寫春聯(lián)作文700字
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫春聯(lián)作文700字，歡迎大家分享。
寫春聯(lián)作文700字1
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边^年張貼春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)民俗，紅底黑字，喜氣洋洋，嶄新的春聯(lián)總能燃起人們對未來美好生活的憧憬。每逢年底，書法老師總會組織我們上街義務寫春聯(lián)，今年也不例外。
來到熱鬧的步行街，一切準備就緒。我先寫楷書對聯(lián)，把毛筆浸潤在墨硯里，然后將筆肚多余的墨汁掭去。我一直很喜歡筆桿與硯臺碰撞在一起的聲音，叮當一下，從容不迫，又清脆悅耳，能讓人感到舒緩沉靜。我在媽媽裁好的紅紙上揮毫，筆在紙上游走，提筆，頓筆，轉(zhuǎn)鋒，一個個方塊字站如松、坐如鐘。
一幅春聯(lián)寫好，我抬起頭，只見周圍已經(jīng)圍了五六個人。春聯(lián)被一個年老的太太搶去，她拿著對聯(lián)端詳著，臉上的皺紋擠在一起又慢慢散開來，感激似地對我笑著說了聲：“寫得真好！謝謝！”得到夸獎，我的心頭是暖暖的'快樂。
書法老師走過來，遞給我一張墨跡未干的行草“福”字，讓我照著寫。我從筆簾里取出一管大筆，飽蘸濃墨，提按頓挫間，一個瀟瀟灑灑的“�！弊直懵涑伞Ｈ巳褐幸粋�男聲連續(xù)兩聲：“好！寫得好！”圍觀的人群也在拍手叫好。
我漸入佳境，又連續(xù)寫了好幾幅行楷對聯(lián)。這時，一個戴著眼鏡的中年男子走過來說：“孩子，給我寫一幅八個字的對聯(lián)，就寫‘東山再起，從頭再來’�！薄凹磁d書法？”我心里打了個大大的問號。沒有了字帖，我頓時感到黔驢技窮，看著眼前男子期盼的眼神，我想他讓我寫這八個字的原因：是生意失敗，還是家庭不幸福？我不忍心拒絕他，把目光投向一旁裁紙的媽媽，媽媽朝我點頭示意。收到鼓勵的信號，我腦海中飛速勾畫著這八個字的結(jié)構(gòu)、筆劃、繁體寫法，一邊小心翼翼地在紙上書寫，生怕有人看出我學藝不精之處。寫好后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這八個字寫得頗有些神韻，這才長長地舒了一口氣。我心虛地偷瞄了一眼那男子，只見他一只手橫放胸前，另一只手的食指與大拇指捏著下巴，偏著頭專注地看著春聯(lián)，看得出他很滿意。
那人拿起春聯(lián)，反復看了看這八個字，邊點頭邊稱贊道：“小姑娘，寫得這么好！真厲害！”我心里樂開了花，臉上卻作矜持狀�？粗劢菨獾没婚_的笑意，我似乎看到那幅對聯(lián)就像一條紅地毯，為他展開了一條平坦的人生之路，他正堅定有力地邁向那成功之道……
我心釋然。
寫春聯(lián)作文700字2
春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會有許多習俗，比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫春聯(lián)送溫暖活動，我覺得特有意義。
那天上午，雖然天氣晴朗，但還是寒風凜冽，我堅持早早起床，因為我要去參加寫春聯(lián)送溫暖的活動。
上午8時許，我和媽媽來到了迎新春送對聯(lián)的活動地點——邏索村委會。這時候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了，他們有的在搬東西，有的在寫春聯(lián)，有的在一旁拍照。不久之后，陸陸續(xù)續(xù)地來了很多村民，他們是來等著要春聯(lián)的，場面熱鬧極了。只見老師們提筆寫起春聯(lián)，他們寫的`字蒼勁有力，有楷書、草書、隸書等不同的字體，字整齊又漂亮，令人羨慕。這時候，蒙老師到了，只見他稍作準備，就加入到為村民寫春聯(lián)的隊伍中。看著蒙老師忙碌的身影，我鼓起勇氣參與到這個有意義的活動中去。雖然我不能親手寫春聯(lián)，但我要做一個稱職的書童，為這次送溫暖活動盡自己的一份力。我心里這樣想著，馬上就付諸行動，上前幫蒙老師拉平紙，這樣他寫起來就更方便了。只見蒙老師先拿起筆沾了一點墨水，一會就寫出了幾個大字，他寫的字是多么生動，每一個字恰似一個個躍動的小精靈，不再被僵硬地鎖在方格里，讓在一旁圍觀的人們不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
