《伊索寓言》讀書筆記400字
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《伊索寓言》讀書筆記400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
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人生總有一些坎坷，但這往往就是成功必須。伊索不畏艱難坎坷，記載下了這本書。
這部古人智慧結(jié)晶，有通過大自然表述出來，但大部分是以動物來表達(dá)。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過了螞蟻和蟬生動對話，來告訴我們：人不應(yīng)該是懶惰，應(yīng)該屬于螞蟻型動物。不要用任何理由來掩蓋自己過錯。錯就是錯，不錯就是不錯，這永遠(yuǎn)是真理。
這部寓言流傳至今，只因?yàn)樗从持钪腔酆拖胂笾腔�。它可以告訴我們生活中一些道理。如：做人必須誠實(shí)；不能懶惰；也不要借著任何理由來掩蓋自己錯誤；不要只看見自己好，而放大別人壞；做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是對自己有利，是不是對自己有害；自己完全可以辦到事情不要加壓與他人；同時也不要把自己做不到事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施于人”�？匆妱e人有困難，別人需要幫助時候，不要推辭，否則自己責(zé)任將會更重；更不要一味貪婪，過度貪婪只會將自己陷入困境。
總而言之，我覺得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧結(jié)晶，表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好思想言行。今天我讀了這本書，受益匪淺。它語言并不深奧，但道理卻耐人尋味。
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《伊索寓言》》這本童話書我在二年級已經(jīng)讀過了。這次放寒假，我又認(rèn)真地讀了一遍。我喜歡這本書，不僅因?yàn)闀械墓适掠哪L(fēng)趣，更因?yàn)楣适轮兴N(yùn)含的哲理發(fā)人深思。
我看過這本書的時侯，走進(jìn)了一個神奇的世界：弱小的老鼠居然能救出強(qiáng)壯的獅子；小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼；自大的熊被野豬用計(jì)謀殺死了，這么多鮮活的形象開啟了一個幻想的王國。
這本書的作者寫了很多童話故事，這些故事短小精干、通俗易懂，讀起來是那么的玩、有趣。在我們的實(shí)際生活中，經(jīng)常有這樣的'人和事發(fā)生，或者我們也是如此？
你們看過《狼來了》這個故事嗎？我上幼兒園的時侯奶奶就聽過，說的是一個牧羊人說慌騙鄉(xiāng)親，放的羊被狼吃掉的故事。其實(shí)，我在學(xué)習(xí)、在生活中也有說慌的事發(fā)生，有一次我小考考了89分，我騙媽媽考了93分�，F(xiàn)在想想我說慌的毛病和牧羊人一樣，當(dāng)時覺得自己臉上有光彩，但結(jié)果是自己不努力，成績退步的下場。
《伊索寓言》這本書給我的啟發(fā)很多，我準(zhǔn)備再讀一讀，如果你有時間的話，我建議你也讀一讀，一定會有很大收獲的！
《伊索寓言》讀書筆記400字3
寒假里，我讀了一本書，書的名字叫作《伊索寓言》，這本書有幾百篇寓言小故事。每個小故事都蘊(yùn)藏了一個大道理，正所謂小故事，大道理。
譬如書中講到的《老頭、貓和老鼠》。從前，有個老頭開了一家店，生意挺火，但是他怎么也高興不起來，因?yàn)閭}庫里有一群老鼠，每天偷老頭的食物，所以老頭找了幾只貓看守倉庫，自從貓上崗以后，倉庫變得太平了。有一天，老頭的食物又丟了，而且是整塊整塊丟的，原來老鼠都是咬一塊咬一塊的。他懷疑是貓偷的，所以就把貓全部趕走了。老鼠見狀，就又開始偷老頭的'食物了，老鼠這次變得精明了，它們把整塊的食物都吃個精光，地上也舔了干凈，沒有留下一點(diǎn)被咬的痕跡。等到老頭發(fā)現(xiàn)倉庫里的老鼠屎后，才后悔把貓趕走了。
這則寓言故事告訴我們：敵友不分，是非不明，不但會傷害朋友，還會損失更多。我們在生活中一定要擦亮自己的眼睛。
書中像這樣的故事有幾百篇，都通俗易懂。讓我們明白什么是真善美，什么是假惡丑。我們可以將書中的故事聯(lián)系到自身，反思自我，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，學(xué)到更多的學(xué)習(xí)和生活的技巧。
