小學(xué)生日記【精】

　　有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生日記1

　　萊蕪有個(gè)“紅石公園”，是個(gè)美麗的地方。

　　春天，公園里的小鳥(niǎo)放聲歌唱。河水嘩嘩地流著，就像在為小鳥(niǎo)伴奏。

　　夏天，公園里的樹(shù)木非常茂盛。知了在枝頭彈琴，人們?cè)跇?shù)下乘涼。

　　秋天，金黃色的落葉在空中翩翩起舞，猶如一只只蝴蝶。燕子朝南方飛去，告訴人們冬天就要來(lái)了。

　　冬天，大雪紛飛，整個(gè)公園變成了白色的世界。小朋友們?cè)诖蜓┱�、堆雪人，玩得開(kāi)心極了。

　　紅石公園一年四季景色迷人，是個(gè)美麗的地方。

了表哥和表姐一起去游泳。游了幾次以后，我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳，還學(xué)會(huì)了狗刨，但游得還不是很快。

　　在水里的.感覺(jué)象只魚(yú)兒飛起來(lái)一樣，真是棒極了。來(lái)游泳的人真是太多了，個(gè)個(gè)自由自在的，我還遇到了我的同學(xué)呢。每次我游得都很開(kāi)心。

小學(xué)生日記2

　　烈日炎炎，我和楚言去夾娃娃，楚言說(shuō)：“布一，你信不信我五元夾七個(gè)？”我笑呵呵：“不信！”

　　“為什么？”

　　“因?yàn)檫@不可能�。　�

　　“什么呀！相信我！”

　　就這樣打打鬧鬧到了娃娃城。

　　我疾步走到一臺(tái)里面有各種“顏草團(tuán)子”的娃娃機(jī)前，右手托起皮包，左手取出一元，迅速按進(jìn)投幣口，“嗶——”娃娃機(jī)發(fā)出一聲，誰(shuí)？右手趴在玻璃門上，左手放在控制把手上，上身前傾，屏息凝神，目光一刻也不離開(kāi)那只“嘿嘿一笑”的顏草團(tuán)子。夾子開(kāi)始下降，還有十厘米，五厘米，兩厘米……碰到了！碰到了！夾子緩緩打開(kāi)，輕輕夾住顏草團(tuán)子的頭，上升，上升，出洞了，出洞呀！

　　夾子帶著顏草團(tuán)子在洞上方晃來(lái)晃去，我的心都跳到嗓子眼了，“茲——”夾子松開(kāi)了，顏草團(tuán)子啪的一聲摔在洞邊上，就身體在外，看著它那欲落不落的.姿勢(shì)，我嘆了一口氣“唉——”。

　　無(wú)意一瞟。

　　卻看見(jiàn)顏草團(tuán)子一頭栽進(jìn)洞里，我驚喜的從坑里把顏草團(tuán)子拿出。、那一刻，我的心情就像窗外的烈日。

小學(xué)生日記3

　　今天的陽(yáng)光格外溫暖，翠綠的遠(yuǎn)山，五顏六色的花兒正在開(kāi)放，美麗極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。歡笑聲、吵鬧聲充滿了美麗的校園。我們要春游啦。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上集中，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)。大隊(duì)長(zhǎng)擎著五星紅旗走在前面，我們緊隨其后。道路兩旁的花花草草拍著手歡迎我們……這正是油菜成熟的季節(jié)，一大片一大片綠油油的'油菜莢，似乎是綠的 海洋。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了一座陡峭的山前。這座山談不上危峰兀立，但也讓我們畏懼。我剛想打退堂鼓，就有一個(gè)聲音在我耳邊響起：困難就像一坐山，看你敢攀不敢攀。我一定要戰(zhàn)勝自己，于是我鼓 起勇氣向上爬，嘿，還真奇怪，我竟然爬到了半山腰。我想：再加一把勁，就能爬到山頂了。果然，在我爬得大汗淋漓的時(shí)候就到了，真是有成就感呀。

