小學(xué)生看圖寫話[實(shí)用41篇]

小學(xué)生看圖寫話1

　　一天，老鼠見(jiàn)一臺(tái)電腦，屏幕上有一塊奶酪，心想：“啊!這么大的奶酪，一定很好吃�！崩鲜筮B忙抱起電腦，跑回了老鼠洞。

　　老鼠回到老鼠洞，就開(kāi)始去咬“電腦上的奶酪”發(fā)出嘎吱嘎吱的.聲音。

　　一不小心，老鼠碰到了鼠標(biāo)，腳被鼠標(biāo)線拌倒了，跌倒在地。

　　這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一只貓，一只兇神惡煞的貓。貓瞪著大大的眼睛，露出尖尖的牙齒，好像要吃掉小老鼠似的。老鼠嚇得直發(fā)抖，冒出冷汗。扯著嗓子大喊：“救命啊!救命啊!”

　　片刻之后，老鼠就把電腦放回了原處，說(shuō)：“我以后不再動(dòng)電腦了�！�

小學(xué)生看圖寫話2

　　春天來(lái)了，公園里開(kāi)滿了五顏六色的花，美麗極了。旁邊還有六棵大大的樹(shù)，又粗又高，一只可愛(ài)的.小狗在草地上蹦啊跳啊。

　　小紅和小明來(lái)到了公園里放風(fēng)箏。小明對(duì)小紅說(shuō)：“我的風(fēng)箏放得比你高�！贝藭r(shí)天上的小鳥(niǎo)也圍著他們打轉(zhuǎn)，好像在喊加油。小紅開(kāi)心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏才放得比你高呢�！敝灰�(jiàn)他們的風(fēng)箏越飛越高，后來(lái)小丁又帶著風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)。小紅、小明和小丁玩累了，就躺在草地上，他們笑著說(shuō)：“春天真是太美好了！”

小學(xué)生看圖寫話3

　　一天，索瑪森林貼出了要舉辦森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的告示，小猴子連忙過(guò)去看了看，運(yùn)動(dòng)會(huì)的'項(xiàng)目有跑步，釣魚(yú)，飛翔，爬樹(shù)等，小猴子想：我得學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，好在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人。

　　小猴子來(lái)到小河邊，看到好多可愛(ài)的小袋鼠在練習(xí)跑步。他跑過(guò)去對(duì)袋鼠媽媽說(shuō)：“袋鼠媽媽，您能教我跑步嗎？”袋鼠媽媽說(shuō)：“好呀，我這就教你怎么跑步�！毙『镒泳毩�(xí)了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁，他想：這跑步也太累啦，我還是學(xué)些比較輕松的本領(lǐng)吧。

　　小猴子一回頭，看到幾只小貓悠閑地在小椅子上釣魚(yú)，小猴子高興地說(shuō)，“這個(gè)簡(jiǎn)單，坐在那里就可以學(xué)會(huì)，我要學(xué)我要學(xué)。”可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小猴子就跳起來(lái)說(shuō)：“真無(wú)聊，坐得屁股都有繭子了，不學(xué)啦！不學(xué)啦！我要找燕子姐姐去學(xué)飛翔，在天上飛來(lái)飛去多神氣呀！”

　　小猴找到燕子姐姐說(shuō)：“燕子姐姐，你教我學(xué)飛翔吧，好嗎？”燕子姐姐說(shuō)，“猴子弟弟，你沒(méi)有翅膀是不能飛翔的，你還是回家練習(xí)爬樹(shù)吧，爬樹(shù)才是你的強(qiáng)項(xiàng)�！焙镒勇�(tīng)了說(shuō)：“謝謝！”

　　過(guò)了幾天，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，小袋鼠們?nèi)缂�一般地沖到終點(diǎn)，小貓們各自釣上了幾條大魚(yú)。突然大家都仰起了頭，原來(lái)是小猴子上場(chǎng)啦，只見(jiàn)他靈活地在幾棵樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，“嗖嗖”地幾下就躥到了森林里最高的柳樹(shù)爺爺身上！

　　這次比賽，小猴子真的做到了一鳴驚人，同時(shí)他也明白了很多。

小學(xué)生看圖寫話4

　　要吃飯了，媽媽生氣地說(shuō)：“爸爸，我們的兒子去哪了？”爸爸說(shuō)：“我去找他。”

　　爸爸來(lái)到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上哈哈大笑地看新買的漫畫(huà)書(shū)。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“還不去吃飯！”

　　兒子去吃飯了。兒子來(lái)到飯桌旁，媽媽問(wèn)兒子：“爸爸呢？”“不知道�！眱鹤痈吲d地說(shuō)：“我去我房間里找找他吧�！�

　　兒子來(lái)到自己的房間，看見(jiàn)爸爸在看自己的`漫畫(huà)書(shū)。兒子火冒山脹地說(shuō)：“原來(lái)你想看我的漫畫(huà)書(shū)，才把我從這里趕走的呀！”

　　爸爸說(shuō)：“我不看書(shū)了，我們?nèi)コ燥埌伞！眱鹤釉�諒了爸爸�?/p>

小學(xué)生看圖寫話5

　　“大饞貓，小饞貓，開(kāi)飯啦!今天可是做了你們倆個(gè)最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)和糖醋排骨喲，哦哦，還有還有，一盤香噴噴的青菜，碧玉般的呢，還有嘞，看上去油亮油亮的紅燒肉哩!還有一碗家常豆腐�！眿寢屢贿吔忾_(kāi)圍裙，一邊說(shuō)著。

　　“朕駕到!”爸爸一副皇上模樣，摸摸大胡子，撓撓自己的`大禿頭，笑著喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是一個(gè)‘上得廳堂，下得廚房’的第一賢良婦女!”爸爸豎著大拇指，說(shuō)道�！昂呛�，就你這嘴甜!”“咦，我們家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房間里呢，不知道又在干什么搗古什么鬼哩!”媽媽指著房間說(shuō)道。

　　爸爸徑直走進(jìn)房間，看到兒子俯臥在地板上，雙腿不知不覺(jué)地?fù)u擺著，活像一條大黃魚(yú)，爸爸走過(guò)去一看，原來(lái)兒子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校園》的書(shū)呀，我得嚇嚇?biāo)�。爸爸走到兒子身邊，向兒子的耳朵叫了一聲：“太子，該用膳了�！边@一嚇，把兒子的心都提了一下。兒子看到爸爸來(lái)叫了，便走到了飯廳。剛準(zhǔn)備用餐的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)出來(lái)，便又進(jìn)入房間，看到爸爸也向他一樣，俯臥在地上，看那本書(shū)，兒子也準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下爸爸，他學(xué)著爸爸一樣走過(guò)去，像爸爸叫一聲：“太上皇，你也該用膳了!”爸爸卻像沒(méi)事一樣，說(shuō)：“來(lái)來(lái)，咱們一起看!”他一把拽過(guò)兒子。

