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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2026-01-13 04:22:21 400字

小學(xué)的作文400字常用【8篇】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文400字常用【8篇】

小學(xué)的作文400字 篇1

  有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)。小時(shí)候,每個(gè)人多少都一個(gè)夢(mèng),或許它很簡(jiǎn)單,或許它不切實(shí)際,或許它很無(wú)聊,但它畢竟是個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后,人們往往因?yàn)楦鞣N因素,而將它遺忘,把它放在心中的角落,讓它漸漸地枯萎,直到它消失︹ 三年級(jí)的暑假,外婆帶我去一間DIY教室,那是她朋友開(kāi)的,為了捧場(chǎng),就叫我跟表姐一起去上課。從此,我對(duì)手作的興趣,開(kāi)始在我心中萌芽、茁壯,它也成為我心中的夢(mèng)想;三不五時(shí),我就會(huì)到書店或雜貨店,買相關(guān)的材料;一回家,就開(kāi)始埋頭苦干,揮灑我的創(chuàng)意。 但是我媽媽并不喜歡我做這些小玩意,這使我的夢(mèng),開(kāi)始慢慢地凋零,但我不放棄,我一點(diǎn)也不想放棄。接下來(lái),只要家人不在,我就把手做材料和工具拿出來(lái);家人一回家,就火速地藏起來(lái),當(dāng)然,紙永遠(yuǎn)包不住火,我的舉動(dòng)很快就被發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)媽媽并沒(méi)有罵我,反而說(shuō):我可以支持你,可是你一次最多做半小時(shí),免得你的近視加深。原來(lái),媽媽并不是反對(duì)我的夢(mèng),只是想好好照顧我的眼睛。夢(mèng)想也是一樣,需要有人給予鼓勵(lì),而鼓勵(lì)就像在為夢(mèng)想施肥,讓它更加閃亮動(dòng)人,并在世界上,發(fā)光發(fā)熱。 夢(mèng)想在每個(gè)人的心中,是不可或缺的`,但隨著我們漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng),也漸漸被遺忘,然而我不想把夢(mèng)想遺忘,希望未來(lái),我能記住我的夢(mèng)想,也希望所有人,都能清楚地記的自己的夢(mèng)想,別讓無(wú)情的時(shí)間,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴地侵蝕殆盡。

小學(xué)的作文400字 篇2

  傍晚,媽媽說(shuō)要帶我去吃牛排,我高興得不知如何形容。

  我和媽媽迫不及待地騎車去九品牛排。(.)媽媽停好車,我們走到樓梯口準(zhǔn)備上去,就看見(jiàn)樓上的窗口很多人。服務(wù)員告訴我們說(shuō)沒(méi)有位置了,要我們排隊(duì)等候。我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,可還是沒(méi)有座位。我們只好耐心的`等,好不容易有座位了。我們趕快就坐下了。服務(wù)員過(guò)來(lái)了,問(wèn)我們要點(diǎn)什么,我們要了兩份牛排,點(diǎn)完后我和媽媽去自助餐,弄了很多水果沙拉和粥,還有爆米花、蛋撻、南瓜餅、薯片……回來(lái)后牛排也到了。我們開(kāi)吃了。這些東西都是我平時(shí)最愛(ài)吃的,當(dāng)時(shí),真恨自己的肚子太小了,那么多的美味佳肴恨不得一口把它全消滅掉,可惜到最后肚子實(shí)在裝不下了,還有很多飲料啊,熱狗啊,都沒(méi)法享受了。吃得真是太飽了,我們就回家了。

  這次是我長(zhǎng)這么大,第一次去吃牛排,真是太高興了!心里想,如果下次再去吃一定要等肚子很餓很餓了,再吃才更劃算。而且只要點(diǎn)一份就可以了,自助餐那里很多東西。媽媽說(shuō)我太會(huì)算了!