看著蒙老師把春聯(lián)寫完了，我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時突然有一陣大風吹過來，風像一只大怪獸，正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智，連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見了也一起過來幫忙，大家都對我豎起大拇指，說我是個聰明的孩子。聽了夸獎，我有點不好意思地笑了。
活動最后，蒙老師送了我一副春聯(lián)：人和政善九域繞祥云，國泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”，我心里樂開了花。
這個活動真有意義，我下決心要好好練字，以后有機會也像這些老師們一樣為村民寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)作文700字3
再過兩天就過春節(jié)了，中午吃飯的時候爸爸說：“今天下午寫對聯(lián)，這副對聯(lián)要好好寫，這可是要貼在我們家門口的哦！”我一聽，既激動又緊張，感到心里想壓力很大。爸爸看到我的為難情緒，又鼓勵我，說寫得好，獎勵我一個小時的游戲時間。
我聽后立即把我的“四寶”拿出來，把墨水倒在一個廣口杯里，把筆準備好，對聯(lián)紙也準備好。我怕寫不好，就先不寫在正式的對聯(lián)紙上，而是拿舊報紙做草稿紙。爸爸對我說要寫得對聯(lián)是：橫聯(lián)“心想事成”，上聯(lián)“靈猴辭舊平安宅”，下聯(lián)“金雞仰新福滿堂”，這可是爸爸自己的原創(chuàng)對聯(lián)�。�
我先把對聯(lián)寫在報紙上，一連在報紙上練習了七、八遍，感覺都寫得順手了，我才開始把它寫在正式的對聯(lián)紙上，我一個字一個字認真地寫，慢慢的橫聯(lián)就寫完了，停下筆來認真看了一下寫的效果，發(fā)現(xiàn)“心”字寫小了，于是我很有信心地寫第二張，可是第二張寫出來一看，橫聯(lián)整體都寫小了，感覺不美觀，我又寫了第三張橫聯(lián)，可是第三次寫的“事”的最后兩筆不協(xié)調(diào)，我毫不客氣地把這次寫的又作廢了，我認真地一筆一劃、頓筆回鋒，我胸有成竹、一絲不茍地寫著，花了半個多小時，今年春節(jié)的第一幅對聯(lián)的橫幅終于在我的手中誕生了，自我感覺還不錯，連忙爸爸來看，爸爸走過來連連稱贊，拍著兩手笑著說：“寫得真好，爸爸在這個年齡的時候還沒碰過毛筆呢�！�
得到爸爸的`鼓勵以后，我寫起上聯(lián)和下聯(lián)真是得心應手。很快我就把上下聯(lián)寫好了，爸爸說：“你第一次寫的對聯(lián)，我們要珍藏起來”，他拿起相機“啪啪”兩聲把對聯(lián)拍照保存，接著他很快把照片發(fā)送到家里的微信群，我爸一般在我有好的表現(xiàn)時都會發(fā)到這個群里，鼓勵表揚一下我，希望我再接再厲，接下來能做的更好，同時家族里其他成員看到后，也會也不同的形式給于我贊賞和表揚，這是我最最開心的時刻，我心里也會默默的下定決心，我要繼續(xù)努力，做的越來越好。
寫春聯(lián)作文700字4
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。隨著炮竹聲響，馬年春節(jié)像正在奔騰的駿馬向我們跑來。在春節(jié)里要吃團圓飯、包餃子、拜年、收壓歲錢、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)―――其中我記憶猶新的就是寫春聯(lián)了！
離春節(jié)還有幾天，我和媽媽去商場里去買紅紙。經(jīng)過精心的挑選，我終于買到了物美價廉的`紅紙了！