　　直到媽媽進(jìn)來(lái)了之后，看到這一幕，說(shuō)：“你們這兩個(gè)祖宗呀，真是倆個(gè)寶貝呀!”被這么一說(shuō)，父子倆朝媽媽做了一個(gè)鬼臉，一起笑了起來(lái)。這樣一家全沉浸在歡樂(lè)的世界里。

小學(xué)生看圖寫話6

　　馬年來(lái)了，大家在放鞭炮，處片噼哩啪啦，喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。

　　小動(dòng)物們也要過(guò)大年，大家坐在一起吃豐盛的團(tuán)年飯，它們歡聲笑語(yǔ)。突然，一滴口水從屋頂上滴下來(lái)，滴到小兔的燒餅上，小兔抬頭一看，原來(lái)是只大灰狼，它垂涎三尺盯著燒餅。小兔把燒餅扔過(guò)去，大灰狼被砸死了。

小學(xué)生看圖寫話7

　　春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們幾個(gè)孩子，脫掉一件件衣服，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

　　春天像個(gè)淘氣的小姑娘，躲躲藏藏，我們認(rèn)真地找啊，找啊。

　　桃花紅了，那是春天的.笑臉吧?

　　小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的歌聲吧?

　　春天來(lái)了，我們看到了，她在燕子嘴里叫，在玫瑰花枝頭笑……

小學(xué)生看圖寫話8

　　一天早上，小狐貍背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)了。

　　小狐貍剛到學(xué)校，山羊老師就把小狐貍和小烏鴉坐一桌，狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)：“你好呀！小烏鴉�！毙�烏鴉說(shuō)：”哼，我才不要理你呢，你的爸爸上次想盡千方百計(jì)，騙了我媽媽辛辛苦苦找到的一塊肉�！毙�烏鴉請(qǐng)求山羊老師幫他換個(gè)座位，山羊老師同意了，就把小烏鴉和小刺猬坐一桌。于是，山羊老師又把小刺猬原來(lái)的同桌小山羊和小狐貍坐一起，小狐貍開(kāi)心地向小山羊打招呼說(shuō)：“小山羊你好呀！很高興和你坐同桌。”可小山羊卻生氣地說(shuō)：”哼！誰(shuí)想和你坐同桌，上次你的.哥哥和我的姐姐一起出去找食物，后來(lái)你的哥哥看到獅子大王來(lái)了，就把我姐姐騙進(jìn)陷阱里，還讓獅子大王別吃它自己。結(jié)果，獅子大王先吃了你哥哥，然后再吃了我的姐姐。你哥哥這是自作自受，害人害己，太可恨了！害得我和媽媽哭了整整一夜。”小山羊說(shuō)完便對(duì)山羊老師請(qǐng)求道：“山羊老師，我不想和小狐貍坐同桌，我想跟小松鼠坐�！鄙窖蚶蠋熗�意了，他只好再把小狐貍和小兔子放在一起坐了，小狐貍向小兔子打招呼說(shuō)：“嗨！小兔子，以后我們就是同桌啦！”小兔子用仇恨的眼神看著小狐貍說(shuō)道：“哼！誰(shuí)想和你坐同桌，你們狐貍家族都是大騙子！”說(shuō)完小兔子立馬在桌子中間畫(huà)了一條線說(shuō)：“以后你在左邊，我在右邊，誰(shuí)也不許超線�！�

　　放學(xué)后，小狐貍走到灌木從中，一邊擦眼淚，一邊說(shuō)：“你們不能因?yàn)槲业募胰俗隽藟氖戮筒缓臀易雠笥蜒�！我可是一只好狐貍啊�！?/p>

小學(xué)生看圖寫話9

　　有一天早上，小兔子來(lái)到了菜園里，看到了又大又圓的南瓜，它不知道怎么把南瓜運(yùn)回家。

　　小兔子想了想，想到了一個(gè)好主意，它用繩子把南瓜拉回家。小兔子把南瓜運(yùn)回家的時(shí)候，兔媽媽很驚訝的'"問(wèn)到：“小兔子，你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔子告訴了媽媽自己的方法，媽媽夸小兔子是個(gè)聰明的好孩子。

小學(xué)生看圖寫話10

　　春天來(lái)了，小草探出了嫩綠色的腦袋，花兒開(kāi)放了，柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園里，藍(lán)藍(lán)的天空中已飄著許許多多的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好像一塊花色斑斕的布，有的印著威猛的老鷹，有的印著胖乎乎的毛毛蟲(chóng)。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，一切準(zhǔn)備就緒后，我拿著線柄，明明拿著風(fēng)箏，正好一陣風(fēng)刮過(guò)，我們齊聲喊著口令：“三，二，一，放。”明明松開(kāi)風(fēng)箏，我開(kāi)始進(jìn)入瘋狂奔跑模式，只見(jiàn)風(fēng)箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來(lái)，我見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了就停住腳步�？晌乙煌�，風(fēng)箏就直線下降。我失望極了。這時(shí)，明明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我們重來(lái)，哪有一下子放起來(lái)的，總要多試幾次嘛！”聽(tīng)了明明的.話，我又信心十足�？偨Y(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)，然后再邊跑邊慢慢放線，等放得差不多高的時(shí)候，看風(fēng)力大小，有時(shí)放線，有時(shí)收線。哈哈，這下成功了，我高興得一蹦三尺高。

　　抬頭望去，天上多了我的七彩風(fēng)箏，感覺(jué)天空更美了。

小學(xué)生看圖寫話11

　　夏天是蓮花開(kāi)得最盛的時(shí)候，古人云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边�有周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》無(wú)不彰顯著人們對(duì)荷花的喜愛(ài)。

　　暑假時(shí)，爸媽帶我去了一個(gè)類似于荷花莊園的地方。那里種滿了大片大片的荷花。那兒的荷花開(kāi)得很美，就如“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”一般。還有些未盛開(kāi)的荷花，散發(fā)著屬于它們的獨(dú)特的青澀魅力。往里走，有一個(gè)“觀景臺(tái)”，是座建得高高的木制的亭子，人們坐在里面休息，可以看到亭子周圍的大部分景色。在這荷花莊園中，還有各種各樣的稻草人，扎得栩栩如生，乍一看還以為真的有活物站在那里。

　　那里還有一個(gè)小池塘，只在邊上種了兩三株荷花，那池塘中還有幾只鴨子在快活地游來(lái)游去呢！有的相互依偎在一起，有的`則時(shí)不時(shí)把頭猛地扎進(jìn)水里，再猛地沖出水面，玩得不亦樂(lè)乎。

