當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇1
在一個(gè)烈日炎炎的暑假，我不但看了老師讓我們看的《中華成語(yǔ)故事》，《格列佛游記》，還看了《格林童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)槔锩嬗性S多我們不知道的東西，還有我們學(xué)校里學(xué)不到的`知識(shí)。有一天，我在媽媽給我買的作業(yè)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是：馬為什么站著睡覺(jué)?我想：這個(gè)問(wèn)題在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里肯定會(huì)有答案。我就去書(shū)里找，終于找到了，一看，噢！原來(lái)是馬沒(méi)有尖牙利爪，從前野生的馬遇上敵人，只有跑才能逃生，如果躺在地上睡覺(jué)，遇到危險(xiǎn)就逃不掉了；而且馬還會(huì)認(rèn)路，即使走得很遠(yuǎn)，也能找到返回的路。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還有許多有趣的故事，比如：豬真的很笨嗎？鱷魚(yú)那么壞，有朋友嗎？我相信大家肯定都不相信，豬其實(shí)一點(diǎn)兒也不笨，那我就說(shuō)說(shuō)豬不笨的故事吧！自古以來(lái)，人們就對(duì)豬的存在有著很深的偏見(jiàn)，嫌它臟，怨它笨。其實(shí)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，豬能學(xué)會(huì)很多技巧，比如：打滾、跳舞、跳水、取報(bào)紙、打車等，還能對(duì)突發(fā)事件做出分析和判斷。在公路散步，如果看到飛速行駛來(lái)的汽車，豬會(huì)狂奔逃命；如果是緩緩開(kāi)來(lái)的車，它就會(huì)慢騰騰地對(duì)你不理不睬，你說(shuō)豬聰不聰明?
《十萬(wàn)個(gè)為什么》雖然是一本小小的書(shū)，但它的力量卻是無(wú)窮的。它能幫助人們解決無(wú)數(shù)個(gè)為什么，還能幫助我們探索神秘世界里的無(wú)窮奧秘。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)使人受益匪淺。暑假里我讀完了十萬(wàn)個(gè)為什么，使我了解了許多自然奧秘，讓我明白要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)去探索宇宙的奧秘。
這本書(shū)主要包括自然、社會(huì)、教育、藝術(shù)等方面的內(nèi)容。我印象最深的就是自然這部分內(nèi)容。這一部分主要講了宇宙的繁星、太陽(yáng)家族、日月揭秘、地球縱覽、氣象萬(wàn)千、地球之謎。
云是怎樣形成的？什么是生物圈？地球的外衣又是什么？……這些都是我兒時(shí)的疑問(wèn)，通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，我學(xué)會(huì)了用科學(xué)知識(shí)來(lái)解答它們。太陽(yáng)輻射后，陸地上的水變成水蒸氣蒸發(fā)到空中，到了高空，遇到了冷空氣便凝結(jié)成了小水滴，然后又與大氣中的塵埃、鹽粒等聚集到一起，便形成了千姿百態(tài)的云。在太陽(yáng)系中，地球是唯一存在生命的星球。無(wú)論是冰天雪地的南極，還是赤日炎炎的熱帶；無(wú)論干旱燥熱的沙漠，還是碧波萬(wàn)頃的海洋；無(wú)論地層深處，還是高空到處都可以找到生命的蹤跡。人們把地球上的動(dòng)物、植物和微生物所存在活動(dòng)的圈層，稱為地球生物圈。生物圈、水圈和大氣圈組成地球的外圈。
這本書(shū)不僅讓我掌握了許多知識(shí)，還使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣�？纯次覀兩磉叴降墓ぞ撸鹤孕熊�、摩托車、汽車，為什么所有的`車輪都是圓的，這也太單調(diào)了吧！當(dāng)然，我知道這里面肯定包含著科學(xué)的道理，以后我會(huì)慢慢明白的。這學(xué)期拿到物理課本，我被里面許多有趣的科學(xué)解釋吸引了。憑這樣的興趣，我一定能學(xué)好物理的。
希望大家平時(shí)應(yīng)該多留心身邊的事物，善于提問(wèn)“為什么”，然后通過(guò)各種方式去解答問(wèn)題，這樣我們就掌握了一部分知識(shí)。同時(shí)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)研究打下基礎(chǔ)。身為21世紀(jì)的接班人，我們要好好了解科學(xué)知識(shí)，來(lái)強(qiáng)大我們的祖國(guó)！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇3
