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高二化學知識點總結(jié)

時間:2025-12-30 21:46:37 知識點總結(jié)

高二化學知識點總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的高二化學知識點總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二化學知識點總結(jié)匯編15篇

高二化學知識點總結(jié)1

  一、濃硫酸“五性”

  酸性、強氧化性、吸水性、脫水性、難揮發(fā)性:

  化合價不變只顯酸性

  化合價半變既顯酸性又顯強氧化性

  化合價全變只顯強氧化性

  二、濃硝酸“四性”

  酸性、強氧化性、不穩(wěn)定性、揮發(fā)性:

  化合價不變只顯酸性

  化合價半變既顯酸性又顯強氧化性

  化合價全變只顯強氧化性

  三、烷烴系統(tǒng)命名法的步驟

  (1)選主鏈,稱某烷

  (2)編號位,定支鏈

  (3)取代基,寫在前,注位置,短線連

  (4)不同基,簡到繁,相同基,合并算

  烷烴的`系統(tǒng)命名法使用時應遵循兩個基本原則:

  ①最簡化原則

 、诿鞔_化原則,主要表現(xiàn)在一長一近一多一小,即“一長”是主鏈要長,“一近”是編號起點離支鏈要近,“一多”是支鏈數(shù)目要多,“一小”是支鏈位置號碼之和要小,這些原則在命名時或判斷命名的正誤時均有重要的指導意義。

  四、氧化還原反應配平

  標價態(tài)、列變化、求總數(shù)、定系數(shù)、后檢查

  一標出有變的元素化合價;

  二列出化合價升降變化;

  三找出化合價升降的最小公倍數(shù),使化合價升高和降低的數(shù)目相等;

  四定出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的系數(shù);

  五平:觀察配平其它物質(zhì)的系數(shù);

  六查:檢查是否原子守恒、電荷守恒(通常通過檢查氧元素的原子數(shù)),畫上等號。

高二化學知識點總結(jié)2

  【學習目標】

  1、通過實驗認識化學反應的速率

  2、通過實驗認識化學反應的限度

  3、了解控制反應條件在生產(chǎn)和科學研究中的作用

  【基礎(chǔ)知識】

  一、化學反應速率

  1、定義

  化學反應速率是表示反應進行 的物理量,通常用_ 表示。

  計算公式 ;常用單位: 。

  各物質(zhì)表示的速率比等于該反應方程式中相應的化學計量系數(shù)比。

  2、影響化學反應速率的因素

 。1)內(nèi)因:反應物的性質(zhì)(主要)

 。2)外因:其他條件不變時

  ①溫度:溫度升高,反應速率_ _

  ②壓強:對于有氣體參加的反應,增加壓強,反應速率_ _

  ③濃度:增大反應物的濃度,反應速率_ _

  ④催化劑:使用(正)催化劑, 反應速率_ _

  其他:反應接觸面積的大小、固體反應物的'顆粒大小、光照、超聲波、電磁波、溶劑等對反應速率也有影響。

  二、化學反應的限度

  1.可逆反應:在 下,既可正反應方向進行,同時又可逆反應方向進行的反應。

  可逆反應有一定限度,反應物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物。

  2.化學平衡狀態(tài):在一定條件下的可逆反應,當正反應速率等于逆反應速率,反應物和生成物的濃度不再發(fā)生改變的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài)。

  化學平衡狀態(tài)的特征:逆:可逆反應

  動:動態(tài)平衡 V正≠0, V逆≠0

  等:V正=V逆

  定:各組分的濃度保持不變(不是相等,也不能某種比例)

  變:條件改變,平衡狀態(tài)將被破壞

  3.可逆反應在一定條件下達平衡狀態(tài)即達到該反應的限度。

  【典型例題】

  1.(20xx年水平測試)下列措施不能增大反應速率的是( )

  A.升高溫度 B.降低溫度

  C.提高反應物濃度 D.使用合適的催化劑

  2.(20xx年測試)對于反應2H2O2 ===2H2O + O2↑,下列措施不能增大化學反應速率的是( )

  A.減小H2O2溶液的濃度 B.升高H2O2溶液的溫度

  C.向H2O2溶液中加人少量MnO2粉末 D.向H2O2溶液中加人一定濃度的FeCl3溶液

  3.(20xx年水平測試)實驗室用鋅粒與2l/L硫酸溶液制取氫氣,下列措施不能增大化學反應速率的是( )

  A.用鋅粉代替鋅粒 B.改用3l/L硫酸溶液

  C.改用熱的2l/L硫酸溶液 D.向該硫酸溶液中加入等體積的水

  4.(20xx年水平測試)對工業(yè)合成氨反應:N2+3H2 2NH3,下列說法錯誤的是( )

  A.使用合適的催化劑可以加大反應速率

  B.升高溫度可以增大反應速率

  C.增大N2濃度可以使H2轉(zhuǎn)化率達到100℅

  D.增大N2濃度可以增大反應速率

  5.(20xx年水平測試)用下列方法制取氫氣,反應速率最大的是( )

  A.冬天,塊狀鋅與2 lL一1硫酸溶液反應

  B.冬天,粉末狀鋅與2 lL一1硫酸溶液反應

  C.夏天,塊狀鋅與2 lL一1硫酸溶液反應

  D.夏天,粉末狀鋅與2lL一1硫酸溶液反應

  6.在一條件下,反應N2+3H2 2NH3在10L密閉容器中進行,測得2in內(nèi),N2的物質(zhì)的量由20l減少到8l,則2in內(nèi)N2的平均反應速率為( )

  A.1.2l(Lin)-1B.1.0 l(Lin)-1

  C.0.6 l(Lin)-1 D.0.4 l(Lin)-1

  7.下列措施是為了降低化學反應速率的是

  A.食品放在冰箱中貯藏 B.用鐵粉代替鐵釘與稀硫酸反應制取氫氣

  C.合成氨工業(yè)中使用催化劑 D.在試管中進行鋁和鹽酸反應時,稍微加熱

  8.影響化學反應速率的因素有很多,決定化學反應速率的主要因素是

  A.溫度 B.濃度 C.催化劑 D.反應物的性質(zhì)

  9.在一定溫度下,可逆反應X(g)+3(g) 2Z(g)達到平衡的標志是

 、賈生成的速率與Z分解的速率相等,②單位時間生成a l X,同時生成3a l ,③X、、Z的濃度不再變化,④X、、Z的分子數(shù)比為1:3:2,⑤X、、Z的濃度相等,⑥X、、Z的質(zhì)量不再發(fā)生變化