一回到家，我就迫不及待地打開紅紙，準備好開始就動筆了。媽媽急忙阻止我，語重心長地說：“寶貝兒，紙還沒有裁呢，是不能寫的。再說了，你選好材料沒有？寫春聯(lián)是很莊重的！不能瞎寫！胡寫可不行！”始認真地裁紙，生怕裁著自己的手紙，經(jīng)過一次細致裁紙活動，之后仔細地策劃一下，我終于可以寫了！首先寫橫批，“歡度佳節(jié)”這四個字還挺好寫，我小心翼翼地寫著，還好沒有寫錯，一次ok。再接著開始寫右面“五湖四海皆春色”這幾個字也還好，寫得很順利。再接著寫下面“萬水千山盡得輝”這次可麻煩了，這個盡是繁體字，我寫了好幾次都不理想，心里有點起急�？偸遣粷M意，我氣得把筆一丟，把墨甩到了我的衣服上，這下我更生氣了，嘴里嚷嚷著“不寫了，不寫了，老是寫不好！”眼淚不自覺得掉了下來，這時媽媽看看我說：“張若涵如果遇到一點小麻煩就放棄，你以后做什么事情也不會做好的，做事情必須要有耐心，恒心！”說著就走開了。我冷靜了五分鐘，心里想著媽媽對我說的話，又過了兩分鐘，我又重新拿起了筆認真的寫了起來，一筆一筆，不知不覺中這幾個字都完成了。我高興得跳了起來，手舞足蹈，像個大猩猩似的。我高興地對媽媽說：“媽媽！我們可以貼上啰！”過了幾天，親戚們都來我們家串門了，大家都贊揚我的春聯(lián)：“若涵寫得真是好啊！不錯喲！”我聽了后，心里別提多美了！心里想著：如果當時沒有媽媽點醒我，恐怕我就放棄了。我要記住媽媽的話，做任何事情都不能輕易放棄，要有恒心！
今天的馬年春節(jié)對我來說真是個有意義的節(jié)日！
寫春聯(lián)作文700字5
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。過年時要干的大事之一是貼春聯(lián)。大年初一的清早，父親將睡意昏昏的我從被子里拎出來，催著我梳洗穿戴，然后將我一把推出了門。
寒涼的晨風拂去了一絲困倦。頭探出窗外，新年的景象映入眼簾。滿地的鞭炮屑還未被掃除干凈，路旁店鋪已經(jīng)高高掛起燈籠。父親拿出一副春聯(lián)。先前我們一直貼買來的春聯(lián)：壓金紙，龍鳳紋，名家的`字體完美地印在一個一個精心設計的小框里，繁復華麗，是渲染氣氛、撐門面的佳品，人人都在這上頭花了心思好爭奇斗艷。而父親親自寫的春聯(lián)則毫無襯托，只是將普通的土紅紙裁成條罷了。
我想起他昨晚為將紅紙條裁得長度大小合適，忙活了近半個小時，還蹭得手上紅彤彤；寫完之后就遮遮掩掩，不讓大家看�，F(xiàn)在他的墨寶終于要面見天日，我不由得生出一點激動。然而，那卷得緊緊的紅紙一張開，就令人大失所望。上聯(lián)歲歲平安日中打頭的繁體歲字，長長一鉤本應大氣恢弘，可這歲字的一鉤頭重腳輕，顯得滑稽；再說下聯(lián)年年如意春的年字，架構(gòu)散得讓我質(zhì)疑那字是不是父親所寫竟有些孩兒體的味道。我沒有當面嘲弄，只是陰著臉配合父親貼好這代表全家臉面卻不堪欣賞的春聯(lián)。待到進屋的時候，我含沙射影地問道：爸，你這春聯(lián)的賣相可真樸實。
父親似乎聽出我話里有話，長長地嘆了一口氣，回答說：孩子，你知道爸為什么要親自寫春聯(lián)嗎？
我楞了，沒說話，父親接著說：大年初一可以說是中國人最重要的日子，春聯(lián)貼上門，就寓意新一年的開始。內(nèi)容無非都是期盼平安、幸福。前些年沒有寫春聯(lián)，是因為爸工作太忙，今年剛好提早放了假，只得趕快偷閑將春聯(lián)寫了。這寫春聯(lián)是情懷，是寄托，是對我們中華傳統(tǒng)文化最直接的繼承啊。
聽完父親這席話，我明白了。濃濃的年味全在這手寫春聯(lián)上頭。手寫的春聯(lián)不只蘊含著墨香，還蘊含著筆者對未來生活的期盼。中華那悠久流長的精神傳承淌在筆意之間，還管什么貴賤美丑呢？
門外傳來一陣熱鬧的鞭炮聲。年味，已經(jīng)隨著那副樸拙卻意義非凡的春聯(lián)彌散在我心間了。
寫春聯(lián)作文700字6
寒假總覺得過得太快，那是因為有一個喜慶熱鬧歡快的“年”在等待著我們，有了期盼，日子就有光陰似箭的感覺了。
年前的一場瑞雪讓我們這些零零后們終于感受到什么叫“瑞雪兆豐年”的意境了。就著瑞雪來到“年味”十足的農(nóng)村老家，我終于親身體驗到了爸爸兒時日盼夜盼，讓他神往的“年味”：殺豬、宰羊、磨豆腐、捉雞鴨、打年糕、劈柴燒火蒸饅頭。家家戶戶忙得不亦樂乎，個個臉上洋溢著歡樂的神情！
終于盼到除夕這一天了，家里一下子熱鬧了起來，爸爸媽媽、三位姑媽和姑父，還有我三個帥氣的表哥都回來了。爸爸神神秘秘地跟我說：“兒子，今年我們自己動手寫春聯(lián)，好不好？”“好啊，好��！”我興奮極了，總想著我顯身手的時候到了。爸爸好像變魔術(shù)似的拿出了早準備好的'筆墨還有一張鮮紅的大紅紙。我們進行了分工，我負責洗毛筆，爸爸負責裁紙，全部準備完畢，春聯(lián)的內(nèi)容寫什么呢？這時只見爺爺不急不忙地走了過來：“羚羊送暖增如意，靈猴更新添吉祥怎么樣？”“爺爺你說得太好了，不僅寫出了即將送走的羊年，還寫進了馬上到來的猴年，而且還寫得這么詩情畫意對仗工整，爺爺你真了不起！”