我很幸運(yùn)作文1000字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我很幸運(yùn)作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上初中了，每天天還沒亮就得起床，晚上5、6點(diǎn)鐘回家。我的日子十分平淡，就像朱自清寫的那樣：“筆尖的一滴水落在大海里，不留下一絲痕跡。我的日子滴在時(shí)間的河流里，也沒有影子�！�
這還不算什么，更讓我難以忍受的是：爸爸媽媽下班以后只知道看電視、打麻將、玩牌，我不知道是不是小學(xué)他們花了大量的時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，初中就是我自立的時(shí)候了呢。我就像一葉小舟，爸爸媽媽是船槳。現(xiàn)在槳沒有了，我只能用盡自己的力氣，變成一艘大船，飄向遠(yuǎn)方。
昨天，我打掃了一下房間，把一些不用的東西都清掉。就在我整理柜子的時(shí)候，一個(gè)黃色帆布包里的一個(gè)小包引起了我的注意。這種包在旅游景點(diǎn)很容易看到，十元錢一個(gè)。而在我的印象中，這個(gè)繡著一個(gè)扎雙馬尾的小女孩小包是在云南麗江古鎮(zhèn)的時(shí)候，媽媽送給我來裝ic卡的。剎那間，我的思緒如絕了堤的長(zhǎng)江水，奔涌而至。
那時(shí)，我還在小學(xué)三年級(jí)，有丟三落四的壞毛病。這個(gè)小包是媽媽讓我裝ic卡用的。然而還不待我在還溫暖著的浪花中嬉戲完，小包里的大頭貼映入眼簾。這個(gè)大頭貼上有兩個(gè)人——爸爸和我，我們兩個(gè)做出了一個(gè)親吻的動(dòng)作。
看到這，我瘋了似得沖向舊書堆，每本課外書上都有爸媽的留言和日期。眼淚頓時(shí)灑落在地上，心暖暖的。喚了一聲“爸媽”，“什么事？”“沒什么，只是想叫而已。”
幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話，意義卻大有不同。時(shí)光流逝，歲月無痕，每一天都似幻影，來去匆匆�！霸谔尤ト顼w的日子里，在千門萬戶的世界里的我們能做些什么呢？只是徘徊罷了�！倍职謰寢�，就是上帝派來的使者，拯救我們于徘徊的日子里。是他們教會(huì)了我們讀書、識(shí)字，是他們讓我們感受世界，立身于社會(huì)，是他們給了我們愛的關(guān)懷！
算一算，四千多個(gè)日子里天天都有愛，而我于別人有多了份幸運(yùn)。
我幸運(yùn)，因?yàn)槲业母改付际艿竭^良好的教育，他們理解我，讓我有自己的時(shí)間來放松；我幸運(yùn)，我既不生在單親家庭又不是留守兒童；我幸運(yùn)，我不是殘疾人，我可以更好地服務(wù)社會(huì)，回報(bào)父母！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！惫倘恢匾�，而有志者事竟成則引領(lǐng)我們走向新的潮流。相信自己可以回報(bào)大愛，有時(shí)候愛更體現(xiàn)在細(xì)微之處，回報(bào)愛也并不是要在成人之后才可以進(jìn)行。
這個(gè)時(shí)候回報(bào)才是明智之舉。想一想，長(zhǎng)大之后你多了一份責(zé)任，少了一絲精力，很難長(zhǎng)時(shí)間陪伴父母，而父母需要的是精神上得回報(bào)�？吹竭@，你就會(huì)明白我的想法了。
今天早晨，我走到魚缸旁給小魚換水，一道陽光照在我的身上，和父母的微笑一樣令人倍感溫暖。我笑了笑，“我很幸運(yùn)”四個(gè)字在我的心中流淌。
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