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散文的作文

時(shí)間:2026-01-02 11:55:53 散文 我要投稿

【實(shí)用】散文的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的散文的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】散文的作文9篇

散文的作文 篇1

  夜色磅礴,困憊失眠夜——重逢夜在嘈嘈切切中將白晝的余光一點(diǎn)點(diǎn)啃噬殆盡。遠(yuǎn)處的燈光影影綽綽,模糊得像渴睡人的眼睛。夜是一種懷舊,抑或是所有人的回憶都需要一個(gè)載體,這樣才能把曾經(jīng)的擁有和現(xiàn)在的虛無(wú)聯(lián)系起來(lái)。就像播下萬(wàn)壑水聲的無(wú)聲冰雪。多姿多態(tài)的希臘神像也曾透出同一寂靜。窮極無(wú)聊的的打發(fā)時(shí)光,時(shí)間在這兒似乎靜止了。隨著時(shí)間橫條的滾動(dòng),夜已很深,屋里悄然無(wú)聲,窗外路燈透著迷人的光芒,一股莫名的力量從足貫至全身百骸。塵世的紛爭(zhēng)與喧囂都隨著時(shí)間遁去,我獨(dú)享著夜深的寧?kù)o,F(xiàn)在的城市,沒(méi)有人再愿意坐下來(lái),屏住呼吸安靜的'聽(tīng)夜中的初始與風(fēng)華。沒(méi)有人會(huì)再綴著一身的懷舊走進(jìn)夜里,走到最深處,唱起靈魂的安寧。偶爾涉入子夜時(shí)分的人,只會(huì)剪下一段倉(cāng)促的歲月再一幀一幀分解,作為世間的譜曲背景,在曾經(jīng)的曾經(jīng)里尋找兒時(shí)的每一幀記憶。那條幽深而沒(méi)有勾心斗角的林蔭路中,幾縷清風(fēng)襲來(lái)。這是,我才發(fā)現(xiàn)夜已是如此的蒼白無(wú)力,我長(zhǎng)長(zhǎng)的靈魂仿佛就要?jiǎng)冸x我,陸續(xù)飛去飛去……在這幢光線暗淡的樓里,煥發(fā)著一種眩人的光亮。仰望冷清的天空,我才發(fā)現(xiàn)月已穿過(guò)黑云無(wú)邊的籠罩,散發(fā)著誘人的光芒,凝望中自身也在幻化。在這樣的視覺(jué)畫(huà)面前有的只是近乎恐怖的現(xiàn)實(shí)。在這樣版下地我不例外的失去了靈魂,成為了孤魂野鬼。夜晚的月色,也和著寂靜中流過(guò)的風(fēng),將城市推向了冰冷。月淡淡的光撒在無(wú)涯的黑夜,天地間仿佛由無(wú)數(shù)條光線連接起來(lái)了。

  夜越深越美麗、越難耐。短暫的時(shí)光在我上揚(yáng)下彎的嘴角間傷逝了。長(zhǎng)久沉默的凝視眼前虛空的黑暗,青黃不接的記憶被風(fēng)掠走。我把純真的年代掩埋在這夜中。一抹流光從夜空一閃而過(guò)淹沒(méi)在黑夜中。血液不再紅的熾烈,只殘留一縷足以生存的微光在眼中?吹綗o(wú)邊的云一點(diǎn)點(diǎn)的變幻,第一縷曙光穿透云層。我悵然一笑,蜷縮在自己素色的世界里。

散文的作文 篇2

  中國(guó)是茶酒的樂(lè)土,不分天南地北,不分男女老幼,不分漢滿回蒙,飲酒之興致,愛(ài)茶之樂(lè)趣,歷經(jīng)數(shù)千年尚無(wú)衰跡。酒喝多雖然會(huì)顯俗氣,但在生活中,把持得當(dāng)卻也不失雅意;常飲茶雖然展呈高雅,但在生活中,卻無(wú)人能懸空不接凡塵。

  酒與茶,俗與雅,其實(shí)不矛盾,俗是真實(shí)生活,雅是追求境界;人如果脫離了生活,且能談得上高雅;人如不追求高雅,生活就會(huì)無(wú)滋無(wú)味。喜飲茶酒,人之常情,注意適度,實(shí)無(wú)大礙。

  茶對(duì)酒曰:“戰(zhàn)退睡魔功不少,助戰(zhàn)吟興更堪夸。亡國(guó)敗家皆因酒,待客如何只飲茶?”強(qiáng)調(diào)待客有茶即可,酒多則亂性誤事。對(duì)酒而言,自然不服,反曰:“搖臺(tái)紫府薦瓊漿,息訟和親意味長(zhǎng)。祭禮筵席先用我,可曾說(shuō)著談黃湯!闭f(shuō)的是美酒能助推平息爭(zhēng)端及友好往來(lái),祭奠喜慶宴席用酒不用茶。中醫(yī)常常說(shuō)道:“酒通血脈,消愁遣興,少飲壯神,過(guò)多損命!、“茶茗性苦,熱渴能濟(jì),上清頭目,下消食氣!本婆,茶醒神。茶酒之爭(zhēng),實(shí)無(wú)必要,難論輸贏,更無(wú)孰重孰輕。酒與茶,應(yīng)看著是我們生活當(dāng)中不可或缺的.保健飲品與待客上品。

  《茶酒論》寫(xiě)道:“百草之首,萬(wàn)木之花,貴之取蕊,重之取芽,呼之茗草,號(hào)之作茶”;“飲之語(yǔ)話,能去昏沉”。茶的和平、友好、協(xié)調(diào)、含蓄、深情,能使人在冷靜中對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行反思,對(duì)人生產(chǎn)生思考和徹悟。

