英語(yǔ)老師作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的英語(yǔ)老師作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

英語(yǔ)老師作文 篇1
My favorite teacher is Miss Li. She is my English teacher. She is very beautiful and warm-hearted. She is not only teaching us English but also a lot of useful knowledge that not in the textbooks. With her help, I make great progress in my English. I even have full marks in my English examinations. Now I can have simple conversations with foreigners. She is an amazing teacher. We love her very much.
我最喜歡的老師是李老師。她是我們的英語(yǔ)老師。她既漂亮又熱心。她不僅僅教我們有用的.知識(shí)還傳授那些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在她的幫助下,我的英語(yǔ)取得了很大的進(jìn)步。我在英語(yǔ)考試中取得了滿分,F(xiàn)在我能和外國(guó)人簡(jiǎn)單的交談了。她是很棒的老師。我們都很愛(ài)她。
英語(yǔ)老師作文 篇2
Our new English teacher, Mrss chang, is about twenty-two years old. She is easygong, and treats us as her friends. She helps the boys and girls read and write, we all like her. She is busy with her work all the day, because she loves teaching children. Both in and after class she is very kind to us.She often tells us how to study well.She often to urge student,good!very good!
Do like Miss chang? Oh, you like!
英語(yǔ)老師作文 篇3
我的老師長(zhǎng)著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時(shí)圓時(shí)扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋,我們都叫她劉老師,她讀英語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn),也很會(huì)教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來(lái)上我們的課,我們當(dāng)時(shí)還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時(shí)也很嚴(yán)肅——對(duì)待沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),她總是很“兇”的,罰他們抄書(shū)或是補(bǔ)寫(xiě)幾次作業(yè),所以,班上一些不聽(tīng)話的'學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會(huì)了英語(yǔ),開(kāi)啟了讓我通向世界各國(guó)的門!
英語(yǔ)老師作文 篇4
“叮鈴鈴”一陣上課鈴聲響起,原本喧鬧的班級(jí)瞬間安靜下來(lái),67雙小眼睛整齊地望向站在門口的新英語(yǔ)老師——許老師。
許老師快步走上講臺(tái),這時(shí),我才看清她的容貌,齊肩短發(fā),黃褐色的皮膚,體型微胖,有一點(diǎn)點(diǎn)塌的鼻梁上架著一副眼鏡。
許老師先做了個(gè)自我介紹,幽默的話語(yǔ)把我們逗得哈哈大笑。雖然沒(méi)有以前王老師課上活躍,但是許老師課上有一種和諧、歡樂(lè)的氣氛。總之,許老師在這一節(jié)課中,給我留下了深刻的印象,甚至超過(guò)了王老師。
從此,我開(kāi)始期待許老師的英語(yǔ)課。終于,要上第二節(jié)課了,老師先教我們“old”、“Mr“、“miss”等單詞,我的單詞發(fā)音還算過(guò)關(guān),但是,我的字母寫(xiě)得就太差了,我害怕老師讓我們寫(xiě)單詞和字母,可終究還是逃不過(guò)的,老師讓我們寫(xiě)“A”、“B”、“c”、“D”、“E”、“F”、“G”這7個(gè)字母,當(dāng)時(shí),我怎么也寫(xiě)不好,尤其是“A”和“G”這兩個(gè)字母,它們就像是和我作對(duì)一樣,我往左斜,它偏偏往右斜,正當(dāng)我苦惱時(shí),一雙溫暖的大手握著我的小手寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.“A”和“G”,然后又讓我自己寫(xiě)了一遍,嗯,確實(shí)比以前寫(xiě)得好多了。
從此,我每次寫(xiě)英文字母時(shí),總感覺(jué)有一雙手握著我的手。我希望在許老師的幫助下,我的英語(yǔ)能有很大進(jìn)步。
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