　　山下有一個(gè)小池塘。哇。好漂亮的金魚(yú)和黑魚(yú)。那些魚(yú)襯著溫暖的陽(yáng)光閃閃發(fā)光。在池塘里還有一群可愛(ài)的小金魚(yú)，它們有的仿佛在捉迷藏，有的正在吹泡泡，還有的好像在跳舞呢。

　　眼看就要吃中飯了。校長(zhǎng)先生用小轎車?yán)瓉?lái)了方便面，我們班的幾名男生自告奮勇的去拿方便面分給我們，我們先把方便面的皮給撕掉，再把調(diào)料倒入紙盒里，最后老師會(huì)為我們倒開(kāi)水，我看到泡好的 方便面不禁眼前一亮，拿起方便面張開(kāi)我那血盆大口三下兩下的把它給吃了，最后連湯也不放過(guò)。

　　這就是美麗的金釘子。這就是讓你眼前一亮的金釘子。

小學(xué)生日記4

　　8月8日 星期二 陰

　　早晨，我去陽(yáng)臺(tái)看含羞草。那是我在三天前種下的。已經(jīng)有兩三顆小苗破土而出，帶著棕色的殼從土里鉆了出來(lái)，好像戴著一頂“小帽子”。它的莖細(xì)細(xì)的，大概有一厘米高，透明地綠，加上頭上的“帽子”，顯得十分可愛(ài)。

　　8月12日 星期五 多云轉(zhuǎn)晴

　　自從小苗破土而出后，我就會(huì)時(shí)不時(shí)地去看看它，給它澆澆水，曬曬太陽(yáng)，希望它快快長(zhǎng)大。不過(guò)，它太嬌嫩了，我可不能讓它長(zhǎng)時(shí)間在火辣辣的太陽(yáng)下暴曬。所以這兩天我挺忙的'，總是在不停地給它搬家。

　　今天，我又去看它了。有些苗已經(jīng)脫掉了頭上的殼，但還有一些好像不愿意脫去可愛(ài)的“小帽子”，說(shuō)不定把它當(dāng)成了太陽(yáng)傘來(lái)乘涼呢!

　　8月16 日 星期二 多云

　　這幾天，小苗頭上的殼全都掉下來(lái)了。它們也都一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高了。每一株都有了4-5片真葉。該是間苗的時(shí)候了。間苗就是把擠在一起的苗分開(kāi)種植，為了避免苗苗吸收不到足夠的養(yǎng)分而夭折。

　　我和媽媽先連土帶苗從罐中取出，仔細(xì)地將苗分開(kāi)，絕不能傷了根系。所以我們?cè)谕辽先隽艘恍┧�，這樣比較容易把苗分開(kāi)。我們把其中的兩株比較健壯的苗裝回到原來(lái)的罐子里，把其他的幼苗移到別的空盆內(nèi)種植。小苗很細(xì)，所以我們非常小心，唯恐傷害了它們。

　　小苗被分別種在了兩個(gè)盆子里。我給它們澆入了適量的水，間苗就結(jié)束了。含羞草在花盆里安靜地睡著了。

小學(xué)生日記5

　　今天，我們學(xué)校突然停電了。

　　下課時(shí)，我從樓下玩好，回到教室里，發(fā)現(xiàn)吊扇突然“罷工”了，我很好奇：這么熱的天，誰(shuí)還把吊扇關(guān)了，真是的。我正準(zhǔn)備去開(kāi)吊扇，可是上課了。我氣憤地想：早不上課，晚不上課，偏偏現(xiàn)在上課。這下好了，誰(shuí)也吹不了，都怪那個(gè)關(guān)吊扇的人，也許，老師會(huì)開(kāi)，就忍一下吧！