  飲酒給人刺激,讓人亢奮,使人激動(dòng),可以激發(fā)人對(duì)現(xiàn)實(shí)以外事物的思考和向往。但飲酒過(guò)量,會(huì)讓人吐所欲吐,怒所欲怒,飲多就很難把控自己的言行,甚至出現(xiàn)“洋相”讓己難堪。

  茶與酒內(nèi)涵豐富,品之相映成趣,茶溫潤(rùn)平和,酒豪氣磊落,茶酒猶如人生的兩個(gè)側(cè)面,各有優(yōu)劣,互為補(bǔ)充,清茶、美酒常用著待客之敬,把盞,若是茶,杯中世界,人生沉浮,能沉淀出生命的清芬;把盞,若是酒,杯中世界,人生半醒半醉,能體味出生命醇厚滋潤(rùn)。

  茶不可太滿,酒不可飲深,茶怡情不可多,酒亂性也不可深。茶之靜,酒之厚,蘊(yùn)含著人生豐富的哲理,適量品飲茶酒,偶爾把盞人生,品的算是一種心境,品的就是一種生活狀態(tài),會(huì)品之人能品出清香和甜美,可以讓人拋棄浮華煩躁,讓人變得淡定豁達(dá),讓人心靈深處會(huì)越來(lái)越純凈,讓人生積淀會(huì)越來(lái)越豐厚,細(xì)品細(xì)酌悟出人生真味、真理和真諦,從而活出無(wú)愧自己、無(wú)愧人類(lèi)、無(wú)愧時(shí)代的灑脫人生。

散文的作文 篇3

  炎炎夏日,乘著風(fēng),快慰著心事,一個(gè)人在欄河邊,獨(dú)處凝望.海角天涯沒(méi)有你的陪伴,我只有訴說(shuō)一個(gè)人的孤獨(dú).

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹不散去一片落寞清心,總會(huì)有無(wú)言感慨纏于心中,總會(huì)為過(guò)去的曾經(jīng),成為追憶,卻感于生命里無(wú)限的惆悵.一句輕輕的叮嚀,總會(huì)有一份細(xì)微的感動(dòng)如至.

  這樣的夜,便生起各種情愫,印在心間,分不清是疼痛還是怨懟.

  sammesun,一直鐘愛(ài)這個(gè)名字,所以才為你而喚起.

  記得嗎?最初為你起了這個(gè)名字,只因與你的名字諧音相似.每次喚你一聲,心里便多一次內(nèi)疚.不知是你欠了我,還是我欠了你的,世人,誰(shuí)說(shuō)的清這筆情債.你我之間,有必要好好清算嗎?

  盡管你嘴上沒(méi)說(shuō),多年以后,我依然可以感受到你的責(zé)備.你說(shuō),我曾經(jīng)放棄了眼前的幸福,對(duì)愛(ài)情舍近求遠(yuǎn),看不到,忽略了你的存在.說(shuō)這話時(shí),你心里多少有點(diǎn)怒氣,我不知道,是為你感到不公,還是為現(xiàn)在的生活感到無(wú)奈,還是為了我曾經(jīng)的遠(yuǎn)離和逃避感到痛心.

  很久了,一次通話中,我曾問(wèn)誰(shuí)是你的芳草,你卻要問(wèn)我過(guò)的好不好?

  終于,你來(lái)信說(shuō),我們之間依然不用言語(yǔ)可以相通,依然還是好朋友,你依然還會(huì)想念我.

  也許,我們終究還是,只是陌生的人.只有揣一片夢(mèng)想,就象多年以后留下的傳說(shuō),驚天動(dòng)地,海枯石爛,情有獨(dú)鐘,留一些美麗的相伴.盡管情感無(wú)法敵過(guò)歲月的遺忘,朦朧間,依稀記得流去的歲月里,有你曾打撈快樂(lè)的心情.

  可是今天,相隔了六年后的今天,你仍會(huì)記起這一切么?仍會(huì)把我攢在你的手心上么?是的,我偶有仍會(huì)記起,一個(gè)不太堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)對(duì)愛(ài)情缺乏追求,一個(gè)對(duì)自我欠缺信心的你.

  想起那天中午,第一次在郵局,你擠著人流等了大半個(gè)小時(shí)幫我取回的包裹,雖然那只是一包朋友贈(zèng)送的.茶葉,但你卻冒著炎炎夏日,汗流浹背,義不容辭為我一句話等候,僅僅是這份情誼足以讓我感動(dòng).

  你對(duì)我一直存有好感.僅僅是第一次見(jiàn)面,你的眸子里充滿了驚詫和喜悅,我就知道.也許我與你昔日女友有很神似的地方.

  是的,你待我一直很好,記得一回你回老家去了,回來(lái)時(shí)帶來(lái)了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),又肥又大的沙田柚,你竟不好意思對(duì)我說(shuō),卻悄悄的塞給我們宿舍幾個(gè),故意給我留了一個(gè)最大的最香的,那時(shí),全辦公室的人知道了都笑你.

  是的,你一直沒(méi)有勇氣親口跟我說(shuō)一句喜歡.每次,你只是扔給我一張小紙條,上面記載你的心情,你說(shuō),喜歡我,并不因?yàn)槲业某聊艞?

  也許,我是你曾經(jīng)的夢(mèng),因此,當(dāng)你看到我時(shí)的那刻才顯的如此驚詫.可是,我們卻無(wú)緣再聚,情感之中,確定了你我之間,都只是勿勿的過(guò)客,在彼此的生命中,只作停留的片刻.

  也許,也因?yàn)榍啻禾晟?內(nèi)心里留些驕傲,以為你不過(guò)如此,看到你的膽小懦弱,我退卻了,緘默了,平淡的你怎么是我夢(mèng)中的白馬王子呢?怎么是我心中優(yōu)秀的形象呢?

  曾無(wú)時(shí)在問(wèn)自已,你我之間就叫做失之交臂了嗎?我不知道.