  A.①③⑥ B.①②③ C.①②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

高二化學知識點總結(jié)3

  1、親電取代反應

  芳香烴圖冊主要包含五個方面:鹵代:與鹵素及鐵粉或相應的三鹵化鐵存在的條件下,可以發(fā)生苯環(huán)上的H被取代的反應。鹵素的反應活性為:F>Cl>Br>I不同的苯的衍生物發(fā)生的活性是:烷基苯>苯>苯環(huán)上有吸電子基的衍生物。

  烷基苯發(fā)生鹵代的時候,如果是上述催化劑,可發(fā)生苯環(huán)上H取代的反應;如在光照條件下,可發(fā)生側(cè)鏈上的H被取代的反應。

  應用:鑒別。(溴水或溴的四氯化碳溶液)如:鑒別:苯、己烷、苯乙烯。(答案:step1:溴水;step2:溴水、Fe粉)。

  硝化:與濃硫酸及濃硝酸(混酸)存在的條件下,在水浴溫度為55攝氏度至60攝氏度范圍內(nèi),可向苯環(huán)上引入硝基,生成硝基苯。不同化合物發(fā)生硝化的.速度同上。

  磺化:與濃硫酸發(fā)生的反應,可向苯環(huán)引入磺酸基。該反應是個可逆的反應。在酸性水溶液中,磺酸基可脫離,故可用于基團的保護。烷基苯的磺化產(chǎn)物隨溫度變化:高溫時主要得到對位的產(chǎn)物,低溫時主要得到鄰位的產(chǎn)物。

  F-C烷基化:條件是無水AlX3等Lewis酸存在的情況下,苯及衍生物可與RX、烯烴、醇發(fā)生烷基化反應,向苯環(huán)中引入烷基。這是個可逆反應,常生成多元取代物,并且在反應的過程中會發(fā)生C正離子的重排,常常得不到需要的產(chǎn)物。該反應當苯環(huán)上連接有吸電子基團時不能進行。如:由苯合成甲苯、乙苯、異丙苯。

  F-C;簵l件同上。苯及衍生物可與RCOX、酸酐等發(fā)生反應,將RCO-基團引入苯環(huán)上。此反應不會重排,但苯環(huán)上連接有吸電子基團時也不能發(fā)生。如:苯合成正丙苯、苯乙酮。

  親電取代反應活性小結(jié):連接給電子基的苯取代物反應速度大于苯,且連接的給電子基越多,活性越大;相反,連接吸電子基的苯取代物反應速度小于苯,且連接的吸電子基越多,活性越小。

  2、加成反應

  與H2:在催化劑Pt、Pd、Ni等存在條件下,可與氫氣發(fā)生加成反應,最終生成環(huán)己烷。與Cl2:在光照條件下,可發(fā)生自由基加成反應,最終生成六六六。

  3、氧化反應

  苯本身難于氧化。但是和苯環(huán)相鄰碳上有氫原子的烴的同系物,無論R-的碳鏈長短,則可在高錳酸鉀酸性條件下氧化,一般都生成苯甲酸。而沒有α-H的苯衍生物則難以氧化。該反應用于合成羧酸,或者鑒別,F(xiàn)象:高錳酸鉀溶液的紫紅色褪去。

  4、定位效應

  兩類定位基鄰、對位定位基,又稱為第一類定位基,包含:所有的給電子基和鹵素。它們使新引入的基團進入到它們的鄰位和對位。給電子基使苯環(huán)活化,而X2則使苯環(huán)鈍化。

  間位定位基,又稱為第二類定位基,包含:除了鹵素以外的所有吸電子基。它們使新引入的基團進入到它們的間位。它們都使苯環(huán)鈍化。

  二取代苯的定位規(guī)則:原有兩取代基定位作用一致,進入共同定位的位置。如間氯甲苯等。原有兩取代基定位作用不一致,有兩種情況:兩取代基屬于同類,則由定位效應強的決定;若兩取代基屬于不同類時,則由第一類定位基決定。

高二化學知識點總結(jié)4

  1、定義:

  電解質(zhì):在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導電的化合物,叫電解質(zhì)。

  非電解質(zhì):在水溶液中或熔化狀態(tài)下都不能導電的化合物。

  強電解質(zhì):在水溶液里全部電離成離子的電解質(zhì)。

  弱電解質(zhì):在水溶液里只有一部分分子電離成離子的電解質(zhì)。

  2、電解質(zhì)與非電解質(zhì)本質(zhì)區(qū)別:

  電解質(zhì)——離子化合物或共價化合物

  非電解質(zhì)——共價化合物

  注意:

 、匐娊赓|(zhì)、非電解質(zhì)都是化合物

  ②SO2、NH3、CO2等屬于非電解質(zhì)

  ③強電解質(zhì)不等于易溶于水的化合物(如BaSO4不溶于水,但溶于水的BaSO4全部電離,故BaSO4為強電解質(zhì))——電解質(zhì)的強弱與導電性、溶解性無關(guān)。

  3、電離平衡:

  在一定的條件下,當電解質(zhì)分子電離成離子的速率和離子結(jié)合成分子時,電離過程就達到了平衡狀態(tài),這叫電離平衡。

  4、影響電離平衡的因素:

  A、溫度:電離一般吸熱,升溫有利于電離。

  B、濃度:濃度越大,電離程度越小;溶液稀釋時,電離平衡向著電離的方向移動。

  C、同離子效應:在弱電解質(zhì)溶液里加入與弱電解質(zhì)具有相同離子的電解質(zhì),會減弱電離。

  D、其他外加試劑:加入能與弱電解質(zhì)的電離產(chǎn)生的某種離子反應的物質(zhì)時,有利于電離。

  5、電離方程式的書寫:

  用可逆符號弱酸的電離要分布寫(第一步為主)

  6、電離常數(shù):

  在一定條件下,弱電解質(zhì)在達到電離平衡時,溶液中電離所生成的各種離子濃度的'乘積,跟溶液中未電離的分子濃度的比是一個常數(shù)。叫做電離平衡常數(shù),(一般用Ka表示酸,Kb表示堿。)

  表示方法:ABA++B-

  Ki=[A+][B-]/[AB]