　　老師來(lái)了，講了一會(huì)兒課，才發(fā)現(xiàn)吊扇是關(guān)著的，于是，老師就去開(kāi)吊扇的開(kāi)關(guān)，可怎么開(kāi)，吊扇都紋絲不動(dòng)，好像它在說(shuō)：“哼，平常我被你們使喚來(lái)使喚去，我累了，想休息一會(huì)，你們也不放過(guò)我，今天，我要讓你們嘗嘗失去我的滋味！”我著急了，這下可怎么辦�。±咸炷憔涂炜焓┮粋�(gè)魔法讓吊扇轉(zhuǎn)起來(lái)吧！要不然，我們會(huì)變成“烤紅薯”的'。

　　老師講課時(shí)，我真無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)課，因?yàn)橥ｋ�，悶熱的空氣中彌漫著一種奇怪的氣息，令人心煩氣躁，我實(shí)在是熱的受不了了，望著窗外，火辣辣的太陽(yáng)照著地上，我不住的埋怨：“這么熱的天，停什么電，想把人熱死�。　蔽覐臅�(shū)包里找出一本本子，用最大的勁兒不停地扇啊，扇啊，可還是那么熱。這時(shí)，如果我能像哈利波特一樣，施一個(gè)魔法能讓吊扇轉(zhuǎn)起來(lái)，那就太神奇了。

　　哎，停電的滋味真難受，假如整個(gè)世界都沒(méi)有電，那是一件多么痛苦的事��！

小學(xué)生日記6

　　六年小學(xué)生活突然，它消失了，我自然而然地從一個(gè)懵懂的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生。在這個(gè)金色的九月，帶著一些新鮮感和夢(mèng)想，我迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　剛踏入碣石中學(xué)校門的時(shí)候，我最想說(shuō)的是：新！因?yàn)椴还苁瞧教沟牟賵?chǎng)還是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，功能齊全的科技樓都無(wú)所謂；無(wú)論是芬芳的花壇，還是大聲看書(shū)的老師總之這個(gè)學(xué)校給我?guī)��?lái)的`只有一個(gè)字：新！但是在很多新人和老師中，“新”這個(gè)詞最能體現(xiàn)在我們幾個(gè)學(xué)科老師身上。

　　新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的任務(wù)，新的集體給了我新的期待。七年級(jí)，一個(gè)驕傲，驕傲卻又有些膽怯的名字，是我人生的新起點(diǎn)。

　　剛進(jìn)入這個(gè)新環(huán)境，很少有人認(rèn)識(shí)。面對(duì)身邊陌生的面孔，心里有一種莫名的恐懼，總覺(jué)得自己不適應(yīng)。然而我很快就被我的課融化了，同學(xué)們的活潑天真和老師的善良可愛(ài)都像春天的一縷關(guān)暉灑在我的心里。

　　在這個(gè)溫暖的大家庭里，我很快交到了很多新朋友，我們相處的很好。當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。老師和同學(xué)之間沒(méi)有隔閡，大家見(jiàn)面都很開(kāi)心。

　　在生命圣靈的海上航行中，我將斬風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的世界！風(fēng)更大了！讓海浪更強(qiáng)！加油，電閃雷鳴！我會(huì)在風(fēng)暴中展現(xiàn)真實(shí)的自己。堅(jiān)強(qiáng)的自己，不知疲倦奮斗的自己！

小學(xué)生日記7

　　最近，我的乳牙全部掉光了，掉的`牙也長(zhǎng)出來(lái)了，只有一顆掉了幾年都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。所以，媽媽決定帶我去整牙。