  也許,我只是你來(lái)時(shí)的風(fēng)景,如果你也曾記起,就請(qǐng)把我的美好記在心里,換一片回憶,讓故事在過(guò)去中,釀成美酒,在你孤獨(dú)的時(shí)候,拿出來(lái)品嘗.可好?

  愁了懷著青春的那顆心,六年了,你毫無(wú)音信,是懼怕見(jiàn)到我的那刻,無(wú)言以對(duì)?

  其實(shí),找尋了多年,往往發(fā)現(xiàn)人生中,總寫(xiě)滿失意,因而內(nèi)心有份落空的牽掛,為朋友,也為愛(ài)情.

  其實(shí),我想要給你一次機(jī)會(huì),曾幻想和你一起的日子,一起期待日出,一起等待黎明和清晨的無(wú)數(shù)日子,感懷著愛(ài),感懷著生命太多的感動(dòng),兩個(gè)人,欣然一起,何嘗不是幸福的生活.

  當(dāng)我驀然回首的領(lǐng)悟時(shí),你已不屬于我,終于,我還是把你遺失.

  曾經(jīng),看著你彷徨無(wú)助,痛苦與失落,卻倔強(qiáng)的不肯給你一個(gè)安慰.你漸行漸遠(yuǎn)中,逐漸沒(méi)落了身影,在你再痛苦的那刻,是她,愿意留在你身邊照顧你.于是,她成了你的女人。

散文的作文 篇4

  我從小學(xué)到高中畢業(yè),讀過(guò)的書(shū)也不算少,卻全蕩然無(wú)存了,唯有一本初中作文選,至今還在我的書(shū)箱里保存著,它是我們?nèi)业谋,這本書(shū)是妹妹的一顆心,每當(dāng)看到它,就禁不住使我淚水滾滾而下,它催我?jiàn)^進(jìn),催我學(xué)會(huì)怎樣做人。

  我上七年級(jí)那年,自己寫(xiě)的作文,老師常全班宣讀,并有好幾篇作文油印作為范文全校宣講,這無(wú)疑更增加了我愛(ài)好寫(xiě)作文的信心。一日,下語(yǔ)文課后,我無(wú)意看到我后面同學(xué)的書(shū)桌上放著一本初中生作文選,正好這位同學(xué)出去了,我便拿過(guò)來(lái)讀了起來(lái),書(shū)中的精美語(yǔ)句和內(nèi)容使我深深陶醉了,課間十分鐘很快過(guò)去了,下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我不知數(shù)學(xué)老師啥時(shí)進(jìn)來(lái),啥時(shí)站在講臺(tái)上,他點(diǎn)出了我的名字,并把作文選拿走放在講臺(tái)上,我才恍然醒悟。老師,他偷我的書(shū)。我后面的.同學(xué)說(shuō)話了,這位同學(xué)是我們村主人的兒子,我們一般對(duì)他都是敬而遠(yuǎn)之。數(shù)學(xué)老師說(shuō):你不知這節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?作文寫(xiě)得好咋了,就不講紀(jì)律了嗎?事后,班主任讓我寫(xiě)了檢查,她并沒(méi)說(shuō)是我偷書(shū),只是說(shuō)不應(yīng)該上數(shù)學(xué)課讀作文,讓我在全班讀了這份檢查。

  回家后,我便央求爸爸給我買(mǎi)本作文選,爸爸說(shuō)以后吧。我不知道我央求過(guò)爸爸多少次,爸爸總是說(shuō)以后吧,這句話對(duì)我也不知說(shuō)了多少次。當(dāng)年,妹妹十一歲半,她因有病,走路也總是扶著東西才能行走。父親務(wù)農(nóng),當(dāng)時(shí)是工分制,父親一個(gè)勞動(dòng)日掙十分,一年下來(lái),我們還欠生產(chǎn)隊(duì)二百多元,每人每日八兩口糧,父親還把節(jié)省的玉米、高粱,用自行車(chē)馱著到二十里遠(yuǎn)的縣城賣(mài),換錢(qián)給妹妹看病或生活所用。我家還養(yǎng)了五只母雞,下的蛋給妹妹作營(yíng)養(yǎng),也常拿蛋換錢(qián)。說(shuō)實(shí)話,年小的我,也理解了家庭的困境,我不再求父親,我要悄悄自己買(mǎi)。一日,我便從家拿了兩顆雞蛋,放進(jìn)口袋準(zhǔn)備換錢(qián),誰(shuí)知讓父親發(fā)現(xiàn)了,奪過(guò)蛋,給我屁股上就是重重地兩巴掌。爸,別打了,哥是想買(mǎi)本作文書(shū)。爸爸又舉起的手在半空停住了,然后慢慢放下來(lái),慢慢走出了房門(mén)。我們從窗玻璃上看到,父親在院子里用袖子擦著眼淚。妹妹拉住我的手說(shuō):哥,我一定要給你買(mǎi)本作文書(shū)。從我記事那日起,我第一次流出了眼淚。

  妹妹十二歲那年,她病得連扶東西的勁也沒(méi)了,醫(yī)生也說(shuō)醫(yī)治無(wú)效了。妹妹也似乎懂了,拒絕我們給她買(mǎi)藥買(mǎi)針。也確實(shí),我們生活都東籌西借,根本拿不出錢(qián)給她繼續(xù)治療。一日,妹妹對(duì)我說(shuō):哥,咱家的柴堆下有不少干羊糞蛋,讓我拿上賣(mài)了。我們揭開(kāi)柴一看,果然有羊糞蛋,拿到生產(chǎn)隊(duì)一稱,十六斤,每斤三分,賣(mài)了四角八分錢(qián)。妹妹從身上掏出皺巴巴的三張毛票,一個(gè)五分硬幣,一個(gè)二分硬幣,說(shuō)是賣(mài)了三顆雞蛋的錢(qián),總共八角五分,她求父親一定答應(yīng)給我買(mǎi)本作文選,父親答應(yīng)了,含著淚答應(yīng)了。第二日,我便買(mǎi)回了這本初中生作文選,價(jià)錢(qián)是八角二分。妹妹對(duì)我說(shuō):哥,作文書(shū)我給你買(mǎi)下了吧。我沒(méi)說(shuō)什么,也實(shí)在說(shuō)不出什么,只抱住妹妹放聲大哭,妹妹也哭了。

