關(guān)于暑假學習英語的計劃四篇
時間流逝得如此之快,我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?下面是小編幫大家整理的暑假學習英語的計劃4篇,希望對大家有所幫助。

暑假學習英語的計劃 篇1
一、復習英語音標。
音標很重要,我在以前說過多次,如果小孩子現(xiàn)在音標還不會,趕快補。
二、復習小學課本。
小學英語課本是剛剛學完的,這些知識需要復習,長時間不溫習,會有遺忘,再者,它多少會與初一有關(guān)聯(lián)。小學的基礎(chǔ)知識掌握好了有利于初一英語的學習。現(xiàn)在的初一課本不管哪個版本,一上來就很深,不像以前了,以前是:不管你小學學不學英語,初一一開始都是從頭來,學字母,學音標,學對話,重復學習,F(xiàn)在改變了這種“重復學習,浪費時間”的做法。
三、閱讀簡易故事。
語言學習最關(guān)鍵的是詞匯學習,詞匯要結(jié)合語法,也就是說詞匯學了要會用,要會認識,會拼讀,會寫會用。那么,閱讀就顯得非常重要。《書蟲》一級二級都可以讀,現(xiàn)在的孩子不缺讀物,只是不知道怎樣正確地學英語,我們那個時代缺乏書籍,原汁原味的東西就更少,F(xiàn)在倒相反,好讀物很多,學生不讀,實在是“杯具”啊!《書蟲》讀一讀,看懂就行,當然,最好,要做筆記,生詞抄下來記,好詞組、好句子抄下來,背誦。學英語,一定要多背誦,好句子,好段落,好文章,好課文,一定要背!缎赂拍钣⒄Z》一定要一篇一篇的背,背了,終生受益。我30年前背的的《新概念英語》課文,現(xiàn)在仍然會背。那些課文真的很有趣,短小,但信息量大。背多了,語感就形成了,英語越學就越覺得容易,越學越有意思。
初中生英語暑假學習計劃
1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2. 將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。
3. 將考研語法融會貫通,理解記憶2遍。
4. 熟悉考研試題,了解其難度和各種題型。
5. 精讀英語文章,熟悉英文寫作思路,通過閱讀記單詞。
6. 通過考研長難句練習語法。 1. 熟悉考研詞匯。
2. 熟練掌握寫作常用的核心詞匯。
3. 熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。
4. 熟悉考研題型。
熟練掌握寫作常用核心匯。 810小時 1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)
2、專家系列圖書 1. 詞匯的記憶,應與詞匯的應用相結(jié)合。在進入下一輪詞匯背誦之前,應將本輪詞匯認真復習1遍。在背誦的同時,應該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。
2. 積累寫作核心詞匯,熟悉寫作例句。
3. 將考研核心語法弄透,弄懂。 1.詞匯是一切的基礎(chǔ),這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學,反復記憶,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,是閱讀長難句分析及翻譯的基礎(chǔ) 此階段的任務最好從報名起到20xx年6月這個階段內(nèi)完成,平均每天學習3小時。
第二階段 :強化提高(專項練習)階段(6月—8月)
任務內(nèi)容 目標 完成時間 需要資料 學習時間安排 原理 備注
1.閱讀理解專項練習;閱讀技巧的積累及總結(jié)
2.閱讀新題型專項練習;整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4. 翻譯專項練習
5.考研作文范文背誦及作文練習。1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的`理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。
5. 各個突破各種考研題型。 360
小時 1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)
2、專家系列圖書 1.對詞匯進行強化記憶,加深印象,學以致用。
2. 把寫作核心詞匯牢牢掌握,熟悉其例句,應用到作文中。
1. 寫作專題練習、范文背誦及仿寫對比。
2. 每天做兩篇閱讀,詳細研究解題技巧,把遇到的生詞,難句弄通。
3. 在做題當中不斷回顧語法。 1.“溫故而知新”。 2. 考研英語著重考察兩種能力:一是通過單詞和語法理解別人的思想,即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達自己,即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)3.只有親自下筆寫,才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神 此階段的任務最好三個月內(nèi)完成,平均每天學習3-4小時。
高中生英語暑假學習計劃