記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是我們知識(shí)的泉水。是��！一本好書(shū)，會(huì)使我們受益匪淺。最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》就使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
就拿養(yǎng)魚(yú)和養(yǎng)花這兩件事講吧。暑假里，有一天我一大早醒來(lái)就看見(jiàn)魚(yú)缸里的金魚(yú)無(wú)精打采的，好像餓得沒(méi)力氣了，于是我就把魚(yú)飼料拿出來(lái)，丟了四五粒在魚(yú)缸里，小金魚(yú)迅速地把飼料給吃得一干二凈，我正準(zhǔn)備再放時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，忙說(shuō)：“不能放啦！不能放啦！”我問(wèn)：“為什么？”爸爸也不清楚，我突然想起來(lái)可以查一查《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！我立刻把書(shū)打開(kāi)來(lái)看了一下，“哦；原來(lái)是這樣��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。爸爸可急壞了，忙問(wèn)為什么。我說(shuō)道：原來(lái)金魚(yú)就算幾個(gè)星期不吃食也不會(huì)餓殘死，反而是不停地給金魚(yú)喂食就會(huì)脹死，因?yàn)榻痿~(yú)無(wú)論什么時(shí)候都想吃，它是管不住自己嘴的�！薄霸瓉�(lái)還有這么多學(xué)問(wèn)呀！”爸爸說(shuō)。
記得還有一次下午放學(xué)回家，媽媽不在家，爸爸叫我把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收下來(lái)，我收好衣服后看見(jiàn)窗臺(tái)上的花有點(diǎn)打焉，再一看花盆里的土都開(kāi)裂了，我就澆了一次水，可還是有裂縫我再想澆時(shí)，爸爸看到說(shuō)“不可以澆了�！蔽覇�(wèn)爸爸為什么，他說(shuō)你可以去看書(shū)呀，我立馬就把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿了出來(lái)，找了一會(huì)終于讓我找到了答案：夏天，很多花盆會(huì)出現(xiàn)干裂的`情況，我們通常一天只能澆一次水，如果多澆，花盆里的花會(huì)很快枯死的。我和爸爸異口同聲地說(shuō)道：“原來(lái)植物的學(xué)問(wèn)也不小��！”
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，如果你們也有興趣，就去一睹為快吧！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇4
每次我打開(kāi)“十萬(wàn)個(gè)為什么”這本書(shū)，我都會(huì)看到許多深?yuàn)W的問(wèn)題，我很好奇。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一系列內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)的科普知識(shí)書(shū)籍。從天文學(xué)和地理學(xué)到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一點(diǎn)科學(xué)真理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野，增加知識(shí)，還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。它真的是我的好幫手。
以前，我對(duì)九大行星和銀河系一無(wú)所知�！笆f(wàn)個(gè)為什么”向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太陽(yáng)系的九大行星。銀河系由許多類似太陽(yáng)系的星云組成。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪嬷械囊活w“小星星”。
“十萬(wàn)為什么”經(jīng)常向我們介紹一些有趣的'自然現(xiàn)象，例如一年中的“四季”是如何形成的？海底是什么顏色的？為什么大海是藍(lán)色的？等等。由此，我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)原因，并解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)�！�10萬(wàn)個(gè)為什么”也回答了日常生活中的一些問(wèn)題......
