初二周記模板合集九篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的初二周記9篇，希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
今年寒假，我們?nèi)襾?lái)到了廣州旅游，在那里我覺(jué)得最有趣的地方還是數(shù)鱷魚(yú)公園啦！
一走進(jìn)鱷魚(yú)公園，我們就被一只藏在玻璃罩里的一動(dòng)不動(dòng)的鱷魚(yú)吸引住了，我心想：他一定是冬眠了吧！
往里走，我首先去看了爬行動(dòng)物的驛站，講解員阿姨給我們展示了一些爬行動(dòng)物并給我們介紹了它們的特征。讓我印象最深的就是變色龍了，講解員阿姨讓變色龍停在了一顆長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的樹(shù)枝上出場(chǎng)了，我找了好久才發(fā)現(xiàn)和樹(shù)葉顏色十分接近的變色龍，我這才恍然大悟，怪不得大家都把變色龍叫做偽裝大師呢！
接著，我們?nèi)タ戳嘶蓯?ài)的小豬跳水表演，表演開(kāi)始了，一只只長(zhǎng)的白白胖胖身上有黑色斑點(diǎn)的小豬在歡快的音樂(lè)聲中出場(chǎng)了，我納悶地心想：小豬也會(huì)跳水嗎？只見(jiàn)講解員阿姨一聲令下，小豬們就爭(zhēng)先恐后地跑上了跳水板，一個(gè)個(gè)都勇敢地“撲通”、“撲通”地跳到水里可愛(ài)極了。
然后，我們?nèi)タ戳嘶顫娍蓯?ài)的'名犬秀表演，小狗們?cè)隈Z養(yǎng)員帶領(lǐng)下，一會(huì)兒站在草地上跳起“舞”來(lái)，一會(huì)兒“撿”起馴養(yǎng)員扔出的飛盤(pán)，真是可愛(ài)的讓人無(wú)法想像。表演的最后我光榮地被請(qǐng)了上去和一只狗狗拔河，起先我心想一只小狗也能拔得過(guò)我嗎？開(kāi)始拔了，那只小狗并沒(méi)有我想像當(dāng)中那么好對(duì)付，他像一座“小山”一樣，我用九牛兩虎之力也拔不過(guò)它。最后小狗使勁一拔一下子把繩子從我手掌中拽了出去，我只好認(rèn)輸了。后來(lái)，講解員對(duì)我們說(shuō)：“今天要是請(qǐng)上來(lái)一個(gè)大人的話(huà)也不一定拔得過(guò)這只狗哦！”
最精典的，我們看了驚心動(dòng)魄的“鱷作劇”表演，這可是鱷魚(yú)公園最精彩又最可怕的表演哦！三個(gè)來(lái)自泰國(guó)的馴養(yǎng)員和幾只也是從泰國(guó)來(lái)的最兇猛的鱷魚(yú)，馴養(yǎng)員用幽默搞笑的動(dòng)作把全場(chǎng)的觀眾逗的哈哈大笑，同時(shí)馴養(yǎng)員們又做出了各種危險(xiǎn)的動(dòng)作，他們一會(huì)兒把手伸進(jìn)鱷魚(yú)的嘴巴里，一會(huì)兒滑著滑板車(chē)沖向鱷魚(yú)，然后把吹好的氣球放在鱷魚(yú)的嘴巴里，再把氣球從鱷魚(yú)的嘴巴里拿走，一會(huì)兒又把身子躺在鱷魚(yú)的身上……又把觀眾嚇的鴉雀無(wú)聲。這場(chǎng)表演真精彩��！
鱷魚(yú)公園真好玩啊！
初二周記 篇2
今天生物課不知怎么地變成了語(yǔ)文課，同學(xué)們都嚇壞了，你們猜為啥？因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做完有的同學(xué)壓根就沒(méi)做這該則么辦呢？
事情是這樣子的；今天我們滿(mǎn)心歡喜的準(zhǔn)備上生物老師的課等到的卻是語(yǔ)文老師大駕光臨，老師剛進(jìn)門(mén)
就說(shuō)；‘今天我們先來(lái)檢查一下你們放了假的作業(yè)，這時(shí)可把我嚇壞了咋辦？老師剛檢查便氣的火冒三丈。這時(shí)老師說(shuō)“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的給我站起來(lái)”。這時(shí)刷的'一下，大部分同學(xué)都站起來(lái)了。我也站起來(lái)了張毅見(jiàn)了說(shuō)；“喂，你們就有幾道題沒(méi)寫(xiě)我那幾道題也沒(méi)寫(xiě)，你們坐下吧�！蔽艺f(shuō)；“不敢，老師一忽兒罵我們咋辦？沒(méi)事�！弊罱K他聽(tīng)了我們的意見(jiàn)站起來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)了，看了看李楠的作業(yè)便說(shuō)；“坐下吧”我見(jiàn)了心想既然他都坐了，我應(yīng)該也能吧。老師走過(guò)來(lái)了排了一下我的肩膀說(shuō)；“坐下”哦，嚇?biāo)牢伊?/p>
這真是一節(jié)膽戰(zhàn)心驚的課。
初二周記 篇3
1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽(yáng)被層層烏云籠罩著。一張舊照片500字
但在上�；疖�(chē)站南站卻還是人山人海，準(zhǔn)備乘火車(chē)出發(fā)的人們?cè)趺匆矝](méi)有想到，災(zāi)難正向他們逼近。
日軍的轟炸機(jī)來(lái)了！轟轟隆，轟隆隆的.一陣爆炸聲之后，車(chē)站內(nèi)火光沖天，處處濃煙滾滾，硝煙彌漫，大人們呼兒?jiǎn)九�，小孩們哭爹喊娘，整個(gè)火車(chē)站一片混亂。
一個(gè)小男孩，剛才還和爸媽手牽著手，可轉(zhuǎn)眼間，眼前白光一閃，耳朵一嗡，一切都不復(fù)存在了。
不知過(guò)了多久，小男孩迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛：剛才還熱鬧非凡的火車(chē)站不見(jiàn)了，鐵路變得像彎彎曲曲的麻花一樣，候車(chē)室垮塌了，天橋斷裂了，最恐怖的是父母不見(jiàn)了……磚頭瓦屑下躺著許多人，有的殘胳膊缺腿，有的渾身是血，到處是人們的哭喊聲，呻吟聲……小男孩傷心地哭喊著：“爸爸，媽媽……”