  7、影響因素:

  a、電離常數(shù)的大小主要由物質(zhì)的本性決定。

  b、電離常數(shù)受溫度變化影響,不受濃度變化影響,在室溫下一般變化不大。

  C、同一溫度下,不同弱酸,電離常數(shù)越大,其電離程度越大,酸性越強。如:H2SO3>H3PO4>HF>CH3COOH>H2CO3>H2S>HClO

高二化學知識點總結(jié)5

  1、反應熱:化學反應過程中放出或吸收的熱量。

  焓變:在恒溫、恒壓的條件下,化學反應過程中所吸收或釋放的熱量(QP)。

  2、符號:△H 單位:kJ/mol

  3、規(guī)定:吸熱反應:△H > 0 或者值為“+”,放熱反應:△H < 0 或者值為“-”

  4、常見的放熱反應和吸熱反應:

  燃燒、中和反應、金屬與酸反應、以及大部分化合反應是放熱的

  大部分分解反應,電離、水解、高溫下碳還原金屬氧化物、碳與二氧化碳反應、Ba(OH)2與NH4Cl的反應等一般屬于吸熱反應。

  5、反應物總能量大于生成物總能量,放熱反應,體系能量降低,△H<0

  反應物總能量小于生成物總能量,吸熱反應,體系能量升高,△H>0

  △H在數(shù)值上等于反應物分子斷裂舊鍵時所吸收的總能量與生成物分子形成新鍵時所釋放的總能量之差,△H=E生成物能量-E反應物能量=E反應物鍵能之和-E生成物鍵能之和

  6、熱化學方程式:表示化學反應中放出或吸收的熱量的化學方程式。

  書寫熱化學方程式注意事項:

  (1)反應物和生成物要標明其聚集狀態(tài),用g、l、s、aq表示不同狀態(tài)。

  (2)方程式右端用△H 標明恒壓條件下反應放出或吸收的熱量,放熱為負,吸熱為正。

  (3)熱化學方程式中各物質(zhì)前的化學計量數(shù)只表示物質(zhì)的量,因此可以是整數(shù)或分數(shù)。

  (4)對于相同物質(zhì)的反應,當化學計量數(shù)不同時,其△H 也不同,即△H 的值與計量數(shù)成正比,當化學反應逆向進行時,數(shù)值不變,符號相反。

  7、蓋斯定律:不管化學反應是一步完成或分幾步完成,其反應熱是相同的;瘜W反應的`焓變(ΔH)只與反應體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應的途徑無關(guān)。

  規(guī)律:若多步化學反應相加可得到新的化學反應,則新反應的反應熱即為上述多步反應的反應熱之和。

  8、燃燒熱:在101kPa時,l mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時的反應熱.

  注意:

  ① 燃燒的條件是在101kPa;

 、 標準:是以1mol燃料作為標準,因此書寫熱化學方程式時,其它物質(zhì)的化學計量數(shù)可用分數(shù)表示;

 、 物質(zhì)燃燒都是放熱反應,所以表達物質(zhì)燃燒時的△H均為負值;

 、 燃燒要完全:C元素轉(zhuǎn)化為CO2(g),而不是CO;H元素轉(zhuǎn)化為H2O(l),N元素轉(zhuǎn)化為N2(g)。

  9.中和熱:強酸與強堿的稀溶液反應生成1mol的水所放出的熱量

  KOH(aq) + 1/2H2SO4(aq)==== 1/2K2SO4(aq) + H2O(l);ΔH=-57.3 kJ?mol-1

高二化學知識點總結(jié)6

  1、化學反應的速率

  (1)概念:化學反應速率通常用單位時間內(nèi)反應物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)來表示。

  計算公式:

  ①單位:mol/(L·s)或mol/(L·min)

 、贐為溶液或氣體,若B為固體或純液體不計算速率。

 、垡陨纤硎镜氖瞧骄俾剩皇撬矔r速率。

  ④重要規(guī)律:

  速率比=方程式系數(shù)比

  變化量比=方程式系數(shù)比

  (2)影響化學反應速率的因素:

  內(nèi)因:由參加反應的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)決定的(主要因素)。

  外因:①溫度:升高溫度,增大速率

  ②催化劑:一般加快反應速率(正催化劑)

 、蹪舛龋涸黾覥反應物的濃度,增大速率(溶液或氣體才有濃度可言)

 、軌簭姡涸龃髩簭姡龃笏俾(適用于有氣體參加的反應)

 、萜渌蛩兀喝绻(射線)、固體的表面積(顆粒大小)、反應物的狀態(tài)(溶劑)、原電池等也會改變化學反應速率。

  2、化學反應的限度——化學平衡

  (1)在一定條件下,當一個可逆反應進行到正向反應速率與逆向反應速率相等時,反應物和生成物的濃度不再改變,達到表面上靜止的一種“平衡狀態(tài)”,這就是這個反應所能達到的限度,即化學平衡狀態(tài)。

  化學平衡的移動受到溫度、反應物濃度、壓強等因素的影響。催化劑只改變化學反應速率,對化學平衡無影響。

  在相同的條件下同時向正、逆兩個反應方向進行的反應叫做可逆反應。通常把由反應物向生成物進行的反應叫做正反應。而由生成物向反應物進行的反應叫做逆反應。

  在任何可逆反應中,正方應進行的同時,逆反應也在進行?赡娣磻荒苓M行到底,即是說可逆反應無論進行到何種程度,任何物質(zhì)(反應物和生成物)的物質(zhì)的量都不可能為0。

  (2)化學平衡狀態(tài)的特征:逆、動、等、定、變。

 、倌妫夯瘜W平衡研究的對象是可逆反應。

 、趧樱簞討B(tài)平衡,達到平衡狀態(tài)時,正逆反應仍在不斷進行。

  ③等:達到平衡狀態(tài)時,正方應速率和逆反應速率相等,但不等于0。即v正=v逆≠0。

 、芏ǎ哼_到平衡狀態(tài)時,各組分的濃度保持不變,各組成成分的`含量保持一定。

 、葑儯寒敆l件變化時,原平衡被破壞,在新的條件下會重新建立新的平衡。

  (3)判斷化學平衡狀態(tài)的標志:

 、賄A(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物質(zhì)比較)

 、诟鹘M分濃度保持不變或百分含量不變

 、劢柚伾蛔兣袛(有一種物質(zhì)是有顏色的)

 、芸偽镔|(zhì)的量或總體積或總壓強或平均相對分子質(zhì)量不變(前提:反應前后氣體的總物質(zhì)的量不相等的反應適用,即如對于反應)

