關(guān)于周記初中范文匯編十篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的周記初中10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
時(shí)光流，歲月匆匆。我如今已經(jīng)上初中了，回想起以前的種種往事，覺(jué)得自己太可笑了，太幼稚了。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，自己很自大，覺(jué)得自己是最棒的`。所以學(xué)習(xí)一直在中上游。不在乎什么名次，可現(xiàn)在懂了!是因?yàn)榻?jīng)歷的太多了嗎?我也不知道。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，不懂得什么人情世故，只是很驕傲的，很驕傲的對(duì)著自己的同學(xué)得瑟。現(xiàn)在呢，雖然我是班長(zhǎng)，但也得裝!處處要對(duì)別人笑，戴著面具久了，也就成了皮膚了。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我可以和男生手搭手，肩搭肩。我很“女漢子”男生就把我當(dāng)自己人。可現(xiàn)在呢?和一個(gè)男生說(shuō)一句話，就會(huì)招來(lái)一堆閑言閑語(yǔ)。所以我把自己隔絕起來(lái)，吃飯一個(gè)人，什么都是一個(gè)人。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，和同學(xué)們相處的很和諧，幾乎不吵架，可現(xiàn)在呢，天天吵，每個(gè)人都是兩個(gè)自己，一個(gè)微笑正義，一個(gè)狠毒邪惡。所以我沒(méi)有好朋友。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，……。
我特別想回到那六年的時(shí)光當(dāng)中去，和我那至親至愛(ài)的同學(xué)一起再學(xué)六年，這六年我會(huì)好好珍惜，可是已經(jīng)晚了，來(lái)不及了。那些沒(méi)上初中的孩子們好好珍惜時(shí)間吧，不要失去了再來(lái)挽留!
周記初中 篇2
云起遮月，我獨(dú)自一個(gè)人做在陽(yáng)臺(tái)。
風(fēng)呼呼的刮著，大自然好像也在渲染這時(shí)的氣氛。
大樹(shù)也隨波逐流加了進(jìn)來(lái)。月光灑了下來(lái)，樹(shù)的影子照在了院子里，光禿禿的樹(shù)干再加上幾片枯萎的葉子，一切都是那么靜寂。
隨著一陣輕風(fēng)吹過(guò)，萎葉慢慢的滑了下來(lái)，慢慢的，慢慢的……
這是勾起了我的回憶。
忘不了。
您高高得將我舉起，看到的是您那健壯的肩膀，感到的是您那有力的.雙臂。如今看到的卻是您那眼角增多的皺紋，感覺(jué)的是歲月的流逝。
忘不了。
您日復(fù)一日的送我上學(xué)，看到的是您那張合的嘴巴，聽(tīng)到的是您那無(wú)數(shù)的教誨。如今歲月仍在流逝，然而你的教導(dǎo)卻一直沒(méi)變。
忘不了。
您一直說(shuō)我在一天天在長(zhǎng)大……然而您卻在一天天衰老。
那夜，一切都是那么寂靜。月亮升高了一切都是那么耀眼，那么明亮，那么閃爍。
周記初中 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)，我們放了七天長(zhǎng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚桿去奶奶家釣魚。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚婁，帶上了魚桿、魚鉤、魚餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認(rèn)為這次一定可以滿載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚鉤與魚餌裝在了魚桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì)便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚鉤拿上來(lái)，看魚餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，我卻中了它的“計(jì)謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地?cái)[動(dòng)，便迅速提起魚鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚。我于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了�！边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚應(yīng)該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚才會(huì)游過(guò)來(lái)，并且魚是很狡猾的，它會(huì)先試探一下食物有沒(méi)有危險(xiǎn)，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì)功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚鉤，那樣一定會(huì)有所收獲的.。”于是，我按照爸爸所說(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚，當(dāng)晚上吃這條魚時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話，覺(jué)得它使我受益匪淺。是的，無(wú)論是釣魚還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待某件事情，就一定會(huì)有所收獲。
周記初中 篇4
我每周末都要去外婆家住兩天。在外婆家的小區(qū)里有一個(gè)花壇�；▔瓉�(lái)有許多五顏六色的花朵綻放，香味撲鼻，還有小朋友在周圍追逐打鬧�？梢�?yàn)闆](méi)人管理，那里慢慢地變得雜草叢生，甚至后來(lái)還有人在花壇里亂扔垃圾。花壇開(kāi)始臭氣熏天，經(jīng)過(guò)的路人都會(huì)加快腳步，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi)。每當(dāng)看到這個(gè)情景，我年邁的外公總?cè)滩蛔≌驹陂T口嘆氣。
有一次，我經(jīng)過(guò)花壇，忽然發(fā)現(xiàn)花壇變得干凈了。垃圾不見(jiàn)了，連雜草也被除了。我心想到底是誰(shuí)為大伙做了件好事呢。第二個(gè)星期，花壇里錯(cuò)落有致地了種上了花苗。在寒風(fēng)中，嬌嫩的花苗顯得那么的柔弱，但卻給花壇重新帶來(lái)了生機(jī)。
又過(guò)了幾個(gè)星期，天氣轉(zhuǎn)暖了，春天來(lái)了，花壇里的花兒陸陸續(xù)續(xù)綻放了。紅色的'、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著外婆家的里弄。空氣里散發(fā)著花香，一直飄到弄堂的最深處。穿過(guò)弄堂的路人都會(huì)放慢腳步，偶爾也會(huì)駐足欣賞鮮花。小朋友們又在花壇的周圍玩耍了。原來(lái)不大出門的外公，經(jīng)常會(huì)搬張椅子，笑呵呵地坐在家門口。
夏天到了，外公要去美國(guó)探望他哥哥。他臨走時(shí)對(duì)外婆說(shuō)：“我走了，花壇里的花你一定要按時(shí)澆水，還別忘了要除雜草。有空可以在花壇靠墻角處種上絲瓜！”原來(lái)那個(gè)做好事的人就是年邁的外公。我聽(tīng)到后，馬上跟外公說(shuō)：“外公，我也會(huì)一起幫忙的！”外公笑著就走了。
看著外公漸漸消失的背影，我發(fā)現(xiàn)身邊最美麗的不是鮮花，而是能給人帶來(lái)美麗的心靈。
周記初中 篇5
大千世界，形形色色，亦真亦假。很多時(shí)候眼見(jiàn)不能為證，耳聽(tīng)也不能為實(shí)。眼前的真實(shí)背后卻隱藏著虛假，就如同黑夜與白天永遠(yuǎn)交替著，黑與白似乎永遠(yuǎn)分不出勝負(fù)。
社會(huì)的進(jìn)步卻也伴隨著某些東西的退步，他進(jìn)步到似乎任何物質(zhì)都可以在包裝和偽造下誕生，甚至于包括感情。
馬路旁一個(gè)乞丐苦苦乞討著，在旁人眼中他是一個(gè)白發(fā)蒼蒼，雙足俱失，只靠雙手撐地來(lái)推動(dòng)身體下那塊滑板而行動(dòng)的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施舍，尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰(shuí)知道眼中的這個(gè)“弱者”竟是一個(gè)四肢俱全的年輕人偽造下的杰作呢。如同狡猾的狐貍欺騙善良的羊，為了滿足自己無(wú)勞而獲的私欲，不惜利用別人純潔的同情心。而當(dāng)騙局屢屢發(fā)生，善良在欺騙的媒介中轉(zhuǎn)換為愚笨，同情便轉(zhuǎn)換為烈火，燃燒的不再是樂(lè)善好施的激情，而是惱羞成怒的憤恨。
