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貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2026-02-23 09:02:23 對聯(lián)

【推薦】貼春聯(lián)作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】貼春聯(lián)作文6篇

貼春聯(lián)作文 篇1

  今天,我和爸爸、媽媽決定貼一副春聯(lián),我爸爸有點(diǎn)口吃!

  媽媽說:“老公,快把上面寫著‘聚財(cái)源心連萬家、架金橋情系中行’的春聯(lián)貼上去,還有一副下次再貼吧!”

  “OK!”老爸答應(yīng)了。

  老爸先把“福”字倒貼在門上。

  我看著門上倒貼著的“福”字,問:“為什么要把‘!值惯^來貼?”

  老爸說:“因?yàn)椤@……樣,‘!拧

  “會(huì)到。”我亂說也能說對!

  老爸讓我拿雙面膠,他把春聯(lián)平放在地上,貼上雙面膠,然后拿到門口比劃了一下位置,讓我?guī)兔λ喝ルp面膠上的保護(hù)紙帶,最后把春聯(lián)貼到墻上,按得很平很直。

  我問老爸貼春聯(lián)有什么作用?

  老爸說這是我們中華民族的'傳統(tǒng),既喜慶美觀,又可以招來許多親朋好友,大家在一起過一個(gè)快快樂樂、平平安安的新年。

貼春聯(lián)作文 篇2

  紅彤彤的春聯(lián),分掛門兩旁,門正中一個(gè)倒過來的“福”字,這就是春聯(lián)。想必您一定親手貼過吧!下面就讓我來告訴你春聯(lián)的來歷。

  春聯(lián)始于唐宋之間的五代十國,約公元964年。那時(shí)的春聯(lián)還不叫春聯(lián),叫做“桃符”。桃符是桃木做的長方形木板,上門刻著“神荼(tú)”、“郁壘”二位神人的名字。后蜀主孟昶(chǎng)認(rèn)為一個(gè)人的字不夠端正,便親自題春聯(lián)“新年納余慶,佳節(jié)號長春”。后來因?yàn)榧垙埓罅可a(chǎn),掛桃符就變成了貼春聯(lián)。貼春聯(lián)在明朝時(shí)已極為盛行。

  當(dāng)然,和其他民俗一樣,春聯(lián)也有關(guān)于它的傳說。相傳有一個(gè)鬼域,鬼域中有一株大桃樹,書上住著一只金雞,每當(dāng)金雞鳴叫,夜里出去游蕩的'鬼魂就必須回到鬼域。鬼域的門前站著“神荼”和“郁壘”,如果有鬼在夜間干出傷天害理的事,他倆就會(huì)認(rèn)出,并用芒葦做的繩子將他們捉住,送去喂虎,所以,所有的鬼都懼怕他倆。民間為了辟邪,就將他倆的名字掛在門口,于年三十的年 夜 飯前掛出,希望下一年平平安安。

  今年的貼春聯(lián),別有一番風(fēng)趣——家里多了個(gè)小的。當(dāng)“胡子”抱著春聯(lián)走過來時(shí),我身邊的小表妹特別興奮,蹦上蹦下!昂印眲倓偘央p面膠貼在春聯(lián)上,表妹就迫不及待地?fù)屵^雙面膠,撕下一段,極認(rèn)真地粘到了春聯(lián)上。呵呵,小家伙,你太有意思了。當(dāng)“胡子”搬來椅子,讓我去貼時(shí),小表妹拉住她爸爸的褲子,叫“胡子”別讓我去,讓她去時(shí),“胡子”堅(jiān)決不同意。貼完后,表妹跑到門外,乘我還沒下來,看了我一下,就跑了。估計(jì)她覺得門太高,夠不著。

  快樂貼春聯(lián),貼了次不一樣的知識春聯(lián)!

貼春聯(lián)作文 篇3

  新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。

  除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,媽媽和爸爸買回了春聯(lián),很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。

  我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個(gè)除舊迎新,把舊的`春聯(lián)用手撕下來,可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來。解決了這個(gè)問題,新的問題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?

