[熱]走進(jìn)作文500字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的走進(jìn)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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走進(jìn)作文500字 篇1
走進(jìn)徐霞客開游之地——緱城,首先映入你眼簾的是一座座高聳林立的房子和熱情好客的寧海人民。但深入它便會(huì)為古老純樸的平調(diào)耍牙、高大俊秀的梁皇山、可口美味的長街蟶子,以及那令人神清氣爽的南溪溫泉而嘆為觀止。它就象把你帶至另一個(gè),一個(gè)神秘的世界,一個(gè)的世界。
座落在徐霞客大道的十里紅妝更是在民居中別具一格。這是江南一帶典型的民族博物館,走進(jìn)去看到到古代結(jié)婚時(shí)的.東西,它更是民族藝術(shù)的結(jié)晶。木雕的花轎繡上喜慶的圖案、紅彤彤的“喜”字、或是一些玩耍的。梳妝臺(tái)上的大銅鏡子清晰地照出人影,那萬工床上雕刻著龍鳳,還有木質(zhì)的桌椅是那么無暇。一縷一縷照射下,博物館顯得那么寧靜安祥?墒牵谕,這些嫁妝帶來的是美好的祝福和喜慶。
誰也不會(huì)想到,在鄉(xiāng)野中,散落著一顆奇特的珍珠——前童古鎮(zhèn)。走進(jìn)前童古鎮(zhèn),一幅如詩如畫的江南場景出現(xiàn)在眼前。古藤老樹夕陽,小橋流水人家。在一些院落中,常會(huì)有一棵茂盛夠大樹伴著一口古井,古井也依著大樹,再加上炊煙裊裊頗有詩情畫意。早晨,一些婦女在門前的小溪中洗衣服,溪水潺潺的流著,幾座石板和磚雕中青苔都可以作點(diǎn)綴,如果再碰上一只鵝或一群鴨,更是美不勝收。
如果說寧海是一個(gè)眉清目秀的人,那么前童就像它的眼睛。大商店、攤點(diǎn)星羅棋布在熱鬧非常的城市中,還有這么一個(gè)殘墻破瓦房屋,但露出一絲古樸之風(fēng)的小鎮(zhèn)。在大城市中節(jié)奏鮮明的流行樂曲與古鎮(zhèn)人們古老質(zhì)樸的平調(diào)耍牙中,在大城市中美麗甚至頗為奢華的廣場和古鎮(zhèn)陳墻舊瓦,枯樹老藤的滄桑之中,在縷縷的香干香氣中和城市中快餐店散發(fā)的香味中……這一切使緱城富有魅力,使緱城令人神往。
走進(jìn)作文500字 篇2
走進(jìn)鯉魚洲,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。途中呼吸著露珠和桂花的氣息,使我把以前所有不愉快的事,全部放下了。早晨,好清爽!
帶著滿懷的`好心情,我們乘船過了小島。一過小島,一行白鷺從我們頭上飛過。“一行白鷺上青天”真是妙不可言!下了船,徑直走到一個(gè)穿插口,往左拐,便看見有一個(gè)火龍果園。爸爸見了便問:“要不要去摘火龍果?他們自己種的火龍果,要不要摘一點(diǎn)吃?”
“好。『冒。∥乙舱氤匝!走吧!走吧!我么去摘唄!”我滿懷喜悅,還情不自禁地跳起來。
我們走進(jìn)了果園里,扯了兩個(gè)袋子,走到它們身邊。它們一個(gè)個(gè)似乎都在爭先恐后地對我說:“摘我吧!摘我吧!你看我更好看,你看,我比它們更新鮮呢!”
我和爸爸媽媽都在火龍果園里精挑細(xì)選,摘完火龍果,我們繼續(xù)走,看到了一個(gè)極其美麗的地方。這里格;ㄊ㈤_,有五十畝地,遍地都種滿了格桑花,五彩繽紛,姹紫嫣紅,走進(jìn)那,就似乎到了美麗的仙境,像在走迷宮一樣。我走到中間,情不自禁地張開了雙手,像魚兒在水里沐浴著陽光。我享受著,把所有不愉快的事情都拋在腦后,忘了世界,也忘了自己。
我多么希望自己也是這五十畝地的格桑花的其中一朵,格桑花象征著幸福美滿,它們每天都在享受大地媽媽的細(xì)心照顧,每天都無拘無束,自由地生長,還給參觀的人們帶來快樂,讓人們放松自我,感受最真實(shí)的自己。
我們說笑著,欣賞著,還拍了許多美麗的照片,時(shí)間過得真快,眼看已經(jīng)到中午飯的時(shí)間,我們該吃飯了……
走進(jìn)作文500字 篇3
今天下午,我和爸爸媽媽走進(jìn)了碑林,在這里,我認(rèn)識(shí)了《詩經(jīng)》、《周易》……見到了達(dá)摩像、孔子像……也看見了碑林的碑少了最上面的一丿。
碑林,始建于北宋元祐二年(1087),距今已經(jīng)有九百多年的歷史了,他現(xiàn)在收藏的是從漢代到近代的碑石、墓志四千余萬,是我國保存古代碑石最多的地方。它也是第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位《石刻類第1號》、國家一級博物館、國家AAAA級旅游景區(qū)、全國18個(gè)特殊旅游景觀之一,是收藏中國古代碑石時(shí)間最早,收藏名碑最多的漢族文化藝術(shù)寶庫
一進(jìn)門,我就看到了景觀,它就是“泮池”,泮池是位于大成門正前方的半月形水池,意即“泮宮之池”,它是官學(xué)的`標(biāo)志。
接著,我們繼續(xù)往里面走,我認(rèn)為:里面一定會(huì)越來越有趣的!