總之，“十萬(wàn)個(gè)為什么”是一本好書(shū)。這讓我意識(shí)到世界是如此豐富多彩，知識(shí)是如此有趣。它教會(huì)我科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡“十萬(wàn)個(gè)為什么”。當(dāng)你打開(kāi)書(shū)時(shí)，有趣的知識(shí)故事會(huì)讓你困惑。我喜歡“十萬(wàn)個(gè)為什么”。這一系列的書(shū)有趣、知識(shí)性強(qiáng)、啟發(fā)性強(qiáng)，深深吸引了我。在自然之源上，有多少條路通向自然知識(shí)的頂峰？我將在知識(shí)的海洋中沿著這條路走下去，成為一個(gè)有用的人。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺�，F(xiàn)在，我和媽媽一起讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。有問(wèn)有答會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的`生活常識(shí)，如為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等�！@套書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，無(wú)論你問(wèn)些什么，上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)等很多使你疑惑不解的問(wèn)題，都可以在這套經(jīng)典的書(shū)中找到答案。
它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇6
同學(xué)們，你們看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)嗎？當(dāng)媽媽拿出來(lái)給我看的時(shí)候，我才看了一個(gè)故事就被里面的內(nèi)容深深吸引住了，十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 張祺。這套科普讀物真是好看極了，里面有許多東西都是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)和看過(guò)的，它包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容。看過(guò)之后讓我感覺(jué)到大千世界真是無(wú)奇不有，世界真是太奇妙了！
比如， 你知道螞蟥為什么是醫(yī)生的`助手嗎？它雖然是個(gè)“吸血鬼”，在農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的時(shí)候會(huì)悄悄爬上他們的腿，吸他們的血，但正因?yàn)樗鼈兊倪@種習(xí)性，醫(yī)生們才會(huì)想到拿它們來(lái)吸淤血，為人類造福；你知道猴子為什么要捉“虱子”吃嗎？其實(shí)，它們根本不是在捉“虱子”，而是在找鹽粘吃。猴子活動(dòng)出汗后，消耗了不少體內(nèi)的鹽分，這鹽分就凝結(jié)在了毛上。為了及時(shí)給自己補(bǔ)充鹽分，所以看了我的介紹，是不是很有看這套書(shū)的沖動(dòng)？
讀了這套書(shū)后讓我明白了，其實(shí)我們身邊還有許多神秘未知的事物等待著我們?nèi)ビ^察、思考和探究。只要我們平時(shí)做個(gè)有心人，用心的去感知、體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的許多奇異現(xiàn)象都是可以用科學(xué)來(lái)解答的。已解開(kāi)的我們可以從書(shū)中得知，而未解開(kāi)的需要我們通過(guò)自己的努力才能獲知。同學(xué)們，為了這一天的早日到來(lái)，努力奮斗吧！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇7
邱左浩閱讀第150天《十萬(wàn)個(gè)為什么——植物王國(guó)》植物世界真奇妙，有低矮的植物如灌木叢。高大的植物如海伯利昂。有長(zhǎng)得最快的植物竹子，有年齡最大的樹(shù)瑪士撒拉。
邱右浩閱讀第151天《驚人的科學(xué)事件》讀后感，這篇漫畫(huà)將一個(gè)個(gè)難懂的科學(xué)道理，變成一幅幅搞笑的漫畫(huà)，變得簡(jiǎn)單易懂。比如，拉尼娜現(xiàn)象是怎么回事？很多人聽(tīng)很多遍都不會(huì)懂。這篇漫畫(huà)卻讓人一聽(tīng)就懂，真是奇才呀！
戴子其閱讀第113天《十萬(wàn)個(gè)為什么》巖漿沖出地面時(shí)巖漿中的氣體和水蒸氣迅速分離出來(lái)，體積急劇膨脹于是就發(fā)生了火山噴發(fā)。