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《伊索寓言》這本書告訴我們：不能自高自大，要從別人的缺點(diǎn)上吸取教訓(xùn)，不能犯同樣的錯誤，還告訴我們要以恩報(bào)恩。
《獵狗和狐貍》獵狗看見獅子，立即就去追趕。獅子回過頭來放吼，獵狗嚇得立即掉頭就跑。狐貍看見了，對獵狗說：“��！多笨的腦袋，你連獅子的吼聲都經(jīng)不住，還要去追他？”
這則寓言可以講給那些自高自大的人聽，他們喜好背后詆毀比他們強(qiáng)很多的人，然而等那些比他們強(qiáng)的人出現(xiàn)在他們面前時他們就立即畏縮了。
《獅子和老鼠》獅子正在睡覺，一只老鼠爬到他身上。獅子站起身來，抓住老鼠，想把老鼠吃了。老鼠求獅子放了他，說若能夠不死，必定報(bào)答他。獅子一笑，把老鼠放了。過了不久，獅子真的`由于老鼠報(bào)恩而得救。原來，獅子被一伙獵人逮住了，用繩子綁在一棵大樹上。老鼠聽見了獅子的嘆息聲，便跑過去，咬斷了繩子，把獅子放了，對獅子說：“你當(dāng)時曾經(jīng)笑話我，不指望從我這兒得到回報(bào)，可如今你算知道了，老鼠也是能夠報(bào)恩的。”
這則寓言說明，時運(yùn)變換莫測，有時甚至強(qiáng)者也需要弱者的幫助。
《伊索寓言》這本書告訴我們許多的道理，要把這些道理牢記心中。
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《伊索寓言》是一部寓言故事集，它是由公元前六世紀(jì)古希臘一位名叫伊索奴隸寫的，里面的故事可以說是家喻戶曉，人人皆知。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非，怎樣區(qū)分善惡等等，其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的`印象。
故事的內(nèi)容是：一名車夫推著貨車往前走。突然，車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進(jìn)了。車夫一籌莫展，呆呆地站在那里，高聲呼喊大力神來幫助他。大力神來到后，對車夫說：“你自己不自力更生，盡力解決，僅依靠我怎么行呢？”看到這里，我想：這個車夫真沒用，這么簡單的事還要依靠大力神。
其實(shí)，我有時也喜歡依賴別人。有一次，我在書包里沒看到紅領(lǐng)巾，也沒好好找找，心想：反正學(xué)校門口小店里有得買，等會兒讓媽媽給我買一條好了。誰知媽媽不但沒給我買，還教訓(xùn)了我一頓。讀了這個故事后，我終于明白了媽媽的良苦用心，也明白了一個道理：一個人遇到困難時，要學(xué)會自力更生，才能解決問題。
請大家抽出寶貴的時間去好好地“品味”《伊索寓言》吧！
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最近幾天我在家讀了《伊索寓言》這本故事書，這本書不僅僅帶給我無窮的樂趣，還教給了我許多道理，伊索寓言讀書筆記300字。
其中《找床腿》和《鋼筆的命運(yùn)》這兩則故事給我的記憶尤為深刻。《找床腿》是說：從前有個叫阿留的笨人，一天他們家床腿斷了，他爸讓他去砍樹枝做床腿。一天過去了，他還沒砍到。他爸發(fā)火了，問他為什么找不到？他卻說“床腿是向下的，而樹是向上的，沒有向下的。”我認(rèn)為阿留的腦子太僵化了，一成不變。只要把樹枝砍下來，倒著安上去就可以了。所以只要找到合適的樹枝便可以了。如果人人都像阿留一樣，恐怕就是再簡單的事，也會變得很難。
而《鋼筆的命運(yùn)》是講一枝鋼筆被賣了，又被丟棄，最后被人撿去。而撿它又重新給予它生命的那個人，最終成為了書法家的'全過程。我覺得成功與否是在一念之間，成功的寶典掌握在自己手中。其實(shí)成功就在我們的身邊，只要你抓住它，而不是讓它來乖乖找您。如果當(dāng)時丟棄它的那個人懂得如何使用它，說不定他也可以成為書法家。
《伊索寓言》這本書己經(jīng)成為了我生活中的一部分，如果沒有了它我的生活就會缺少很多樂趣。而且它也是我的另一個知識開啟點(diǎn)，源源不斷地把知識與智慧傳送給我。
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伊索生活在古希臘，是世界文學(xué)史上最著名的希臘寓言家。他曾跟著一個老人到世界各地去漫游，在此期間，他聽到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲等動物的故事。《伊索寓言》是古希臘人在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶，伊索只是其中一位比較重要的作者。
《伊索寓言》大量運(yùn)用擬人化的手法，賦予各種動物、植物以人的思想、性格和語言，讓它們像人一樣活動、思考、交談，形成了一個栩栩如生的寓言世界，通過巧妙的擬人處理，讓這些動物和植物生動而又形象地表達(dá)了作者的思想。
