【精華】周記初中范文匯總6篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不妨坐下來好好寫寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編為大家整理的周記初中6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

周記初中 篇1
在星期五的一節(jié)數(shù)學(xué)課上進(jìn)行了一次單元檢測,我當(dāng)時(shí)特別興奮,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我比較擅長的一門學(xué)科,而且這次的題目也不難,我肯定能考100!于是我在做的`時(shí)候就非常自信,同時(shí)也沒把它放在眼里。很快這張?jiān)嚲砭妥鐾炅。?dāng)全班做完后,老師讓我們和同桌交換卷子,然后開始念答案,讓我們互相批改試卷的第一面。我相信我會(huì)全對,所以不怎么緊張。開學(xué)第一次考試就考滿分的感覺是多么爽呀!
終于老師念完了,果然我第一面全對,當(dāng)時(shí)我仿佛已經(jīng)拿到了滿分卷子,自豪的展示我的分?jǐn)?shù)。這時(shí)同桌好奇的看了一下背面,說了一句話把我拉回現(xiàn)實(shí)中:“背面錯(cuò)了一道!
我看了看,真的錯(cuò)了!“沒關(guān)系,就一道題扣不了多少分!蔽野参孔约赫f道。
“真的嗎?”同桌一邊說,同時(shí)向我指了一下題目上面顯示的分?jǐn)?shù),我一看,16分!額......
還好老師改完試卷后沒有把分扣完,因?yàn)槲抑皇窃谟?jì)算圓錐體體積時(shí)忘了除以3,太粗心了!通過這次考試,我意識到了我的態(tài)度不好,我應(yīng)該認(rèn)真對待每一次作業(yè),不要犯低級錯(cuò)誤了。
周記初中 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的'老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個(gè)星期的星期二下午,我們班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說對嗎?
周記初中 篇3
重新站在小學(xué)的水泥道上,望著蒙蒙細(xì)雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。
至今,我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂的時(shí)光,還有帶給我快樂天使一般的女孩。
那時(shí)我讀小學(xué)四年級,爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在說笑,F(xiàn)在想來,那個(gè)時(shí)候,那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時(shí)候,我感覺世上好像只有我一個(gè)人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒,在她的`帶動(dòng)下,我們玩了起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。
許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口時(shí),我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺得,其實(shí)和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠(yuǎn)去,而且越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長大了,時(shí)間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上,不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我,說:“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水!甭犞齻兊脑挘蚁乱庾R地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。
我轉(zhuǎn)身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!
周記初中 篇4
人最寶貴的東西是生命!鄙鼘τ诿總(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭! ——保爾·柯察金
保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們可以從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜,我們無須面對戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著,F(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的',但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!
周記初中 篇5
“啊咿呀咿哦……”突然,寂靜的氛圍被打破,耳邊響起一陣鈴聲。側(cè)耳傾聽,腦海里不由自主的蹦出兩個(gè)字:忐忑
忐忑,它是困難背后的隱形敵人,成功身前的隱晦提醒。而在我的成長路上,它則是巨大的心理挑戰(zhàn)……
在小學(xué)的時(shí)候,我雖品學(xué)兼優(yōu),但有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是厭惡與人交流。老師是看在眼里急在心里啊。終于有一天,老師找到我說:“下星期的演講比賽,你和xxx參加!痹捖,我的心猛地一跳。
“流程和內(nèi)容我都知道,可是那么多人在下面聽,萬一出錯(cuò),真是丟死人了。我該怎么辦呢?”忐忑的心情無時(shí)無刻不籠罩著我。第二天演練的結(jié)果也可想而知——搞砸了。
灰色的陰霾籠罩著我,但書頁上德摩斯梯尼的故事卻如一盞燈驅(qū)散了黑暗。我感覺渾身充滿了力量。“這次演講既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于我要不要勇敢的邁出這一步!彪S著勇氣蔓延上心頭,我的忐忑和恐懼消失無蹤。演講的'結(jié)果也皆大歡喜。
這次成功的經(jīng)歷讓我的忐忑暫時(shí)沉寂。但另一件事,卻又讓它彌漫上我的心頭。
也許是我的演講很成功,老師便大手一揮,給了我一次主持的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)雖然很難得,但剛剛克服恐懼心理的我卻一點(diǎn)也不想擁有。
“怎么辦?怎么辦!”無奈,只好找好友傾訴了。
至理名言果然不一般!傾訴完我忐忑的心理也減輕了不少。再加上努力的練習(xí),自信洋溢在我的心頭,成功指日可待。
這一次次獨(dú)特的經(jīng)歷,是忐忑賦予我的。正是因?yàn)殪,我才能突破自己。忐忑——你是我成長路上的動(dòng)力。
周記初中 篇6
出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。
爸爸說,不僅能強(qiáng)身健體、鍛煉意志,在關(guān)鍵時(shí)候,還能救人或者自救。于是,我這個(gè)暑假一定要去學(xué)會(huì)游泳。
剛?cè)ビ斡攫^,在工作人員的帶領(lǐng)下,我到了游泳池的教學(xué)區(qū)域,我看到一群小在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的基本動(dòng)作,有些小已經(jīng)會(huì)游了,繞著另一個(gè)教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學(xué)游泳的都是些低年級的小朋友,而我已經(jīng)是要上初一的大人了。
工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。
我渾身不自在,像是他們在嘲笑我,一個(gè)初中生還不會(huì)游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暫時(shí)保住了面子,但是還是不會(huì)游泳。何況,一點(diǎn)點(diǎn)的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇氣,加入到他們,我認(rèn)真聽教練講解每個(gè)動(dòng)作,非常認(rèn)真的'學(xué),回家后,我海趴在床上比劃著有用的樣子。
一個(gè)星期下來,我就學(xué)會(huì)了游泳,我非常高興,我學(xué)會(huì)之后,經(jīng)常去游泳池游泳,發(fā)現(xiàn)游泳非常。
通過這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理。那就是:不能害怕別人的看法而做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。
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