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實(shí)用的小學(xué)生觀察日記

時(shí)間:2026-04-03 14:23:40 小學(xué)生日記

實(shí)用的小學(xué)生觀察日記9篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生觀察日記9篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  只要你留心觀察,科學(xué)無處不在哦。

  我最喜歡吃的水果是蘋果。有一次,媽媽把一個(gè)削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因?yàn)槲颐χ鴮懽鳂I(yè)就把這事忘了。等到想起來時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道如何是好,急忙問媽媽。媽媽笑著說:“我先把褐色的地方削掉,至于為什么變成褐色,你還是自己查《十萬個(gè)為什么》更好!

  我迫不及待地沖進(jìn)我的房間,迅速拿起《十萬個(gè)為什么》。喔!原來是這樣的:蘋果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì),它接觸到空氣后會(huì)馬上變成褐色。另外,小刀在削蘋果時(shí),刀上的鐵會(huì)與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的`物質(zhì),加重了褐色。

  《十萬個(gè)為什么》還告訴我,蘋果里含有豐富的維生素c,削皮后維生素c就流失了,以后我要盡量連皮一起吃。

  我們的日常生活中,存在很多科學(xué)知識(shí)。只要我們細(xì)心觀察,多多思考,就能不斷學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識(shí)。

小學(xué)生觀察日記 篇2

  10月30日雨

  新居

  今天,我那美麗的魚缸里住進(jìn)來了一個(gè)小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑?墒撬聠瘟,因?yàn)樗鼪]有伙伴。但我的朋友,別為它擔(dān)心,大約三分鐘以后,又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚,自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚,不!小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時(shí)候,悄悄從后面繞過來,調(diào)皮地用長長的`觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀,嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動(dòng)觸須,揮舞著小腳,正高興呢!

  11月5日陰

  死亡

  可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中間,今天中午,可憐的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常難過,它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷,我把蝦子“弟弟”放進(jìn)了旁邊一個(gè)裝著F爾馬林藥水的瓶子里,讓“姐姐”能時(shí)時(shí)刻刻看見它。

  11月9日晴

  解放

  小燒火魚姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮;水底的鵝卵石是那么的光滑;水中的魚草是那么的嫩綠,可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味,可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會(huì)兒停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一會(huì)兒又游到水底,對著鵝卵石,似乎在傾吐心中的哀情。看到這情景,我流下了眼淚。

  我們不能離開集體,小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是向我道謝呢?

  !再見了小燒火魚,再見了我的伙伴……

小學(xué)生觀察日記 篇3

  在我家里,有一只可愛的小狗,名叫Andy。Andy是一只黑色的貴賓犬。它全身的毛都是大卷的,眼睛水靈靈的,又大又圓,漂亮極了。它的黑鼻子總是濕漉漉的,好像一塊即將融化的黑色小奶油。它的耳朵猶如一對小扇子,時(shí)不時(shí)搖一下。它的嘴巴長長寬寬的`,嘴巴時(shí)不時(shí)舔一下自己的小鼻子,可愛極了!Andy可是有很多種模式的呢!今天,我主要說一下“歡迎模式”。

  每一次它看到我回到家,就會(huì)啟動(dòng)自己的“歡迎模式”:首先“嗚嗚”的叫幾聲,好像在說:“小主人,你終于回來了!”然后它在自己的小“床”上抓幾下,它想站起來,可是又不敢,只有叫一聲“Andy,來吧!”它才躡手躡腳的走過來,它的肚皮緊貼著地面,走路不是走“狗步”而是走“貓步”。∪缓笤谖疑磉呣D(zhuǎn)幾圈,它邊走邊看著我,每次還會(huì)搖頭晃腦一下呢!然后它每一次要跳幾下,用鼻子碰我的手,如果我換鞋時(shí),它會(huì)去用它那濕漉漉舌頭舔著我的手,好像想幫我換鞋一樣!

  只要我摸著它的頭,它就知道我讓它乖乖的坐下來,然后它會(huì)一直乖乖的坐下來,一直等到我走到洗手間,才開始動(dòng)。動(dòng)起來了,會(huì)就一直跟著我,直到我進(jìn)房間。到這都會(huì)一直守在我的房門口,直到我出來!“歡迎模式”到此結(jié)束!謝謝!

  看,這就是我們家的小狗,一個(gè)會(huì)開“歡迎模式”的小狗!

小學(xué)生觀察日記 篇4

  今天下午,我和媽媽、妹妹一起乘車去觀察通江河。

  不一會(huì)兒,我們便到達(dá)達(dá)了目的地,我們站在紅軍橋上,俯視通江河。河水呈深綠色,從橋上看,河中央的幾塊大石頭若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處,河面上有幾只白鷺在飛翔,它們在尋找魚兒,可是,魚兒呢?河流左邊是一條街道綠色植物很少,顯得死氣沉沉。右邊的石墻上種植了一大片綠油油的草坪,緊挨著的是壁山坡,壁山坡上長滿了綠樹,看起來生機(jī)勃勃。河流兩岸是的大片的'鵝卵石。再往看,有幾個(gè)小朋友在嬉戲、玩水。

  在回家的路上,我想:“既然我們在橋上就可以看到水里的石頭,說明河水已經(jīng)變少了,再著樣下去,通江河一定會(huì)干涸的,以后我們要節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)!

小學(xué)生觀察日記 篇5

  3月1日

  今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi);然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。

  3月2日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。

  3月4日

  今天,我來看我的大蒜。啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。

  3月5日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

  3月6日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱。可能是營養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。

  3月8日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的.養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點(diǎn)矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

  3月9日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因?yàn)楦切饋淼,我估?jì)有6毫米長。

  3月10日

  今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺(tái)上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光,它一定會(huì)長得更快更好!