　　吃晚飯時(shí)，聽(tīng)到周圍的人們說(shuō)荷花莊園里還有一條“月光漫道”，好奇不已。待到夜幕降臨了，我便迫不及待地拉著爸爸媽媽去尋這“月光漫道”。我們循著荷花的清香，在一片蟲(chóng)鳴蛙叫聲的田園里漫步。忽然，一抹亮色闖入了我的視線：只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一條蜿蜒的玉帶靜靜地向前延伸著，散發(fā)著溫潤(rùn)的光芒。我興奮極了，連忙走過(guò)去，真的是“月光漫道”！蹲下來(lái)細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)路面是用一顆顆會(huì)發(fā)光的“小石頭”鋪設(shè)而成。我撿起一顆路邊由于沒(méi)粘牢而被不小心踢出來(lái)的“小石頭”，發(fā)現(xiàn)它是由一種類似于樹(shù)脂的材料做成的，應(yīng)該是加入了熒光材料的緣故，讓這種“石頭”在吸收了太陽(yáng)光或燈光后，晚上便會(huì)發(fā)出淡淡的光。即便在沒(méi)有月亮的夜晚行走其上，也如同在月光下漫步一般，“月光漫道”由此得名，不得不贊嘆設(shè)計(jì)者的巧思。荷花池中的景色又與白天不同，在水中不同色彩燈光的照耀和“月光漫道”的輝映下，格外妖艷，令人不禁沉醉其中，像是人間仙境，無(wú)不引誘你駐足觀賞。這時(shí)的荷花，像一個(gè)落入凡間的天上仙子，誤入紅塵。

　　荷花固然是美麗的，世界上的萬(wàn)物也固然是美麗的，春夏秋冬都有著自己獨(dú)特的韻味。而炎熱的夏季，卻正好成了荷花最眷戀的時(shí)節(jié)。

小學(xué)生看圖寫話12

　　星期天，陽(yáng)光明媚，小紅和媽媽來(lái)公園玩。

　　公園的景色可漂亮了，有悠悠的白云，美麗的涼亭，綠油油的.草叢和草坪，還有一個(gè)奇形怪狀的假山。當(dāng)然，最漂亮的要數(shù)花兒了：菊花，牡丹，月季花，喇叭花爭(zhēng)相開(kāi)放，五彩繽紛。

　　小紅見(jiàn)了這些美麗的花，喜歡極了，興高采烈地向花叢跑去。她心想：這么多美麗的花，摘幾朵沒(méi)關(guān)系吧，我也想要！反正周圍沒(méi)有別人，看不到我在摘花。

　　正當(dāng)小紅伸出手，剛要碰到花的枝干時(shí)，媽媽走來(lái)了，摸著小紅的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小紅，這些花不能摘�！�

　　小紅疑惑地問(wèn)：“為什么？”

　　媽媽耐心地回到：“不只是這些花，所有的花都不能隨便摘，因?yàn)樗鼈兌际怯猩�命的。特別是路邊的花草，可千萬(wàn)不能摘呀，你覺(jué)得好看，大家也都覺(jué)得好看，那么大家你摘一朵我摘一朵，街上不就沒(méi)有花草了嗎？這些美麗的小生命是需要我們大家共同保護(hù)的！”

　　小紅聽(tīng)了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，媽媽。我以后不會(huì)再亂摘花了�！�

　　小花小草聽(tīng)完小紅的話，都默默地笑了。

小學(xué)生看圖寫話13

　　一天，風(fēng)和日麗，小兔大搖大擺的走在森林旁邊的一條小路上。忽然，小兔看見(jiàn)小松鼠急急忙忙的向它走來(lái)。小白兔等小松鼠走到它跟前的時(shí)候就問(wèn)：“小兔，你的爸爸摔傷了，我是專門來(lái)通知你的，你趕緊回家看看吧！”

　　小兔聽(tīng)了，連忙用最快的速度，飛快的向家里跑去。到家看到了爸爸痛苦的'樣子，小兔連忙請(qǐng)馬醫(yī)生來(lái)給爸爸治病。馬醫(yī)生看了看說(shuō)：“小白兔，不用緊張，傷的不嚴(yán)重。打一針就會(huì)好的。”馬醫(yī)生在兔爸爸的胳膊上打了一針，然后囑咐說(shuō)：“要好好的休息，增加營(yíng)養(yǎng)，傷口好的就快！”

　　一天、一周、一個(gè)月過(guò)去了，兔爸爸終于能下地走路了。小兔看到此時(shí)此刻的爸爸，高興的笑了！

小學(xué)生看圖寫話14

　　一天，小熊邀請(qǐng)小白兔去它家做客，小白兔滿心歡喜地答應(yīng)了。

　　可是，要去小熊家要經(jīng)過(guò)一條小河，河上沒(méi)有橋，那么怎樣過(guò)去呢？

　　就在這個(gè)時(shí)候，小白兔看見(jiàn)一只天鵝游過(guò)來(lái)。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，向天鵝說(shuō)：“天鵝阿姨，您好！我要到河的對(duì)面，您能送我過(guò)去嗎？”天鵝笑著說(shuō)：“可以啊，上來(lái)吧。”小白兔連聲答謝。小白兔坐在天鵝的'背上出發(fā)了。它們?cè)谒�上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到小河邊小熊的房子�！爸x謝你，天鵝阿姨，再見(jiàn)！”小白兔上岸后說(shuō)�！霸僖�(jiàn)，小白兔！”天鵝說(shuō)。小熊走出門微笑地迎接小白兔，“快進(jìn)來(lái)小白兔，我做了你平時(shí)愛(ài)吃的甜點(diǎn)，可好吃了，快來(lái)快來(lái)�！毙⌒軐�(duì)小白兔說(shuō)。

　　它們倆渡過(guò)了歡樂(lè)的一天，也增加了它們的友誼。

小學(xué)生看圖寫話15

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，車輛川流不息，太陽(yáng)還是高高地掛在天空，明亮著溫哥華的街頭，一群憨態(tài)可掬的鴨子出現(xiàn)在了人們的視野中。鴨媽媽大搖大擺地帶頭走著，而一群小鴨子屁顛屁顛地跟著鴨媽媽，它們大大的腳掌拍擊著柏油路，漫步在溫哥華街頭，像一群大老爺們。