本書選取了《伊索寓言》中的'一百余個故事，其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是：狐貍請仙鶴來吃晚飯，吃的是肉湯，盛在平底的小盤子中，仙鶴根本吃不著。后來仙鶴又請狐貍來吃飯，飯放在高高的瓶子里，口特別小，狐貍也吃不著。
這個故事使我明白了一個道理：要想別人尊重你，首先你要尊重別人。要知道，對于那些不尊重別人的人，整治他們最好的辦法，就是以其人之道，還治其人之身。平時我和同學(xué)相處時，都能做到以誠相待，互相謙讓，互相幫助。
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前段時間，我欣賞了《伊索寓言》這本書。其中，有兩個故事給我留下了較為深刻的印象：《百靈鳥葬父親》和《蝙蝠與黃鼠狼》。
《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬，于是，它就把父親葬在自己的頭上，從此百靈鳥頭上就有了冠毛，那個冠毛就是它父親的墳?zāi)埂＿@個故事告訴人們，孝敬父母是我們的第一責(zé)任，百靈鳥都懂得孝敬父母，我們作為人類呢。百善孝為先，如果一個人連生你養(yǎng)你的父母都不會孝敬的`話，那他還會孝敬誰，還會對誰好呢？誰還能夠相信他呢，所以我們要學(xué)會孝敬自己的父母。
《蝙蝠與黃鼠狼》這一文則敘述了這樣一件事：一只蝙蝠掉落在地上，被黃鼠狼叼去，它請求饒命。黃鼠狼說自己痛恨鳥類，蝙蝠便撒謊說它是老鼠然后便被放了。后來，蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了，它再三請求不要吃它。黃鼠狼說自己恨一切老鼠，蝙蝠又撒謊改口說自己是鳥類，并非老鼠，結(jié)果又被放了。這樣，蝙蝠兩次改變了自己的名字，終于死里逃生。這故事說明，我們遇事要隨機(jī)應(yīng)變方能避免危險(xiǎn)，不能夠死板，要靈活。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，也是世界文學(xué)寶庫中珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。在兩千奪年的歷史長河中，它所蘊(yùn)涵的藝術(shù)魅力和智惠閃爍著鉆石般的光芒。它對我們的思想道德品質(zhì)有著很大的教育和啟迪作用。
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暑假里，我讀了一本書，書名是《伊索寓言》。媽媽說：“這是一本好書，我小時候也讀過這本書。每則 寓言故事就有一個深刻的道理�！� 于是我特別認(rèn)真地閱讀了這本書。
這本書中的寓言故事里給我印象最深的是“徒勞的寒鴉”。內(nèi)容是有一天，眾神之王——宙斯要在眾鳥中選出一個最美麗的鳥當(dāng)大王，眾鳥們都跑到河里去梳洗羽毛，寒鴉也來到了河邊，它撿起眾鳥脫落的羽毛，一個個插在自己的身上。指定的日期到了，宙斯一眼就看見寒鴉格外漂亮，準(zhǔn)備選它為王。眾鳥都十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下屬于自己的羽毛，于是寒鴉又變回原來的樣子。
這篇寓言故事告訴我們：借助別人的東西縱然可以得到美麗的.假象，但當(dāng)那些東西被奪走時，真相還是會大白于天下的。我不由得想起自己，以前我不會的作業(yè)總是問爸爸，似懂非懂的把題做對了，到考試時，我還不會做類似這樣的題。看了這個小故事我明白了，今后不會的作業(yè)自己一定要當(dāng)時弄明白，把不會的知識變成自己真正的本領(lǐng)。
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讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書里的人物總浮現(xiàn)在我眼前。伊索寓言的作者是古希臘的伊索，它是傳說中的人物，它寫的是對生活的批判、啟示和教學(xué)。其中，我最喜歡的是《狼和小羊》、《鷹和屎殼郎》、《龜兔賽跑》、《掛鈴鐺的狗》……
《狼和小羊》講的是一只狼想吃掉一只小羊，就千方百計(jì)的尋找借口，來吃掉小羊。這個故事是說：對惡人做任何事正當(dāng)?shù)霓q解都是無效的，想干壞事，總可以找個借口。
《龜兔賽跑》講的是：一天，森林里舉行了運(yùn)動會，兔子和烏龜比賽跑步，我想大家都知道，最后是烏龜贏了。為什么呢，兔子跑的這么快，烏龜跑的這么慢，最后是烏龜贏了呢？原來是烏龜堅(jiān)持不懈，獲得了最后的勝利，成為最終的勝利。而兔子他和高傲，低估了別人，導(dǎo)致自己失敗了。這個故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