　　到了醫(yī)院，人真多啊。等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我。醫(yī)生看了我的牙，一會(huì)讓我張開(kāi)，一會(huì)讓我閉起來(lái)。然后慎重的對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)牙還不能整，有一顆沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。先去拍個(gè)片子，看看長(zhǎng)到哪了，還能不能長(zhǎng)出來(lái)。要是長(zhǎng)不出來(lái)，還要做個(gè)小手術(shù)呢�！薄�好，好，在哪兒拍片呢？”媽媽擔(dān)憂地說(shuō)�！案�潘醫(yī)生走吧�！贬t(yī)生指著潘醫(yī)生說(shuō)。走進(jìn)拍片室，只見(jiàn)里面有一臺(tái)拍片機(jī)，它有兩個(gè)’翅膀’上面還裹了個(gè)塑料袋。我用大門牙輕輕咬住塑料袋，就有紅外線射過(guò)來(lái)，隨后兩個(gè)’翅膀“就開(kāi)始繞著我轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了10圈以后，那兩個(gè)”翅膀“就恢復(fù)原位了。然后潘醫(yī)生就把我叫了出去，說(shuō)：“你這個(gè)牙要做一個(gè)小手術(shù)，你的牙長(zhǎng)到牙床上面去了，要把它遷下來(lái)�！比缓髮�(duì)媽媽說(shuō)：“你們下個(gè)星期六早點(diǎn)來(lái)�！薄昂�，我們一定早點(diǎn)到�！瘚寢屨f(shuō)。

　　接著，醫(yī)生把我叫到手術(shù)室，拿了兩把手術(shù)剪和4個(gè)鋼絲圈，先用兩把剪子夾住一個(gè)鋼絲圈，往我倒數(shù)第二顆牙兩邊一卡，就立刻有酸痛感。媽媽說(shuō)我的牙現(xiàn)在開(kāi)始整了，現(xiàn)在只能一些比較軟的東西，硬的東西一吃牙就疼。

　　下星期就要拔牙了，好不容易呀。（之前已經(jīng)去了三次了）但愿我到時(shí)候不要害怕，不要哭呦。

小學(xué)生日記8

　　初一清晨，我破天荒地第一次起了個(gè)大早，穿上剛買的漂亮新衣服，就嚷嚷著要到爺爺奶奶家拜年。爸爸媽媽拗不過(guò)我，只好和我一起去拜年。

　　一到爺爺奶奶家，我迫不及待地沖進(jìn)客廳，腰彎成45度角，說(shuō)實(shí)話，有一點(diǎn)點(diǎn)像駝背的小老太太。雙手緊握成拳狀，可謂是標(biāo)準(zhǔn)的拜年姿勢(shì)！我面帶笑容，對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝爺爺福如東，海壽比南山！祝奶奶心想事成，越活越年輕！最后祝二老恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”“哈哈哈，你這小鬼，這招從哪學(xué)來(lái)的？”奶奶不禁哈哈大笑起來(lái)，“說(shuō)的話招人喜歡，看！你的紅包朝你‘飛’過(guò)來(lái)嘍！”我快樂(lè)地?fù)蠐项^，靦腆地笑著，以極其嫻熟的動(dòng)作接過(guò)“紅包”。

　　除了給家里長(zhǎng)輩拜年，我還喜歡到親戚、鄰居家拜年。剛出門，我就遇到了鄰居家的`兒子和他的女朋友一起散步，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，滿面笑容地說(shuō)：“祝二位福如東海，壽比南山！”我以為他們會(huì)很開(kāi)心的，可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們竟氣沖沖地吼道：“哼！你這個(gè)小孩子怎么這個(gè)樣子？是不是喜歡惡作劇？”我丈二和尚——摸不著頭腦。

　　這時(shí)，身旁的張奶奶笑著說(shuō)：“孩子呀，說(shuō)吉利話要因人而異，他們是年輕人，要說(shuō)‘恩恩愛(ài)愛(ài)，和諧共處’才對(duì)呀！”拜年，既收紅包，又敬長(zhǎng)輩，還收獲了許多生活學(xué)問(wèn)，此乃一箭三雕也！

小學(xué)生日記9

　　1月26日星期六晴

　　我的牙上有個(gè)小洞，每次吃東西的時(shí)候，總是塞到牙縫里，很不舒服，有時(shí)候還牙疼。因?yàn)樯蠈W(xué)沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)牙，就一直堅(jiān)持著，今天因?yàn)榭纪暝嚵�，這兩天休息，所以有時(shí)間了。