  我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”我把對聯(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。

  紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是:“花開富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自姟对铡,這雖是常見的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

  家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的春聯(lián)獨(dú)一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。

  熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

貼春聯(lián)作文 篇4

  快過年了,我張羅著要貼春聯(lián),今年我特別想貼春聯(lián),那是因?yàn)榇郝?lián)是我得的,所以我想親自動(dòng)手貼上它。

  我們先把去年的春聯(lián)撕掉,然后認(rèn)真地把門擦一遍,再把”!白值.背后放上雙面膠,扒子倒著貼到門上。該貼春聯(lián)了,我們辨別了好長時(shí)間,才決定哪個(gè)是上下聯(lián),我們把上聯(lián)貼到左邊,下臉貼到右邊,橫批貼到上面,它的上聯(lián)是:福多財(cái)多喜慶多,下聯(lián)是:人順家順前程順,橫批:一帆風(fēng)順。在遠(yuǎn)處一看,感覺好喜慶,煥然一新的感覺。我自己貼的春聯(lián),感覺就是不一樣,好舒服呀。

貼春聯(lián)作文 篇5

  今年我回老家過年了。

  我過年時(shí)干了很多事:有拜年、包餃子、放煙花、吃團(tuán)圓飯……

  但我最喜歡貼春聯(lián)了,大年三十的早晨,我和大舅便開始貼春聯(lián)了。我們先撕去舊春聯(lián),然后分工合作:我遞漿糊,大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊;因大舅是做生意的,我們選中了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:生意興隆通三江,下聯(lián)是:財(cái)源廣進(jìn)達(dá)四海,橫批是:財(cái)源茂盛,我便一條一條遞給大舅,大舅便從右向左貼了起來,不一會(huì)兒,春聯(lián)便貼好了,該貼門畫了,我們挑來挑去,挑中了一幅畫有金童玉女的.門畫,便從左貼了起來,金童貼在左邊,玉女貼在右邊,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了問題:為什么沒有貼“!弊?我問大舅,大舅說:“!弊仲N在里面的小門上。

  春聯(lián)貼完了,我也成了大花貓。但我很高興,因?yàn)槲抑懒速N春、門畫寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。

貼春聯(lián)作文 篇6

  除夕晚上,我和爸爸一起貼春聯(lián)。

  我先把門擦得干干凈凈,準(zhǔn)備好膠帶,然后,我和爸爸量好尺寸,把春聯(lián)放在中間,小心翼翼地一貼,最后用手抹平,春聯(lián)就貼好了。看著自己寫的春聯(lián),心里樂滋滋的。

  春聯(lián)是紅色的,紅色是代表喜慶吉祥的。關(guān)于賀歲的春聯(lián)有許多,有“燕舞陽春,龍騰華夏”,有“春安夏泰,秋吉冬祥”等等。其中我最喜歡的春聯(lián)上聯(lián)是“歡歌笑語辭舊歲,”下聯(lián)是“爆竹華燈迎新年!边@副春聯(lián)的意思是歡樂的歌聲辭別舊的`一年,爆竹聲的家家戶戶明亮的燈光迎接新的一年。

  我問爸爸:“為什么要貼春聯(lián)?”爸爸笑著說:“傳說有一個(gè)怪物叫夕,每當(dāng)大年三十晚上,它就會(huì)來到人間吃掉人們的食物。天上有一個(gè)神的孩子叫年,得知了這一消息,十分生氣,就下凡治一治夕。年抽出紅彤彤的絲綢在空中揮了揮,夕看見了很害怕就離開了。年告訴人們大年三十晚上在門上貼上紅艷艷的春聯(lián),就不害怕夕了。為了紀(jì)念年,人們把年的生日正月初一做為年!甭犃税职忠馕渡铋L的話語,我仿佛看到年和夕在斗爭的場面。

  看著春聯(lián)上栩栩如生的“虎”字,好像在說“祝你虎虎生威,虎年好運(yùn)氣!

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