小學(xué)的作文400字 篇3

  要問(wèn)我最喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,多會(huì)不假思索地告訴你端午節(jié)。

  “五月五,是端陽(yáng)。香滿堂,門插艾。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋!倍宋绻(jié)這天,家家戶戶早上起來(lái)就唱這首歌。

  爸爸一大早,就從外面拿了一堆類似“草”回來(lái),我問(wèn)爸爸這是用來(lái)干什么。爸爸說(shuō)這是艾枝,插在門口可以驅(qū)蟲辟邪,以保平安。奶奶也忙碌了起來(lái),起了個(gè)大早,坐在門口,用剪刀在一張紅紙上剪成蝎子,蜈蚣,毒蛇,蛤蟆,壁虎,“五毒的形象,剪好后將它貼在門口上。據(jù)說(shuō)這樣做,是為了驅(qū)“五毒”防瘟疫。媽媽將準(zhǔn)備好的香包給我佩戴在身上。然后我們一家就開(kāi)始吃粽子,我們就去參加了龍舟賽。

  到了比賽現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這里早就是片人山人海,兩旁的車道也被擠得水泄不通,人們個(gè)個(gè)熱情高漲,我好不容易從外面擠了進(jìn)去,以為可以看到里面的場(chǎng)景,想不到人群的里面還有一群人,我從人群尋找了半天,終于從人群的一條縫隙中看到了現(xiàn)場(chǎng),紅黃藍(lán)三隊(duì)正蓄勢(shì)待發(fā)同,槍聲一響,三條龍舟像離弦的箭一般沖了出去,頓時(shí)觀眾們呼喊聲,加油聲,和舟上的鑼鼓聲,合在一起現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,緊張激烈的三輪比賽,最后還是藍(lán)隊(duì)獲得了勝利。他們組的啦啦隊(duì)一下子簇?fù)砹松先,把他們?duì)員包圍起來(lái),竹臉上笑開(kāi)了花。

  這樣的`場(chǎng)景在我腦海中久久不能褪去,這真是一個(gè)有意義的端午節(jié)!

小學(xué)的作文400字 篇4

  傍晚,我從圖書館回到店里,看見(jiàn)“愛(ài) 貝兒”門前正在搭舞臺(tái),我心想:咦?難道是要做活動(dòng)?我把妹妹帶著,一起去了“愛(ài) 貝兒”,我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演,得到獎(jiǎng)勵(lì),好像還有獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)開(kāi)始了,主持人請(qǐng)了兩個(gè)女孩兒(其中包括我),四個(gè)男孩子,我們站立在舞臺(tái)中央。主持人讓我們做一下自我介紹,輪到我的時(shí)候,我緊張地全身都在發(fā)抖,但我還是簡(jiǎn)單的介紹一下:“大家好,我的'名字叫張思媛,是一個(gè)單純地女孩兒,我在城關(guān)小學(xué)讀三年級(jí)。

  來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是:走模特步,說(shuō)兩句話,“貝因美奶粉我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。”在我出場(chǎng)時(shí),我使用模特步,從舞臺(tái)右下角走到左下角,直到說(shuō)完兩句話,我又回到了原點(diǎn)。就這樣,第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

  第二項(xiàng)任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡(jiǎn)單,不到十秒鐘我就讀完了。很快,第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。

  第三項(xiàng)任務(wù)是:看誰(shuí)先把氣球吹爆。主持人給了我們每個(gè)人一個(gè)氣球,我使勁吹,最后贏得了比賽,還得到了獎(jiǎng)狀。

  我拿著獎(jiǎng)品,回到店里,把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常開(kāi)心,我更加開(kāi)心。

小學(xué)的作文400字 篇5

  提起書,別看我和現(xiàn)在是“好朋友”,其實(shí)我和它還有一段故事呢!這個(gè)過(guò)程,我一直記得很清楚。

  小時(shí)候,我比較喜歡圖畫書,上小學(xué)后,媽媽就給我買了四大名著。那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字很少,主要只是看里面的插圖,稀里糊涂,馬馬虎虎的也沒(méi)看懂多少。到了二年級(jí),讀簡(jiǎn)單的書就沒(méi)有什么問(wèn)題了。我把四大名著重新讀了一遍。而這時(shí),我剛好迷戀著童話,我替白雪主高興,也為小美人魚傷心。