  后來(lái),我們才知,妹妹以曬太陽(yáng)為名,在街上一粒一粒拾生產(chǎn)隊(duì)羊群走過(guò)拉下的干羊糞蛋,然后裝進(jìn)口袋,再悄悄掏出放入柴堆下,日積月累竟那么多?上攵,妹妹走路都要扶著東西,她一粒一粒拾,要忍受多么大的痛苦,付出多么大的代價(jià),我好懂事的妹妹呀。

  妹妹去世那日,他抱著這本初中生作文選,似乎要對(duì)我說(shuō)什么,但沒(méi)能說(shuō)出,就永久地離開(kāi)了我們。

  我把這本作文選的故事告訴了我的孩子們,讓他們要代代傳承,學(xué)會(huì)怎樣生活,怎樣做人。

散文的作文 篇5

  我想,大概這個(gè)網(wǎng)站不止我一個(gè)人是用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文的吧,但是用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文真的比手寫(xiě)要好嗎?讓我來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析吧。

  我想說(shuō)說(shuō)我自己,我用語(yǔ)音在寫(xiě)作文是因?yàn)檎Z(yǔ)音轉(zhuǎn)文字比較的快,說(shuō)實(shí)話,有的時(shí)候?yàn)榱速嵏遒M(fèi),我們就必須每天要寫(xiě)很多篇作文,這樣子稿費(fèi)才可以高一點(diǎn),然后我們?yōu)榱思涌焖俣戎缓糜谜Z(yǔ)音轉(zhuǎn)文字這種方法來(lái)進(jìn)行賺錢(qián)。實(shí)際上,我感覺(jué)我寫(xiě)出的作文基本上都是流水賬,并不是那種很正經(jīng)的文章。這讓我有些失望,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校的話,我寫(xiě)的作文應(yīng)該還算是比較的正常的,但是用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字的話,我寫(xiě)出的作文就不是我平時(shí)的風(fēng)格了。我個(gè)人的話,是覺(jué)得語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字不太適合我這種頭腦反應(yīng)慢的人的,因?yàn)槲业乃悸吩诘臅r(shí)候我是可以語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字寫(xiě)的很流暢的,但是有時(shí)候卡頓了一下子的話,就相當(dāng)于腦回路突然的卡了,就突然想不起來(lái)接下來(lái)的思路了,然后就很尷尬,然后就放著語(yǔ)音開(kāi)啟,自己也不知道該說(shuō)些什么,因?yàn)橐呀?jīng)想不起來(lái)自己設(shè)置好的懸念了。這是我個(gè)人覺(jué)得,是用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文的一個(gè)弊端。當(dāng)然,有利就有弊,用語(yǔ)音寫(xiě)作文也是有很好的用處的,但是這個(gè)利,還需要大家自己去尋找。我個(gè)人還認(rèn)為用語(yǔ)音寫(xiě)作文一個(gè)很大的弊端在于不用打字,那么我們有可能說(shuō)出來(lái)的字我們自己只知道是怎么讀,然后卻不清楚它是怎么寫(xiě)的。大家都知道,考試的時(shí)候作文肯定是需要自己手寫(xiě)的對(duì)吧,然后在長(zhǎng)期用電腦打字或是用這種語(yǔ)音寫(xiě)作文的方式來(lái)寫(xiě)作文的話,我們不僅達(dá)不到練字的目的,而且有可能積累的詞匯量也會(huì)越來(lái)越少,甚至有可能寫(xiě)作的時(shí)候明明知道用什么詞,自己知道應(yīng)該用什么樣的一個(gè)成語(yǔ),偏偏就是想不起來(lái)怎么寫(xiě),說(shuō)白了,就是你知道,但是你就是寫(xiě)不出來(lái),就這種感覺(jué)。

  但是對(duì)于思路比較清晰的人,就完全沒(méi)有這種事情,因?yàn)槟阋,他們的思路轉(zhuǎn)的比較的快,然后他們可以很快的想到自己接下來(lái)想說(shuō)的話,他們就可以很流暢的寫(xiě)完一篇作文,用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字這樣的方式,他們會(huì)覺(jué)得很快很方便。還有的.同學(xué),是因?yàn)橛玫氖且郧白约簩?xiě)過(guò)的作文投稿,然后他們用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字的方式讀出來(lái)的話,也會(huì)比打字要快的多也算是節(jié)省了時(shí)間。其實(shí)選擇什么樣的方式都好,只要有一顆想寫(xiě)作的心,不管是用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文還是自己手寫(xiě)作文,還是說(shuō)努力的打草稿去寫(xiě)一篇自己覺(jué)得非常優(yōu)秀的作文,都是非常棒的,因?yàn)檫@樣的人根本就沒(méi)有把寫(xiě)作當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),他們把它認(rèn)為是一種自己的興趣愛(ài)好,這本質(zhì)上就是與為了糊作業(yè)不同的。將寫(xiě)作認(rèn)為是自己的愛(ài)好,難道不是值得贊賞的一件事嗎?

  總之用語(yǔ)音來(lái)寫(xiě)作文是有利也有弊,主要還是根據(jù)自身情況來(lái)選擇,要選擇最適合自己的方式去寫(xiě)作,這樣才會(huì)讓自己的利益最大化。

散文的作文 篇6

  天氣陰沉沉,要下雨的征兆。高考這就逼近了么?是的,今天和明天。該來(lái)的擋不住。我拖不住時(shí)間老人,也沒(méi)有能力改變目前的狀況。我的前途不用反抗也已被定型,我的學(xué)業(yè)生涯即將劃上句號(hào),可知我有多么不舍、又有多么辛酸?