1.所謂悟以往之不見,知來者之可追。新進入高二的同學們?nèi)羰菍Ω咭坏恼Z法學習還留有遺憾,一定要抓緊時間惡補,彌補以前留下的知識漏洞。這些漏洞若是不補,越往后學,漏洞就越大,到最后就會發(fā)展到不可收拾的局面。另一方面,同學們在新升入高二之前也可以提前預習高二的知識,做到胸有成竹。高中英語的知識還是挺有難度的,提前學習,日后在學習時就能更多一份理解,也能有更充裕的時間強化自己薄弱的其他環(huán)節(jié)。
另外,同學們對語法知識的學習,一定要站在一個比以前更高的層面上。因為進入高二,英語的難度進一步加大,若只是像以前那樣膚淺地學習語法知識,得過且過,弄個馬馬虎虎,在面對越來越有難度的題目時,想必會越來越感覺到自身功力不夠。再者,語法是英語學習的基礎(chǔ),雖然單考語法的單選題只有15個,但對語法知識的考察可以說是輻射到整張英語試卷,其影響力之深、重要性之大,不可不察,不可不思。因此,進入高二,對語法的學習,一定要嚴格要求自己,練就扎實基本功。
2、養(yǎng)成課外閱讀的好習慣
為什么要養(yǎng)成課外閱讀的習慣呢。我們常說英語學習需要培養(yǎng)語感。那么語感從哪里來,從大量的閱讀中來。如果只是局限在平時上課的課文和考題中,語感是很難培養(yǎng)出來的,要培養(yǎng)語感,就需要走出課堂,閱讀各種各樣的,自己感興趣的英語文章。這樣,不僅能提高自己學習英語的興趣,而且日積月累,學會了新的單詞、語法和句子,語感也蠻,慢慢地培養(yǎng)出來了,一舉多得,何樂而不為呢。但課外閱讀是一個積累的過程,需要的是恒心和毅力,其成效也只能在一定積累后才能顯現(xiàn)出來,只要堅持,必能所獲頗豐。
3、加強閱讀訓練
進入高二后,閱讀理解的難度被進一步加大了,這就要求同學們要足夠重視,并采取應對措施。最基本的一點,還是要學好語法知識,因為閱讀理解中的句子,說到底還是由單詞、短語和句型分層次組合起來的,語法知識牢固,就能面對閱讀理解中那些變化多端的長短句、復合句應付自如,也就不會出現(xiàn)讀不懂,錯理解的問題了。
另外,閱讀理解的難度加大還體現(xiàn)在對同學們的閱讀速度有了新的要求,面對一篇文章,同學們不僅要看懂,而且要在規(guī)定時間內(nèi)看懂,迅速理解作者的意圖,主旨,獲取關(guān)鍵信息?荚嚂r,有很多同學反映,閱讀理解時間不夠,只能倉促閱讀、作答,造成失分,閱讀速度慢便是其中一個原因。這就要求同學們對閱讀理解,一定不能只停留在讀懂的層次上,要對自己提出更高的要求,特別是要把閱讀速度提上去。做到更高,更強,更快。要做到這一點,同學們平時就要針對性的進行訓練。如,可以給自己規(guī)定時間,在多長時間以內(nèi)做完一篇閱讀,長期堅持這樣要求自己,閱讀速度便能逐步提升。
暑假學習英語的計劃 篇2
a 計劃:一本英文小說
假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據(jù)自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎(chǔ)稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。
英語閱讀材料中,最簡單的是專業(yè)文章,其次是新聞,最難的是小說。我大學花了半年多時間就可以毫不費力地讀懂紐約時報,但是直到大學畢業(yè)2年才能勉強讀完da vinci code(達·芬奇密碼)。但是真的讀完一本幾百頁的小說,帶來的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。
這里給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經(jīng)常拿出來復習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。
b計劃:一門英語測試
準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。
1、詞匯
詞匯書選購四原則:
a、選“看上去不煩”的,這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。
b、必須有mp3,以聽代說。詞匯有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知,對應的就是閱讀和聽力,很多同學都有這個經(jīng)歷就是聽詞的'時候覺得好像認識卻要想很久才懂,就是聽覺認知不夠。
c、有音標。
d、有同義詞。從長遠角度來看,要把背單詞養(yǎng)成一種習慣,每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對于考試時間緊的,必須要在短期內(nèi),反復多次復習,減少遺忘率。
2、口語
a、找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。
b、利用雅思最新真題題庫練習。
c、錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復操練改正錯誤。
d、定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習。
e、平時多看報紙雜志了解時事,為口語話題積累素材。要上7分,要求語法不能錯,能夠用復雜句式,結(jié)構(gòu)多變,詞匯也能夠靈活多變。