我認(rèn)為，“人性本善”之所以強(qiáng)調(diào)“本”，是因?yàn)檫@個(gè)世界的大部分的人在成長(zhǎng)中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號(hào)導(dǎo)火線就是人們?cè)谏鐣?huì)形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓(xùn)下逐漸積累的產(chǎn)物。因?yàn)檫@個(gè)世界的黑白混淆得太過(guò)細(xì)致，我們很難找到分界線。于是當(dāng)我們明白光靠單純分不了真假的時(shí)候，我們便選擇用冷漠抵擋一切，包括假，亦包括真，而這種抵擋的動(dòng)力來(lái)自曾經(jīng)傷口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲慘結(jié)局，當(dāng)真相到來(lái)之前謊言定格了人們的意識(shí)，于是當(dāng)真實(shí)真正到來(lái)之時(shí)，人們不再相信看到的.事，聽(tīng)到的話。
仔細(xì)想想，這個(gè)世界有太多的混亂，黑白的玄幻，真假的輪回，我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢？這個(gè)世界有太多不公，騙子的一時(shí)得逞卻讓真正需要幫助的人陷入困境，我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢？這個(gè)世界也有過(guò)分的無(wú)情，謊言精彩得讓人信任，真誠(chéng)卻要承受超負(fù)荷的懷疑，我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢？
當(dāng)我們分不清對(duì)與錯(cuò)，想不通該愛(ài)該恨，當(dāng)冷漠代替了熱情，欺騙吞噬了信任，邪惡屏蔽了善良，我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢？
周記初中 篇6
有為大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，茫茫人海中，見(jiàn)一面不容易，這都應(yīng)該是上輩子修來(lái)的緣分！或者擦肩而過(guò)，或者是短暫的凝視，這就是緣分吧。有一個(gè)同學(xué)或許也是緣分讓我遇見(jiàn)了他，不過(guò)每每回憶起他心里總是有多少的慚愧！
這個(gè)初中同學(xué)，是我室友，那時(shí)候我們?cè)诔跻灰话�，那是一所全日制封閉民辦中學(xué)，我記得很清楚，那是開(kāi)學(xué)的不到兩個(gè)月，那是一個(gè)深秋的早晨，出早操，大家穿上了厚一點(diǎn)的衣服，他還是穿著短袖，許多人說(shuō)他賣彪，槍打出頭鳥(niǎo)，大家紛紛對(duì)他一輪起來(lái)，覺(jué)得他在出風(fēng)頭……關(guān)于他類似的事件還有很多，僅僅在那兩個(gè)月里，大家漸漸對(duì)他隔離，疏遠(yuǎn)，就連我這個(gè)室友也是一樣，其他人更是如此。很長(zhǎng)的.一段時(shí)間里，大家對(duì)他一直疏遠(yuǎn)，直到真正地對(duì)他習(xí)慣了，他漸漸地有些人氣，但還是會(huì)有很多冷嘲熱諷，他不以為然，怕也是習(xí)慣了。
到高中后，我突然想起來(lái)了那幫初中同學(xué)，男男女女，想到了這個(gè)室友，不知道為什么，我漸漸明白了他許多在我們看來(lái)很荒誕的事情，對(duì)他確實(shí)很無(wú)奈，很卑微的事情。
為什么我一直記得那個(gè)深秋的早晨？
因?yàn)槲颐靼姿依锊⒉桓辉�，或是說(shuō)，沒(méi)有合適的衣服穿，沒(méi)有買，他家里的人沒(méi)顧得上他，作為他的室友，我看到了一些他的事情，可當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有把事情聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有理解他，他其實(shí)很單純，至少那個(gè)時(shí)候是的，我記得初中畢業(yè)，他在我隔壁班，多少還了解點(diǎn)情況，他只有一個(gè)朋友。