爺爺笑呵呵地撫摸著我的頭說：“孩子，這對子是咱老祖宗留給我們的寶貴財富��！還有這許許多多的年俗，它們不僅是文化，還見證了我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)。敬天敬地敬社稷，敬人敬事敬祖宗。唯有此才不失為一個頂天立地的人��！”聽了爺爺說的話我感慨良多，尊敬長輩、愛護伙伴、待人禮貌、珍惜糧食、好好學習、善良勤勞。平時老師教導我們的這些不就是爺爺所說的我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？我們民族的文化真是博大精深通俗易懂，我想這也就是我們這個偉大民族能夠繁榮昌盛幾千年的根本原因，因為這些文化禮儀就是我們每一個人的“魂”！
外面已響起了“噼噼啪啪”的爆竹聲響，這時我不由得想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
寫春聯(lián)作文700字7
今天，我和寫作中心的老師與同學一起寫春聯(lián)，我的心情緊張又快樂。
首先，于老師給我們講了一些關(guān)于寫春聯(lián)的知識：寫對聯(lián)要對韻。比如“一年四季”對“萬紫千紅”，“萬世歲月”對“千古江山”。
當我知道了這個有趣的知識時，我就開始回憶我曾經(jīng)在書法老師家寫的那些春聯(lián)，看看老師教的是不是真的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，果然都是真的`，這太神奇了！寫春聯(lián)還要知道如何區(qū)分上下聯(lián)。末尾字發(fā)仄音的是上聯(lián)，末尾字發(fā)平音的是下聯(lián)。更有意思的是于老師還教了一個特別的春聯(lián)：上聯(lián)是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下聯(lián)是“浮云長長長長長長長消”。這副春聯(lián)看上去有那么多相同的字，但它們的讀音卻有些不同。沒想到，寫春聯(lián)還有這么多的快樂。
接下來，我們就要開始自己寫春聯(lián)了。來到大廳，同學們爭先恐后地把位子都占滿了，大家都躍躍欲試，準備“動手”了。
我們先從水缸里拿出毛筆，輕輕地把筆上的水刮掉，然后小心翼翼地蘸了蘸墨，生怕滴在了漂亮的紅紙上。墨是那么黑，猶如沒有星星和月亮的夜空；墨是那么香，雖然沒有玉蘭花那般香甜，但也有它的一番獨特的韻味。
我拿著毛筆不停地在紅紙上揮動著，就像一只黑天鵝在歡快地跳舞。那一刻，我忽然感到非常輕松，仿佛自己就是一位大書法家。因為，在上海的時候，我一直堅持練書法。終于，今天可以大顯身手了。真是功夫不負有心人，很快，我寫完對聯(lián)，老師同學都夸我寫得好。
一旁的老師在為同學們拍照留念，寫完的同學會走來走去地去看看其他人寫的春聯(lián)，大家都特別興奮。最后，老師給大家拍了一張集體照，同學們都拿著自己寫的春聯(lián)，大家都高興極了。馬上要過春節(jié)了，我們都不用去買春聯(lián)了，把自己寫的春聯(lián)貼在家門上更有意義。
寫春聯(lián)是一種傳統(tǒng)文化，讓我們繼續(xù)傳承下去吧！今天的寫春聯(lián)，真是讓我難忘。
寫春聯(lián)作文700字8
放寒假了，學習沒那么緊張了，我每天都到章老師那練習書法，書法是中國特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。通過練習書法，能夠使我寫的字工整端正，同時也能提高我的專注力，使我在課堂上能全神貫注地跟著老師的思路走，更快理解和掌握老師所傳授的知識和要點。
快到春節(jié)了，一起學習的哥哥、姐姐們都在老師的指導下寫春聯(lián)了，他們還準備在趕圩天時去大湖鎮(zhèn)上給當?shù)氐泥l(xiāng)親們寫春聯(lián)呢！我也心癢癢的，急忙問章老師：“老師，什么時候也教我寫春聯(lián)呀？”，老師說：“別急，明天就教你們寫了！”，我對第二天寫春聯(lián)充滿了期待。
我想了解春聯(lián)的由來，就讓爸爸幫我查找有關(guān)的知識，下面我就向大家作個介紹。春聯(lián)，又叫“春貼”、“門對”、“對聯(lián)”，它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學形式。是華人過春節(jié)的重要標志。當人們在自己的家門口貼上春聯(lián)和福的時候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。