3、閱讀
a、閱讀的一個基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎(chǔ)不錯,建議直接看上國外報紙網(wǎng)站看文章,如經(jīng)濟學人或者紐約時報,每天不要看多,看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多,感覺很難受,但是一定要堅持,碰到所有不會的單詞,都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦,查韋試辭典的在線版。
b、在每天堅持泛讀的基礎(chǔ)上,一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點(摘抄文章里生詞,并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結(jié)構(gòu))。總之,精讀和泛讀相結(jié)合。
4、寫作
其實寫作和閱讀是相通的,閱讀提高同時寫作自然會提高。
a、在平時閱讀的過程中,一定要有摘抄的好習慣(你自己寫不出來的詞、短語、句子等)。
b、每天堅持用30分鐘寫篇文章,題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。
c、作文其實強調(diào)句群而不是一個一個詞匯地蹦出來,但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語法,因為這是中國學生短期無法解決的問題,寫作最后階段可以用語料庫來解決一下,就是一種語料庫解決20幾個題目,這樣的話根據(jù)題庫的輪換基本可以搞定。
e、一定要堅持閱讀,只有不斷輸入,才有高質(zhì)量的輸出。
5、聽力
a、如果基礎(chǔ)比較弱,選擇網(wǎng)上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個網(wǎng)站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。
b、過渡期后開始用劍橋雅思系列的書籍開始練習精聽。如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。
c、注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找talkshow來聽,譬如saturday night,在優(yōu)酷或者土豆上都有;蛘呙绹偨y(tǒng)演講,或ted(愛看英文演講的同學應該對ted不陌生,每年的ted大會和環(huán)球會議匯聚了全世界科技、文學、設(shè)計、藝術(shù)等領(lǐng)域的杰出人物進行演講)。優(yōu)酷上就有ted專區(qū)。有iphone的同學也可以直接下載app。
這樣堅持3個月,以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。
c計劃:至少看完imdb里的20部英文電影,當然是越多越好
imdb——為了好記,我上課經(jīng)常開玩笑說全稱是i am da bian——“我是大便”。其實是 internet movie data base的簡稱,這是目前全球互聯(lián)網(wǎng)中最大的一個電影資料庫,top250佳片是imdb很受歡迎的特色,里面列出了注冊用戶投票選出的有史以來最佳250部電影。大家如果假期看不完250部,至少要選其中20部電影看。
a、 肖申克的救贖(1994)
b、 教父(1972)
c、教父ii (1974)
d、 黃金三鏢客 (1966)
e、 低俗小說 (1994)
f、玩具總動員3(XX)
g、辛德勒的名單(1993)
h、 十二怒漢 (1957)
i、 飛越瘋?cè)嗽海?975)
j、星球大戰(zhàn)ⅴ:帝國反擊戰(zhàn)(1980)
k、 蝙蝠俠前傳2:黑暗騎士(XX)
l、 指環(huán)王:王者歸來(XX)
m、 星球大戰(zhàn)第四集:新希望(1977)
n、七武士(1954)
o、卡薩布蘭卡 (1942)
p、盜亦有道(1990)
q、搏擊俱樂部 (1999)
r、無主之城(XX)
s、指環(huán)王:護戒使者(XX)
t、 奪寶奇兵:法柜奇兵(1981)
暑假學習英語的計劃 篇3
一 上半年總結(jié):完成了高考詞匯,但是效率不高
20xx年的寒假,百詞斬高中詞匯完成。隨后就停止了,兩個原因:
第一個是 英語培訓耗費了大量精力。
瘋狂招生,半年累計來了能有400多人,導致非常忙亂。同時受年初大量一對一生源影響,壓力極其大,還包括寫了10萬字的卡通英語教程。導致晚上或周末要花不少時間到英語培訓上?陀^上影響了照顧孩子。
第二個是 幾何學的很艱難。比代數(shù)難得多。
二 暑假計劃: 百詞斬完成大學4級詞匯
目前暑假每天60個單詞的速度,暑假內(nèi)就可以學完大學4級詞匯。
三 下學期計劃:完成大學6級詞匯,詞匯告一段落,開始閱讀
下學期5年級開始,準備弄完6級詞匯。6級詞匯意義重大,因為6級詞匯很基礎(chǔ),其使用頻率非常之高,有了6級詞匯基礎(chǔ),則加州科學可以學了,應試,包括大學6級,考研的考試的`詞匯都有了。實乃必備詞匯。至于雅思托福,有時間學,沒時間不學,重要性遠不及這6000詞。