小男孩吃力地爬起來(lái)，蹣跚著找爸爸媽媽?zhuān)K于在受傷的人群中找到面目全非的媽媽?zhuān)∧泻⑴赖綃寢屢慌�，用衣服為媽媽擦血，只�?jiàn)媽媽握住小男孩的手，說(shuō)出了一句：“孩子……”就斷了氣。
小男孩是幸運(yùn)的，他被一個(gè)好心人抱走了，那家人一直把他當(dāng)作親兒子養(yǎng)著。
“前事不忘，后事之師”、“以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)|，讓我們共同敲響世界和平的大鐘，祈禱所有的孩子不再哭泣，祈禱所有家庭幸福美滿(mǎn)，祈禱世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)和平。
初二周記 篇4
有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個(gè)房子。
這個(gè)房子是由筷子做成的，我先在紙上畫(huà)了一個(gè)模板，再去買(mǎi)了許多筷子，準(zhǔn)備開(kāi)始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復(fù)檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間，屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，由于要在前面造窗子、造大門(mén)，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，但是我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)的`思路，不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。
接下來(lái)要迎接最高難度的考驗(yàn)了，組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子，但是看了一下先前畫(huà)的模板，發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短，這樣才能夠讓每一個(gè)面成功拼接。于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話(huà)說(shuō)，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺(jué)得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個(gè)窗戶(hù)和大門(mén)，最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái)，再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，我的房子就大功告成了。
做小制作開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。
初二周記 篇5
夢(mèng)想——理想，這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事，而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小了。
我的夢(mèng)想源自于一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了，我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂(lè)而不為呢?可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的.小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么的遙遠(yuǎn)啊!可就算再遙遠(yuǎn)，我也要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人�，F(xiàn)在我正是以這句話(huà)作為激勵(lì)自己的話(huà)語(yǔ)，只有在學(xué)習(xí)上下了苦功，將來(lái)才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界。正因?yàn)槿绱�，我才要這么努力的學(xué)習(xí)，讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前，讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。
當(dāng)然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識(shí)，才能在世界各地周游，不然在國(guó)外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛(ài)看新聞，把一些奇特的所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái)，讓自己得到更多的知識(shí)，以防在周游世界的過(guò)程中發(fā)生不測(cè)。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)中的困境，能讓我吸取教訓(xùn)，避免和作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過(guò)過(guò)癮。
環(huán)游地球，這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有，如果你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧!