《掛鈴鐺的.狗》講的是一個富人，為了防范小偷，便養(yǎng)了一條狗。它見到生人，便亂撲亂咬，很多人都很怕它，人們越怕它，它就越神氣。主人為了提醒人們，它已經(jīng)來了，便給它掛上了鈴鐺。這個故事告訴我們：對于狂妄自大的人來說，虛榮的性格，往往會露出他們隱藏的罪惡。
讀完這本書，我覺得伊索寓言妙語連珠，使我懂得了很多道理，比如：不要小看他人，因?yàn)樵偃跣〉娜耍艿轿耆枋�，也會�?bào)復(fù)他人。
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這次讀到一篇故事讓我感受頗深，名字叫做《做客的狗》，這篇故事的主要寫一只狗請另外一只狗參加他主人的宴會暗暗竊喜，最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來，見到如此豐盛的宴席，他心里暗暗自喜地想到：“太好了，真想不到天底下還有這么多好吃的'。今天讓我飽餐一頓，明天都不會餓肚子�！彼蛋蹈`喜，不停地?fù)u著尾巴，十分信任地看著他的朋友�！芭d高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅，與下文的落魄形成了鮮明的對比，突出了這只狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時，都問他：“朋友，赴宴怎么樣啊？”他回答道：“我喝得太多了，已經(jīng)醉了，所以記不清回去的路了�！睆囊粏栆淮鹬�，我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們，利用他人的財(cái)物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈去獲得朋友，我們需貢獻(xiàn)自己真摯的愛，才能贏得一個人的真心。朋友之間應(yīng)該真誠相對，要敞開心扉，只有你發(fā)自內(nèi)心的對待別人，別人才會真誠地對待你。
《農(nóng)夫和鸛》這則寓言告訴我們，不管我們本性如何，若與壞人交朋友，也會被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農(nóng)夫解釋它與鶴的不同，表現(xiàn)了他此時急于擺脫困境的心理。我們應(yīng)該多叫朋友，但是我們也要學(xué)會判斷，多交品質(zhì)好的，并且向他們學(xué)習(xí)，那些品質(zhì)不好的也要少交一些。學(xué)會正確交友方式。
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我讀了一本《伊索寓言》，這本《伊索寓言》里有很多很多好聽的故事。我特別喜歡其中一個故事，就是《紅牛，黑牛和黃�！贰�
這個故事說的是三頭牛是兄弟，它們一起長大，一起用餐，游戲、休息，他們生活得非常愉快，可是，有一頭可怕的餓獅來到這里，一看這三頭牛，便向他們猛沖過來，三兄弟圍成一個圈子，當(dāng)獅子沖過來時，紅牛用角一挑，一下子把獅子挑得很遠(yuǎn)，獅子爬不起來了，便考慮換個方法再進(jìn)攻。
過了幾天，獅子又來到這里，發(fā)現(xiàn)三牛正好不在一起，獅子來到黑牛身邊說：“你力氣很大，可是紅牛對我說要不是他那天把我掀翻在地，你一定會被吃掉。”黑牛聽了很生氣，它在也不理紅牛了，獅子又跑到紅牛那里說：“你力氣最大，可是黑牛說‘那天如果是他動手，肯定把我掀翻在地，紅牛真沒用�！奔t牛聽了很生氣，說不理黑牛了。獅子又跑到黃牛那里說：“你的.力氣最大可是紅牛說你是膽小鬼�！秉S牛聽了很生氣，然后它們?nèi)齻�一起打了起來，直到它們打沒勁時，獅子把它們吃了。
這個故事告訴我們，要團(tuán)結(jié)友愛，不能聽了壞人的話就互相猜疑，放棄了團(tuán)結(jié)，這樣下場會很悲慘。
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《伊索寓言》是古希臘人伊索的作品，他是古希臘弗里吉亞人，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他寫的寓言雖然很短，但是，每個句子的含義都非常深刻，通俗易懂，使人受益匪淺。
這本書是由幾百個小小的故事而組成的，告訴了我們以前的老鼠是怎么吃東西的，駱駝如何遭受到宙斯的懲罰，某些人是怎么謀財(cái)取利，自作自受的……等等等等。
比如說，《駱駝與宙斯》這篇寓言中，講述的是：一頭牛和一峰駱駝在草原上遇見了，他們兩個聊著聊著，聊到了牛頭上的兩個角，牛說：‘咳，要說我這一對長角呀，可真厲害，昨天一群狼圍攻我，被我一個一個全頂死了！’于是，駱駝便十分羨慕，跑到宙斯那兒，說：‘偉大的神啊，請給我兩只像牛一樣的角吧！’宙斯聽了，很是生氣，因?yàn)轳橊勔呀?jīng)有了龐大的'身軀、高聳的駝峰，還有兩只漂亮的長耳朵，于是，宙斯不但沒有如駱駝的愿，反而把駱駝的耳朵變小了。這個故事告訴我們：貪得無厭的人是永遠(yuǎn)滿足不了的，在眼紅別人的同時，自己往往會失去更多。
