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貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2026-02-14 07:13:32 對(duì)聯(lián)

貼春聯(lián)作文[匯總5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的貼春聯(lián)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

貼春聯(lián)作文[匯總5篇]

貼春聯(lián)作文 篇1

  新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快樂(lè),也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽(yáng),我們家忙也確實(shí)得不可開(kāi)交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。

  我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開(kāi)春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的'紙掀起。隨后,我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不用水?我邊想邊提來(lái)了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,下一個(gè)又問(wèn)題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!卑职种v的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),上聯(lián)是:“一帆風(fēng)順年年好!毕侣(lián)是:“萬(wàn)事如意步步高”橫批是:“吉星高照!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩摹对铡,這雖是常見(jiàn)的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

  這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

貼春聯(lián)作文 篇2

  除夕下午,爺爺拿出幾天前買好的春聯(lián),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我們一起來(lái)貼春聯(lián)吧!蔽腋吲d地答應(yīng)了。

  爺爺拿出上聯(lián),在背后貼上雙面膠,然后在門上比劃了一下,找準(zhǔn)位置把上聯(lián)貼在門上。輪到貼下聯(lián)了。哈哈!這下該輪到我大顯身手了。我迫不及待地在下聯(lián)背后貼上雙面膠,在爺爺?shù)膸椭,我爬上凳子,?jīng)過(guò)仔細(xì)比較,我才把下聯(lián)貼好。

  看著貼好的春聯(lián),在陽(yáng)光的照耀下,更顯得紅艷艷,金燦燦。我誦讀起春聯(lián)來(lái):“安居樂(lè)業(yè)地,堆金積玉門!蔽蚁嘈旁谛碌.一年里人民的生活越來(lái)越幸福,我們的祖國(guó)也越來(lái)越繁榮。

貼春聯(lián)作文 篇3

  每年春節(jié)貼春聯(lián)是我最快樂(lè)的事之一。

  寫(xiě)春聯(lián)首先要買紙,我和爸爸買來(lái)紅色底還撒了金粉的紙,代表一家人紅紅火火。接著要寫(xiě)春聯(lián),我今年自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)寫(xiě)!庇檬裁醋煮w好呢?有了,就用我剛學(xué)過(guò)的隸書(shū)寫(xiě)吧!“寫(xiě)什么呢?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你去查一查吧!庇谑,我從冊(cè)子里挑出了最滿意的.一條對(duì)聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲,和風(fēng)細(xì)雨迎新春”,橫批“萬(wàn)事如意”。最后一步就是貼春聯(lián)了。我說(shuō):“我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)當(dāng)然應(yīng)該我貼!庇谑俏夷贸隽宋业男〖舻逗湍z帶,又搬來(lái)了小梯子,開(kāi)始貼了。貼好后我從梯子上下來(lái)一看,糟糕,貼歪了。這一次我拿了一把尺,量好了再貼。貼好后,我站在春聯(lián)前欣賞,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。啊,橫批忘貼了!我立即找來(lái)橫批,貼好了。

  貼春聯(lián)終于大功告成了,F(xiàn)在要準(zhǔn)備年夜飯了,過(guò)會(huì)兒還有親人來(lái)吃年夜飯哩!

貼春聯(lián)作文 篇4

  大年三十下午到了,家家戶戶都在貼春聯(lián),媽媽說(shuō)她要出去一下,讓我先貼著。

  我看了看我的`春聯(lián):

  上聯(lián)是:鵲喳梅放春迎戶

  下聯(lián)是:鼠報(bào)年來(lái)福滿門

  橫批是:四時(shí)如意

  我正要貼,忽然看見(jiàn)邊上的“!弊帧B(tīng)說(shuō)“福”要倒著貼。這是怎么回事呢?想問(wèn)爸媽,可他們都不在,對(duì)了,上網(wǎng)去查查。

  一查,原來(lái)是這樣的:恭親王讓家仆春節(jié)貼“!弊,家仆不認(rèn)字,就把“福”貼倒了。恭親王看見(jiàn)大怒,怒斥家仆,家仆靈機(jī)一動(dòng),告訴王爺:“福字倒了,就是福到。”后來(lái)就傳留下來(lái)了。我又上網(wǎng)查了我的對(duì)聯(lián)的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開(kāi)放來(lái),人們都?xì)g慶春節(jié),鼠年來(lái)到福氣滿門。

  這時(shí),媽媽打了一個(gè)電話說(shuō):“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯(lián)了。

  等媽媽回到家,我已經(jīng)把春聯(lián)都貼好了。

貼春聯(lián)作文 篇5

  今天是大年三十,早早的起就起床了,平日里賴床的習(xí)慣也拋之腦后。我心心念著爺爺昨天說(shuō)讓我?guī)兔N春聯(lián),我興奮極了。

  每家每戶大年三十都會(huì)貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動(dòng)中不可缺少的一部分,早在春節(jié)的前的幾天,集市上就到處擠滿擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。有的還是現(xiàn)場(chǎng)賣弄寫(xiě)字功力,讓人忍不住停下腳步多看會(huì),多留會(huì)。在來(lái)看看擺在攤子上的春聯(lián)那可真多呀,突然想到了我們五年級(jí)上冊(cè)學(xué)的“琳瑯滿目”這個(gè)詞語(yǔ),還真讓人家眼睛應(yīng)接不暇。每張春聯(lián)上都寫(xiě)著祝福的話語(yǔ),有的春聯(lián)上寫(xiě)著:“和順一門有百福 平安二字值千金”,有的春聯(lián)上寫(xiě)著:“年年順景則源廣 歲歲平安福壽多”。短短幾句,寫(xiě)活了新春佳節(jié)人們心中的美好心愿。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),春聯(lián)在中國(guó)有著悠久的歷史。我們老師也講過(guò)宋代詩(shī)人王安石在《元日》中寫(xiě)道:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送曖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩(shī)中的.新桃和舊符便是春聯(lián)的原型了。春聯(lián)一直延續(xù)到今天,可以說(shuō)現(xiàn)在的春聯(lián)也有了不一樣的味道,我想我也愿意每年都會(huì)和爺爺一起貼春聯(lián)。

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