  多數(shù)家長(zhǎng)們都聚集在此了,有的同學(xué)的爺爺奶奶拄著拐杖也到場(chǎng)。他們手里拿著吃的,喝的,用的,唯恐他們的寶貝兒子、孫兒餓著。我們村的嬸娘也來(lái)了幾個(gè),她們的女兒和我同齡,她們無(wú)疑放心不下,這不,一大早就趕來(lái)了。

  明知熟悉的身影不會(huì)出現(xiàn),我還是踮起腳,伸長(zhǎng)了脖子。

  爸爸,你來(lái)吧,陪我一回,我確實(shí)怯場(chǎng)。媽媽,我想你,能否給予一絲安慰?姐姐,你最親近我了,這會(huì),你在下地么?瞧瞧人家,這個(gè)俯在耳畔叮嚀,那個(gè)拉住手囑咐,我呢,孤寂地佇立在人群中,感覺(jué)與他們是多么的格格不入。

  我缺少你們的這股力量。從未深思熟慮,你們的無(wú)私之舉能救贖我一生?你們讓我讀了初中,又上了高中,我該知足了。為什么要向大學(xué)進(jìn)發(fā)呢?大學(xué)不是小地方,得花大錢(qián),且最少得三四年。爸爸,我不應(yīng)冒尖;媽媽,不能再拖累你;姐姐,讓我分擔(dān)你的痛苦,我實(shí)在不忍心你一個(gè)人扛。

  讓我實(shí)施這個(gè)重大決定吧!你們?yōu)槲易龅膲蚨嗔耍乙窃僖晃兜乃魅,這輩子都恐怕難以心安理得。爸爸,從小我就聽(tīng)你話,媽媽,你說(shuō)我在咱村是最乖的孩子,姐姐,你說(shuō)我懂事,可這次,我卻要違背你們,并讓你們失望到盡頭。

  別埋怨我,別逼我登頂峰,我一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心,不快樂(lè)。我寧可和你們并肩作戰(zhàn),也不要唾手可得的光芒坦途。貧窮也好,困苦也罷,只想與你們纏繞在一起,生生世世不分離。不在乎功名利祿,因?yàn),此刻,沒(méi)有什么比你們的性命更為主要。

  一陣刺耳的鈴聲響起,喧囂逐漸散去。隨著大家一并走向考場(chǎng),我還是控制不住自己紛飛的思念和盤(pán)算,總之,沒(méi)有一點(diǎn)答題的熱情和沖動(dòng)。窗外,有小鳥(niǎo)飛過(guò),我被它清脆的鳴叫吸引了。甚至羨慕起它的無(wú)憂和自由來(lái)。

  教室靜悄悄的,只聽(tīng)到沙沙的筆聲。握著這張薄薄的試卷,心卻似千斤巨石。它不是一張普通的紙,它是決判我命運(yùn)的法官,這也不是一道普通的題,這是一條通往光明的大道。粗略瀏覽了一遍,百分之九十都在我的能力內(nèi)。慶幸吧!

  娟秀的字跡明晰地躍然紙上,既然老天給我最后一次機(jī)會(huì),那么何不趁此了卻積攢了二十年的心愿?只是當(dāng)目光停在末頁(yè)的作文題前時(shí),拿筆的手禁不住顫抖,心臟也砰砰亂跳。今年的題目是“我的夢(mèng)想”,上個(gè)星期,父親刻意提醒,作文分?jǐn)?shù)多。

  母親接上說(shuō),又是我的強(qiáng)項(xiàng),姐姐則補(bǔ)充說(shuō),率先攻克,這樣考中的把握性大。我不抓緊,反而猶豫什么?爸爸,我要是不費(fèi)吹灰之力,你的藥又要減量了。媽媽,我要是拿下強(qiáng)項(xiàng),你的白發(fā)又要增添幾根,姐姐,我要是輕易攻克,你的負(fù)擔(dān)又加深一層。

  我不能,不會(huì)再這么自私。為了我,爸爸吝嗇的不買(mǎi)貴藥;為了我,媽媽私藏著雞蛋;為了我,姐姐的新衣服極少。每星期到校,爸爸都吩咐媽媽,把優(yōu)質(zhì)的吃食塞在我書(shū)包。每星期離校,媽媽都讓姐姐用自行車(chē)接我。

  每次我放學(xué)回家,飯菜顯得無(wú)比豐盛。爸爸遞給我筷子,就笑得合不攏嘴,媽媽看著我下咽,喜上眉梢,姐姐在一旁邊夾菜,邊抿嘴笑。這種溫馨的氣氛,這種很滿足的笑,我大概一輩子也忘不了。

  無(wú)容置疑,我是全家的希望。其實(shí)在這之前,姐姐也是父母的寄托。

  可惜她偏科。爸爸說(shuō)語(yǔ)文終究沒(méi)有出路的,媽媽說(shuō)音樂(lè)學(xué)院的學(xué)費(fèi)不是我們一般家庭所能承受。后來(lái),爸爸去省城看病,鄰床有個(gè)教授一心欣賞姐姐的才華和歌喉,而姐姐一聽(tīng)說(shuō)教授要把她認(rèn)領(lǐng)成女兒,當(dāng)時(shí)就毫不猶豫拒絕了。

  可那天夜里,我分明聽(tīng)到了被窩里的抽泣。那是姐姐的喘息,我再熟悉不過(guò)。

  爸爸說(shuō),無(wú)論姐姐選擇什么,都尊重姐姐的意愿。媽媽說(shuō),那教授家境優(yōu)越,打心眼里喜歡姐姐,去了保準(zhǔn)善待。姐姐卻說(shuō),人家再舍得給她投資,再視她為親生,也不屬于她——她習(xí)慣了灰姑娘的生活。