春聯(lián)，起源于桃符（周代懸掛在大門兩旁的`長方形桃木板）；直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”，這一習俗起于宋代，在明代開始盛行，現(xiàn)在貼春聯(lián)已成風俗，紅色的對聯(lián)貼在大門上，房子頓時生輝。正如詩云：“喜氣臨門紅色妍，家家戶戶貼春聯(lián)；舊年辭別迎新歲，時序車輪總向前。”
第二天，老師開始教我寫春聯(lián)了，先是手把手的教我寫，然后讓我自己練習寫。
通過不斷的努力，我寫出了一幅完整的對聯(lián)，還行吧，為了寫好它，我的笑臉可是也吃了不少墨水。
梅傳春信寒冬去，竹報平安好日來，最后祝大家四季平安，幸福安康！
寫春聯(lián)作文700字9
大年三十，因為這個學期我學了寫毛筆字，所以，我準備給我們家做一幅春聯(lián)，增加一些過年的氣息。
我先裁了兩張14×80厘米的紅紙做上聯(lián)和下聯(lián)，接著又裁了一張14×40厘米的紅紙做橫聯(lián)。然后，我拿出毛筆、硯臺和墨汁。文房四寶都準備好了，但是春聯(lián)上寫些什么內(nèi)容好呢？嗯……最好能寫寫我新年的愿望。我的愿望是……噢，想出來了！我新年的愿望是：多看看好書，還能經(jīng)常跟爸爸媽媽出去旅游。
但是，怎么把這個意思變成對聯(lián)呢？我沒學過對對子，所以，只能求助于爸爸。爸爸聽了我的愿望以后，就在紙上寫寫改改起來。幾分鐘后，爸爸說：“有了。上聯(lián)是：流連天下美景；下聯(lián)是：品讀人間好書。橫聯(lián)是：賞心悅目。怎么樣？”爸爸似乎很自豪�！昂�，太好了！爸爸不愧是當年的同濟才子！”
接下來，我拿起毛筆，蘸上墨汁，準備寫對聯(lián)。但是，我轉(zhuǎn)念一想，我才剛剛學寫毛筆字，萬一一個字寫砸了，怎么辦？豈不是前功盡棄嗎？還不如先在一張張的小白紙上寫好，再貼到紅紙上去！
對，說做就做。我拿起白紙、直尺和剪刀，沒多久就剪出了20個6×6厘米的正方形白紙。然后，我就開始在上面用毛筆寫字。雖然，有兩個字不是一次性成功，但是，重寫之后，馬上就寫好了。
“搞定！”16個字寫好之后，我拿出液體膠，把它們一一貼到了大紅紙上。然后，我又拿出了一盒水彩筆，準備在字的白底上畫一些鞭炮、元寶之類的小裝飾做襯托。可爸爸一見就急了，一把抓住我的手，說道：“這幅對聯(lián)已經(jīng)很漂亮了，不要再畫蛇添足了！”可我還是堅持己見說：“不行，文字的'底太白，白底太多，就沒有節(jié)日的氣氛了！”說完，我就用紅色的水彩筆涂涂畫畫起來。畫完之后，爸爸反過來表揚我：“對，這樣更有喜慶的氣氛！”
對聯(lián)寫好之后，在外婆的幫助下，我把對聯(lián)貼到大門上，又仔細地自我欣賞、陶醉了一遍，才依依不舍地關(guān)上門，回到了家里。
第二天初一，一個叔叔來給爸爸拜年，看見了我家門口的春聯(lián)，問爸爸：“這是你寫的嗎？”“不！”爸爸自豪地答道：“這是我兒子寫的！”
寫春聯(lián)作文700字10
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節(jié)是中國最盛大、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日，它有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。20xx年是農(nóng)歷己亥豬年，今年的春節(jié)對我來說，格外熱鬧，也很有意義。
農(nóng)歷的臘月二十日，我和同學們在經(jīng)歷了緊張的期末考試之后，迎來了期盼已久的寒假，今年我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有從北京回來的叔叔、嬸嬸、妹妹一起過一個快樂的春節(jié)。從臘月二十三小年”開始，我們就忙活起來，祭灶神，接祖靈，清掃屋塵，貼窗花、掛年畫、貼春聯(lián)、蒸年糕，忙忙碌碌，除夕夜全家人吃了一頓豐盛的年夜飯，一邊看著春節(jié)晚會一邊迎接新年的來臨。