高二化學知識點總結(jié)7

  一、鈉Na

  1、單質(zhì)鈉的物理性質(zhì):鈉質(zhì)軟、銀白色、熔點低、密度比水的小但比煤油的大。

  2、單質(zhì)鈉的化學性質(zhì):

 、兮c與O2反應

  常溫下:4Na+O2=2Na2O(新切開的鈉放在空氣中容易變暗)

  加熱時:2Na+O2==Na2O2(鈉先熔化后燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成淡黃色固體Na2O2。)

  Na2O2中氧元素為-1價,Na2O2既有氧化性又有還原性。

  2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

  2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

  Na2O2是呼吸面具、潛水艇的供氧劑,Na2O2具有強氧化性能漂白。

 、阝c與H2O反應

  2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

  離子方程式:2Na++2H2O=2Na++2OH-+H2↑(注意配平)

  實驗現(xiàn)象:“浮——鈉密度比水小;游——生成氫氣;響——反應劇烈;

  熔——鈉熔點低;紅——生成的NaOH遇酚酞變紅”。

  ③鈉與鹽溶液反應

  如鈉與CuSO4溶液反應,應該先是鈉與H2O反應生成NaOH與H2,再和CuSO4溶液反應,有關(guān)化學方程式:

  2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

  CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

  總的方程式:2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑

  實驗現(xiàn)象:有藍色沉淀生成,有氣泡放出

  K、Ca、Na三種單質(zhì)與鹽溶液反應時,先與水反應生成相應的堿,堿再和鹽溶液反應

 、茆c與酸反應:

  2Na+2HCl=2NaCl+H2↑(反應劇烈)

  離子方程式:2Na+2H+=2Na++H2↑

  3、鈉的存在:以化合態(tài)存在。

  4、鈉的保存:保存在煤油或石蠟中。

  5、鈉在空氣中的變化過程:Na→Na2O→NaOH→Na2CO3→Na2CO3·10H2O(結(jié)晶)→Na2CO3(風化),最終得到是一種白色粉末。

  一小塊鈉置露在空氣中的現(xiàn)象:銀白色的鈉很快變暗(生成Na2O),跟著變成白色固體(NaOH),然后在固體表面出現(xiàn)小液滴(NaOH易潮解),最終變成白色粉未(最終產(chǎn)物是Na2CO3)。

  二、鋁Al

  1、單質(zhì)鋁的物理性質(zhì):銀白色金屬、密度小(屬輕金屬)、硬度小、熔沸點低。

  2、單質(zhì)鋁的`化學性質(zhì)

  ①鋁與O2反應:常溫下鋁能與O2反應生成致密氧化膜,保護內(nèi)層金屬。加熱條件下鋁能與O2反應生成氧化鋁:4Al+3O2==2Al2O3

  ②常溫下Al既能與強酸反應,又能與強堿溶液反應,均有H2生成,也能與不活潑的金屬鹽溶液反應:

  2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

  (2Al+6H+=2Al3++3H2↑)

  2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

  (2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑)

  2Al+3Cu(NO3)2=2Al(NO3)3+3Cu

  (2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu)

  注意:鋁制餐具不能用來長時間存放酸性、堿性和咸的食品。

  ③鋁與某些金屬氧化物的反應(如V、Cr、Mn、Fe的氧化物)叫做鋁熱反應

  Fe2O3+2Al==2Fe+Al2O3,Al和Fe2O3的混合物叫做鋁熱劑。利用鋁熱反應焊接鋼軌。

  三、鐵

  1、單質(zhì)鐵的物理性質(zhì):鐵片是銀白色的,鐵粉呈黑色,純鐵不易生銹,但生鐵(含碳雜質(zhì)的鐵)在潮濕的空氣中易生銹。(原因:形成了鐵碳原電池。鐵銹的主要成分是Fe2O3)。

  2、單質(zhì)鐵的化學性質(zhì):

 、勹F與氧氣反應:3Fe+2O2===Fe3O4(現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體)

  ②與非氧化性酸反應:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(Fe+2H+=Fe2++H2↑)

  常溫下鋁、鐵遇濃硫酸或濃硝酸鈍化。加熱能反應但無氫氣放出。

  ③與鹽溶液反應:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(Fe+Cu2+=Fe2++Cu)

 、芘c水蒸氣反應:3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2

高二化學知識點總結(jié)8

  1.制硝基苯(—NO2,60℃)、制苯磺酸(—SO3H,80℃)、制酚醛樹脂(沸水浴)、銀鏡反應、醛與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(熱水浴)、酯的水解、二糖水解(如蔗糖水解)、淀粉水解(沸水浴)。

  2.常用新制Cu(OH)2、溴水、酸性高錳酸鉀溶液、銀氨溶液、NaOH溶液、FeCl3溶液。

  3.Cu(OH)2共熱產(chǎn)生紅色沉淀的):醛類(RCHO)、葡萄糖、麥芽糖、甲酸(HCOOH)、甲酸鹽(HCOONa)、甲酸酯(HCOOCH3)等。14X(鹵原子:氯原子等)、—OH(羥基)、—CHO(醛基)、—COOH(羧基)、—COO—(酯基)、—CO—(羰基)、—OC=C(碳碳雙鍵)、—C≡C—(碳碳叁鍵)、—NH2(氨基)、—NH—CO—(肽鍵)、—NO2(硝基)。

  1、電解池:把電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置。

  (1)電解池的構(gòu)成條件

 、偻饧又绷麟娫;

  ②與電源相連的兩個電極;

 、垭娊赓|(zhì)溶液或熔化的電解質(zhì)。

  (2)電極名稱和電極材料

 、匐姌O名稱

  陽極:接電源正極的為陽極,發(fā)生x氧化xx反應;

  陰極:接電源負極的為陰極,發(fā)生xx還原xx反應。

 、陔姌O材料

  惰性電極:C、Pt、Au等,僅導電,不參與反應;

  活性電極:Fe、Cu、Ag等,既可以導電,又可以參與電極反應。

  2、離子放電順序

  (1)陽極:

 、倩钚圆牧献麟姌O時:金屬在陽極失電子被氧化成陽離子進入溶液,陰離子不容易在電極上放電。

  ②惰性材料作電極(Pt、Au、石墨等)時:

  溶液中陰離子的放電順序(由易到難)是:S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根離子。

  (2)陰極:無論是惰性電極還是活性電極都不參與電極反應,發(fā)生反應的是溶液中的陽離子。

  3、陽離子在陰極上的放電順序是:

  Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+

  1.純堿、蘇打:Na2CO32.小蘇打:NaHCO33.大蘇打:Na2S2O3

  4.石膏(生石膏):CaSO4·2H2O5.熟石膏:2CaSO4·.H2O

  6.瑩石:CaF27.重晶石:BaSO4(無毒)8.碳銨:NH4HCO3

  9.石灰石、大理石:CaCO310.生石灰:CaO11.食鹽:NaCl

  12.熟石灰、消石灰:Ca(OH)213.芒硝:Na2SO4·7H2O(緩瀉劑)

  14.燒堿、火堿、苛性鈉:NaOH15.綠礬:FaSO4·7H2O16.干冰:CO2

  17.明礬:KAl(SO4)2·12H2O18.漂:Ca(ClO)2、CaCl2(混合物)

  19.瀉鹽:MgSO4·7H2O20.膽礬、藍礬:CuSO4·5H2O21.雙氧水:H2O2

  23.石英:SiO224.剛玉:Al2O325.水玻璃、泡花堿:Na2SiO3

  26.鐵紅、鐵礦:Fe2O327.磁鐵礦:Fe3O428.黃鐵礦、硫鐵礦:FeS2

  29.銅綠、孔雀石:Cu2(OH)2CO330.菱鐵礦:FeCO331.赤銅礦:Cu2O

  32.波爾多液:Ca(OH)2和CuSO433.玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2

  34.天然氣、沼氣、坑氣(主要成分):CH435.水煤氣:CO和H2

  36.王水:濃HNO3、濃HCl按體積比1:3混合而成。

  37.鋁熱劑:Al+Fe2O3(或其它氧化物)40.尿素:CO(NH2)

  1、二、三周期的同族元素原子序數(shù)之差為8。

  2、三、四周期的同族元素原子序數(shù)之差為8或18,ⅠA、ⅡA為8,其他族為18。

  3、四、五周期的同族元素原子序數(shù)之差為18。

  4、五、六周期的同族元素原子序數(shù)之差為18或32。

  5、六、七周期的同族元素原子序數(shù)之差為32。

  1、羥基就是氫氧根

  看上去都是OH組成的一個整體,其實,羥基是一個基團,它只是物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分,不會電離出來。而氫氧根是一個原子團,是一個陰離子,它或強或弱都能電離出來。所以,羥基不等于氫氧根。

  例如:C2H5OH中的OH是羥基,不會電離出來;硫酸中有兩個OH也是羥基,眾所周知,硫酸不可能電離出OH-的。而在NaOH、Mg(OH)2、Fe(OH)3、Cu2(OH)2CO3中的OH就是離子,能電離出來,因此這里叫氫氧根。

  2、Fe3+離子是黃色的

  眾所周知,F(xiàn)eCl3溶液是黃色的,但是不是意味著Fe3+就是黃色的呢?不是。Fe3+對應的堿Fe(OH)3是弱堿,它和強酸根離子結(jié)合成的鹽類將會水解產(chǎn)生紅棕色的Fe(OH)3。因此濃的FeCl3溶液是紅棕色的,一般濃度就顯黃色,歸根結(jié)底就是水解生成的Fe(OH)3導致的。真正Fe3+離子是淡紫色的而不是黃色的。將Fe3+溶液加入過量的酸來抑制水解,黃色將褪去。

  3、AgOH遇水分解

  我發(fā)現(xiàn)不少人都這么說,其實看溶解性表中AgOH一格為“-”就認為是遇水分解,其實不是的。而是AgOH的熱穩(wěn)定性極差,室溫就能分解,所以在復分解時得到AgOH后就馬上分解,因而AgOH常溫下不存在。和水是沒有關(guān)系的。如果在低溫下進行這個操作,是可以得到AgOH這個白色沉淀的。

  4、多元含氧酸具體是幾元酸看酸中H的個數(shù)。

  多元酸究竟能電離多少個H+,是要看它結(jié)構(gòu)中有多少個羥基,非羥基的氫是不能電離出來的。如亞磷酸(H3PO3),看上去它有三個H,好像是三元酸,但是它的結(jié)構(gòu)中,是有一個H和一個O分別和中心原子直接相連的,而不構(gòu)成羥基。構(gòu)成羥基的O和H只有兩個。因此H3PO3是二元酸。當然,有的還要考慮別的因素,如路易斯酸H3BO3就不能由此來解釋。

  5、酸式鹽溶液呈酸性

  表面上看,“酸”式鹽溶液當然呈酸性啦,其實不然。到底酸式鹽呈什么性,要分情況討論。如果這是強酸的酸式鹽,因為它電離出了大量的H+,而且陰離子不水解,所以強酸的酸式鹽溶液一定呈酸性。而弱酸的酸式鹽,則要比較它電離出H+的能力和陰離子水解的程度了。如果陰離子的水解程度較大(如NaHCO3),則溶液呈堿性;反過來,如果陰離子電離出H+的能力較強(如NaH2PO4),則溶液呈酸性。

  6、H2SO4有強氧化性

  就這么說就不對,只要在前邊加一個“濃”字就對了。濃H2SO4以分子形式存在,它的氧化性體現(xiàn)在整體的分子上,H2SO4中的S6+易得到電子,所以它有強氧化性。而稀H2SO4(或SO42-)的氧化性幾乎沒有(連H2S也氧化不了),比H2SO3(或SO32-)的氧化性還弱得多。這也體現(xiàn)了低價態(tài)非金屬的含氧酸根的.氧化性比高價態(tài)的強,和HClO與HClO4的酸性強弱比較一樣。所以說H2SO4有強氧化性時必須嚴謹,前面加上“濃”字。

  7、鹽酸是氯化氫的俗稱

  看上去,兩者的化學式都相同,可能會產(chǎn)生誤會,鹽酸就是氯化氫的俗稱。其實鹽酸是混合物,是氯化氫和水的混合物;而氯化氫是純凈物,兩者根本不同的。氯化氫溶于水叫做氫氯酸,氫氯酸的俗稱就是鹽酸了。

  8、易溶于水的堿都是強堿,難溶于水的堿都是弱堿

  從常見的強堿NaOH、KOH、Ca(OH)2和常見的弱堿Fe(OH)3、Cu(OH)2來看,似乎易溶于水的堿都是強堿,難溶于水的堿都是弱堿。其實堿的堿性強弱和溶解度無關(guān),其中,易溶于水的堿可別忘了氨水,氨水也是一弱堿。難溶于水的也不一定是弱堿,學過高一元素周期率這一節(jié)的都知道,鎂和熱水反應后滴酚酞變紅的,證明Mg(OH)2不是弱堿,而是中強堿,但Mg(OH)2是難溶的。還有AgOH,看Ag的金屬活動性這么弱,想必AgOH一定為很弱的堿。其實不然,通過測定AgNO3溶液的pH值近中性,也可得知AgOH也是一中強堿。

