(guò)一樣。陽(yáng)光落在我身上，一縷墨痕，一脈書(shū)香如輕柔的花瓣，就這樣塵封在我人生的卷冊(cè)中。

　　把那些無(wú)人問(wèn)津的歲月熬成一杯清茶，等一場(chǎng)芳香四散，我的快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，給我?guī)妆緯?shū)，在腦海里創(chuàng)造起自己的小小世界，只任心放肆地歡呼，雀躍！