  到了三年級(jí),我又長(zhǎng)大了些,不知道我那時(shí)候是怎么想的,竟然覺(jué)得看書是一件無(wú)聊,浪費(fèi)時(shí)間且毫無(wú)意義的事情。這一年————三年級(jí),我已經(jīng)完全離開(kāi)了和書本有關(guān)的一切。

  四年級(jí),新學(xué)期,新同學(xué),新環(huán)境。我在、這一年里,我又喜歡上了書。是一位新同學(xué),給我介紹了一套使我書’重新回到書的世界。那部書是J·K·羅琳的《哈利·波特》。《哈利波特》中每個(gè)角色做的每一件事都可以牽動(dòng)我的感情。毎個(gè)人物遭遇的'事情,常常使我牽腸掛肚,吃不好飯,睡不好覺(jué)。我常常為哈利的悲慘身世而黯然神傷,有時(shí)候會(huì)為書中的一些好事而高興的手舞足蹈。那里面,不只是一波三折的故事,吸引著我,還有優(yōu)美的文筆,書中常常會(huì)有一些十分優(yōu)美的畫面,讓我沉醉。

  現(xiàn)在我和書本“交情匪淺”,我像是在書本的世界中旅游,還可以學(xué)到許多的知識(shí)。我還發(fā)現(xiàn),多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)還有著不個(gè)的幫助呢?所以,我應(yīng)該多看點(diǎn)書,多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)

小學(xué)的作文400字 篇6

  日子就那么不緊不慢的走下去。一回首一佇足,我們都會(huì)驚嘆,因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天,哪知道時(shí)光已過(guò)了一年。

  我身邊的朋友換了一撥又一撥,大家紛紛的聚攏來(lái),然后有些人匆忙的離開(kāi),有些人一直在我身邊。

  在最后的那幾天我們一直在寫同學(xué)錄。TAO沒(méi)有讓別人寫。她說(shuō),只是單純的覺(jué)得如果彼此要忘記,那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,那么即使沒(méi)有聯(lián)系,依然溫暖。

  同學(xué)們的告別和難分難舍的眼淚是終究要遺忘的,會(huì)化成水氣,留在彌漫花香的空氣里面。

  畢業(yè)了,老師給大家拍畢業(yè)照。剎那間,一閃光,定格。我拿到畢業(yè)照,看見(jiàn)同學(xué)們一起對(duì)著鏡頭喊“我們畢業(yè)了”的那個(gè)樣子,不由笑了。同學(xué)們的`笑容很模糊。

  有一種感覺(jué)一直縈繞再我心頭,是不是一拍完畢業(yè)照,就意味著大家要各奔東西,沒(méi)有了再相聚的理由?

  年幼時(shí)的我們很不懂事,又笑又鬧,不懂得什么是成熟。想起畢業(yè)后的第一個(gè)晚上,大家聚在了校園內(nèi),彼此抱頭幸福的流著眼淚。TAO說(shuō),塔塔,這是我認(rèn)識(shí)你以來(lái)第二次看見(jiàn)你流眼淚,第一次是剛見(jiàn)面的時(shí)候,你坐在揚(yáng)樹(shù)下哭的很傷心,第二次是今天,我們分別的時(shí)候。