  9、寫離子方程式時,強電解質(zhì)一定拆,弱電解質(zhì)一定不拆

  在水溶液中,的確,強電解質(zhì)在水中完全電離,所以肯定拆;而弱電解質(zhì)不能完全電離,因此不拆。但是在非水溶液中進行時,或反應體系中水很少時,那就要看情況了。在固相反應時,無論是強電解質(zhì)還是弱電解質(zhì),無論這反應的實質(zhì)是否離子交換實現(xiàn)的,都不能拆。如:2NH4Cl+Ca(OH)2=△=CaCl2+2NH3↑+2H2O,這條方程式全部都不能拆,因此不能寫成離子方程式。有的方程式要看具體的反應實質(zhì),如濃H2SO4和Cu反應,盡管濃H2SO4的濃度為98%,還有少量水,有部分分子還可以完全電離成H+和SO42-,但是這條反應主要利用了濃H2SO4的強氧化性,能體現(xiàn)強氧化性的是H2SO4分子,所以實質(zhì)上參加反應的是H2SO4分子,所以這條反應中H2SO4不能拆。同樣,生成的CuSO4因水很少,也主要以分子形式存在,所以也不能拆。弱電解質(zhì)也有拆的時候,因為弱電解質(zhì)只是相對于水是弱而以,在其他某些溶劑中,也許它就變成了強電解質(zhì)。如CH3COOH在水中為弱電解質(zhì),但在液氨中卻為強電解質(zhì)。在液氨做溶劑時,CH3COOH參加的離子反應,CH3COOH就可以拆。

高二化學知識點總結(jié)9

  離子檢驗

  離子所加試劑現(xiàn)象離子方程式

  Cl-AgNO3、稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓

  四、除雜

  注意事項:為了使雜質(zhì)除盡,加入的試劑不能是“適量”,而應是“過量”;但過量的試劑必須在后續(xù)操作中便于除去。

  物質(zhì)的量的單位――摩爾

  1.物質(zhì)的量(n)是表示含有一定數(shù)目粒子的集體的物理量。

  2.摩爾(mol):把含有6.02×1023個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。

  3.阿伏加德羅常數(shù):把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德羅常數(shù)。

  4.物質(zhì)的量=物質(zhì)所含微粒數(shù)目/阿伏加德羅常數(shù)n=N/NA

  5.摩爾質(zhì)量(M)(1)定義:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量.(2)單位:g/mol或g..mol-1(3)數(shù)值:等于該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量.

  6.物質(zhì)的量=物質(zhì)的質(zhì)量/摩爾質(zhì)量(n=m/M)

  氣體摩爾體積

  1.氣體摩爾體積(Vm)(1)定義:單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積叫做氣體摩爾體積.(2)單位:L/mol

  2.物質(zhì)的量=氣體的體積/氣體摩爾體積n=V/Vm

  3.標準狀況下,Vm=22.4L/mol

  物質(zhì)的量在化學實驗中的'應用

  1.物質(zhì)的量濃度.

  (1)定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的濃度。(2)單位:mol/L(3)物質(zhì)的量濃度=溶質(zhì)的物質(zhì)的量/溶液的體積CB=nB/V

  2.一定物質(zhì)的量濃度的配制

  (1)基本原理:根據(jù)欲配制溶液的體積和溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度,用有關(guān)物質(zhì)的量濃度計算的方法,求出所需溶質(zhì)的質(zhì)量或體積,在容器內(nèi)將溶質(zhì)用溶劑稀釋為規(guī)定的體積,就得欲配制得溶液.

  (2)主要操作

  a.檢驗是否漏水.

  b.配制溶液1計算.2稱量.3溶解.4轉(zhuǎn)移.5洗滌.6定容.7搖勻8貯存溶液.

  注意事項:

  A選用與欲配制溶液體積相同的容量瓶.

  B使用前必須檢查是否漏水.

  C不能在容量瓶內(nèi)直接溶解.

  D溶解完的溶液等冷卻至室溫時再轉(zhuǎn)移.

高二化學知識點總結(jié)10

  一苯C6H6

  1、物理性質(zhì):無色有特殊氣味的液體,密度比水小,有毒,不溶于水,易溶于有機溶劑,本身也是良好的有機溶劑。

  2、苯的結(jié)構(gòu):C6H6(正六邊形平面結(jié)構(gòu))苯分子里6個C原子之間的鍵完全相同,碳碳鍵鍵能大于碳碳單鍵鍵能小于碳碳單鍵鍵能的2倍,鍵長介于碳碳單鍵鍵長和雙鍵鍵長之間鍵角120°。

  3、化學性質(zhì)

  (1)氧化反應2 C6H6+15O2 = 12CO2+6H2O (火焰明亮,冒濃煙)不能使酸性高錳酸鉀褪色。

  (2)取代反應

 、勹F粉的.作用:與溴反應生成溴化鐵做催化劑;溴苯無色密度比水大

 、诒脚c硝酸(用HONO2表示)發(fā)生取代反應,生成無色、不溶于水、密度大于水、有毒的油狀液體——硝基苯。+HONO2 +H2O反應用水浴加熱,控制溫度在50—60℃,濃硫酸做催化劑和脫水劑。

  (3)加成反應

  用鎳做催化劑,苯與氫發(fā)生加成反應,生成環(huán)己烷+3H2

  二乙醇CH3CH2OH

  1、物理性質(zhì):無色有特殊香味的液體,密度比水小,與水以任意比互溶如何檢驗乙醇中是否含有水:加無水硫酸銅;如何得到無水乙醇:加生石灰,蒸餾

  2、結(jié)構(gòu): CH3CH2OH(含有官能團:羥基)

  3、化學性質(zhì)

  (1)乙醇與金屬鈉的反應:2 CH3CH2OH +2Na= 2CH3CH2ONa+H2↑(取代反應)