初二周記 篇6
在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，大家都行色匆匆。大人們?yōu)榱思矣?jì)，辛苦去賺錢(qián)；而身為小孩的我們也很辛苦，整天在各個(gè)才藝班之間穿梭。所以，當(dāng)你覺(jué)得累了、再也提不起的勁的時(shí)候，就需要為自己安排充電的方法，才有動(dòng)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
打籃球是讓自己充電的好方法。一拿到球，身體就開(kāi)始熱血沸騰，不由自主的開(kāi)始快速移動(dòng)。奔馳在球場(chǎng)上，能享受著風(fēng)馳電掣的`快感；跳躍在球場(chǎng)上，隊(duì)友的加油和會(huì)心的微笑，會(huì)使你忘卻煩憂(yōu)。打球，會(huì)讓你像一顆充飽電的電池，可以精神百倍喔！
閱讀也是一個(gè)讓自己充電的好方法。從童話(huà)到寓言、從小說(shuō)到詩(shī)集，讓你盡情遨翔在充滿(mǎn)了書(shū)香的廣闊世界。閱讀“二十四孝”，能讓我們了解慈烏反哺，羔羊跪乳的道理；看“三十六計(jì)”，可以分享到古人的智慧，令人不時(shí)要拍案叫絕……讓我們用書(shū)本當(dāng)鑰匙，打開(kāi)那知識(shí)的大門(mén)，獲得智慧和歡樂(lè)的泉源。透過(guò)不斷閱讀，不但吸取了更多的知識(shí)，也能增廣了我們見(jiàn)聞。在閱讀的時(shí)刻，你會(huì)像一顆充滿(mǎn)氣的皮球，重新獲得了動(dòng)力。
當(dāng)你累了的時(shí)候，請(qǐng)投向大自然的懷抱吧！走向大自然，清新的空氣會(huì)令你陶醉，洗滌了你疲憊的心靈；路旁的小花、小草隨風(fēng)搖擺著，提醒著你—要放松心情，隨遇而安；那微風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉龐，更像是母親對(duì)孩子的溫柔觸摸，讓我們疲憊的心靈得到安慰。
在人生的旅程中，難免會(huì)有讓人感到疲勞的時(shí)候，只要適時(shí)的安排可以調(diào)整身心的方法，就能夠有活力再次迎向未來(lái)。你累了嗎？打打球吧！看看書(shū)吧！走向大自然吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)那活力將會(huì)再重現(xiàn)，讓我們迎接充滿(mǎn)活力的一天！
初二周記 篇7
讀完了安徒生的故事《丑小鴨》，伴隨著丑小鴨那種對(duì)美的事物的不懈追求，讓我深之震撼。它讓我明白，無(wú)論什么事，只要自己勇敢地去做，就會(huì)有好的結(jié)局。我也是懷著美好的幻想讀完了這篇文章。
我愛(ài)丑小鴨，它讓我明白，無(wú)論命運(yùn)多么布滿(mǎn)坎坷，我都要為之奮斗。不管別人的冷嘲熱諷的目光，自己要不懈努力，相信有實(shí)力比別人做的更好、更出色。我要讓瞧不起去我的人甘拜下風(fēng)，讓他們懂得我會(huì)從一只低賤的丑小鴨變成一只高貴的'白天鵝。我更讓別人相信“雞窩里飛出金鳳凰”不是不可能的事情。我也會(huì)向著父母發(fā)誓，我不會(huì)驕傲。
我愛(ài)丑小鴨，它讓我明白，要對(duì)美的事情不懈追求，奮力拼搏。自己要對(duì)自己的光明道路鋪好階梯，所以我要努力，讓別人見(jiàn)證我的成功不是浪得虛名的。我要不懈追求我今后的生活和崇高的品德，成為一為值得尊敬的人�，F(xiàn)在的社會(huì)，落后就要挨打，我不能成為一個(gè)被欺負(fù)的人。我要好好讀書(shū)，我要挺起身軀做人，我要在風(fēng)雨中永遠(yuǎn)佇立。
我愛(ài)丑小鴨，這就是我的理由。
初二周記 篇8
十四年前的一個(gè)冬天，我來(lái)到了這個(gè)世界上；十四年后的今天，我匆匆地告別了童年，轉(zhuǎn)眼間我步入初二。
“叮鈴鈴……聽(tīng)到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜啊！黑漆漆的天空中，掛著幾顆釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想，不行！已經(jīng)是初二了，必需得早起！
吃過(guò)早飯，與朋友結(jié)伴走進(jìn)新教室�？匆�(jiàn)同學(xué)們整齊的坐在一起，心中既高興又失落。高興的是我終于升級(jí)了，升級(jí)為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來(lái)越緊張了也非常關(guān)鍵。