　　鴨媽媽似乎看到了一個(gè)下水道，水道因施工原因，沒(méi)有及時(shí)關(guān)蓋。鴨媽媽扭頭對(duì)小鴨子們嘎嘎地叫，好像在說(shuō)：“你們看到那個(gè)空地了嗎？那是下水道，我們一定要繞開(kāi)走，不能掉進(jìn)去了。聽(tīng)到了嗎？”小鴨子們似懂非懂。鴨媽媽先做個(gè)示范，小鴨子們則跟著媽媽的腳步，小心翼翼地走著。突然，一只小鴨子因?yàn)殡x下水道太近，所以導(dǎo)致失足落入井里。鴨媽媽見(jiàn)了，急忙來(lái)到下水道旁，可這似乎來(lái)晚了一些，后面幾只小鴨子也接連帶入下水道。鴨媽媽著急地走來(lái)走去，忽然看到一位穿著制服的巡警，它靈機(jī)一動(dòng)，重新梳理好毛發(fā)，鎮(zhèn)定自如地走向巡警。它首先煽動(dòng)翅膀向前走，可巡警畢竟是人，不懂動(dòng)物的.語(yǔ)言。鴨媽媽見(jiàn)這招不行，仍沉著冷靜地咬著巡警的褲腳，扯著他來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”。巡警這才弄懂了鴨媽媽的意思，俯下身子打撈小鴨子，可它們還太小，巡警撈不著。關(guān)鍵時(shí)刻，鴨媽媽挺身而出跳下去，馱著小鴨子們。這下巡警夠得著了，真是皆大歡喜��！

　　小鴨子們?nèi)�打撈上�?lái)了，鴨媽媽甩了一下濕淋淋的毛發(fā)，向巡警嘎嘎叫了幾聲，又若無(wú)其事地繼續(xù)帶著小鴨子們行駛在人山人海的溫哥華的街頭。

小學(xué)生看圖寫話16

　　花在中國(guó)至少有三千年的歷史。宋代詩(shī)人揚(yáng)萬(wàn)里泳詩(shī)贊嘆：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉碧無(wú)窮，映日荷花別紅�！�

　　墨綠的或褐色高出水面的荷葉，像一把擎起的傘；玉盤似的緊緊貼在水面的荷葉被微風(fēng)一拂，泛起一輪輪波浪，水珠晶瑩透亮如碎玉般來(lái)回滾動(dòng)。荷葉也是大小各異，有的大如圓盤，有的小如小碟。

　　荷花更是婀娜多姿、千姿百態(tài)，有的亭亭玉立，像蓮中之仙；有的昂首挺胸，顯得十分神氣；有的低頭藏身，好像害羞的小姑娘；有的仰著圓圓的臉龐，露出微微的笑容。猶如八仙過(guò)�！�—各顯神通。一只嫩綠的荷角露出水面，一只蜻蜓站在上頭。這不正是“小荷剛露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的`寫照嗎？亭亭玉立的荷花像神話中的仙人托仙桃，花底部白中泛綠，上部粉中透紅，好似一位遮面少女，邁著輕盈的步子，向你款款走來(lái)。盛開(kāi)了的荷花大過(guò)秋菊和牡丹，就像那富貴豐滿的俊婦�；ò陮訉盈B疊包裹著一撮嫩黃的花蕊，透過(guò)花蕊，露出淡綠色的蓮蓬胎盤。不正像俊婦懷中的嬰兒?jiǎn)幔窟�惹得蜜蜂頻臨起舞。

　　蓮蓬好像一個(gè)口朝天的噴水器，剝開(kāi)一看，里面就是一個(gè)個(gè)綠色的蓮子，把綠色的“外衣”剝掉，就是百色的蓮蓬果實(shí)，果實(shí)里面便是一根根綠色的小小的蓮芯。底部是淤泥，淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以實(shí)用，很是美味。荷葉可以裹物、入藥、清熱解毒。荷，真是全身是寶啊！

　　周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”這可是荷的最可人之處。因此荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民視為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。

　　荷，風(fēng)姿卓越，怎能使人看了不心曠神怡，浮想聯(lián)翩呢？

小學(xué)生看圖寫話17

　　夏天到了，清澈見(jiàn)底的小河里有魚(yú)有蝦，還有許多小蝌蚪在小河里快活地游來(lái)游去，圓圓的腦袋，尖尖的尾巴，真可愛(ài)。

　　小軍拿著魚(yú)缸，扛著漁網(wǎng)，來(lái)到了小河邊，小軍抓了一些小蝌蚪，高興高興地跑回了家。

　　小軍小心翼翼地捧著魚(yú)缸，慢慢地坐在了沙發(fā)上，小軍看著魚(yú)缸里的"小蝌蚪，小軍可開(kāi)心了，小軍又打開(kāi)了廣播，一邊聽(tīng)著廣播，一邊看著魚(yú)缸里的小蝌蚪。小軍聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”。小軍說(shuō)：“我捉的是小蝌蚪，不是青蛙”。小軍關(guān)掉了廣播，打開(kāi)自己心愛(ài)的'書(shū)，書(shū)名叫《少兒動(dòng)物大百科》，看到了小蝌蚪的信息，便認(rèn)真地看了起來(lái)，小軍看到小蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙，能吃掉害蟲(chóng)，便想，我剛剛在廣播里聽(tīng)到了，保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。小軍猶豫了，小軍終于想明白了：小青蛙是我們的好朋友，我要把小蝌蚪放掉。

　　小軍又來(lái)到了那條小河邊，放掉了小蝌蚪。他看到小蝌蚪在水里自由自在的游著，開(kāi)心地笑了。

小學(xué)生看圖寫話18

　　秋天來(lái)了，果園里有紅色的山楂，紅彤彤的'蘋果笑了，黃橙橙的橘子像金元寶一樣，梨樹(shù)掛起了金燦燦的小燈籠。

　　勤勞的果農(nóng)摘了幾框水果，笑的合不攏嘴，眼睛也瞇了起來(lái)。

　　他說(shuō)：“秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)�！�

小學(xué)生看圖寫話19

　　國(guó)慶八天假期來(lái)了，該干點(diǎn)什么呢？我正想著，媽媽一句話把我的思路給打亂了，“回老家?guī)屯夤�摘花生吧！”我慢慢吞吞的`說(shuō)：“好吧！”

　　到了老家，我和媽媽把行李放在了奶奶，我拉著媽媽的手像外公家飛奔而去。到了外公家，我們發(fā)現(xiàn)人沒(méi)在，于是，我用了吃奶的勁兒喊道：“外——公——”說(shuō)完，就聽(tīng)到一個(gè)微小的聲音“哎——”原來(lái)外公已經(jīng)到山上摘花生去了，于是我和媽媽穿上雨靴，穿過(guò)小河，爬上山坡就到了花生地。我一看這么小的花生地，還要三個(gè)人來(lái)摘，我一個(gè)人十分鐘就摘完了。就這樣，我們開(kāi)始摘花生，先用手把葉子抓住，用力拔呀，拔斷了，于是我回去拿了一個(gè)小鋤頭，先把花生挖出來(lái)，用手把泥巴弄掉，把花生摘下來(lái)，放在一個(gè)大口袋里。就這樣十分鐘摘了四分之一的地，二十分鐘摘了四分之二，三十分鐘摘了四分之三，四十分鐘就摘完了，花生裝了兩大口袋。