  (2)乙醇的氧化反應

  ①乙醇的燃燒:CH3CH2OH +3O2= 2CO2+3H2O

 、谝掖嫉拇呋趸磻2 CH3CH2OH +O2= 2CH3CHO+2H2O

  ③乙醇被強氧化劑氧化反應

  CH3CH2OH

  三乙酸(俗名:醋酸)CH3COOH

  1、物理性質(zhì):常溫下為無色有強烈刺激性氣味的液體,易結(jié)成冰一樣的晶體,所以純凈的乙酸又叫冰醋酸,與水、酒精以任意比互溶

  2、結(jié)構(gòu):CH3COOH(含羧基,可以看作由羰基和羥基組成)

  3、乙酸的重要化學性質(zhì)

  (1)乙酸的酸性:

  弱酸性,但酸性比碳酸強,具有酸的通性

  ①乙酸能使紫色石蕊試液變紅

 、谝宜崮芘c碳酸鹽反應,生成二氧化碳氣體利用乙酸的酸性,可以用乙酸來除去水垢(主要成分是CaCO3):2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑乙酸還可以與碳酸鈉反應,也能生成二氧化碳氣體:2CH3COOH+Na2CO3= 2CH3COONa+H2O+CO2↑上述兩個反應都可以證明乙酸的酸性比碳酸的酸性強。

  (2)乙酸的酯化反應

  (酸脫羥基,醇脫氫,酯化反應屬于取代反應)

  乙酸與乙醇反應的主要產(chǎn)物乙酸乙酯是一種無色、有香味、密度比水的小、不溶于水的油狀液體。在實驗時用飽和碳酸鈉吸收,目的是為了吸收揮發(fā)出的乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;反應時要用冰醋酸和無水乙醇,濃硫酸做催化劑和吸水劑

高二化學知識點總結(jié)11

  化學反應的速率

  1、化學反應是怎樣進行的

 。1)基元反應:能夠一步完成的反應稱為基元反應,大多數(shù)化學反應都是分幾步完成的。

 。2)反應歷程:平時寫的化學方程式是由幾個基元反應組成的總反應?偡磻杏没磻獦(gòu)成的反應序列稱為反應歷程,又稱反應機理。

 。3)不同反應的反應歷程不同。同一反應在不同條件下的反應歷程也可能不同,反應歷程的差別又造成了反應速率的不同。

  2、化學反應速率

 。1)概念:單位時間內(nèi)反應物的減小量或生成物的增加量可以表示反應的快慢,即反應的速率,用符號v表示。

 。2)表達式:

 。3)特點對某一具體反應,用不同物質(zhì)表示化學反應速率時所得的數(shù)值可能不同,但各物質(zhì)表示的化學反應速率之比等于化學方程式中各物質(zhì)的系數(shù)之比。

  3、濃度對反應速率的影響

 。1)反應速率常數(shù)(K)反應速率常數(shù)(K)表示單位濃度下的化學反應速率,通常,反應速率常數(shù)越大,反應進行得越快。反應速率常數(shù)與濃度無關(guān),受溫度、催化劑、固體表面性質(zhì)等因素的影響。

 。2)濃度對反應速率的影響增大反應物濃度,正反應速率增大,減小反應物濃度,正反應速率減小。增大生成物濃度,逆反應速率增大,減小生成物濃度,逆反應速率減小。

 。3)壓強對反應速率的影響壓強只影響氣體,對只涉及固體、液體的反應,壓強的改變對反應速率幾乎無影響。壓強對反應速率的影響,實際上是濃度對反應速率的影響,因為壓強的改變是通過改變?nèi)萜魅莘e引起的。壓縮容器容積,氣體壓強增大,氣體物質(zhì)的'濃度都增大,正、逆反應速率都增加;增大容器容積,氣體壓強減小;氣體物質(zhì)的濃度都減小,正、逆反應速率都減小。

  4、溫度對化學反應速率的影響

  (1)經(jīng)驗公式阿倫尼烏斯總結(jié)出了反應速率常數(shù)與溫度之間關(guān)系的經(jīng)驗公式:式中A為比例系數(shù),e為自然對數(shù)的底,R為摩爾氣體常數(shù)量,Ea為活化能。由公式知,當Ea>0時,升高溫度,反應速率常數(shù)增大,化學反應速率也隨之增大?芍,溫度對化學反應速率的影響與活化能有關(guān)。

 。2)活化能Ea。活化能Ea是活化分子的平均能量與反應物分子平均能量之差。不同反應的活化能不同,有的相差很大;罨蹺a值越大,改變溫度對反應速率的影響越大。

  5、催化劑對化學反應速率的影響

 。1)催化劑對化學反應速率影響的規(guī)律:催化劑大多能加快反應速率,原因是催化劑能通過參加反應,改變反應歷程,降低反應的活化能來有效提高反應速率。

 。2)催化劑的特點:催化劑能加快反應速率而在反應前后本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。催化劑具有選擇性。催化劑不能改變化學反應的平衡常數(shù),不引起化學平衡的移動,不能改變平衡轉(zhuǎn)化率。

高二化學知識點總結(jié)12

  化學的基本要領(lǐng):熟練記憶+實際操作,即化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,學習要將熟練記憶與實際操作相結(jié)合。

  學習要安排一個簡單可行的計劃,改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動,全面發(fā)展。

  在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的題型結(jié)構(gòu),記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業(yè)),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結(jié)。用記課堂筆記的'方法集中上課注意力。

  尤其把元素周期表,金屬反應優(yōu)先順序,化學反應條件,沉淀或氣體條件等概念記住,化學學起來才會輕松些。

  即:要熟記前18位元素在周期表中的位置、原子結(jié)構(gòu)特點,以及常見物質(zhì)的相對原子量和相對分子量,以提高解題速度。

  對化學物的化學性質(zhì)應以理解掌握為主,特別要熟悉化學方程式及離子方程式的書寫。要全面掌握化學實驗儀器的使用,化學實驗的基本操作,并能設(shè)計一些典型實驗。

高二化學知識點總結(jié)13

  第一章氮族元素

  一、氮族元素N(氮)、P(磷)、As(砷)、Sb(銻)、Bi(鉍)

  相似性遞變性

  結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)都是5個原子半徑隨N、P、As、Sb、Bi順序逐漸增大,核對外層電子吸引力減弱

  性質(zhì)最高價氧化物的通式為:R2O5

  最高價氧化物對應水化物通式為:HRO3或H3RO4

  氣態(tài)氫化物通式為:RH3

  最高化合價+5,最低化合價-3單質(zhì)從非金屬過渡到金屬,非金屬性:N>P>As,金屬性:Sb

  最高價氧化物對應水化物酸性逐漸減弱

  酸性:HNO3>H3PO4>H3AsO4>H3SbO4

  與氫氣反應越來越困難

  氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸減弱

  穩(wěn)定性:NH3>PH3>AsH3

  二、氮氣(N2)

