有關(guān)周記初中生匯總六篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編為大家整理的周記初中�?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中生 篇1
這天，我們班舉行了“班級(jí)籃球比賽”。
聽老師說(shuō)，學(xué)校要改建了，原來(lái)的操場(chǎng)要修成綜合樓。這次也許就是我們小學(xué)生涯當(dāng)中的第一次，也是最后一次籃球比賽。
打上半場(chǎng)時(shí)，盡管紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)都拼了命地喊：“加油加油！”可最終，他們比的還是不相上下：0：0。
也許是因?yàn)闀r(shí)間吧！下半場(chǎng)時(shí)，一個(gè)個(gè)隊(duì)員都表現(xiàn)地毫不遜色。其中，我認(rèn)為馬梟寒表現(xiàn)地最為突出。
雖然說(shuō)平時(shí)看馬梟寒長(zhǎng)得瘦瘦的，矮矮的，籃球也打得不怎么樣�？蛇@關(guān)鍵時(shí)刻，卻發(fā)揮地尤為出色。
剛開始時(shí)，他們揮汗如雨，可仍不見一個(gè)球進(jìn)。這時(shí)，馬梟寒似乎來(lái)了勁，只見他一閃，一躲，再一斷！球便到了他的手上。他快速地穿過(guò)紅藍(lán)隊(duì)員的身邊，一投！球在天空中自由落體，“砰”地一聲，歪了。作文
“噢！天那！”紅隊(duì)隊(duì)員遺憾地叫著。紅隊(duì)拉拉隊(duì)也低頭嘆息。
涼風(fēng)呼呼吹過(guò)，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們卻在不停抹汗。
紅隊(duì)接到球后，便如野馬似的沖向藍(lán)隊(duì)球框。只見周嘯宇一個(gè)漂亮的傳球，球便到了馬梟寒手里。他一閃，便輕松躲過(guò)了藍(lán)隊(duì)的“魔爪”。他沖到籃筐前，跳起來(lái)，手一拋……
球在籃筐邊轉(zhuǎn)悠，我們的心都捏緊了！終于！球進(jìn)了！
“耶耶耶！”遲來(lái)的呼喊聲終于沖破了喉嚨！場(chǎng)上的'隊(duì)員們歡呼著，拉拉隊(duì)員們歡呼著，連呼呼吹過(guò)耳邊的風(fēng)也暖和了！紅隊(duì)隊(duì)員們的眉毛也終于舒展開了……
可緊接著，他們藍(lán)方也進(jìn)了一球！哎！
馬梟寒不停地跑著，他也不累，試圖找一個(gè)好機(jī)會(huì)從藍(lán)方手里斷到球�？蛇@次藍(lán)方卻長(zhǎng)了心眼，說(shuō)什么也不讓他搶到。
我們不由得捏緊了一把汗。
終于，球被馬梟寒漂亮地?cái)嗟搅�！隨后，他飛奔到籃筐旁，他仿佛有一雙翅膀，跳得好高！一拋，手中的球在天空中劃出一道美麗的弧線。
最后，6：4，我們以2分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。但在場(chǎng)下，我們?nèi)匀皇恰坝颜x第一，比賽第二”，大家永遠(yuǎn)都是好哥們！
周記初中生 篇2
我的初中生活是全新的。新的學(xué)校，新的班級(jí)，面對(duì)新的老師、新的.同學(xué)，新的課堂……一切對(duì)我來(lái)講都是全新的，就連學(xué)習(xí)氣氛也與小學(xué)時(shí)代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺(tái)階，也意味著我將登上一個(gè)全新的高度！
我的初中生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個(gè)新的科目，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加不少。新科目代表著我的知識(shí)的增加，也代表著我將度過(guò)多姿多彩的初中生活！
我的初中生活更是奮斗的。面對(duì)班中一位位學(xué)習(xí)高手，我也不甘心落在后面，便奮起直追。班中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿互相較量的氣氛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著我盡自己全力做到最好！
這就是我的初中生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的，肯定還有許多，許多……無(wú)論初中生活是怎樣，我都會(huì)以樂觀，積極向上的態(tài)度來(lái)度過(guò)我的初中生活的每一天！
周記初中生 篇3
到周末了！周末的第一天媽媽說(shuō)要去滑雪圈。
我是先坐到雪圈上，然后在向下一推就可以了。
雪道有大的，有小的.，還有轉(zhuǎn)彎的。
周末的第二天我和媽媽去書店里買書，買完書后，我和媽媽一起去參加架子鼓比賽。我在那里見到了教我的老師，和許多參賽的同學(xué)。媽媽坐在椅子上看表演，而我站在那里等待到我比賽，比玩賽后，老師還說(shuō)我打得好呢！
周記初中生 篇4