今年過年，讓我最高興的就是寫春聯(lián)。以前家里貼的.春聯(lián)都是現(xiàn)成的，直接貼上就好了，可今年就不同了，20xx年我整整練了一年的毛筆字，今年我要自己寫春聯(lián)，對，就這么定了！于是我便開始準備起來，讓爸爸買回來春聯(lián)紙，在自己的書法桌上，鋪上毛氈，放好筆墨，一切準備就緒，拿起毛筆，在硯臺上蘸了蘸墨汁，在春聯(lián)紙上工工整整寫了起來，先寫上聯(lián)天增歲月人增壽”，第一次我對歲”字寫的不滿意，又重寫了一遍，再寫下聯(lián)春滿乾坤福滿門”，橫批新春大吉”寫了三遍才滿意，寫完之后，我拿起來仔細欣賞，禁不住感嘆，要想把春聯(lián)寫好真是一件挺不容易的事情，看來以后還要繼續(xù)努力呀。隨后，爸爸、媽媽和我在家門口貼上了自己寫的春聯(lián)，爸爸說，貼春聯(lián)也有講究，上聯(lián)貼左邊，下聯(lián)貼右邊，不能貼反了，我自己搬了一張凳子，踩著它貼上了橫批，全家人看著這幅貼好的春聯(lián)，都高興的鼓起掌來，我用自己寫的春聯(lián)迎接新年的來臨，心里甭提多高興了！
這次寫春聯(lián)給了我極大地信心，今后我還要好好練毛筆字，每年都自己寫春聯(lián)，把我們中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代傳承下去，每年都過有意義的春節(jié)。
寫春聯(lián)作文700字11
再過幾天就要過年了，按照我國的習俗，家家都要在大門上貼春聯(lián)，貼“富”字。小區(qū)里有的人家已經(jīng)早早得貼好了春聯(lián)，每每路過時，都會被那紅紙所吸引，駐足觀看一番。
今天起得特別早，和爸爸約好去采購過年的物品。走出家門就看到右邊鄰居的大門上貼好的一副春聯(lián)“一帆風順吉星到 萬事如意福臨門”橫批“財源廣進”一看就能想到他們家是做生意的。走出不遠又看到一家新帖的春聯(lián)，我連忙對爸爸說：“你看，這春聯(lián)寫的可真好‘一年好運隨春到四季彩云滾滾來’橫批‘萬事如意’我們家還沒貼春聯(lián)呢，能不能咱們自己來寫？”“可以啊，先去買東西吧，等回家再寫�！钡玫桨职值耐猓疫B忙加快了腳步。
回到家后，我趕緊整理出桌子。拿出毛筆和墨汁，翻出幾張宣紙后開始構(gòu)思我的春聯(lián)。冥思苦想了好一陣，還是沒個頭緒，要不上網(wǎng)看看？嗯，這注意不賴。看著不斷出現(xiàn)在屏幕上的信息，我知道了春聯(lián)的由來，以及寫春聯(lián)的注意事項，弄明白了對聯(lián)是由我們語文本身的極大特點、特色而產(chǎn)生的，并非‘人為’地硬造而成。這時爸爸走了過來，于是我讓他先寫。爸爸也思考了好一陣，蘸飽了墨汁的毛筆，被他提起來又放下去，可就是沒寫出一個字。：“你還是先看看網(wǎng)上的'春聯(lián)吧�！蔽液眯奶嵝阎职�，：“看來寫春聯(lián)還有這么多學問，要不我就照著上面的寫吧�！卑职挚戳艘粫䞍夯卮鹞艺f，“看來也只能這樣依葫蘆畫瓢了�！�
于是爸爸照著寫出了“五湖四海皆春色 萬水千山盡得輝”橫批“萬象更新”只見他的字雖談不上好看，一筆一劃卻顯得格外有力。這下輪到我寫了，突然早上看到的那幅春聯(lián)出現(xiàn)在我的腦海里，不如將“一年好運”改成“金丑好運”，而那下聯(lián)的“四季彩云”改成“赤辰祥云”對，還有那橫批索性就改成“牛氣沖天”吧。抓住毛筆，在紙上由上而下帶著點顫抖，卻是格外認真地寫下“金丑好運隨春至赤辰祥云滾滾來”最后在這兩句的上方，又工工整整寫下“牛氣沖天”四個字，這才長出了一口氣。
爸爸看著我寫的春聯(lián)，一邊笑著說：“好句子，寫得真棒，比我抄的強多了�！焙髞硪皇且驗榧依餂]有那寫春聯(lián)的紅紙，今年我家的春聯(lián)就保證是它了。
寫春聯(lián)作文700字12
昨天說完了如何做窗花，今天再來說說春聯(lián)。春聯(lián)是以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望。春聯(lián)是我國的一種傳統(tǒng)文化形勢，每逢春節(jié)，家家戶戶都會選一副大紅春聯(lián)貼在大門上，一是為了嚇跑傳說中的怪獸“年”，二是添加喜慶氣氛。
春聯(lián)相信大家也都見過許多次了，內(nèi)容各式各樣，千奇百怪、層出不窮。我曾在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了這樣一對春聯(lián)，上聯(lián)：墨，下聯(lián)：泉。仔細一品味，它還當真是一幅對偶對聯(lián)。上聯(lián)是黑土，下聯(lián)是白水，兩兩相對，不正是一對對偶春聯(lián)嗎？