  1、分子結(jié)構(gòu)電子式:結(jié)構(gòu)式:N≡N(分子里N≡N鍵很牢固,結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定)

  2、物理性質(zhì):無色無味氣體,難溶于水,密度與空氣接近(所以收集N2不能用排空氣法。

  3、化學性質(zhì):(通常氮氣的化學性質(zhì)不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應,只有在高溫、高壓、放電等條件下,才能使N2中的共價鍵斷裂,從而與一些物質(zhì)發(fā)生化學反應)

  N2+3H22NH3N2+O2=2NO3Mg+N2=Mg3N2Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑

  4、氮的固定:將氮氣轉(zhuǎn)化成氮的化合物,如豆科植物的根瘤菌天然固氮

  三、氮氧化物(N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5)

  N2O—笑氣硝酸酸酐—N2O5亞硝酸酸酐—N2O3重要的大氣污染物—NONO2

  NO—無色氣體,不溶于水,有毒(毒性同CO),有較強還原性2NO+O2=2NO2

  NO2—紅棕色氣體(顏色同溴蒸氣),有毒,易溶于水,有強氧化性,造成光化學煙霧的主要因素

  3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO2N2O4(無色)302=2O3(光化學煙霧的形成)

  鑒別NO2與溴蒸氣的方法:可用水或硝酸銀溶液(具體方法及現(xiàn)象從略)

  NO、NO2、O2溶于水的計算:用總方程式4NO2+O2+2H2O=4HNO34NO+3O2+2H2O=4HNO3進行計算

  四、磷

  白磷紅磷

  不同點1.分子結(jié)構(gòu)化學式為P4,正四面體結(jié)構(gòu),化學式為P,結(jié)構(gòu)復雜,不作介紹

  2.顏色狀態(tài)白色蠟狀固體紅棕色粉末狀固體

  3.毒性劇毒無毒

  4.溶解性不溶于水,可溶于CS2不溶于水,不溶于CS2

  5.著火點40℃240℃

  6.保存方法保存在盛水的容器中密封保存

  相同點1.與O2反應點燃都生成P2O5,4P+5O22P2O5

  P2O5+H2O2HPO3(偏磷酸,有毒)P2O5+3H2O2H3PO4(無毒)

  2.與Cl2反應2P+3Cl22PCl32P+5Cl22PCl5

  轉(zhuǎn)化白磷紅磷

  五、氨氣

  1、物理性質(zhì):無色有刺激性氣味的氣體,比空氣輕,易液化(作致冷劑),極易溶于水(1:700)

  2、分子結(jié)構(gòu):電子式:結(jié)構(gòu)式:(極性分子,三角錐型,鍵角107°18′)

  3、化學性質(zhì):NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-(注意噴泉實驗、NH3溶于水后濃度的計算、加熱的成分、氨水與液氨)

  NH3+HCl=NH4Cl(白煙,檢驗氨氣)4NH3+5O2===4NO+6H2O

  4、實驗室制法(重點實驗)2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+CaCl2+2H2O(該反應不能改為離子方程式?)

  發(fā)生裝置:固+固(加熱)→氣,同制O2收集:向下排空氣法(不能用排水法)

  檢驗:用濕潤的`紅色石蕊試紙靠近容器口(試紙變藍)或?qū)⒄河袧恹}酸的玻璃棒接近容器口(產(chǎn)生白煙)

  干燥:堿石灰(裝在干燥管里)[不能用濃硫酸、無水氯化鈣、P2O5等干燥劑]

  注意事項:試管口塞一團棉花(防止空氣對流,影響氨的純度)或塞一團用稀硫酸浸濕的棉花(吸收多余氨氣,防止污染大氣)

  氨氣的其他制法:加熱濃氨水,濃氨水與燒堿(或CaO)固體混合等方法

  5、銨鹽白色晶體,易溶于水,受熱分解,與堿反應放出氨氣(加熱)。

  NH4Cl=NH3↑+HCl↑(NH3+HCl=NH4Cl)NH4HCO3=NH3↑+H2O↑+CO2↑

高二化學知識點總結(jié)14

  1兩種氣體相遇產(chǎn)生白煙NH3遇HCl

  2某溶液加入NaOH溶液產(chǎn)生氣體氣體一定是NH3;溶液一定含NH

  3檢驗某白色固體是銨鹽的方法加入濃NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生刺激氣味能使?jié)駶櫟?紅色石蕊試紙變藍的氣體,則固體為銨鹽。

  4某溶液加入H2SO4的同時加入Cu.銅溶解溶液變藍,該溶液中含有:NO3-

  5濃_特性不穩(wěn)定易分解、強氧化性、易揮發(fā)

  6王水的成分及特性濃_濃鹽酸1:3體積比混合具有極強的氧化性(溶解金、鉑)

  7能使蛋白質(zhì)變黃的物質(zhì)濃

  火柴盒側(cè)面的涂料紅磷

高二化學知識點總結(jié)15

  1、中和熱概念:在稀溶液中,酸跟堿發(fā)生中和反應而生成1molH2O,這時的反應熱叫中和熱。

  2、強酸與強堿的中和反應其實質(zhì)是H+和OH—反應,其熱化學方程式為:

  H+(aq)+OH—(aq)=H2O(l)ΔH=—57、3kJ/mol

  3、弱酸或弱堿電離要吸收熱量,所以它們參加中和反應時的中和熱小于57、3kJ/mol。

  4、蓋斯定律內(nèi)容:化學反應的反應熱只與反應的始態(tài)(各反應物)和終態(tài)(各生成物)有關(guān),而與具體反應進行的途徑無關(guān),如果一個反應可以分幾步進行,則各分步反應的反應熱之和與該反應一步完成的反應熱是相同的'。

  5、燃燒熱概念:25℃,101kPa時,1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時所放出的熱量。燃燒熱的單位用kJ/mol表示。

  注意以下幾點:

 、傺芯織l件:101kPa

 、诜磻潭龋和耆紵,產(chǎn)物是穩(wěn)定的氧化物。

 、廴紵锏奈镔|(zhì)的量:1mol

 、苎芯績(nèi)容:放出的熱量。(ΔH<0,單位kJ/mol)

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