(優(yōu))寒假家庭教育總結(jié)2篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的寒假家庭教育總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假家庭教育總結(jié)1
1月17日上午，蘭沃鄉(xiāng)四處小學(xué)舉行家庭教育培訓(xùn)會。各學(xué)校在15、16日利用兩天的時間讓老師認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的文件，且校長進行調(diào)查老師學(xué)習(xí)情況。17日上午各班班主任對本班全體學(xué)生的家長進行“家庭教育培訓(xùn)”暨寒假家長會。班主任老師告訴家長：家庭教育的優(yōu)劣，決定著孩子以后的成長與成才；寒假雖然不算太長，卻是家長對孩子進行人生教育的最好時機。班主任老師分別就，“正確處理孩子玩與學(xué)的關(guān)系”“孩子習(xí)慣品格的培養(yǎng)”“寒假里的安全”等話題向家長們進行了解讀。老師們的講解聲情并茂、事例確鑿、理論聯(lián)系實際，不時贏得家長的嘖嘖贊嘆。最后老師們表達了自己的愿望和期盼，希望孩子們從小打好基礎(chǔ)，以后成長為有思想、有品位、有價值的`人。
會后，班主任老師們給家長每人分發(fā)一份家庭教育調(diào)查問卷，并且各校做好調(diào)查問卷情況總結(jié)。
通過此次家庭教育培訓(xùn)，學(xué)生家長表示很有必要開展這樣的活動，并且對在家庭中如何應(yīng)當(dāng)正確的教育孩子提供了指南，四年級學(xué)生家長徐玉榮老師由衷地說：“聽了老師的培訓(xùn)，受益匪淺，這樣的活動以后要多搞，給家長們一次充電的機會”�？粗议L們臉上洋溢著笑容，我們感到很欣慰。但是我們還存在著不足，我們將一邊學(xué)習(xí)，一邊摸索，和家長朋友們共同成長。
寒假家庭教育總結(jié)2
國家教育主管部門設(shè)置寒暑假的目的，是從孩子的心理和教育規(guī)律等方面進行考慮的，是為了讓孩子有一段比較輕松、自由的時光，可以按照自己的愛好和興趣，參加力所能及的社會實踐，親身體驗社會生活，開闊視野，增長知識，進而培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)興趣，以利于今后的學(xué)習(xí)。
一、家庭教育成主角張弛有度是關(guān)鍵
寒假中，雖然家庭教育成為主角，但家長不應(yīng)該過多占用孩子可以自由支配的時間，一味地逼著他們上“興趣班”，或者上補課班。在一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束之后，孩子們渴望得到一絲放松，如果家長不顧他們的心理需求，一味地施加壓力迫使他們鉆在題海里，不難想像，當(dāng)其他學(xué)生在愉快地玩樂時，泡在作業(yè)堆里的孩子會是怎樣的心情。
事實證明，當(dāng)學(xué)生在家長強制下學(xué)習(xí)時，自然就失去了愉快學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的可能，漸漸地失去積極主動學(xué)習(xí)的意識。因此，家長可以嘗試著讓孩子自主安排假期時間，根據(jù)他們自己的興趣愛好，打造張弛有度的假期氛圍，喚醒孩子們創(chuàng)新的欲望與潛能。
當(dāng)然，學(xué)生自主安排的能力還有限，所以做家長的還要注重引導(dǎo)教育，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如幫他們規(guī)劃好學(xué)習(xí)與玩耍的時間，與孩子一同合作完成假期生活計劃安排表，每天鼓勵他們完成定量的作業(yè)，鼓勵他們用來完成作業(yè)的時間越少越好，鼓勵他們看課外讀物的時間越長越好，讓他們養(yǎng)成高效完成作業(yè)、自覺閱讀書籍的習(xí)慣，只要方式科學(xué)合理，親子關(guān)系會明顯增強。
二、感恩教育好時機管好紅包善引導(dǎo)
春節(jié)期間，大多數(shù)孩子會得到一筆或多或少的.“壓歲錢”。作為家長理當(dāng)教育孩子正確對待，既要讓孩子明白壓歲錢的含義，又要讓孩子合理使用它，同時杜絕同學(xué)之間互相攀比的陋習(xí)。家長可以引導(dǎo)孩子把紅包分成幾份，比如可以提醒他：買份小禮物給長輩，表達對于長輩的感恩之情；日后幫助貧困同學(xué)，讓別人因為自己多些幸福；購買學(xué)習(xí)用品，學(xué)會合理安排零用錢等等。讓學(xué)生學(xué)會合理使用零花錢，養(yǎng)成節(jié)儉反對浪費的好習(xí)慣。
總之，家長一定要遵循教育規(guī)律，運用科學(xué)的教育方法教育孩子，幫助孩子合理安排寒假生活，讓他們能真正感受到寒假的快樂，進而保護好他們的學(xué)習(xí)興趣，過上一個歡樂、有意義的寒假。
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