有關(guān)春聯(lián)作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文300字 篇1
春節(jié)的前一天，我把我的書法老師劉老師請到家里和我一起寫春聯(lián)。早上八點鐘，劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門口，迎接我的書法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚。劉老師告訴我“魚”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的象征。吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“福”字，我就在旁邊聚精會神地看著。輪到我寫之后，我寫了一個“福”字，劉老師夸我寫的`“�！弊趾芎每础５搅舜汗�(jié)那天，我把自己寫的“福”字貼在門上。媽媽告訴我說，福字要倒著貼。我很疑惑，問媽媽為什么福字要倒著貼，正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講，倒著貼福，“到”與“倒”同音，代表著“福到了”。我感慨著對媽媽說，漢字真是博大精深。這就是我的寫春聯(lián)。
春聯(lián)作文300字 篇2
20xx年2月6號上午，我們學(xué)校舉辦了“免費為您揮春活動”。我們在老師的帶領(lǐng)下，來到學(xué)校附近的讀者圖書廊門口為群眾免費寫春聯(lián)。
一大早，我們就穿著整潔的校服，從學(xué)校出發(fā)。一路上，小樹吐出嫩綠的新芽，在微風(fēng)中輕輕地點頭；小鳥在枝頭歡蹦亂跳，正盡情地歌唱。雖然天氣有點冷，但是同學(xué)們依然興致勃勃。不一會兒，我們到了指定地點，只見那里擺著兩排整整齊齊的桌椅，桌子上擺放著毛筆和墨硯。我們剛坐下，老師就調(diào)好了金粉，于是，我們鋪開紅紙，拿起毛筆寫了起來。
同學(xué)們寫的內(nèi)容可豐富了，“春風(fēng)綠萬里，秋雨潤九州”，“天增歲月人增壽，春滿人間福滿堂”……同學(xué)們有的站著，有的坐著，還有的'半蹲著，寫得可專心了……
老師把我們寫好的春聯(lián)掛起來讓群眾挑選。我寫的一幅橫批為“四季平安”的春聯(lián)剛剛掛上去，一位老伯伯就走了過來，笑呵呵地說：“這幅好，這幅好！字漂亮，又有意義，我就選這一幅了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜……
通過這次揮春活動，我不僅鍛煉了自己，也深深地體會到學(xué)校的良好形象，是靠我們這些小主人來樹立的。我期待學(xué)校舉行更多的活動，我一定會積極參加，用自己的努力為學(xué)校增光！
春聯(lián)作文300字 篇3
那是在幾年前的一個大年初一……
過春節(jié)嘍!大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大伙兒人人喜氣洋洋，我和爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動的人潮里東張西望：嗬，真是人山人海!
一陣張揚的'呦喝聲突然傳來：“賣——春聯(lián)!誰要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿春聯(lián)的攤前滿面笑容，殷勤地招待顧客。服務(wù)真好!我和爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”，也買了一副。
回到家里，爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián)。這春聯(lián)很“原始”，是用墨水寫在紅紙上的，沒有經(jīng)過任何的加工，爸爸說這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門的不是春聯(lián)，是“藝術(shù)品”印刷品!
爸爸站在凳上貼春聯(lián)，我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶和春聯(lián)，還出了點意外：一不小心，防盜門關(guān)了，偏偏爸爸和我又都沒帶鑰匙，我只好把手伸進(jìn)門欄。進(jìn)門后第一件事，就是各自把鑰匙揣進(jìn)衣兜。
事情過去了幾年，那紅紅的春聯(lián)還貼在門上。看到它，我就想起了那個熱鬧的春節(jié)……
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