　　我和媽媽把兩袋口袋花生背下來(lái)，把花生清洗干凈，就好了。

　　今年外公家的花生真是大豐收呀！

小學(xué)生看圖寫話20

　　在一片美麗的森林里，住著兔子一家。有一天早上，免子?jì)寢尳行∶馓�跳去森林里彩磨茹，�?lè)樂(lè)興高采烈地提著籃子出發(fā)了。

　　可是，跳跳走了好遠(yuǎn)連一個(gè)蘑菇的影子都沒(méi)有看到，就在這時(shí)跳跳碰到了小狗汪汪，她連忙跑過(guò)去叫住了汪汪，問(wèn)他哪里有蘑菇采，汪汪告訴她河邊的蘑菇最多了，去那兒肯定能采到最新鮮的蘑菇的。跳跳說(shuō)了垢謝謝后，就飛奔地向河邊跑去。

　　當(dāng)跳跳跑到河邊，看到很多蘑菇開(kāi)心得又蹦又跳，只是蘑菇都在河的.對(duì)面。河面上也沒(méi)有橋，河水又很深，這可難壞了跳跳，就在這時(shí)她聽(tīng)到一陣笑聲，原來(lái)是鴨子們?cè)诤永锞毩?xí)游泳呢。跳跳請(qǐng)求鴨子們幫忙到河對(duì)岸采蘑菇，鴨子們非常樂(lè)意幫助她，不會(huì)兒的工夫，又大又新鮮的蘑菇就裝了籃子。跳跳向鴨子們道謝后，開(kāi)心地回家了。

小學(xué)生看圖寫話21

　　陽(yáng)光明媚的一天，天空中飄著幾朵白云，像一匹小馬，微風(fēng)吹著，蔚藍(lán)色的湖水。小松鼠和小猴子一起出來(lái)蕩秋千，小松鼠說(shuō)：“我坐你來(lái)推我。”于是，小松鼠坐到了秋千上，小猴使勁推小松鼠，被推得像飛了起來(lái)。

　　另一邊，小螞蟻路過(guò)看見(jiàn)一條小河，在想怎么過(guò)河？小螞蟻?zhàn)笙胂�，右想想，一只小螞蟻說(shuō)：“我們?cè)撛趺催^(guò)去呢？”小螞蟻撓撓頭。

　　小猴看見(jiàn)了小螞蟻們，對(duì)小松鼠說(shuō)：“我們把木板拆下來(lái)給它們做橋吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“好呀�！毙『锇涯景宀鹣聛�(lái)，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你別急。”說(shuō)著小猴和松鼠把木板搬到河上。

　　小螞蟻?zhàn)詈箜樌�過(guò)了河。

小學(xué)生看圖寫話22

　　一到動(dòng)物園我們就直奔猴山。只見(jiàn)在一片寬闊碧綠的草地中間，有一座大大的圓形花壇，花壇中間有一座有假山，假山上有許多神態(tài)各異的猴子。

　　你瞧：那山腳下的兩只猴子緊緊地挨在一起多像一對(duì)說(shuō)著悄悄話的母女。而半山腰的幾只猴子好象在歡迎我們的到來(lái)似的，一只猴子正起勁的進(jìn)行著‘猴子頂香蕉’的雜技表演，一只猴子卻用雙手抱著頭轉(zhuǎn)過(guò)身去背對(duì)著我們，開(kāi)始時(shí)我們還以為那猴子是害羞不敢看我們呢！可誰(shuí)知它卻一下子扭起了屁股，它那紅紅的屁股在我們眼前晃來(lái)晃去，逗得我們捧腹大笑。

　　再看它們后面的'一只猴子一手緊緊地抓住那塊巖石，一手拿著蘋果大口大口地吃著，一只腳向后伸得筆直，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在樹(shù)枝上，真有點(diǎn)兒像是在表演“金雞獨(dú)立”呢。它腳下那淘氣的猴子用那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴鉤在樹(shù)枝上，來(lái)了個(gè)‘倒掛金鉤’。看，整個(gè)個(gè)身子在空中不停地蕩來(lái)蕩去，看那悠閑的神態(tài)，真讓人羨慕得不得了。

　　最看那高高的山頂上，一只正精神抖擻地站在巖石邊，那毛戎戎的長(zhǎng)尾巴不停地?fù)u擺著，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃地望著我們。而最頂上的那只猴子卻靜靜地坐在那里一邊吃著香甜的蘋果，一邊望著遠(yuǎn)處那神奇的云彩，真不知道在想什么。莫不是它也像我們一樣有許多心事。

　　��！再見(jiàn)了，可愛(ài)的猴子們。我永遠(yuǎn)忘不了你們那可愛(ài)的模樣，也永遠(yuǎn)忘不了這一天。

小學(xué)生看圖寫話23

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小狗皮皮來(lái)到樹(shù)林里找吃的，它東找找西找找，找了半天也沒(méi)找到，這時(shí)，它在一處草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又白又大的骨頭。

　　皮皮心想：“這么大的骨頭，一定非常美味�！庇谑�，它二話不說(shuō)，就用嘴巴叼起骨頭往家的方向走去。走著走著，它走到了獨(dú)木橋上，橋下的`河水清可見(jiàn)底，像一面鏡子一樣。忽然，小狗皮皮發(fā)現(xiàn)河里面有一只和自己長(zhǎng)得一模一樣的小狗，它也叼著一根骨頭，兩眼看著皮皮。皮皮很好奇，心想：“這只小狗真可愛(ài)，要是我能和它成為朋友，那該多好�。　庇谑�，皮皮對(duì)它打個(gè)招呼，說(shuō)了一聲：“嗨”，沒(méi)想到剛一張嘴，只聽(tīng)“撲通”一聲，皮皮嘴里的骨頭就掉進(jìn)河里了，河里的小狗也消失了。

　　皮皮這才知道水里的小狗是自己的倒影。最后，小狗皮皮看著好不容易找來(lái)的骨頭就這樣沉入水底，心里難過(guò)極了！

小學(xué)生看圖寫話24

　　這天，天氣晴朗，爸爸帶著小明去動(dòng)物園玩。因?yàn)樾∶髂懽有�，所以這次爸爸決定帶小明去看生性溫和的大象。

　　與此同時(shí)，在動(dòng)物園的大象館里，也有一對(duì)父子象。象寶寶天生就怕人類，象爸爸準(zhǔn)備讓象寶寶試著去接觸人類。

　　大象館到了，爸爸和小明進(jìn)去了，小明嚇得連連后退，因?yàn)轲^里的兩只象都太大了，他不喜歡巨大的動(dòng)物�？墒前职忠呀�(jīng)把小明推上前去，邊推還邊說(shuō)道：“來(lái)，看看這只小象，它真可愛(ài)!你去摸摸它，沒(méi)事!”“可是，老爸……”“沒(méi)有可是，去吧!”說(shuō)著又把小明往前推了幾步。