  打這以后,姐姐就一心一意操持家里家外。媒人踏破了門(mén)檻,給她物色了許多對(duì)象。她說(shuō),她不嫁,要招上門(mén)女婿。人家看到爸爸的腰佝僂,看到憔悴不堪的母親,難免打消了念頭。好不容易有人同意了,要求卻是搬出去另立門(mén)戶。

  姐姐能同甘共苦,卻做不到獨(dú)自享樂(lè)。僵持來(lái)去,沒(méi)有一點(diǎn)結(jié)果,姐姐便主動(dòng)搖頭擺手了。爸爸和媽媽眼看著她錯(cuò)過(guò)一撥又一撥,茶飯不思,夜不能寐。她卻樂(lè)呵呵說(shuō),等我大學(xué)出來(lái)分配了,她再嫁不遲。人家和她同齡的都抱上孩子了,姐姐卻為了我,堅(jiān)持到底。

  爸爸,你說(shuō)我該怎么辦?媽媽,我于心何忍,姐姐,你從來(lái)都不欠我的,我們的命運(yùn)在同一天平,為什么要犧牲你的幸福換取我的未來(lái)?這對(duì)你來(lái)說(shuō)極不公平,我也不會(huì)舒心的接受、享受。

  爸爸的病耽擱不起了,醫(yī)生說(shuō)及時(shí)治療,痊愈的機(jī)率很高。媽媽心力交瘁,隨時(shí)都有倒下來(lái)的可能,姐姐,我占用了你六年了,怎能再讓你付出三年?雖然你說(shuō)你無(wú)怨無(wú)悔,可我過(guò)意不去,要是把你的婚姻賠上,我更原諒不了自己。

  我夢(mèng)寐以求想飛出村子,我是委屈把青春葬送在一尺見(jiàn)方的小角落,我骨子里是看不起叔伯?huà)鹉锏挠廾翢o(wú)知,我是想通過(guò)努力改變身處的環(huán)境。而當(dāng)你們傷痕累累,直至體無(wú)完膚,我完全退縮了。由此,我也想通了,我的夢(mèng)想不值得所有人傾盡血淚。

  同學(xué)們一致說(shuō)我考個(gè)一本是胸有成竹,幾個(gè)要好的`還嘰嘰喳喳讓我請(qǐng)客,班主任則說(shuō)我是他所帶年級(jí)里唯一值得夸耀的一個(gè)。好心的教導(dǎo)主任竟私下、提前給我報(bào)考了名校。我感激不盡,卻無(wú)以為報(bào)。

  不知何時(shí),淚滴在空白的作文題上。我難過(guò)的不是自己,是家人的無(wú)微不至,是鄉(xiāng)親們的抬舉和厚愛(ài),是同學(xué)們對(duì)我的刮目相看,是老師的關(guān)懷,栽培。要是他們知道我望而卻步,會(huì)以怎樣的態(tài)度評(píng)判?比我現(xiàn)時(shí)更悲痛欲絕吧?

  我無(wú)顏面對(duì)他們,更無(wú)顏在這里生活下去。前陣,遇見(jiàn)了調(diào)走的楊老師。他教了我五年,看著我長(zhǎng)大。對(duì)他訴說(shuō)了我的難處,請(qǐng)求他幫忙找工作,他隨即把我安排了他所任職的小學(xué)校,并說(shuō)以我的水平絕對(duì)能勝任畢業(yè)班的課程。

  考核時(shí),順利通過(guò)了。那刻,我比考上大學(xué)都激動(dòng)。我能用我的力氣養(yǎng)家了,發(fā)了工資,先讓爸爸住院,再給媽媽檢查,而后給姐姐補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。周密計(jì)劃好了事務(wù),我都有點(diǎn)迫不及待了。我不再讓高考束縛我,我以為我會(huì)心靜如水。

  這道空白的作文題,又溢出了我的幾多淚花。我終不能灑脫地撂下。

  我的人生,因?yàn)檫@道題,就天壤之別么?因?yàn)檫@道題,就徹底斷送了么?我原本、可以上人垂涎欲滴的研究生,碩士,我原本能脫離生我養(yǎng)我的庸俗群體。我能用實(shí)力改變我渺小卑微的身份,以及改變我所渴望的一切的一切。

  如今,我卻頭也不回地放棄了。

  我是否要用這道題掩埋我所有的抱負(fù),理想和追求?決絕吧,不要迷茫,不要彷徨。

  爸爸,萬(wàn)分對(duì)不起你,媽媽,辜負(fù)了你的苦心,姐姐,一定理解我,好嗎?鄉(xiāng)親們,我不足以令你們引以為榮;同學(xué)們,我不是你們心目中的坐標(biāo);老師,不要訓(xùn)斥我糟糕透頂,我會(huì)無(wú)地自容的。

  爸爸,媽媽,姐姐,求你們別心碎。我愿意用一生償還,彌補(bǔ),我會(huì)用我沉默的行動(dòng)撫平你們的創(chuàng)傷。我不能夠功成名就,但我會(huì)平凡地體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。為我祈禱吧,祈禱我早日解脫;為我祝福吧,祝福我的人生再次發(fā)生轉(zhuǎn)折。

  鈴聲響了,頃刻間,外面下起了瓢潑大雨。是我命運(yùn)上的嗎?都說(shuō)雨是上蒼是哭,其中就有我的一份么?這道空白的作文看起來(lái)絲毫未動(dòng),卻寫(xiě)盡了我的滿腹惆悵。不是寫(xiě)不出一個(gè)字,是不敢寫(xiě),我怕我這一落筆,會(huì)義無(wú)反顧,會(huì)一去不復(fù)返。

