弟子規(guī)的演講稿4篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的弟子規(guī)的演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
弟子規(guī)的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時(shí)要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰，父母要我們做事是不能托辭拒絕，認(rèn)真聽父母的教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。也懂得了不要因?yàn)殄e(cuò)雖小就故意去犯，不要因?yàn)闁|西不值錢就隨便拿走，那會(huì)讓父母?jìng)碾y過(guò)，是不孝，以父母的喜好而喜好，父母不喜歡的盡量不做，更不能做有違道德的事，讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱 愛 生活，最 愛 的不是自己，而是父母，然后才是自己，而這種愛才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的.愛， ，我想，付之行動(dòng)，方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個(gè)孝字開始的，懂得了父母對(duì)我們的恩情，才會(huì)知道回饋，報(bào)答我一定好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，感恩父母。
弟子規(guī)的演講稿 篇2
暑假里，我和媽媽一起在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，同時(shí)觀看了蔡老師講解《弟子規(guī)》的電視講座。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了做人的根本，就是要有孝心和恭敬心。蔡老師說(shuō)：“百善孝為先”，他還講了許多圣賢的小故事，比如《孟中哭竹》《閔子騫孝母》等……其中最讓我感觸的是中國(guó)歷史上的周朝能統(tǒng)治八百年，憑的就是孝和悌，周文王、周武王都很孝順父母，兄弟之間和睦，一家孝，一國(guó)就興孝，他們的子民也都效仿，都很孝順，很多的紛爭(zhēng)就自然消失了，國(guó)運(yùn)昌盛，真正做到了齊家、治國(guó)、平天下。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后，我和媽媽也在家中用心地去孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)槟棠滔矚g聽評(píng)書，家里又沒有收音機(jī)，所以常常跑到鄰居家去聽，媽媽就為奶奶買了個(gè)收音機(jī)，奶奶高興地合不攏嘴，看到她開心的樣子，我和媽媽也很開心。媽媽真正做到了“親所好，力為具”，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。當(dāng)我寫字的.時(shí)候，有時(shí)會(huì)離作業(yè)本很近，我想到“親所惡，僅為去”，于是我立刻就把頭抬高了，因?yàn)閶寢尣幌Ｍ易兂山曆邸?/p>
在生活中我要多替長(zhǎng)輩干活，見人要有禮貌，，要按弟子規(guī)的要求來(lái)對(duì)待他人，如果我們每個(gè)人都有孝心和恭敬心，學(xué)會(huì)禮讓，多讀圣賢書，掌握知識(shí)，我們的社會(huì)就會(huì)很和諧，世界也會(huì)很和平。
弟子規(guī)的演講稿 篇3
初次接觸《弟子規(guī)》，認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣，不過(guò)是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
“父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”，在過(guò)去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過(guò)幾年私塾，對(duì)我們的.教育是嚴(yán)而寬，用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌，晚輩絕不可以動(dòng)筷子，“長(zhǎng)者先，幼者后”，有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。
所以，在我們的人生理念中，長(zhǎng)輩就是太陽(yáng)，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時(shí)，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來(lái)給老人治病，而父母只好借債過(guò)日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄�，而我們�(nèi)缃駥?duì)父母都很孝順，耳渲目染父母的言行，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
早年雖然讀過(guò)《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來(lái)檢驗(yàn)約束自己的言行。
然而五戒十善比較概括，具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受，話說(shuō)出口不是很柔和，“怡無(wú)色，柔無(wú)聲”沒有做到，和同事討論問(wèn)題，意見不統(tǒng)一，語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺就提高了八度，“言語(yǔ)忍，忿自泯”沒有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。
除了前面的兩條，自認(rèn)為還算及格外，其余每一條都有很多的不足，試想，如果時(shí)光倒退220xx年，當(dāng)我們面對(duì)無(wú)邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。
弟子規(guī)的演講稿 篇4
好像是在我三、四歲的時(shí)候，爸爸就開始教我讀背《弟子規(guī)》啦！一開始，我覺得很好奇、很好玩，因?yàn)槊孔x一句就能得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，心里很得意……。
可是讀著讀著我就覺得沒什么意思，好累，不想讀了！這時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“清清，你知道爸爸為什么要教你讀背《弟子規(guī)》嗎？”我嘟著小嘴說(shuō)：“不知道，反正我不想讀了，太累了，我想看動(dòng)畫片！”爸爸沒發(fā)火，耐心得對(duì)我說(shuō)：“清清，你想不想讓所有的.小朋友和小伙伴都喜歡你，愿意和你一起玩嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然想啊”！爸爸說(shuō)：“想做一個(gè)受別人喜愛和尊重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用�！兜茏右�(guī)》就是教你懂規(guī)矩，懂道理，有禮貌，講信用，在日常生活中，和小朋友、大人相處時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛，會(huì)和小伙伴們一起分享，向別人學(xué)習(xí)好的地方，這些都是很重要非做不可的事，只有做到了這些，大家才會(huì)喜愛你，你才會(huì)變得越來(lái)越聰明，除了《弟子規(guī)》，爸爸以后還要教你讀《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等經(jīng)典古書，它們能給你的一生帶來(lái)非常大的好處，知道嗎？”我懵懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天我在看動(dòng)畫片，媽媽叫我吃飯，我正看得高興，媽媽喊了好幾聲我都沒理睬，突然，媽媽念了一句“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”，這句話爸爸教我讀過(guò)，我記得意思是“父母說(shuō)話要及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻去做，不能偷懶，不然，爸爸媽媽會(huì)生氣、傷心”。我趕緊大聲回答媽媽：“好的，媽媽，我把電視關(guān)了馬上就來(lái)�！币院螅�(dāng)我不想回答爸爸媽媽的問(wèn)話時(shí)，我就小聲念叨：“父母呼應(yīng)勿緩，父母呼應(yīng)勿緩┄”；當(dāng)我不想幫媽媽做事時(shí)，我就小聲念叨：“父母命行勿懶，父母命行勿懶┄”，提醒自己要聽爸爸媽媽的話，幫爸爸媽媽做事，在學(xué)校里，我也樂意幫助同學(xué)，幫老師做力所能及的事，得到了大家的喜愛。上學(xué)期末，我考了3科100分，還評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生干部呢！
現(xiàn)在我每天都快樂的讀背《弟子規(guī)》！
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