大家還是多多少少疏遠(yuǎn)他，我不知道這種情況會(huì)對(duì)他的人生有多大影響，但我現(xiàn)在對(duì)他真的感到愧疚，現(xiàn)在是初春，天氣忽冷忽熱，人們還是早上穿多，中午穿少，我就又想起來(lái)這個(gè)他了。我至今感到愧疚的人。
或許家庭方面不是他們決定的，但是面對(duì)同學(xué)們的另眼相看，他心里不知道有多傷心，而我們得罪行為更刺痛了他，不過(guò)現(xiàn)在我明白了，自己的行為現(xiàn)在看來(lái)多么討厭我自己，希望所有人都能夠善待他人！
周記初中 篇7
她，時(shí)常打著一把舊傘。
她就是我的外婆。
外婆在我心中，是扮演著多重角色的——有時(shí)像天使，有時(shí)像剛從地獄中蘇醒的惡魔;有時(shí)如拂面的春風(fēng)，有時(shí)也像刺骨的寒風(fēng)。無(wú)論她怎么變幻，她都是我心中最敬愛(ài)的人。
她總是打著傘。
那把藍(lán)方格的傘，是在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)買的，記得那天，我踏著歡躍的步伐沖出校園，第一眼就注視到了一個(gè)打著新式藍(lán)格子傘的女人�！巴馄拧�!”我趕緊撲進(jìn)她的懷里，生怕別人搶走著溫暖的懷抱。她笑而不語(yǔ)，用傘頂在我的頭上，刺眼的陽(yáng)光就是這樣被像屏障一樣的傘擋在了外面，迎面送來(lái)了一片陰涼。我抬起頭看，脖子竟然有些酸。外婆眼睛瞇成了一條縫，半抿的嘴唇似乎參雜著一絲幸福地對(duì)著我。
外婆好高大!
自此，外婆再也沒(méi)有來(lái)接我放學(xué)，原因竟是——你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
好，我就自己走。
走啊走，一直走到小學(xué)搬到了楊家坪。坐車，需要坐兩個(gè)站，走路，可能要走20分鐘的路程。外婆給我辦了張學(xué)生卡，讓我自己坐車打卡，我一直都記著這個(gè)規(guī)矩。
一次，一次，天空不知是誰(shuí)不小心打翻了灰色顏料似的，濃濃的灰色布滿了整個(gè)天空。雨也被引誘過(guò)來(lái)，發(fā)了瘋似的直往地上撞，像跟誰(shuí)有仇似的，周圍的樹(shù)。都被他傷的“沙沙”直呻吟。
我的心緒伴著天上的光不穩(wěn)不定地。我頂著山一樣重的書包走在操場(chǎng)上，褲腳已經(jīng)被草坪上迸濺起來(lái)的雨水沾濕，刺骨的冷直竄上我的小腿。許多家長(zhǎng)發(fā)了狂似的沖進(jìn)操場(chǎng)，手上不是提著熱乎乎的大衣就是帶著把小傘，“媽媽，好冷哦�！薄鞍职郑厝ラ_(kāi)地?zé)峁?”接著就是家長(zhǎng)的一陣陣噓寒問(wèn)暖。我如同一個(gè)透明人一樣穿過(guò)充滿天倫之樂(lè)的笑聲和大口大口吐著白氣的人群，下意識(shí)地抓緊了衣角。
這時(shí)，雨在我的頭上停止了猛擊，身后一熱——頭上不知什么時(shí)候頂著了一把大傘，一件大衣也神不知鬼不覺(jué)地披在我的肩上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一張緊鎖著眉頭的蒼白臉引入了我的眼簾�！皝y跑什么?我找你好久了!”我心中冒出了一陣陣暖意，耳邊也充滿了外婆久違的數(shù)落聲，我幸福的咧開(kāi)了嘴。頭頂上一大顆一大顆的水珠滾落了下來(lái)，涼中突然多了一些熱意，流到嘴邊竟然有些咸咸的味道�！澳憧茨�，都把我擠成什么樣啦?”我看了看旁邊，是啊，傘居然變小了，傘柄上又居然點(diǎn)綴了些星星點(diǎn)點(diǎn)的銹斑，再看外婆，臉上又被歲月增添了幾道痕跡。
過(guò)了好久，我才知道外婆那天沒(méi)有帶錢包。
春去冬來(lái)，我突然發(fā)覺(jué)門前的那棵蘆薈苗長(zhǎng)大了，正被人折去做藥，平常在空地上玩的小孩也被大人爪、抓去上補(bǔ)習(xí)班了。
這天，外婆叫我陪她去買菜。
“外面正在下雨，多穿點(diǎn)�！蓖馄哦诘�。走出門，外婆遞給我一把新傘，一起跨出家門，雨便沖撞下來(lái)，雙雙打在我們的`傘上。外婆正在和我說(shuō)話，但我卻一直在注意她的傘。依舊，還是那把藍(lán)格子傘，我發(fā)現(xiàn)外婆抓著傘柄的三分之二，原來(lái)是傘把斷了，傘把里幽黑一片，還帶著濃濃的褐色，水珠落在里面，如凹凸不平的溝壑一般，我的傘比他的藍(lán)格子傘小，現(xiàn)在我拿著卻比她了足足一個(gè)頭!