  我要停下來(lái),接受現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  結(jié)束吧,這道空白的作文題將會(huì)伴隨著我的一生,但愿它不是我的心傷,是我成熟的標(biāo)志。但愿它也不是我的遺憾,而是我理智的抉擇,多少年以后,也許我會(huì)悔恨,但此時(shí),讓我將自己的喜怒哀樂(lè)置之度外;讓我超越夢(mèng)想,摯誠(chéng)地為他們做一件微不足道的事。

散文的作文 篇7

  本人從小就對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘,上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候就偏文科,最愿意上的是作文課。長(zhǎng)大后雖然陸續(xù)在各類(lèi)刊物上發(fā)表了一些拙作,但對(duì)自己的作品總是很不滿意,自我感到文章的思路不夠清晰,文字表達(dá)的不夠有韻味,語(yǔ)言組織得不夠精煉,感覺(jué)沒(méi)有打動(dòng)讀者的心。

  近年來(lái),我忙里偷閑拜讀了《魯迅作品精選》、《名家散文》等幾部有關(guān)散文專集。這些作品真不愧出自名家大腕之手,他們的每一部佳作不僅是文學(xué)精品,又是諸多門(mén)類(lèi)的教科書(shū),我還從中感悟到了頗多的人生哲理。

  散文作為一種題材廣泛、寫(xiě)法靈活、個(gè)性鮮明、文情并茂和短小精悍的文學(xué)體裁,能給讀者美的圖畫(huà)、美的情景、美的感受。它或描景狀物,或敘事寫(xiě)人,或議論說(shuō)理,或抒情感慨,形式多種多樣。散文有著無(wú)窮的魅力,猶如苦中帶有濃香的咖啡,品嘗越長(zhǎng)久,滋味愈醇香。

  魯迅的《秋夜》,雖然是寥寥幾百字的短文,卻形象地刻畫(huà)出了現(xiàn)實(shí)生存的眾生相,并贊美了那些無(wú)畏的時(shí)代英雄;朱自清的《背影》,用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)父親給自己買(mǎi)桔子的全過(guò)程,歌頌了父愛(ài)的偉大;鄭振鐸的《宴之趣》則精辟地把各類(lèi)人赴宴后的表情、心態(tài)描述得淋漓盡致;徐志摩的《翡冷翠山居閑話》,作者拋開(kāi)一切世俗,盡情享受大自然所給予的賞心悅目的樂(lè)趣,表達(dá)出了超脫的意境 …… 這些文學(xué)巨匠大部分寫(xiě)作的對(duì)象是普通人、動(dòng)植物、大自然或本人的情感世界。他們寫(xiě)作從平凡的小事情入手,用多種形象、貼切的語(yǔ)言,描述感人的故事或大道理來(lái)。在夜深人靜的時(shí)候,我讀著他們的文章,使我仿佛走進(jìn)了作者描述的場(chǎng)景和感情世界里,為散文中的人和事、景和物陶醉著、感動(dòng)著、擔(dān)憂著、憤怒著。當(dāng)讀到感人之處,作為五尺男兒的我,也曾默默流過(guò)淚,陷入文章中描寫(xiě)的情感漩渦中久久不能自拔,緩緩地才能返回現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

  想到自己的一些作品,也有很多的感慨。寫(xiě)作《懷念在天堂的父母》、《婆媳情》、《愧對(duì)老班長(zhǎng)》的`時(shí)候,題目、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、層次都選好了,可就是沒(méi)有寫(xiě)作靈感,不知從哪下筆,這些作品憋了一個(gè)多月才出爐,個(gè)別作品還要更長(zhǎng)時(shí)間去斟酌。而有了靈感的時(shí)候,一個(gè)作品當(dāng)天就能寫(xiě)作完成。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是輕松、愉快、享受的過(guò)程,但對(duì)于我這個(gè)文化水平稍差的人來(lái)說(shuō)是苦差事,而我甘愿吃這個(gè)苦,因?yàn)槊看巫髌繁话l(fā)表時(shí)無(wú)比欣慰和驕傲。在多年的寫(xiě)作實(shí)踐中越來(lái)越感受到,作者能夠?qū)懗錾铣说奈膶W(xué)作品,除了要具有較高的文化底蘊(yùn),更重要的是要有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),對(duì)社會(huì)敏銳的洞察力和豐富的社會(huì)閱歷,用自己的真情實(shí)感表達(dá)出人間的真善美、假惡丑。

  散文有如此大的魔力,能讓人喜怒哀樂(lè),讓人思緒萬(wàn)千。啊,散文,你是文學(xué)大花園中最美的花朵,是文學(xué)家族里的“輕騎兵”、“自由人”。

  散文,你是我的最?lèi)?ài),我為你喝彩,會(huì)為你努力奮斗到永遠(yuǎn)!

散文的作文 篇8

  我家樓頂有一個(gè)美麗的小花園,里面種滿了花草、果樹(shù)、蔬菜,旁邊修了一個(gè)小魚(yú)池,花園里到處充滿了生機(jī)。

  走進(jìn)花園里,首先映入眼簾的是東邊婆婆種的菜。因?yàn)楝F(xiàn)在外面的菜打了農(nóng)藥,對(duì)人體有害,所以婆婆自己種點(diǎn)菜,連蟲(chóng)都是婆婆用手捉的。有絲瓜、冬瓜、南瓜、小蕃茄。絲瓜的藤圍繞著我們提早搭好的架子,一圈一圈地向上延伸,像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員向上攀登。絲瓜的葉子綠綠的,剛結(jié)的小絲瓜胖胖的、大大的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。