慢慢地，太陽(yáng)也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開(kāi)始了！
進(jìn)入初二后，雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué)，也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線(xiàn)”漸漸消失，昔日里為了討回幾塊錢(qián)的“討債聲”再也聽(tīng)不到了，更不會(huì)為了一點(diǎn)小事，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室，讓老師為自己討回公道……不會(huì)了，一切都不會(huì)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初二的學(xué)生了，必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣，自己是一個(gè)“大人”了。
累了一天了，在學(xué)完無(wú)數(shù)新的知識(shí)后，還得到那個(gè)寢室不像寢室的爛地方睡覺(jué)，怎樣睡也睡不好，沒(méi)辦法誰(shuí)叫是封閉式管理呢？
沖動(dòng)是什么？這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)，太難又似乎太簡(jiǎn)單。或許只有那些曾，經(jīng)歷地獄般魔難得人才能說(shuō)清楚吧！梵高，在他未成名之前。一次，他的朋友帶著他去歌舞廳。
他的朋友向他介紹了一個(gè)女孩。當(dāng)時(shí)，他就愛(ài)上了這個(gè)女孩。然而這個(gè)女孩卻看不上貧窮而又丑陋的梵高。就提出了一個(gè)無(wú)理的`要求，要梵高割下自己的耳朵。為了這個(gè)女孩，梵高就一口答應(yīng)了。第二天，梵高拿著自己割下的耳朵給這個(gè)女孩時(shí)，卻被認(rèn)為是瘋子。深受打擊的梵高在畫(huà)完最后一副畫(huà)之后，就這樣他結(jié)束了自己生命。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一生難解的疑問(wèn)與痛苦。深?lèi)?ài)的女孩如此對(duì)他耗盡心血的畫(huà)作，竟是一幅也無(wú)人理解，一副也買(mǎi)不出去！這難道不是沖動(dòng)的最好表現(xiàn)嗎？最好詮釋嗎？也許，這真是一個(gè)無(wú)法面對(duì)問(wèn)題，可至于放棄自己的生命嗎？生命是何其的短暫又是何其的珍貴。梵高的事例也在警醒我們，不管遇到什么困難，我門(mén)都不應(yīng)該輕生。而更該好好珍惜自己的生命，要學(xué)會(huì)笑對(duì)人生·永不放棄。讓自己的生命過(guò)的有意義。
初二周記 篇9
“賣(mài)糖葫蘆，賣(mài)糖葫蘆……”每次聽(tīng)到吆喝，我心想：這好吃又誘人的糖葫蘆是怎樣做成的？
這次寒假，我有幸走進(jìn)中洲社區(qū)“為社會(huì)做一件好事”實(shí)踐活動(dòng)，我早早地來(lái)到居委會(huì)等待出發(fā)，一行人來(lái)到了一位阿婆家，阿婆家的房子不大，已經(jīng)擠得水泄不通，但屋中央一籮筐紅紅的山楂特別吸引我的眼球，它可是今天的主角，阿婆已經(jīng)把它洗的干干凈凈晾在那里，我們都迫不及待地圍了過(guò)去，我連忙挑了幾顆又新鮮又飽滿(mǎn)的山楂，然后小心翼翼地串在木棒上，我們像比賽似的串了一大堆。
阿婆熬好了糖，我把串好的山楂貼著熬好的熱糖上泛起的`泡沫輕輕一轉(zhuǎn)，蘸糖時(shí)動(dòng)作一定要快，不能裹得太厚，薄而均勻才好吃，一串串山楂穿上一層糖衣，顯得那么晶瑩剔透，使人垂延欲滴。
香噴噴的糖葫蘆出爐了，看著親手做的糖葫蘆，心里有種喜悅的感覺(jué)，手工勞動(dòng)讓我感受到了樂(lè)趣。我們把做好的糖葫蘆每人都買(mǎi)了一串，也讓阿婆增添了收入。這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我的寒假生活，又使我在實(shí)踐中增加了見(jiàn)識(shí)。
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