同時,5年級下,也會具備學習的時間條件:
1 代數(shù)復習比幾何簡單的多,相對會有時間。
2 清空夜晚,晚間不再管英語培訓了。
由于1對1停止招生4個月,所以英語1對1的壓力大幅度減輕,
茶葉蛋班,周末兩次錄音課就可以。
這樣實際就可以清空夜晚了,整個晚上陪著孩子。晚間不搞英語培訓,全部拿來陪著孩子學習。
同時預計周末,也會有大把時間。
四 以后沒有完成6級詞匯的適合時間。
但在往后,5年級下開始,涉及到高中數(shù)學的學習。時間就又緊張了。再之后初中,則更加不可能。所以,基本上,達到大學6級詞匯,也就只有半年時間可用。所以,一定要在下個學期,完成大學6級詞匯的學習,具備6000多詞匯。然后加州科學,彭蒙惠,考試英語,就都具備條件了。
五 鞏固住6級詞匯至少1年,形成相應閱讀能力,暫不考慮雅思托福
由于受數(shù)學學習影響,不見得有機會上到托福雅思,如果6級之后,學雅思,托福,學了也不能鞏固。
而且有6級詞匯也就夠用,學加州科學(小學部分),彭蒙惠(中級),高考和大學4-6級閱讀,乃至于考研,這個詞匯量初步夠用了。所以這部分詞匯量意義重大。
起碼要鞏固1年,以后雅思托福,如沒有時間,不學也就可以了。
暑假學習英語的計劃 篇4
經(jīng)歷了一學期的辛苦學習,暑假對于同學們無疑是一段休養(yǎng)生息的最佳時期?墒牵谶@么長的時間里脫離學校規(guī)律的學習活動,如果同學們不能科學地協(xié)調(diào)好自己的學習與休息娛樂之間的關(guān)系,不給自己制定份合理的暑假英語學習計劃,則很容易造成自己身心的疲憊或?qū)W業(yè)的荒廢和滯后,因此大嘴外教老師針對暑假如何學習英語提出了一份暑假英語學習計劃。
暑假英語學習計劃:復習單詞 重中之重
在暑假英語學習的過程中,學得好與壞,能夠掌握多少英語單詞是關(guān)鍵。甚至可以說,英語的難易程度都是取決于對單詞認識的多少。一個句子,一篇課文中,如果英語單詞都認識了,難關(guān)過了一大半。
就暑假英語學習而言,有的同學覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,就假設(shè)每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊,那么積少成多、循序漸進,在一個暑假結(jié)束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,是非?捎^的一個數(shù)字。又如,有的同學認為自己的閱讀理解和完型填空能力較薄弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關(guān)閱讀和練習訓練。其閱讀內(nèi)容可以選擇是適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物,而練習的量也可以采用每天2篇至4篇,逐天積累,實現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的'方法。再如,有的同學覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足,那么,暑假又為同學們在家里跟讀磁帶,收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界,那么暑假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。
暑假英語學習計劃:背誦課文 增強語感
很多學生和家長向我們咨詢關(guān)于語法的學習。事實上,分析中考試卷,縱觀如今的中考,單純考語法的題幾乎沒有,單選題中,更多的是對情景的考查,考查學生是否真正看懂這一句話,而不是單純考語法,因此,在語法上,工夫可以不用下得太大。重點還是應該放在閱讀上。學生可以通過背誦一些經(jīng)典的課文來了解英語的語言習慣,相應的語法知識點也就可以輕松掌握了。
暑假英語學習計劃:認真梳理 有效復習
暑假還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成暑假作業(yè)的過程中,同學們可以復習和思考已學過的知識內(nèi)容,并應爭取將它們串聯(lián)起來,構(gòu)筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多意、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容。
另外,在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學過的知識內(nèi)容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內(nèi)容。例如,初三年級的學生在英語學習中將要系統(tǒng)學習的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等,以及需要有所了解的定語從句和虛擬語氣等方面的知識。
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