　　今天早上我就和爸爸一起到了媽媽的單位（醫(yī)院）找大夫阿姨補(bǔ)牙，阿姨先讓我張開(kāi)口看了看，然后讓我坐在椅子上，囑咐我不要緊張，不疼的.。我的心里卻有點(diǎn)害怕，還是聽(tīng)話的坐在了椅子上，張開(kāi)口，阿姨往我的嘴里噴了一點(diǎn)水，我漱了一下口，然后用小鏡子和小鉤子給我清理了一下牙，調(diào)好了補(bǔ)牙的材料，把我牙上的小窟窿給堵上了，我感覺(jué)有點(diǎn)酸酸的，不過(guò)一會(huì)就好了。

　　阿姨囑咐我注意不要多吃甜的食物，要記得早晚刷牙保護(hù)好牙齒，這些不好的牙會(huì)慢慢換掉的，到時(shí)候就長(zhǎng)出新的牙齒了。我一定要保護(hù)好自己的牙齒。

小學(xué)生日記10

　　9月28日星期二晴

　　一大清早，我就早早地起床了，因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)。我飛快地吃完早餐，背起書(shū)包出門時(shí)，被弟弟發(fā)現(xiàn)了。他開(kāi)始哇哇大哭，一邊哭一邊叫：“哥哥，哥哥……”。我轉(zhuǎn)頭看到弟弟一把鼻涕一把眼淚，哭得這么傷心，忍不住跑回去抱了他一下，對(duì)著他耳邊悄悄地說(shuō)：“哥哥要去上學(xué)了，下午早點(diǎn)回來(lái)陪你玩，好嗎？”說(shuō)完我走出家門，弟弟還是在那哭。是呀，我多久沒(méi)陪我弟弟玩了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，就沒(méi)跟他玩過(guò)。有時(shí)等我寫(xiě)完作業(yè)，弟弟已經(jīng)睡著了；有時(shí)早上起來(lái)，弟弟還在睡覺(jué)，我只能偷偷摸摸的出去……

　　回想暑假，弟弟一起床就看到我睡在他旁邊，馬上笑嘻嘻地爬過(guò)來(lái)抱著我，在我耳邊喊我起床。出去玩時(shí)，弟弟總會(huì)拉著我陪他玩，推著我們各自的自行車，在巷子里騎車比賽，他總想騎在我前面，其實(shí)我都在讓著弟弟，在后面默默地保護(hù)著他……

　　真懷念那些日子��！

小學(xué)生日記11

　　今天學(xué)校下午兩點(diǎn)舉行了與夢(mèng)同行演講比賽。因?yàn)橄矚g我也參與在起中。

　　6號(hào)選手演講的《追夢(mèng)》雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但她的語(yǔ)氣，表情，是在做的各位刮目相看。

　　一個(gè)接一個(gè)，身為14號(hào)選手的我，還有2個(gè)同學(xué)演講完了就輪到了我，我的心里有了一種感覺(jué)——緊張，它就像有 一只小兔子迷失了方向上竄下竄。讓我感到有些焦急和不安。我的心里就像大石頭滾下山一樣的大動(dòng)靜。手心里的汗像下雨一般流著。

　　一轉(zhuǎn)眼到我了，我一時(shí)還反應(yīng)不過(guò)來(lái)。等叫到我時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。那時(shí)的`緊張跟嚴(yán)重了。似乎一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)， 但我突然想起媽媽的話：不要緊張，一切順其自然。慢慢的我不緊張了。成功演講完了，而且一字不漏，很有感情的。我高興級(jí)了。演講完畢后，我一下子感覺(jué)輕松。

　　一個(gè)接一個(gè)，身為14號(hào)選手的我，還有2個(gè)同學(xué)演講完了就輪到我了。我的心里邊突然冒出一個(gè)感覺(jué)——緊張生怕自己說(shuō)不好。那可不是一般的緊張，我無(wú)用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　一轉(zhuǎn)眼到我了，我一時(shí)還反應(yīng)不過(guò)來(lái)。等叫到我時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我心砰——砰——砰的跳著。手心冒著汗，拿是的緊張跟嚴(yán)重了。 但我突然想起媽媽的話：不要緊張，一切順其自然。慢慢的我不緊張了。成功演講完了，而且一字不漏。我高興級(jí)了。