這是開學(xué)的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛的同學(xué)。開始了嶄新的六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，六年級(jí)是小升初的跳躍階段，在這緊張的學(xué)習(xí)期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪姥爺姥姥度過(guò)的，我在開學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟(jì)南家，由于在老家時(shí)間長(zhǎng)了和姥爺姥姥的感情更加深厚了，我離不開姥姥，姥姥也離不開我。所以姥姥也跟隨我來(lái)到濟(jì)南，姥姥最近幾年沒來(lái)了，我琢磨著帶姥姥去哪里玩玩呢？老爸說(shuō)：“市里各大公園你姥姥都去過(guò)了，再說(shuō)了公園里面人又多還那么熱，不如去個(gè)既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么樣？”姥姥聽后覺得可以，我們說(shuō)走就走，老爸開著我家的小汽車，悠悠的來(lái)到一個(gè)小區(qū)，說(shuō)到了，我下車一看不對(duì)��！怎么是十畝園社區(qū)�。坷习终f(shuō)：“我們把車停在這里，再往前就不好停車了�！痹瓉�(lái)是這樣��！下車后沒走多遠(yuǎn)就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的`浩大聲勢(shì)，真好像猛虎大吼！走進(jìn)了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿著水桶，瓶子來(lái)接泉水�。±牙押芨吲d的看著周邊歡樂的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著大自然給我們帶來(lái)的饋贈(zèng)！
我喜歡濟(jì)南！更喜歡黑虎泉！黑虎泉是我們濟(jì)南的“明珠”也是我們濟(jì)南的驕傲。
周記初中生 篇5
一面雪白似寶玉的墻，時(shí)間久了，被人破壞了，自然也就斑駁了，變得殘破不堪了，變成一面一無(wú)是處的舊墻、危墻了。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一面墻，有的已是斷垣殘壁，而有的，卻還完好如初。
大多數(shù)人認(rèn)為，墻是為了保護(hù)你，給你以溫暖和安全感而建造的。但我認(rèn)為，不然，墻是遮擋視野的屏障，是阻礙飛行的障礙，是隔斷自由的工具。
我知道有些人，不開心或受委屈時(shí)，到一個(gè)沒有人的墻邊，刻下一道痕跡，記錄并宣泄自己的'傷悲與不滿。他們定然也不是第一次來(lái)到這兒，想必墻上定然也是傷痕累累，斑斑駁駁。他們之所以這么做，也能不是刻意存心損壞它，而是急于想找到一種可以發(fā)泄出心中千絲萬(wàn)縷的情感，這樣一來(lái)，他們的心里也不會(huì)太過(guò)難過(guò)，忘記煩惱。
但你可曾試想，如果這面墻因負(fù)傷太重太多而轟然崩塌，會(huì)是怎樣？你又會(huì)怎么想？是沉浸于無(wú)處宣泄悲楚的落寞，還是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去克服一切挫折，哪怕會(huì)使你遍體鱗傷，創(chuàng)痕無(wú)數(shù)，但同時(shí)你也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，蛻變，成長(zhǎng)。
或者可以這么說(shuō)，失去這面墻，并不是什么壞事。前方的阻礙沒了，你可以張開束縛已久的翅膀，抖擻因傷而所剩無(wú)幾的羽翼，甚至帶著血的痕跡，飛向那屬于你的蔚藍(lán)天空。那里充滿幻想，充滿希望，充滿童真，充滿光明，有著我們想要的一切，是我們所向往的自由之地，幻想未來(lái)的一切……
心墻，不是表達(dá)不滿的地方，也不是傾訴悲傷的場(chǎng)所，它只不過(guò)是一道華麗麗的屏障，不僅切斷通往光明未來(lái)的道路，還攔截了對(duì)美好生活的幻想與憧憬！
只有打破它，推到它，你才能擁有你想要的生活和世界，才能越飛越高！
受的傷多了，也就感不到痛了�？赡苁切膲σ呀�(jīng)悄悄塌陷，那就祝賀你，你已經(jīng)戰(zhàn)勝挫折與困難，也不再畏懼它們；但也可能心墻尚未崩塌，心卻已經(jīng)麻木，甚至說(shuō)習(xí)慣了，自然也就不痛了，那么我只有同情和說(shuō)不盡的遺憾。
這面墻，決定這一個(gè)人的一生！
斑駁心墻，刻下我的未來(lái)！
周記初中生 篇6
只要一有空，我就拉著小方下一盤棋。下棋這件事我覺得非常有趣。
那天是一個(gè)周末，我和小方約好在一塊下棋。我把象棋擺好，然后我們雙方開戰(zhàn)。
開始，我就匆匆出擊，平炮，拱卒，跳馬，飛象……小方也匆匆出擊。采取明假暗真的方式。后來(lái)，我知道了小方的詭計(jì)，一路折殺，小方也一路折殺，殺得難解難分。于是，我調(diào)兵遣將，給小方來(lái)一 個(gè)“下馬威”一連吃了他一象一士。小方也毫不示弱，早有準(zhǔn)備，悄悄地將他的三個(gè)“卒”帶過(guò)了“河”。
我在即將勝利的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的'士兵已經(jīng)把對(duì)手的棋盤占領(lǐng)了。我對(duì)小方說(shuō)：“怎么樣，你認(rèn)輸了吧。”小方沮喪地說(shuō)：“我輸了。”在一旁的爺爺奶奶對(duì)我說(shuō)：“贏了也不要自滿呀。”并安慰小方 說(shuō)：“輸了不要灰心，下次努力�！蔽液托》铰犃诉@話后繼續(xù)下棋，結(jié)果小方贏了。從此以后我和小方一有時(shí)間就“殺”兩盤。漸漸的我們成了“棋友”。
這件事真有趣呀！有時(shí)間你也來(lái)參加我們的“戰(zhàn)斗”吧！
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