外婆偏胖的身子蹣跚的走著，下階梯總抓著我的胳膊，慢慢的邁出一只腳，等重心平穩(wěn)后才落在梯坎上。在這一上一下的過(guò)程中，我偏偏瞥見(jiàn)了外婆她的黑發(fā)中多了幾十根白，金交織的細(xì)絲。連黑發(fā)也越來(lái)越少了，怪不得她老是抱怨自己的頭發(fā)比以前少了，以前一抓一大把。
她看著我，按了按頸部：“看吧，我都是半身入土之人了，看你都覺(jué)得脖子酸了，為什么呢?”
為什么呢?
因?yàn)槟衲前褌悴挤狐S的傘一樣老去了，而我，長(zhǎng)大了。
周記初中 篇8
這個(gè)禮拜，我們制定了班級(jí)公約，它是由每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)組成，大家都很喜歡這個(gè)班級(jí)公約。如果每個(gè)同學(xué)都像班級(jí)公約里說(shuō)的一樣，那我們的班級(jí)就會(huì)風(fēng)氣很正，很有禮貌了！
我們又進(jìn)行了班干部競(jìng)選。人人都是班干部，自己做了喜歡又擅長(zhǎng)的職位，大家肯定都很高興。
我們還為魯?shù)闉?zāi)區(qū)捐款，我們班共捐了四千五百多元這些都是同學(xué)們滿滿的愛(ài)心。
我們舉行了快樂(lè)的班隊(duì)課，我們從沒(méi)上過(guò)這樣的班隊(duì)課，這節(jié)課是關(guān)于心理的，我們對(duì)主講的李老師豎起大拇指！
在班干部競(jìng)選的時(shí)候，有幾位同學(xué)，大大方方地走上講臺(tái)，說(shuō)了自己想要當(dāng)?shù)穆毼�，其他沒(méi)有上去講的同學(xué)也就只好當(dāng)自己原來(lái)的職位，但在新的一學(xué)期，同學(xué)們一定有自己新的想法，也有可能對(duì)自己以前的職位遭到不滿。在班干部競(jìng)選中，讓我體會(huì)到，自己心里想的'，一定要大膽的說(shuō)出來(lái)。
在玩oh卡的時(shí)候，同學(xué)們都很激動(dòng)，誰(shuí)也不知道會(huì)抽到什么oh卡牌，而我們小組是最后一個(gè)抽卡牌，到老師走到了我們這組的時(shí)候，我小心翼翼地抽了一張卡牌，上面畫著：我從黑暗的地方走來(lái)，打開(kāi)一扇們，背后是一片光明。我思考了許久，但是還是沒(méi)有想出這到底是什么含義，李老師又請(qǐng)李珂發(fā)言，而李珂認(rèn)為，她是一個(gè)。發(fā)下了真正的能量卡，我們大家，有滔滔不絕地講起了自己的能量卡，例如，我的能量卡上面寫著感謝，但是我卻不懂是什么意思，也許，這就是李老師讓我們?nèi)ビ懻摰碾y題吧！
在品德課上，李老師給我們看了一段魯?shù)?。5級(jí)地震的新聞，看著救援隊(duì)的叔叔們把一個(gè)個(gè)受傷的老人搬運(yùn)至醫(yī)院，李老師也讓我們捐了款。
一次品德課，李老師讓我們寫公約，一開(kāi)始我們毫無(wú)頭腦，也只好在李老師寫的基礎(chǔ)上或李老師講的上選擇一條，但也有自己想的，不過(guò)最后還是制成了一張美麗的班級(jí)公約。這張公約需要大家的力量，這都是同學(xué)們創(chuàng)意出來(lái)的！
周記初中 篇9
不敢說(shuō)會(huì)生活，但是人生下來(lái)就一定要活著。我們每個(gè)人都這樣活著。平平淡淡地活著。
有人說(shuō)生活的圈子太大，有人說(shuō)生活的圈子太小。放寬了你的心，讓你眼前的一切都開(kāi)始廣闊，讓你的生活充滿詩(shī)意。態(tài)度決定一切，品質(zhì)決定一切，細(xì)節(jié)決定一切，而我要說(shuō)，你能決定一切。
想成功嗎？即便失敗了也總是在抱怨別人嗎？有些時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看你生活的腳印，你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)嗎？結(jié)果真的那么重要嗎？每個(gè)人都要拼搏一陣子，失落一陣子，深沉一陣子，悲一陣子，喜一陣子，滄桑一陣子，幼稚一陣子，成熟一陣子，美麗一陣子，青春一陣子，蒼老一陣子，最后去享受整個(gè)生活的過(guò)程，最后留下來(lái)的，不一定只有遺憾。