　　象寶寶看有一個(gè)人類朝它走來(lái)，也嚇得發(fā)抖，想不到象爸爸卻在后面用鼻子推自己，還用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“快去吧，他不會(huì)傷害你的'!”沒(méi)辦法，小象只好也朝著小明走去。

　　就在小明快要碰到小象時(shí)，象寶寶害怕地閉上了眼睛。可是，小明只是輕輕地摸了摸它，然后驚喜的喊道：“爸爸，它的鼻子好軟呀!”小象聽(tīng)了，見(jiàn)他沒(méi)有傷害自己，也用鼻子輕輕地?cái)堊⌒∶�，表示喜歡。這時(shí)爸爸和象爸爸都會(huì)心地笑了，他們的兒子終于都克服了心理障礙。

　　不知不覺(jué)中，象爸爸也用鼻子搭在爸爸身上，滿臉幸福的笑容，他們，也在不知不覺(jué)中成為了好朋友。友誼，不分彼此，不分種類，人與人可以做朋友。

小學(xué)生看圖寫話25

　　星期天，陽(yáng)光明媚，白云在天空上飄來(lái)飄去好象在欣賞風(fēng)景。小草被風(fēng)一吹，低下了頭，感覺(jué)在看自己的寶貝，小紅和媽媽一起去逛公園，公園里百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，五顏六色的花兒真漂亮，有紅色的，有黃色的，還有白色的。

　　小紅心想："要是我采一朵插在我家的花瓶里的話，那該是多美��！"于是，她朝著花叢里最大的'那朵花走去，她剛想要摘，媽媽便說(shuō)到："小紅，公園里的花是用來(lái)欣賞的，不能隨便摘，如果大家都去摘的話，公園里不就沒(méi)有花了嗎，還會(huì)這么漂亮嗎？"小紅聽(tīng)了媽媽的話說(shuō)："媽媽，我知道了，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。"

　　說(shuō)著，小紅拉著媽媽的手又繼續(xù)高高興興地逛公園了。

小學(xué)生看圖寫話26

　　新年到了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，門口貼上了各種各樣的“�！弊趾痛郝�(lián)。我和小伙伴們都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的'在吃糖葫蘆、還有的在堆雪人，玩得可開(kāi)心了。到處都喜氣洋洋的。

　　從正月初一早上開(kāi)始，我就會(huì)去給長(zhǎng)輩拜年。一見(jiàn)到長(zhǎng)輩，我就會(huì)說(shuō)：“祝您新年快樂(lè)，身體健康!”長(zhǎng)輩們會(huì)夸我有禮貌，還會(huì)給我一些壓歲錢。我高興地又蹦又跳，同時(shí)會(huì)說(shuō)一聲：“謝謝。”

　　新年真好!真希望每天都是新年呀!

小學(xué)生看圖寫話27

　　有一天，川川在公園里面玩，看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，川川想：“如果我有一只小鳥(niǎo)那該多好啊，這樣，它就能天天給我唱歌了。”于是，川川靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。

　　川川從家里找來(lái)了一根繩子，一個(gè)籃子，還有一根木棒，他把繩子綁在木棒上，把木棒插在地上，又把籃子扣在上面，在籃子的下面還撒了一些小米，然后就拿著繩子的另一頭躲在了樹(shù)的后面。

　　過(guò)了一會(huì)兒，有一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了地上有吃的東西，就高興的飛了下來(lái)，邊吃邊高興的唱歌。川川一看小鳥(niǎo)走到籃子的下面了，就猛地一拉繩子，一下子就把小鳥(niǎo)扣在了籃子的下面。小鳥(niǎo)嚇壞了，在籃子下面嘰嘰喳喳的`大聲叫著：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)別害怕，我?guī)�你去一個(gè)好地方�！�

　　川川把小鳥(niǎo)帶回家，放在一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠里，又給小鳥(niǎo)拿來(lái)了吃的、喝的�？墒�，小鳥(niǎo)不吃也不喝，也不唱歌了，還傷心地流下了眼淚。川川很奇怪，就說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你怎么不吃東西��？你在這里多好啊�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“這里雖然有很多吃的，但是這里不自由，這里也沒(méi)有我的爸爸媽媽，沒(méi)有我的小伙伴，我當(dāng)然傷心了。我想我的家了！”

　　川川一聽(tīng)，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，為了自己能夠天天聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，就把它關(guān)在了籠子里。如果是我被別人關(guān)了起來(lái)，我肯定也會(huì)又害怕又傷心的，哪里還會(huì)有心情唱歌�。　庇谑�，川川拎著鳥(niǎo)籠子，來(lái)到了抓到小鳥(niǎo)的地方，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你快飛吧，快去找你的爸爸媽媽和小伙伴去吧！”

　　小鳥(niǎo)高興地飛上了枝頭，找到了自己的爸爸媽媽和小伙伴，又嘰嘰喳喳地唱起了歌：“謝謝你，川川，我以后會(huì)記住你的�！贝ù�看到小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔，心里也很高興，在心里默默地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“自由的飛吧，小鳥(niǎo)，自由地唱吧，小鳥(niǎo)。我以后再也不會(huì)把你關(guān)起來(lái)了，我要和你做好朋友！”

小學(xué)生看圖寫話28

　　小兔子在地里看到了一個(gè)大南瓜。南瓜又大又圓，怎么運(yùn)回家了？

　　小兔子想出了一個(gè)好辦法，把南瓜滾回家。媽媽說(shuō)：“哎呀，這么大個(gè)南瓜你是怎么搬回家的？”小兔子說(shuō)，我是滾回家的啊。媽媽說(shuō)：“知道想辦法動(dòng)腦筋了，你真棒！”

小學(xué)生看圖寫話29

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。一只小兔背著書(shū)包，高高興興地走在上學(xué)的路上。

　　草地綠油油的，鮮花盛開(kāi)了，五顏六色的`，遠(yuǎn)處還有條清澈見(jiàn)底的小河。剛上獨(dú)木橋，小兔就看見(jiàn)猴阿姨和調(diào)皮的小猴弟。小白兔說(shuō)：“猴阿姨、小猴弟弟，你們先過(guò)橋吧�！焙锇⒁陶f(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！毙⊥谜f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”猴阿姨、小猴弟過(guò)橋后。小兔也過(guò)橋了。