　　到了搬獎(jiǎng)時(shí)刻，校長(zhǎng)宣布成績(jī)。我知道了我的了第5名，我很高興，雖然沒(méi)拿第1，但我依然很快樂(lè)。以為重在參與。下次我還會(huì)參與很多活動(dòng)。與夢(mèng)同行演講比賽等活動(dòng)。

小學(xué)生日記12

　　今天，喉嚨很不舒服，衰老了許多，日記。喉嚨的“病”，使我十分不舒服，提不起精神來(lái),對(duì)什么事都沒(méi)興趣。用我老家的話是說(shuō)：一點(diǎn)也不新鮮。

　　終于撐到了放學(xué)，我還是一樣的無(wú)精打采，甚至有些暈乎乎的�；位斡朴�，就來(lái)到了馬路邊。車子飛快地從我眼前飛馳而過(guò)。我下意識(shí)地覺(jué)得我應(yīng)該停下來(lái)了，不然會(huì)有危險(xiǎn)的。于是，我停下腳步，打量著什么時(shí)候才可以過(guò)馬路，日記。這時(shí)，我又咳了兩聲。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，考慮著我是否需要買點(diǎn)藥治好喉嚨的病呢？記憶告訴我，身后就是大藥房。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，望著身后的大藥房，呆立了許久。已記不清當(dāng)時(shí)我想了些什么，只是緩過(guò)神來(lái)后第一想到的就是：爸爸媽媽都不在這兒，自己不照顧自己誰(shuí)來(lái)照顧自己呢？只能靠自己了。我打算去買點(diǎn)兒藥。轉(zhuǎn)身向大藥房走去。風(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)，我感到有點(diǎn)兒冷，或許可以說(shuō)是有點(diǎn)兒凄涼。是因?yàn)樽约簺](méi)人照顧所以覺(jué)得凄涼嗎？我不知道。但是我明白，我要自立自強(qiáng)，沒(méi)人照顧我有什么了不起？我自己也能照顧自己。進(jìn)入藥房，告訴穿著白大褂的姐姐，我的喉嚨痛。她給我推薦了幾種藥。一個(gè)老大嫂，則在我周圍轉(zhuǎn)悠，嘴里還不停地對(duì)我說(shuō)：“你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)嗎？”我一愣，沒(méi)理她�！澳憧鹊猛�厲害的`，應(yīng)該叫你爸爸媽媽帶你來(lái)這里看看醫(yī)生。”她接著說(shuō)。我覺(jué)得她像是在騙小孩子，還是沒(méi)理她。其實(shí)我心里還是很在意那位大嫂說(shuō)的話的，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

小學(xué)生日記13

　　今天，爸爸說(shuō)今天晚上8點(diǎn)去看天狗食月，我問(wèn)：“是不是我的小狗狗飛到天上去吃月亮？”爸爸說(shuō)：“不是，”我問(wèn)：“那是什么東西去吃月亮？”“不是什么東西去吃月亮，我給你提個(gè)問(wèn)題吧，”我說(shuō)好的，爸爸說(shuō)：“月亮?xí)�不�?huì)發(fā)光？”我說(shuō)：當(dāng)然不會(huì)，爸爸說(shuō)：那月月亮怎么在發(fā)光？我說(shuō)：“是太陽(yáng)照的`，”是的，地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮是繞著地球轉(zhuǎn)是吧？