葉姿葶閱讀第169天《漂亮老師和壞小子》之《米蘭的出現(xiàn)今校長(zhǎng)喜出望外》這個(gè)故事說(shuō)的.是：米蘭來(lái)校長(zhǎng)辦公室，把檔案材料和大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)遞過(guò)去。副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看叫到：米蘭。米蘭也叫了聲：白小松（就是她的大學(xué)同學(xué)）忽然，校長(zhǎng)對(duì)米蘭喜出望外。
錢昊伶閱讀第155天《格林童話》我知道了，我們要像這對(duì)窮人學(xué)習(xí)。因?yàn)樯系勐愤^(guò)這里問(wèn)富人能不能在他家里住宿。富人說(shuō)不行上帝就在窮人家住宿窮人說(shuō)行窮人把最好的東西讓給了上帝。
章釗豪閱讀第143天《恐龍》書(shū)中講了，恐龍分兩種一種是食草恐龍一種是食肉恐龍。食草恐龍吃草為生食肉恐龍吃食草恐龍為生從這個(gè)故事中，我知道了很多種恐龍的種類和她們長(zhǎng)的樣子和他們的名字。
張程閱讀第110天《長(zhǎng)襪子皮皮》P12-P23頁(yè)讀后感：第二天早晨，阿妮卡老早就醒了。她人床上跳下來(lái)，輕手輕腳地走到杜米身邊。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇8
這個(gè)寒假，我讀了《宇宙中的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。例如，太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱掃星。它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭由慧核和慧發(fā)組成。彗星核的直徑約為10公里。他周圍巨大的氣團(tuán)是慧發(fā)，直徑從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)公里不等�；畚哺L(zhǎng)，可達(dá)數(shù)億公里。
我也明白為什么太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱。這是因?yàn)樘?yáng)是太陽(yáng)系中最大的'恒星和天體。這個(gè)大氣體球總是釋放大量的光和熱。正是因?yàn)樘?yáng)的照耀，地球才有了溫暖和光明，才有了生命。
太陽(yáng)表面的溫度約為6000攝氏度，中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部的強(qiáng)烈原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成，主要由氫組成。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高，壓力大，這是情原子核的相互作用，從而釋放出大量的光和熱。
我也明白火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一，科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯性S多與地球相似的特征。
用望遠(yuǎn)鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星只是一個(gè)“地球儀器”。它的兩極是白色的，就像地球上被雪覆蓋的南北極一樣。火星也像地球一樣在太陽(yáng)周圍轉(zhuǎn)動(dòng)。此外，火星上的一天比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球上的1.9倍。和地球一樣，火星上也有大氣。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇9
讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我感覺(jué)受益匪淺。
這里面的內(nèi)容真是豐富得很，包羅萬(wàn)象。包涵了《數(shù)學(xué)分冊(cè)》、《植物分冊(cè)》、《動(dòng)物分冊(cè)》……這些書(shū)看了之后，覺(jué)得篇篇精彩，讀后令人回味無(wú)窮。我從里面學(xué)到了不少知識(shí)。比如，在計(jì)算比100、1000略大的數(shù)時(shí)，可以這樣速算：例如，105×107=？
首先，先把最左邊的1劃去，再把兩個(gè)乘數(shù)相加，05+107=112。
其次，再在所得之?dāng)?shù)后添上0（大于100添加兩個(gè)，大于1000添3個(gè)），即11200；
再次，再將兩個(gè)乘數(shù)零頭相乘，5×7=35。
第四步，再把上述結(jié)果再相加，即，11200+35=11235。
這簡(jiǎn)便方法給我的'計(jì)算帶來(lái)了許多便利，以后再也用不著用笨辦法計(jì)算了。
又如，在《人體分冊(cè)》中，說(shuō)“為什么人的年紀(jì)越大，就越怕冷？”讀了之后，終于知道，因?yàn)槿死狭�，新陳代謝也就慢了，能量更新也就低了，所以感覺(jué)就怕冷了。