  冬瓜的葉子大大的,藤上面還長(zhǎng)滿了毛絨絨的“小刺”,保衛(wèi)著小冬瓜。南瓜的葉子與冬瓜的葉子差不多,但要大一些。在南邊栽滿了許多的樹(shù)和花。樹(shù)木有黃果蘭樹(shù)、柚子樹(shù)、臘梅樹(shù)、桂花樹(shù)??它們高高的,樹(shù)干粗壯而挺拔,像一個(gè)個(gè)哨兵一樣挺立在那里;ㄓ熊岳蚧、三角梅花、蘭花??淡白的茉莉花散發(fā)著淡淡的清香,像一群亭亭玉立的仙女在玩耍;紫色的三角梅花的`樣子非常奇特,只有三片花瓣連在一起,像一個(gè)小三角形,所以名叫三角梅;還有蘭花,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,像一把把利劍保衛(wèi)著中心的花朵,而花朵黃黃的,像一只只美麗蝴蝶在花盆里翩翩起舞。

  再往北邊看,修著一個(gè)小魚(yú)池。魚(yú)池中央有一座大大的假山,假山上布滿了綠色的青苔和許多的小植物。假山下面,許多可愛(ài)的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跑步。魚(yú)池右邊是一座小亭子,亭子下面是一張正方形的石桌,四周分別安著石凳子,可以用來(lái)乘涼,欣賞花草樹(shù)木,是一個(gè)休息的好地方。亭子的上面搭著葡萄架,夏天的時(shí)候結(jié)滿了又大又紫的葡萄,吃一個(gè),甜到了心里。

  小花園里不但空氣新鮮,而且到處生機(jī)勃勃,我愛(ài)小花園。

散文的作文 篇9

  這個(gè)城市讓我壓抑,因?yàn)檫@里有我討厭的人,討厭我的人;這個(gè)世界讓我壓抑,因?yàn)檫@里有我不認(rèn)識(shí)的人,不認(rèn)識(shí)我的人。每天都要在現(xiàn)實(shí)的紛紛擾擾中,圍著成績(jī)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所有的人總以為學(xué)生很輕松,可誰(shuí)知道學(xué)生被定義就是學(xué)習(xí)的機(jī)器。成績(jī)不好的要笨鳥(niǎo)先飛,扎入學(xué)海,成績(jī)好的還會(huì)有比自己更好永無(wú)止境的攀比,一去不回。悲哀的是當(dāng)好學(xué)生成績(jī)一旦有下降,一旦有反感,就會(huì)更極端的壓抑。知道為什么時(shí)間就是生命么?老師曰:“你的時(shí)間難道是用來(lái)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電視的嗎?看看,英語(yǔ)單詞又以沒(méi)背,語(yǔ)文詩(shī)文要默寫(xiě),物理公式,數(shù)學(xué)考試。所以不要認(rèn)為你的時(shí)間很多,花在一些枯乏浮虛的事物上,你要不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,你初中不學(xué)好,考得到高中嗎?高中沒(méi)有了,大學(xué),你挨得著嗎?大學(xué)沒(méi)了,更多的學(xué)位也都跟你說(shuō)亂拜拜了。沒(méi)有學(xué)位,你怎么去實(shí)現(xiàn)你的人生意義?人生沒(méi)有了意義,生存也只是敷衍。所以,同學(xué)們,時(shí)間就是生命,學(xué)習(xí)時(shí)間更是生命。”是啊,時(shí)間是生命,學(xué)習(xí)時(shí)間更是生命,可惜的是我每次都在一種生命當(dāng)中失去了另一種生命。我很忙,很累,忙得累得只感覺(jué)一切都只變成無(wú)色憂郁的影子陰陰沉沉,只是我的'忙我的累,我無(wú)法生動(dòng)的言訴,自然他人又無(wú)法理解。我該怎么傾吐,才能讓你明白我深遂的痛苦呢?

  每天擁抱著我的煩惱,卻只能凄涼的沉默,我逝去的背影太勿勿,我知道我錯(cuò)過(guò)的是在是太多了。桃花開(kāi)了,只覺(jué)得眼前一粉,過(guò)幾天,才突的發(fā)現(xiàn)花謝了。五月快過(guò)了,才發(fā)現(xiàn)春天過(guò)了,頭發(fā)會(huì)因熬夜而枯黃分叉了,才發(fā)現(xiàn)自己真的憔悴了。有的時(shí)候,想提筆寫(xiě)些什么,卻更想到老師給我下的完美的定義“一個(gè)刻苦勤奮的女孩子,讀你的文章真是一種享受”,如果我寫(xiě)這種帶濃郁心情色彩的文字,大家還會(huì)接受嗎?想起這個(gè),我的步伐變慢了。我想,看看藍(lán)天,看看白云,可以嗎。親愛(ài)的自己,請(qǐng)給我這一次任性的權(quán)力,好嗎。看呀,這時(shí)天空還和很久以前一樣廣闊,一望無(wú)際的,如果那里所有的氣息都是用快樂(lè)撲滿的,那該多好呀。心中的那只孤亭落溪雁,你的彼岸,看到了嗎,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但也只是到達(dá)的問(wèn)題。至少這樣的仰望,當(dāng)目光與天空平行時(shí),窒息的壓抑至少不會(huì)以自己為垂足,垂直相交無(wú)限延長(zhǎng)。或許吧,世界很小,當(dāng)我低頭只注視悲傷一個(gè)點(diǎn)時(shí),那樣的我或許很真實(shí),每天會(huì)為了自己的學(xué)習(xí)而忙碌。世界很大,當(dāng)我抬起頭注視一片更廣闊的天空,這樣感覺(jué)有一瞬的突破。很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)不被保證的明天,我期待著。

  世界真的很小,小得不知道轉(zhuǎn)過(guò)身,明天會(huì)發(fā)生什么,作文精彩極了,物理糟糕透了;世界真的很大,大得不知道轉(zhuǎn)個(gè)身,明天又會(huì)失去什么,淚水浸透的執(zhí)著信仰,真實(shí)任性的年少時(shí)光。好好珍我惜,青春的每一天,便是我永恒的如是說(shuō)!

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