誰(shuí)都會(huì)有遺憾，于是我們都愛(ài)追求完美。但請(qǐng)你記住，一切都不是十全十美的。生活就是一個(gè)追求完美的過(guò)程，重要的不是最結(jié)果是否完美，而是追求的過(guò)程，這才是最令人憧憬的'部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾，這又何嘗不是一種美呢？正因?yàn)檫z憾，所以才顯得存在；正因?yàn)檫z憾，所以才顯得真實(shí)；正因?yàn)檫z憾，才不會(huì)令人覺(jué)得不可捉摸，才讓我們有勇氣去追求。
你愛(ài)生活嗎？
一個(gè)愛(ài)生活的人必定會(huì)生活，但一個(gè)會(huì)生活的人卻不一定會(huì)生活。好像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。有人說(shuō)生活是甜的；有人說(shuō)生活是苦的。生活，不過(guò)就是一杯涼白開(kāi)，你對(duì)待生活的態(tài)度就是調(diào)味劑。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛(ài)世界的心，有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。
愛(ài)生活吧！這樣生活才會(huì)愛(ài)你！
也許你看到最美的風(fēng)景，盡管只是短暫的一次花開(kāi)。但也請(qǐng)記得，花開(kāi)半季，情暖三生。
周記初中 篇10
在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)．認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。
初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一日．可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時(shí)，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單．還記得，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)，可能我是屬于被動(dòng)的吧！我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她，但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我．在這時(shí)候，我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他．
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的．后來(lái)，我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色．而老師呢！也有不同的教學(xué)方法．我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的'感覺(jué)．但他對(duì)我們的要求可高呢！
在初一，可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)青春．在青春洋溢的生活里，我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子，會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間．為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)．
在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下．上課時(shí)，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下．有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難；有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；有時(shí)看看英文報(bào)，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯．
這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收，這何樂(lè)而不為呢！
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