還比如，在學(xué)習(xí)完《地球分冊(cè)》后，我終于搞清楚了一個(gè)事實(shí)：為什么離地球表面越遠(yuǎn)的地方，就空氣越稀少？那是因?yàn)橐Φ淖饔�。是地球吸引力的�?qiáng)大作用�？諝馐强蓧嚎s的氣體，離地面越高，地球引力就小了，氣層壓力也就越小，高層空氣就沒(méi)有地面上的那么密集，就變薄了，甚至于在很遠(yuǎn)的地方，引力不夠，空氣就跑了。密度小了，看上去就很松散，所以離地面越遠(yuǎn)，空氣就越稀少，人的呼吸也就感到困難。
這些知識(shí)我是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。這些書(shū)簡(jiǎn)直對(duì)我太有用了，以后要多讀這樣有實(shí)際意義的書(shū)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇10
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。在我的書(shū)架上整整齊齊的排列著許多的書(shū)，其中我最喜愛(ài)的就是十萬(wàn)個(gè)為什么。
小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，含羞草為什么會(huì)害羞呀？”爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō)：“含羞草里面呀，躲著一個(gè)害羞的小姑娘，小姑娘一見(jiàn)人來(lái)了躲起來(lái)�！蔽覍�(duì)于爺爺?shù)脑捝钚挪灰伞?/p>
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)量不斷開(kāi)闊，不由得對(duì)爺爺?shù)?話產(chǎn)生了懷疑。于是，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了含羞草一遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么小姑娘；而且我不碰它，含羞草也不會(huì)合攏葉子。但是，我又沒(méi)有什么證據(jù)，也就只好作罷。
前段時(shí)間，媽媽給我買了一本十萬(wàn)個(gè)為什么，使我想起了含羞草，我趕緊翻開(kāi)目錄想找到“含羞草為什么會(huì)‘害羞’?”你別說(shuō)，還這讓我找到了。
原來(lái)含羞草在葉柄基部，有一個(gè)較為膨大的組織，叫做“葉枕”。葉枕里面充滿著水分，經(jīng)常脹的鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部分比上半部分壓力大。當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部分的水分當(dāng)即像上部分和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部分凹陷，上部分鼓起來(lái)，小葉互相合攏，葉柄低垂下去就相小姑娘害羞似的。
我把這個(gè)原理告訴爺爺，爺爺也很高興，說(shuō)：“還是讀書(shū)好啊！”
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。我喜愛(ài)我的十萬(wàn)個(gè)為什么。它為我解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀十萬(wàn)個(gè)為什么。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇11
這次的疫情讓我們?cè)诩彝Ｕn不停學(xué)，我看了一本蘇聯(lián)科普作家米.伊林寫(xiě)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)的內(nèi)容廣泛，涉及了宇宙、地球、科學(xué)、生活、歷吏、人體、動(dòng)物和值物八個(gè)領(lǐng)域。不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界。
以前，我并不了解月亮，總以為月亮上有宮殿、嫦娥和玉兔。讀了這本書(shū)后，我才明白：月亮是一顆冷冷清清的，沒(méi)有空氣的星球，并不像我想象的那樣美麗。
最近我還一直在想一個(gè)問(wèn)題：為什么我們?nèi)祟愐人窟@是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，好像不需要問(wèn)一樣�？墒�，十有八九的人都不知道為什么要喝水。可能你會(huì)回答：喝水是因?yàn)槲覀冃枰��？墒牵瑸槭裁葱枰�？因�(yàn)闆](méi)有水，人就無(wú)法生存。例如：你哈一口氣到冰冷的.玻璃上，玻璃就會(huì)模糊，上面布滿了小水滴。那么，這些水滴是從哪里來(lái)的呢？是從你的身體里來(lái)的。另外，天熱的時(shí)候，你的身體會(huì)出汗。汗液是從哪里來(lái)的呢？也是從你的身體里來(lái)的。既然你的身體一直在消耗水和流失水，就應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充水分。