　　讓路，只是一件小事，但能讓人感到幸福。

小學(xué)生看圖寫話30

　　下雪了！下雪了！屋頂上、樹(shù)枝上、大地上到處都是白茫茫的一片。

　　小朋友們也都在雪地上快樂(lè)地玩耍著。

　　看！小明正在滾雪球，雪球越滾越大，直到滾了三個(gè)雪球?yàn)橹埂Ｔ谒�的一旁，小紅正在用小明滾的雪球堆雪人，雪人可漂亮了！這個(gè)雪人是由小、中、大三個(gè)雪球組成的，小雪球上面有一根尖尖的'胡蘿卜“鼻子”；紅鼻子的上方有兩顆烏黑亮麗的黑豆“眼珠”；還有一個(gè)紅紅的辣椒“嘴巴”；頭上還扣著一頂紅色的水桶“帽子”。另外，中雪球上有兩顆舊紐扣做的“紐扣”。

　　而這一邊，丁丁和花花正在打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球一直在他們倆之間飛舞著。他們無(wú)論到了哪里，哪里就雪球滿地，衣服上也到處是雪。丁丁和花花玩的可真是開(kāi)心呢！

　　下雪可真是好�。�

小學(xué)生看圖寫話31

　　我喜歡小青蛙。

　　小青蛙穿著淺綠色的外衣，雪白的肚皮，長(zhǎng)著四條深綠色的腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛，可愛(ài)極了。在它的兩眼前方，有一張神奇的'嘴，唱起歌兒來(lái)，呱！呱！呱！真好聽(tīng)！

　　小青蛙不但長(zhǎng)得漂亮，而且心靈美好，它是捉害蟲(chóng)的能手，幫助我們消滅害蟲(chóng)。說(shuō)到捉害蟲(chóng)，小青蛙捉害蟲(chóng)可有意思啦：小青蛙一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，看到害蟲(chóng)在眼前飛來(lái)飛去，突然間，它跳起來(lái)，舌尖朝外像彈簧一樣快速伸出，一下子就把害蟲(chóng)鉤住，往嘴里吞，一眨眼的功夫，就不見(jiàn)害蟲(chóng)了。你看，它的本領(lǐng)多大��！聽(tīng)說(shuō)，每一只青蛙每天大約吃七十多個(gè)害蟲(chóng)，一年可以消滅幾千只害蟲(chóng)呢！

　　小青蛙是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。

小學(xué)生看圖寫話32

　　一天，丁丁和小小一起去摘荔枝。他們來(lái)到荔枝園，又大又紅的荔枝掛在樹(shù)上，丁丁和小小看了直流口水，他們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可是想不出辦法來(lái)。終于想到了一個(gè)好辦法。他們找來(lái)顆石子，再找來(lái)個(gè)木板，木板和石子變成了蹺蹺板。小小往下一壓，“咚”的一聲，丁丁像一個(gè)超人，丁丁摘到了荔枝，高興極了，一口把荔枝給吃了。丁丁往下一壓，小小“飛”起來(lái)，也摘到了荔枝，小小也高興極了，小小也把荔枝吃掉了。他們都說(shuō)：“好甜啊!”他們回想著剛才的`事情，各自回家了。

小學(xué)生看圖寫話33

　　從前，有一只青蛙住在池塘里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

　　有一天，池塘邊建起一座化工廠，工廠里排出了又臟又臭的污水。像魔爪一樣，四處橫流注入池塘里。小青蛙無(wú)法忍受那刺鼻的味道，它只能離開(kāi)被污染的.小池塘。

　　離開(kāi)小池塘后，小青蛙無(wú)家可歸了。它只能四處流浪，突然小青蛙看見(jiàn)了一塊田地。田地里長(zhǎng)著綠油油的禾苗，流淌著清清的渠水。小青蛙想：我在這邊住一定很舒服。于是它決定在這里安個(gè)家。但是有一天，一個(gè)農(nóng)民伯伯來(lái)了。他看著自己的禾苗，擔(dān)心地想：我的莊稼會(huì)不會(huì)被害蟲(chóng)吃掉呢？我還是往田里噴灑些農(nóng)藥吧。于是，他跑回了家，背了一大桶農(nóng)藥過(guò)來(lái)。他將農(nóng)藥全部噴灑到他的田里。農(nóng)藥味也是很刺鼻的，小青蛙無(wú)法忍受，頭暈?zāi)垦�。它只能捂著鼻子，趕緊逃離這是非之地。

　　小青蛙來(lái)到了河邊，這河水清澈見(jiàn)底，河邊還有一口大井。于是，它就在河里住了下來(lái)。但是有一天，河邊來(lái)了一群小男孩。他們手里個(gè)個(gè)握著一把大叉子，看到青蛙就往它們身上刺。小青蛙急中生智，終身一躍，向離弦的箭一樣跳進(jìn)了井里。

　　從此，小青蛙不敢也跳不出那口井了，它只能永遠(yuǎn)的呆在那里，不情愿地做一只井底之蛙。

小學(xué)生看圖寫話34

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！

　　我們都脫掉。小草探出頭來(lái)，桃花張開(kāi)了笑臉，大地又穿上了綠衣。樹(shù)上長(zhǎng)出了綠色的小葉片，柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，柔軟的枝條，隨著微風(fēng)，輕輕的擺動(dòng)，小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢的流著，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起魚(yú)鱗似的波紋。

　　多么美好的.春光啊!我們要把這美麗的春光留在心里。

小學(xué)生看圖寫話35

　　春天來(lái)了，美麗的春天來(lái)到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來(lái)了。到處可見(jiàn)春天迷人的景色。

　　小河邊，春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，柳樹(shù)隨風(fēng)起舞;春風(fēng)吹綠了小草，光禿禿的大地變成了綠油油的草坪。草坪上開(kāi)著五顏六色的小花，有黃的，有白的.，有紅的……十分美麗。燕子也從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩袣g樂(lè)地歌唱春天的到來(lái)。兩個(gè)小朋友正在給小樹(shù)澆水，天空還飄著幾朵白云。

　　春天的景色可真美��！

小學(xué)生看圖寫話36

　　早上，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻還有小蝴蝶他們?cè)诰G草如茵的草地上玩。突然，他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。毛毛蟲(chóng)想出了一個(gè)玩法，媽媽充吧想法跟螞蟻和蝴蝶說(shuō)了，于是他們就把雞蛋殼當(dāng)做了基石，又去找了一根又扁又長(zhǎng)的木板，放在了雞蛋殼上，將雞蛋殼當(dāng)做基石，就做成了一個(gè)漂亮的.蹺蹺板。毛毛蟲(chóng)做一邊，小螞蟻?zhàn)�在另外一邊玩起了蹺蹺板，蝴蝶在旁邊喊著加油加油。