突然,一匹馬讓我入了迷,你一聽,一定會(huì)想:馬那么多,為什么這匹讓你吸引?我只想說:“你只知其一,不知其二,你看一下這匹馬的頭,是不是沒有耳朵?”這匹沒有耳朵的馬就叫大夏石馬,國寶級文物,繼承了中國漢代石刻藝術(shù)雄渾深沉、體魄巨大、生動(dòng)傳神的特點(diǎn),代表了東晉十六國時(shí)期的藝術(shù)觀念和藝術(shù)水平,同時(shí)也是一件極為罕見的珍貴民族文物。
在碑林,我看到王羲之書寫的大唐三藏圣教序碑,顏真卿書的多寶塔碑和顏家廟碑,柳公權(quán)書的玄秘塔碑等歷史大師手跡。還看了草書、篆書、隸書、楷書、行書五種書法的書寫,看著這一座座碑石,仿佛再告訴我一個(gè)個(gè)故事,吸引著我去探索,去求知。太美了,太強(qiáng)大了,我為我們的祖輩感到驕傲,我為我是中華民族的兒女感到自豪。
走進(jìn)作文500字 篇4
聽,這是海的聲音,嘩嘩;聽,這是風(fēng)的聲音,呼呼;再聽,這是心的聲音,咚咚……在生活中,你或許聽過這些聲音,但你聽過林的聲音嗎?
走進(jìn)林,你起先聽到了什么?空氣,是空氣!在林間,空氣,是輕的,念頭一閃,就流過去了。空氣,是清新的,令人神往,使人精神飽滿。你是否仔細(xì)聽過空氣在林間流動(dòng)的聲音,是美妙的!如同一位少女踩著輕盈的風(fēng)穿過葉間。那輕柔而獨(dú)特的聲音,似乎時(shí)間從指間流淌,細(xì)沙般不可觸摸地流淌,如輕紗拂過面頰,愜意,舒適。
走過林,你聽到了什么?是清脆的腳步聲——螞蟻。它們來無影去無蹤,如同一位位使者,傳遞信息,又如同一位位淘氣精靈,時(shí)而爬樹,時(shí)而跑步。當(dāng)一個(gè)果子搖搖欲墜的時(shí)候,它們會(huì)呼喊:“不好,炸彈來了!”啪,就散開了,帶著一副驚慌失措的'樣子。
走過林,樹聲與你形影不離,風(fēng)走來,一陣交響樂便響起,來恭迎這位貴賓。偶爾,也會(huì)傳來幾聲鳥鳴。當(dāng)你走過,它們時(shí)而歡快奏樂,時(shí)而沉如死寂。它們節(jié)節(jié)增高,你是否聽到它們的心聲:“我要節(jié)節(jié)增高,好盼出頭之日!”陽光傾瀉流淌,如泉水般在茂密的夜間穿梭,陽光帶著溫馨和明亮,如一曲母親的歌謠。
走過林,有時(shí),你則會(huì)被一只小蝴蝶吸引住,你竭力去追,它拼命跑,你是否聽到它撲扇翅膀的聲音,里面夾著生的希望,或許,還可能會(huì)有著另外一種意思或語言。它把你領(lǐng)到了溪邊。嘩嘩,是溪的聲音。它的聲音是清脆的,更是有力的。它的勁道,是無人能擋的。把腳輕輕放入溪中,一絲絲清涼就會(huì)鉆入腳心,你聽見自己的聲音嗎?撲通撲通,強(qiáng)勁有力,生機(jī)勃勃。
走出林,你或許還能聽到林中的聲音,有空氣、蟲、水、溪這許許多多令人愉快的聲音,為什么呢?因?yàn)樗鼈円延≡谀阈拈g,牢牢的。
走進(jìn)作文500字 篇5
站在小學(xué)的門前,仰望天空:天空中淡藍(lán)色盤夾著漂浮不定的云朵,一陣清新微風(fēng)漸漸地吹過,云貌似泡泡在融化,天還是依舊的淡藍(lán)著?梢磺卸疾煌恕
走進(jìn)母校的這一刻,感覺時(shí)間都停止了,只有在不斷地聽著回憶的笑聲?粗矍斑@片操場,昔日與伙伴嬉戲的場面似乎重新出現(xiàn)。操場邊的大樹經(jīng)過日曬雨淋卻依然屹立在我面前,風(fēng)淅淅吹過,樹葉在飛舞,把自然的`氣息吸收,對我迎面襲來……
課室里的朗朗書聲使我仔細(xì)傾聽,那下課鈴更是讓我熟悉而陌生。大家似蜂窩般涌出教室,霎時(shí)整間學(xué)校就炸開了鍋:有的如箭般在走廊穿梭、有的在與同學(xué)打鬧、有的就在與好朋友竊竊私語。
上課鈴如悲哀曲般響著,同學(xué)們臉上的笑容少了幾分,快速地走教室。整個(gè)校園沒有那么沸騰,靜得只有風(fēng)聲,走廊上更是連針掉在地上也能聽到,一切都回到了最初。
中午了,我看著大家拿的一份份飯菜又回想到以前,我們是如此挑剔?僧(dāng)我再次品嘗這平常的飯菜時(shí),心里卻那么的喜歡。隨著時(shí)間的腳步,午覺要就來臨了……
我再次回到了久別的宿舍,看著沉睡的大家。睡姿就不再說了,那一灘灘滲入枕頭的口水就讓我捧腹大笑。我還記得小時(shí)候的我是一個(gè)哭包子,不到眼睛通紅時(shí)就不睡覺……
我再次離開這間懷念的母校,稚嫩的心靈深處,便有了一道深深的印記,抹之不去。只有用心去感受它,才能讀懂它的意義;讀懂回憶的神奇;讀懂歲月的喜怒哀樂;讀懂了那片熟悉的天空……
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