還有《磨坊主兒子和驢》，磨坊主和他的兒子不停地聽別人的話做事，七嘴八舌的人們，奇怪的擺弄，使驢子很生氣，掙斷了繩索和棍子，撲通一聲掉河里去了。磨坊主和他的兒子無地自容的回去了。這個故事是說：干什么事都應(yīng)有主見，如果聽信別人的七嘴八舌，那就什么事都干不成了。
這真是一本好書，百看不厭吶！如果你也有興趣的話，那就去買一本看看吧！
《伊索寓言》讀書筆記400字14
在暑假里讀了一本書——《伊索寓言》 這本書的作者是伊索，是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，他在兒童心里始終扮演著一個故事大王的角色。
《伊索寓言》中的故事十分豐富，妙語連珠，機(jī)智幽默，極富諧趣，膾炙人口，說理深邃。不少內(nèi)容是影射當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的，許多都是借動物形象諷刺人類缺點(diǎn)的，少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛的揭示蘊(yùn)含的`道理。他們的篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術(shù)成就上很高。特別是動物語言部分，廣泛運(yùn)用了擬人手法，表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性，諸如狡猾的狐貍，威猛的獅子，兇殘的豺狼，膽小的山羊，都刻畫得栩栩如生，給人們留下深刻印象。 我印象最深的是其中的《狐貍和山羊》，寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻仍下山羊不管的故事，警示人們做好事也要看對象，以免上當(dāng)受騙。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民，尤其是青少年的喜愛。
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每次捧讀《伊索寓言》，都令我愛不釋手，產(chǎn)生許多的感想，即使合上書卷，當(dāng)中透露出的哲理仍會時時浮現(xiàn)在我的腦海中。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當(dāng)時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果是烏龜贏了。因?yàn)樗诓恍傅嘏�，所以迎來了最后的勝利。而兔子卻因驕傲、自大，白白喪失了大好的優(yōu)勢，最終走向失敗。
《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們：壞人“江山易改，本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負(fù)出沉重的代價(jià)。
《狗和公雞與狐貍》教導(dǎo)人們：身處困境中，只要善于運(yùn)用智慧，就可戰(zhàn)勝一切。
《伊索寓言》中大多是動物故事，描寫的'都是對現(xiàn)實(shí)生活的評判、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的貪婪與自私；鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性；對勤勞創(chuàng)造財(cái)富予以肯定；對社會不平等給以抨擊；對懦弱、懶惰進(jìn)行諷刺；對勇敢、抗?fàn)幣c進(jìn)取進(jìn)行贊美�！兑了髟⒀浴肺淖帜�，情節(jié)生動，想象豐富，寓意深刻，淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒，融思想性和藝術(shù)性于一體，這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因�！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD人對生活和斗爭經(jīng)驗(yàn)的概括、濃縮、提煉和總結(jié)，是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)。《伊索寓言》已成為少年兒童思想教育的啟蒙教材，是引導(dǎo)少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的最佳讀物。
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