這讓我對春聯(lián)充滿了興趣，并且有了上次成功做窗花的經(jīng)驗，心想：“不如我也來寫一幅春聯(lián)？正好，我小時候?qū)W過書法，練過幾個月毛筆字，應該能寫出來吧！
于是，從家中翻出一張紅紙來，讓老爸幫忙給裁好，拿出一瓶墨汁，擺好毛筆，大書法家準備寫春聯(lián)了。
不過由于是第一次寫春聯(lián)，心里面沒有底，于是比較謹慎地選擇了“多勞多得人人樂，豐產(chǎn)豐收歲歲甜”，這幅簡單的春聯(lián)可剛下筆，卻……剛開始寫，不聽話的毛筆就開始在紙上打滑，原來是不聽話的手在發(fā)抖，好不容易控制住了毛筆，一個歪歪扭扭的'：“多”字已經(jīng)斜斜地倚在紙上了，這還不算最糟糕的，最糟糕的是這個字就占了整個對聯(lián)的三分之一，這讓后面的字該怎么寫嗎？mygod！只好重寫了。有了讓次的教訓，我選用鉛筆先打好格子，再在打好的田字格上寫字。這次我可不敢有絲毫大意，小心翼翼的右手持筆，左手按著紙，一筆一畫地在紙上寫著，不時還歪著頭欣賞一下。
不一會兒，一幅對聯(lián)就寫好了，字雖然寫得不夠遒勁有力，但卻寫得十分工整，趕忙將對聯(lián)展示給老媽看，她直夸我能干。
可惜這幅對聯(lián)畢竟沒有買來的漂亮，我還是將它收藏了起來，就當作是童年的一份美好紀念吧！
寫春聯(lián)作文700字13
今天，我和媽媽一路波折，終于成功到達陽光學校，參加蕭報小記者組織的寫春聯(lián)活動。
到了那里，我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒到教室，我就聞到了一股濃濃的墨香。走進教室，我看到墻上貼滿了各式春聯(lián)，桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯，心想：好濃郁的文化氣息��！
開始上課了。老師先問大家：“小朋友們，你們今天到這里是來干什么的呀？”“寫春聯(lián)！”大家齊刷刷地回答。老師又問：“那什么時候要用到春聯(lián)呢？”大家又響亮地回答：“過新年��！”“那大家知道為什么過年要貼春聯(lián)嗎？春聯(lián)和什么有關(guān)呢？”老師連珠炮似的問題使小朋友們疑惑不已。“還是讓我來揭曉謎底吧！”老師說，“因為在以前，人們?yōu)榱蓑?qū)避年獸，會在桃木板上刻上神像來辟邪，這就是“桃符”。后來人們?yōu)榱斯?jié)省桃木板，就在紅紙上畫神像，貼在門的兩側(cè)。再后來，人們又用文字替代畫像，慢慢就演變成了現(xiàn)在的春聯(lián)，用來表達人們對未來的美好期盼……我們都豎起耳朵聽老師娓娓道來，聽得津津有味。
講完了春聯(lián)的來歷，老師就開始教我們寫字了。他先教我們?nèi)绾螆?zhí)筆：先拿出食指和大拇指握筆，不能太緊也不能太松，起到固定筆的作用。接著把中指也放上去，起到活動筆的作用。接下來，把無名指和小拇指放到大拇指的下方，這樣筆就握好了。然后，老師就教我們基本筆畫。他先在紙上寫了橫豎撇捺，讓我們在黃紙上模仿。大家一個個都躍躍欲試，有模有樣地寫起來。后來，老師又讓我們簡單練習了一下樣板春聯(lián)上幾個比較難的字。練完后，我們就正式開始在紅色的春聯(lián)紙上寫了。我瞪大眼睛仔細揣摩老師的樣字結(jié)構(gòu)和筆畫，小心翼翼地一筆一畫地臨摹，生怕寫錯任何一個筆畫。最后，在我的'辛勤努力下，我的春聯(lián)終于大功告成，老師和周圍的叔叔阿姨小朋友們看了都贊不絕口。
這次寫春聯(lián)活動不僅讓我了解了春聯(lián)的由來，還讓我有機會親自動筆寫春聯(lián)，真是受益匪淺啊！
寫春聯(lián)作文700字14
春聯(lián)是中國人過年必不可少的文化習俗。自打公元964年就有了春聯(lián)，春聯(lián)也叫對聯(lián)、對子，必須是駢文，要上下對仗，字詞意思也要相同。而且上聯(lián)音是“平平仄仄平平仄”，下聯(lián)則正好相反。平是一聲二聲，仄是三聲四聲，還有一個橫批。如果不符合以上或有重字的話，就算是“奇聯(lián)”。
正好，趙老師今天給我們講了一些關(guān)于春聯(lián)的事，又讓我們寫一幅春聯(lián)�；氐郊遥夷闷鸺埡凸P，在紙上寫了又寫，也沒一個符合要求的。我叫來爸爸、媽媽，但媽媽去干別的事去了，只有爸爸跟我來到了我的臥室。