  良久,我說(shuō),拍張照吧。TAO說(shuō),好。

  隨著閃光燈的跳躍,我們笑了。

  仿佛一瞬間,又仿佛是永恒。

  一個(gè)人開(kāi)始回憶,說(shuō)明他已經(jīng)老了。

小學(xué)的作文400字 篇7

  相傳,在很久很久以前,在一個(gè)村子里,從來(lái)就沒(méi)有受到過(guò)災(zāi)害或什么危險(xiǎn),那是因?yàn)槟抢镉猩癫肯碌慕Y(jié)界,因此,那里的人們都過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活,男男,女女,老老,少少,都很幸福,有一天一個(gè)小孩子,到井邊去打水,但是,水卻在底下,小孩子根本打不到,忽然,小孩想起村外不遠(yuǎn)有一口井,于是就就跑出了節(jié)界,正當(dāng)小孩要打水時(shí),一只高大的怪物出現(xiàn)在小孩面前,小孩子很害怕,那只怪物說(shuō):"怎么樣解開(kāi)這座村子的'的節(jié)界?說(shuō),不說(shuō)我就殺了你,然后在殺你全家,說(shuō)。。⑿『⒆右粫r(shí)驚慌拖口而出:"在,在,在對(duì)面森林的一個(gè)小屋里,把插在木版上的魔杖拿下來(lái)就可以了."怪物聽(tīng)完后就往對(duì)面的森林跑去了,拿下魔杖后,突然,神感到全身發(fā)軟,覺(jué)得自己一點(diǎn)功力也沒(méi)有了,于是,神就往森林的小屋里跑去了,到了小屋,居然看見(jiàn)她的天敵"火魔"手上拿著魔杖,神的力量很衰弱,火魔說(shuō):"等我毀掉了這座小村,在來(lái)收拾你."火魔就向小村奔去.火魔用火燒著這座村莊,一邊哈哈大笑,神看到小村著了火,就立即用自己最后的力量飛升天空,充滿仇恨的眼光:"火魔,我要和你同歸于盡.說(shuō)完,神用最后的力量化成了水,撲滅了火,火倒下了.

   飄啊飄啊!她慢慢的飄零,飄零,再飄零.........

   她化為烏有,人們眼睜睜的看著神飛升天空,流出珍貴的眼淚....

   她留下最后的痕跡.........讓人們快樂(lè)了........

小學(xué)的作文400字 篇8

  一年一度的十一小長(zhǎng)假又到了,今年爸爸要帶我和媽媽回老家看看。聽(tīng)到這件事情我很興奮,因?yàn)檫@是我第二次回老家,上一次我還小什么都不記得了,這一次我一定要好好的玩玩兒。

  這天一大早,我們都早早的起床,把我們需要帶的東西都裝上了車,我們就啟程了。在路上爸爸為我放著音樂(lè),我欣賞著外面風(fēng)景。沒(méi)一會(huì)兒,我就睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),爸爸說(shuō)我們馬上要到了,我好高興!我問(wèn):“媽媽我們走了多長(zhǎng)時(shí)間?”媽媽說(shuō):“有兩個(gè)小時(shí)了,就快到家了!蔽以谙耄骸拔宜诉@么長(zhǎng)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了一路上美麗的景色,真是太可惜了!

  “到家了!蔽腋吲d地下車叫著。我第一個(gè)沖進(jìn)院子里,我大叫:“爺爺,我們回來(lái)了!睜敔斠(jiàn)到我們很高興,二姑知道我們今天回來(lái),他們一家人也在屋里等著我們。我看見(jiàn)我的兩個(gè)表哥很高興馬上就和他們玩了起來(lái)。大人都忙著拿東西,聊天。

  這里有許多我不認(rèn)識(shí)的東西,表哥都一一的給我介紹。我看到無(wú)邊無(wú)際的田地讓人心曠神怡,空氣是那么的新鮮,這里沒(méi)有刺鼻的.尾氣,讓人心煩的吵嚷聲。

  晚上,這里的氣候比鄭州涼的多,吃過(guò)晚飯二姑他們就回家了。夜里沒(méi)有燈火通明的霓虹燈,非常的寂靜,能聽(tīng)到屋外的鳥叫聲,狗叫聲,安靜的讓我有些"害怕"。

  雖然只有短短的幾天,卻讓我度過(guò)了一個(gè)特別的假期。

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