　　過(guò)了一會(huì)兒。蝴蝶又想出了一個(gè)好辦法，他就自己去找了一些材料回來(lái)，接著把想法告訴了小螞蟻和毛毛蟲(chóng)。他們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，把材料和雞蛋殼組合起來(lái)，就變成了一個(gè)熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐上了熱氣球，然后他們就飛了起來(lái)。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻在看風(fēng)景，小蝴蝶也一起跟著飛上去。

　　到了下午，轟隆隆，天上下起了傾盆大雨，他們就把熱氣球降了下來(lái)。怎么辦？下雨了。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他就跟毛毛蟲(chóng)和小螞蟻說(shuō)我們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)就可以避雨了。于是他們一起把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，然后鉆進(jìn)去里面避雨。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天也已經(jīng)黑了，他們也該睡覺(jué)了。于是他們又去找了一片葉子來(lái)當(dāng)做被子。把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，當(dāng)作搖籃。他們就鉆進(jìn)雞蛋殼里面睡起了覺(jué)，做起了又香又甜的夢(mèng)。天上的月亮正照著他們呢。

小學(xué)生看圖寫話37

　　春天來(lái)了，小河漸漸地蘇醒了，它開(kāi)始忙碌起來(lái)，辛勤地灌溉著農(nóng)田。周圍的花草樹(shù)木倒映在河面上，成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　夏天來(lái)臨，小河匆匆地流動(dòng)著，時(shí)而飄過(guò)幾陣涼風(fēng)，人們跳進(jìn)河中游泳，打水仗，或坐在石頭上，把腳伸進(jìn)河水里，頓時(shí)會(huì)使你忘記炎熱和疲勞。

　　涼爽的秋天來(lái)了，枯黃的落葉紛紛從枝頭上飄落下來(lái)，飄到河面上，像千萬(wàn)只黃蝶翩翩起舞；像一封捷報(bào)；叮叮咚咚的水聲伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)在空中回旋蕩漾。

　　當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，河面上出現(xiàn)了一層一層的濃霧，此時(shí)此刻，你仿佛像孫悟空一般騰云駕霧。給你一種神秘的感覺(jué)。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的.一山一水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，更愛(ài)家鄉(xiāng)的這條小河。

　　我愛(ài)小河的美麗，我愛(ài)小河的勤勞，更愛(ài)小河那無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。

　　家鄉(xiāng)的小河是多么得誘人��！

小學(xué)生看圖寫話38

　　夏天，池塘里有兩只可愛(ài)的青蛙在玩耍。

　　綠綠的荷葉上有一只大青蛙，荷葉的后面有一朵美麗的荷花。荷花的旁邊有一小青蛙，它穿了一身綠裝，鼓鼓的眼睛像一對(duì)小玻璃球不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，可愛(ài)極了。小青蛙跟著媽媽跳到這兒，跳到那兒，荷葉上的'露珠都被它們弄的一跳一跳的。

　　突然它們看見(jiàn)荷葉上有許多的蟲(chóng)子，于是它們就開(kāi)始聯(lián)手捉蟲(chóng)子，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，它們終于把蟲(chóng)子捉完了，它們也飽餐了一頓。

　　它們真是兩只勤勞的青蛙！我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候也要象它們一樣，不怕苦，不怕累，相信自己，堅(jiān)持不懈！

小學(xué)生看圖寫話39

　　小男孩醒過(guò)來(lái)，看到外面飄著雪花，高興極了，趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想：哇，這么厚的雪，我來(lái)堆個(gè)大雪人。

　　小男孩先滾了一個(gè)小雪球，然后回家拿來(lái)一個(gè)鏟子，他鏟了一個(gè)雪人的身體，接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯……還少了帽子和圍巾�！毙∧泻⑴芑丶�，叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上�！昂孟襁�少點(diǎn)了什么?”小男孩圍著雪人轉(zhuǎn)一圈，看了看，“哦，我知道了�！毙∧泻⒂峙芑丶胰�，他拿了一個(gè)蘿卜，一些炭。蘿卜當(dāng)做他的'鼻子，炭來(lái)當(dāng)做眼睛和雪人的扣子。最后小男孩還用手在雪人臉上畫(huà)了一個(gè)笑臉，大雪人就完成了。

　　小男孩看了看雪人開(kāi)心地說(shuō)：“多么完美�！�

小學(xué)生看圖寫話40

　　小豬和猴子在玩跳繩，你看它們玩得多高興啊！住在河對(duì)岸的小兔看著羨慕得不得了，它也想過(guò)和一起去玩跳繩，但是眼前的`一條河擋住了去路，它只能眼巴巴地看著對(duì)面的小伙伴玩得高興。

　　心細(xì)的小豬看到了這一切，它悄悄地對(duì)小猴說(shuō)：“猴哥哥，你看對(duì)面的小兔好傷心吶，它肯定是太孤獨(dú)了，不如我們想個(gè)法子讓他過(guò)來(lái)跟我們一起玩吧！我們多一個(gè)玩伴也熱鬧一些。”

　　機(jī)靈的小猴子聽(tīng)了這一番話，低頭沉思了一會(huì)兒，便想出了辦法。只見(jiàn)小豬在小猴的帶領(lǐng)下，一起去砍了一棵大樹(shù)，又將樹(shù)干鋸成了木板，最后將木板放在了河的兩邊，這樣一來(lái)，小兔就成功過(guò)了河！

　　三個(gè)小伙伴玩得特別開(kāi)心，從那以后，小兔就成了小豬和小猴家的�？停�它再也不感到孤單了。

小學(xué)生看圖寫話41

　　晴朗的一天，小明和小紅放學(xué)了，在回家的路上，小紅看見(jiàn)一個(gè)叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕，它們奮力掙扎，想逃出去�？蛇@個(gè)叔叔卻很高興，他在想：這么多的青蛙，一定可以賣個(gè)好價(jià)錢。

　　小明看見(jiàn)了，就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，這些青蛙都是益蟲(chóng)，您把它們放了可以嗎?”叔叔想：我好不容易捉到的青蛙，為什么要給你?叔叔說(shuō)：“你給我錢，我才能給你�！�

　　小明飛快地跑回家，把存的錢都倒出來(lái)了。

　　小明把錢給了捉青蛙的叔叔，叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開(kāi)心地?cái)?shù)著錢，高興地手舞足蹈的'。小明呢?他去把小青蛙們放生了。

　　小明把青蛙放生后就回到了家里。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)小明的零花錢沒(méi)有了，就問(wèn)小明怎么回事。小明跟媽媽解釋，說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽表?yè)P(yáng)小明，夸他真是個(gè)善良的好孩子。

　　這個(gè)故事告訴我們，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然。

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