當(dāng)然我還知道了為什么我最喜歡吃的面包那么膨松、柔軟。因?yàn)樽雒姘臅r(shí)候面團(tuán)加入了酵母，酵母菌在里面放出大量的二氧化碳，面團(tuán)就被二氧化碳小泡泡撐大了起來(lái)，像氣球充滿了氣一樣，比原來(lái)大了許多倍。
我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)就是一條通往知識(shí)豐富、趣味盎然的知慧小路，我沿著這條小路在知識(shí)的海洋里徜徉，將來(lái)我要做個(gè)有智慧、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇12
為什么有些香蕉表皮會(huì)有一些黑黑的黑斑？
黃澄澄而且有很甜的香蕉，的確非常吸引人，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感450字�？墒�，如果出現(xiàn)了一塊塊的黑斑：；就不太好看了，這些黑斑是香蕉受到的凍傷或者是撞傷所產(chǎn)生的。由于香蕉的表皮有一層細(xì)胞膜僅僅保護(hù)著，所以看起來(lái)金黃可人�？墒�，一旦被凍傷或撞傷，細(xì)胞膜就會(huì)破裂，表皮細(xì)胞的氧化酵素就會(huì)和天空上的空氣發(fā)生煙花作用。
為什么植物要吸收二氧化碳？
植物和動(dòng)物一樣也要呼吸，但是他和動(dòng)物的呼吸作用不同。在白天有陽(yáng)光的時(shí)候，植物要進(jìn)行“光合作用”，讀后感《《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感450字》。進(jìn)行“光合作用”時(shí)，植物要吸收天上的.二氧化碳來(lái)當(dāng)原料，會(huì)吸入二氧化碳二胡出氧氣。到了晚上沒(méi)有陽(yáng)光時(shí)，植物不能進(jìn)行光合作用，這時(shí)他就和動(dòng)物一樣，吸入氧氣而呼出二氧化碳。貯物的也簽上有葉綠體，葉綠體中有葉綠素，葉綠素是植物制造養(yǎng)分的工廠。葉綠素能夠吸收空氣中的二氧化碳，在陽(yáng)光照射下，二氧化碳和水化合之后，便能制造出有機(jī)物質(zhì)，提供植物本身生長(zhǎng)的養(yǎng)分，這就是植物的“光合作用”。植物的生長(zhǎng)要靠葉綠素吸收二氧化碳，才能制造出養(yǎng)分，因此，二氧化碳對(duì)植物是很重要的。在植物的生長(zhǎng)是很有知識(shí)的，只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)奧秘。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇13
這幾天，我看了《中國(guó)孩子的十萬(wàn)個(gè)為什么》之“植物王國(guó)”和“電腦科技”。
這里面的知識(shí)真是豐富多彩��！我從植物王國(guó)里學(xué)到了植物也有血型，分為A、B、AB和O型。無(wú)花果也有花，只是看不見(jiàn)（凋謝的太快）。竹子由于是單子葉植物，形不成層，再加上有層才能變粗，竹子的莖一旦冒出了地面，就再不會(huì)粗了。煮熟的種子因?yàn)榈鞍踪|(zhì)凝固了，胚死亡了就再不會(huì)發(fā)芽了�；▋河�100多種都有毒，比如五色梅，龜背竹，馬蒂蓮，霸王鞭.......最早出現(xiàn)的植物是藍(lán)藻。黑色花很少，因?yàn)榛ǚ垡坷ハx(chóng)傳播，而大多昆蟲(chóng)都厭惡黑色，所以不大傳播花粉。蘋(píng)果上有字是因?yàn)橛煤谏埌烟O(píng)果的一些皮擋住，不能跟陽(yáng)光見(jiàn)面進(jìn)行互惠互利，那塊就與沒(méi)擋的皮顏色不同，最終形成字。
從電腦科技里懂得了電腦生�。ㄓ址Q死機(jī)），電腦病毒是電腦的頭號(hào)殺手，電腦一旦中毒，里面的文檔就會(huì)“清白”，這是就要重下文檔或者殺毒了。打電腦要用鼠標(biāo)，由于鼠標(biāo)像老鼠，所以這樣讀。鼠標(biāo)是電腦的“主人”就是屏幕上的那個(gè)乳白色的箭頭。電腦能記很多的東西，不過(guò)這都是科學(xué)家的幫助。電腦能將各種東西放到硬盤和軟盤，就連一張撲通的'軟盤也能放出七十多萬(wàn)字的視頻，有了這些設(shè)備，電腦就能隨時(shí)記東西。電腦病毒是這樣，把電腦貯存的信息打亂，危害計(jì)算機(jī)，使電腦導(dǎo)致“高血壓”。 筆記本電腦長(zhǎng)得似手掌大，像油餅薄。但是他方便進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信，使人們更輕松了。
這就是我讀的所有書(shū)，看的所有知識(shí)。我希望我的知識(shí)比它還多，有一個(gè)絕頂聰明的腦子。