　　爸爸說(shuō)，我說(shuō)是啊，爸爸又說(shuō)：“如果月亮繞到太陽(yáng)照不到的地方，是不是就不會(huì)發(fā)光了？”“對(duì)，”我說(shuō)，我聽(tīng)了，我就一直等到，晚上8點(diǎn)，到了8點(diǎn)，月亮還是圓圓的，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)那么快，”我等啊等，突然看到月亮少了一半，我大聲叫道：“天狗食月了，”我叫媽媽快來(lái)看，我說(shuō)：“在過(guò)一會(huì)兒，月亮就變成紅色的了！”我等啊等，我有點(diǎn)想睡覺(jué)了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我先去睡一下，等下月亮變紅了來(lái)叫我�！眿寢屨f(shuō)：“好啊”于是，我跳上床，誰(shuí)知道，我一躺下，我就睡著了。月亮變紅了，媽媽叫我起床了，我起床看了看月亮，叫了起來(lái)，“月亮不會(huì)發(fā)光了！”我看了一會(huì)兒，就跑去睡覺(jué)了。

　　要不是我太愛(ài)睡了，不然我看月亮看到12點(diǎn)！

小學(xué)生日記14

　　她，是我們班的小明星，名叫繆雨菲。她呀，成績(jī)挺不錯(cuò)，繪畫(huà)、唱歌都挺好，頭腦不簡(jiǎn)單，四肢也發(fā)達(dá)，幾乎樣樣都行。但最突出的就是美術(shù)。對(duì)于許多同學(xué)而言，畫(huà)畫(huà)是一種枯燥乏味的事情，可她卻是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)，并且可以把畫(huà)，畫(huà)“活”的人。她的畫(huà)經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，手抄報(bào)獎(jiǎng)狀也一定少不了她，所以她被稱為“繪畫(huà)小能手”。因此她也成了美術(shù)老師的寵兒。

　　一次班級(jí)評(píng)比，大家都積極地為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，雨菲便是繪畫(huà)裝飾組的核心人物�？矗�只見(jiàn)她拿著黑色記號(hào)筆，在海綿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。瞧，藍(lán)色的海綿紙上她只是輕輕勾幾筆，一只栩栩如生的小章魚(yú)就躍然紙上，那只小章魚(yú)手里還握著一把小掃把呢！像是在打掃衛(wèi)生，真是可愛(ài)！

　　再看，她又拿起紫色的海綿紙，輕輕兩筆，一只蝴蝶便呼之欲出，好像要從畫(huà)中沖出來(lái)，翩翩起舞，舒展雙翅。走進(jìn)班級(jí)，到處無(wú)不都是她的`杰作，在我們大家的共同努力下，終于獲得了這次班容班貌評(píng)比的全校第一，和市文明班級(jí)的榮譽(yù)，當(dāng)然雨菲的功勞是功不可沒(méi)的。

　　走過(guò)學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊，最顯眼的那一張畫(huà)絕對(duì)是她畫(huà)的。老師都為她的畫(huà)自豪。所以說(shuō)她絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的“美術(shù)小能手”！

小學(xué)生日記15

　　螞蟻是一種我們很常見(jiàn)的動(dòng)物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見(jiàn)到它們的身影。

　　螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對(duì)足集中在胸部,一對(duì)天線似的觸角長(zhǎng)在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……

　　螞蟻?zhàn)铒@著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會(huì)動(dòng)用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說(shuō)：“嗨！伙計(jì)，叫大家過(guò)來(lái)幫把手。”沒(méi)過(guò)多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊(duì)走了過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，螞蟻用觸角與別人交流時(shí)，觸角的活動(dòng)各不相同，有時(shí)扭來(lái)扭去，有時(shí)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)碰一下就分開(kāi)，我想：這會(huì)不會(huì)是傳遞不同的訊號(hào)呢？我還觀察到螞蟻?zhàn)呗返臉幼�，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的三條足。

　　你是否觀察過(guò)螞蟻成群結(jié)隊(duì)走路時(shí)的`樣子，它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢？原來(lái)螞蟻的腹部會(huì)分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過(guò)螞蟻的“行軍”路線，就會(huì)破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團(tuán)，前面的螞蟻也會(huì)因此而找不到家。

　　螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，我要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。

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