我先給爸爸講了寫春聯(lián)的要求，爸爸就神不知鬼不覺地從背后拿出“萬事通”手機，我就在那兒干待著。突然，我的.腦子里想到了什么，便高興地叫起來：“太好了！”爸爸問：“一驚一乍的，怎么了？”“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春！”這時，媽媽不知從哪兒走過來，插上一句：“什么都符合，可是……”“可是什么？”我著急地問。媽媽朗朗上口地回答道：“那是劉禹錫寫的《酬樂天揚州》，總之它不是春——聯(lián)！”我沮喪極了，深深地嘆了一口氣，說：“好不容易才想到的�！卑职峙呐奈业募绨�，指著手機說：“看！”我一看，爸爸查到了那么一篇關(guān)于寫春聯(lián)的詞，找吧！笑容像花兒一樣綻放在我的臉上。接著，我眼疾手快，邊找詞邊寫：“嗯……春回大地，那對……日照，日照神州！”前四個字寫完了，后三個字是：“地上有山，那千山和一個仄音……千山秀，千山對萬水……不對，萬水不好寫，寫萬木春！也是詩里的詞！”就這樣，我們家的春聯(lián)完成了：“上聯(lián)：春回大地千山秀，下聯(lián)：日照神州萬木春，橫批：新春大吉！”雖然累得我滿頭大汗，但笑得花兒又綻放在我的臉上，真是心花怒放��！再看看爸爸媽媽，為有新春聯(lián)而高興，也為有我這樣一個兒子而自豪！我們把春聯(lián)貼在門上，顯得格外喜慶！
晚上睡覺時，我夢見了新年那個熱鬧的場景，不時的舔嘴。這時，笑得花兒又悄悄地綻放在我熟睡的臉上。
今天我真高興，因為我不但學會了寫春聯(lián)，還體驗了寫春聯(lián)的辛苦和快樂！
寫春聯(lián)作文700字15
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，雞年春節(jié)就快到了。寫春聯(lián)，貼窗花是中華民族的傳統(tǒng)習俗。在這新春佳節(jié)來臨之際，我們放飛夢想小隊利用寒假進行了以“寫春聯(lián)、剪窗花、送福喜迎新年”為主題的小隊活動。
第一次寫春聯(lián)，我既緊張又激動。一張長桌上，已經(jīng)放好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，每一張朱紅色的紙上，都印著金燦燦的吉祥圖案，煞是好看。我心想，好紙配好字，我一定要寫得漂亮點兒！
我剛下筆寫了幾個字，有的斜，有的歪，還有的左右都分家啦！我寫完第一張，感覺寫得一點也不好。一旁的同學還打趣道：“哈哈，你連毛筆都不會握!”我頓時沒了底氣。這時媽媽走過來，拍拍我的`肩膀安慰說：“別著急，慢慢來�！闭f完媽媽就手把手地一筆一劃地教起我來。雖然我學得有點慢，但是一張比一張有進步，同學們也在一旁鼓勵我。幾張紙寫下來，我的信心一下子又飛了回來。慢慢地我掌握了正確的握毛筆姿勢。同學們都說：“第一次寫春聯(lián)，還不賴哦�！�
在濃濃的墨香中，同學們伏在桌案中，神態(tài)自若地揮毫潑墨，一幅幅“大作”新鮮出爐啦！在等待這些福字和春聯(lián)晾干的過程中，我們開始了剪窗花。
很多同學都是第一次剪窗花，同學的媽媽當起了我們的臨時老師，一張紅紙，一把剪刀，在我們的小手中，一折，一疊，一剪。瞬間就變成了一幅幅美麗的窗花，有翩翩起舞的蝴蝶、可愛的花朵、會說話的星星。雖然大家剪得都不是很熟練，可是每個人興致都非常高。想著這些親手制作的窗花將被貼到窗戶上為節(jié)日增添喜慶與吉祥，心里甭提有多高興了！
一切大功告成后，大家從完成的作品中選出了一些最好的，一起來到西湖文化廣場開始我們的“送福”大行動了！讓我意外又開心的是，居然有那么多人要，不一會兒，我們的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐，一個個都美滋滋的，幸福的甜蜜感流遍了全身。我們送出的不僅是福字和春聯(lián)，還送出了我們的祝福和美好的心愿。
這次的“寫春聯(lián)、剪窗花、送福”的活動，不僅讓同學們親身體驗了一回中華民族的古老民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化，也讓我們深深地意識到我們應該要繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。在此，我們小隊祝大家在新的一年里“雞”祥如意，生“雞”勃勃！
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