幼兒園小班英語優(yōu)秀教案《Wolf and Rabbit》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就有可能用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班英語優(yōu)秀教案《Wolf and Rabbit》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)并鼓勵幼兒在感受不同類型音樂的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的善與惡的形象。
2、通過活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞：wolf。
3、引導(dǎo)幼兒體驗英語活動帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
情景創(chuàng)設(shè)（森林）、小兔的頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶。
活動過程：
�。ㄒ唬┣榫皠�(chuàng)設(shè)（復(fù)習(xí)部分動物單詞）
出示小兔的頭飾，Who is it ?今天我們就來做rabbit做游戲，（幼兒與教師一起帶頭飾）
Who are you ?
We are rabbits.（音樂……）：今天我們又要來做游戲了，Are you happy?
�。↖t’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat.
It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.
That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat
（二）新授單詞wolf
�。ǔ林氐匾魳贰ゞuess guess ,Who will coming?
（tiger 、lion、elephant、bear……）
Look,Who is coming?
It’s a WOLF.
糾正幼兒對新單詞的發(fā)音。
Wolf長得什么樣？是怎么走路的？
幼兒跟著音樂學(xué)wolf。Wolf wolf大灰狼……
�。ㄈ〨ame
《Wolf and rabbit》
�。g快地音樂……）rabbit rabbit jump jump jump.……
�。ǔ林氐匾魳贰￤ho is coming ? Wolf ,wolf is coming .……Rabbit ,we are go home!……Wolf go back!
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