小學(xué)生觀察日記 篇6

  家里養(yǎng)了三條魚,每一條都長得不一樣,各有愛好。有一條喜歡吃,有一條愛發(fā)呆,另一條老是亂游來游去。

  愛吃的那條魚比其他兩條魚長一點(diǎn),身高大約7厘米。他的尾巴有三層顏色,一層一層來,先是橙色、再是白色,后是黑色。它的魚鰭顏色和尾巴顏色相近,也是三種顏色。它的魚鱗中帶有一點(diǎn)白色和黑色,全身橙色。

  喜歡發(fā)呆的這只魚身材較小,身高大概5厘米。尾巴也是和上一條一樣,三種色彩一樣不少。魚鰭的顏色也是三部曲,相近于尾巴的色彩。魚鱗沒有什么特別的,奇特的是它的`眼睛上方有個(gè)小黑點(diǎn),而其他兩只金魚沒有。

  最后一只總是喜歡亂游來游去的金魚身高估計(jì)5厘米。他的全身都是橙色和白色,除了魚鱗上的一點(diǎn)黑色與眼前的黑色就沒有別的雜色了。

  忘了喜歡發(fā)呆的那只金魚的兩個(gè)特點(diǎn)了。這兩個(gè)特點(diǎn)的其中之一就是在連接頭到尾巴之中的這個(gè)身體顯得特別長,另一個(gè)特點(diǎn)就是:離頭最近的那一對魚鰭前面的下方特別白。這兩個(gè)特點(diǎn)就是我剛剛忘記的特點(diǎn)。

  這三條金魚的魚鱗上都帶有一條深深的橙色線條印跡,這是我發(fā)現(xiàn)的它們的共同特點(diǎn)之一。

  金魚王國的魚兒真是各式各樣,姿態(tài)不一!

小學(xué)生觀察日記 篇7

  這次老師為我們布置的作業(yè),發(fā)豆芽。通過這五天的觀察,我仔細(xì)的看見了豆子的成長、發(fā)芽,現(xiàn)在有些都已經(jīng)長好了。

  第一天,我聽見這個(gè)作業(yè),我的心情非常開心,我和媽媽先找了一個(gè)玻璃瓶,把綠豆泡了二十四個(gè)小時(shí)。

  第二天二十四小時(shí)過后,我和媽媽開始往塑料瓶里種豆芽。我小心翼翼的把綠豆裝滿了瓶子。

  第三天等我再去看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長了許多。我非常的開心,急忙叫爸爸媽媽過來看,媽媽有接著給豆芽續(xù)上水。

  到了第四天豆芽又長了好多,白生生的豆莖好看極了!我非常的驚訝。豆芽的`生命力是多么頑強(qiáng)。

  今天晚上奶奶把我種的豆芽給炒了出來,聞起來非常的香,吃的也非常的香。小小的一把豆子居然長出了一盤菜?真的好神奇啊!

  豆芽的生長速度也太快了,真的太厲害了。每一天都能觀察到它們不同的生長形態(tài),看著豆芽的成長,我覺得自己也長大了。

小學(xué)生觀察日記 篇8

  星期天的清晨,溫煦的陽光普照著大地,灑在身上暖洋洋的,媽媽騎車帶我出去游玩。

  正當(dāng)我們在紅綠燈路口處等待著紅燈變綠時(shí),突然聽到“哧——咣當(dāng)”的巨響,一輛三輪貨車翻倒在地,車上的水果一瞬間灑落在地。路過的'行人,紛紛停下車向三輪貨車奔去。有的用衣服包住撿起的水果,有的把水果直接放在電動(dòng)車車籃子里,還有的甚至直接用一個(gè)大口袋來裝撿起的水果。

  三輪貨車師傅一下子傻眼了,心急如焚地看著倒在地上的三輪貨車和灑落一地的水果,雙手作揖,急切地向路過的行人求助:“拜托路過的好心朋友,幫幫忙,幫我把車子扶起來,謝謝各位!謝謝……”

  我心里想,這下壞了,水果都要被人撿走了,這位三輪貨車師傅真的很倒霉!

  這時(shí),三個(gè)人和三輪貨車師傅一起喊著“一二三、一二三……”的口號(hào),三輪貨車很快被扶起來了。三輪貨車師傅仔細(xì)檢查車輛,看能否啟動(dòng),試了試啟動(dòng)鑰匙,車輛還是正常啟動(dòng)的。

  出乎我的意料的是,撿水果的行人們不約而同地將水果放進(jìn)貨箱,居然沒有拿走水果。這種情景大約持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。

  看到眼前這種情景,我心里真的好感動(dòng),深深地被這些好心的過路人觸動(dòng)了心靈。我領(lǐng)會(huì)到這就是文明的力量,是文明讓大家樂于伸出幫助之手,是文明時(shí)刻感動(dòng)著你和我。生活在一個(gè)關(guān)系融洽的文明環(huán)境中,真的好幸福。

  這就是我的文明觀察日記。

小學(xué)生觀察日記 篇9

  今天中午第一節(jié),老師讓我們觀察豆子,首先老師把黃豆放在杯子里,然 后老師又在每一組的杯子里倒點(diǎn)水,在杯子上面貼上雙面膠寫上第幾組豆子一碰到水就慢慢變皺了起來,再過一會(huì)黃豆開始慢慢地變大了,過了四五分鐘,我們再次觀察豆子黃豆開始發(fā)芽了。觀察事物 真有意思啊!

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